初二物理學習方法分享
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初二物理學習方法分享：“聲現象”學習口訣
1.聲音的傳播
物體發聲要振動，振動停止發聲停。
聲音傳播靠介質，真空不能夠傳聲。
通常聲速340m/s，聲速固中比液快。
2.聲音的'特性
聲音特性三種，音調、響度、音色。
物體振動快慢，對應音調高低。
每秒振動(次數)頻率，頻率單位赫茲(Hz)。
人耳聽見范圍，20到20000Hz.
物體振幅大小，聲音強弱響度。
不同聲音區分，聲波不同音色。
3.噪聲的危害和控制
妨礙人們休息，學習工作聲音，
干擾聽音聲音，都是常見噪聲。
聲音等級分貝(dB)，剛聽弱聲為0.
為了保護聽力，聲音不超90(dB)。
保證工作學習，聲音不超70(dB)。
保證休息睡眠，聲音不超50(dB) 初中歷史。
減弱噪聲三階段，聲源、傳播和人耳。
聲的利用有兩類，傳遞信息和能量。
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初二物理學習方法分享：“電與磁”學習口訣
1.磁現象
磁體兩端磁極強，指南S指北N.
異名相吸同名排(斥)，常見磁體靠磁化。
2.磁場
磁場方向有規定，磁針靜止北極指。
磁體外部磁感線 初中歷史，北極(N)出發回南極(S)。
地球周圍地磁場，沈括發現磁偏角。
3.電生磁
電流周圍有磁場，證明丹麥奧斯特。
通電螺管磁極判，安培定則伸右手。
四指沿著電流走，旋轉方向不能反。
大拇所指為N極，掌切所標為S.
4.電磁鐵
螺管磁性強弱定，電流匝數插鐵芯。
帶有鐵芯螺線管，通常叫做電磁鐵。
開關控制磁有無，電流控制磁強弱。
5.電動機
通電線圈磁場中，受力作用會轉動。
定子不動轉子轉，持續轉動換向器。
控制方便效率高，電能轉化機械能。
6.磁生電
電磁感應法拉第，磁生電要閉電路。
部分導體切磁線，感應電流線中有。
方向改變交流電，機械能化為電能。
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