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初中物理電學的常考知識點總結

　　初中物理電學講解初中物理電學知識點總結。初中物理電學，是中考核心考點，當然在這次的初三物理期中考中，也是必考點。初中物理知識點總結電學知識包含知識點眾多，所以考生在復習時候一定要做到條理清晰，這樣在考試中才能有的放矢。

初中物理電學的常考知識點總結

　　一、電路

　　A．電路是由電源、用電器、開關、導線等四個基本部分組成；電源：提供持續電流的裝置（提供電能）；用電器：用電來工作的設備（消耗電能）；開關：控制電路的通斷；導線：連接電路元件的導體（傳輸電能）；

　　B．電路的三種連接方式：串聯：電路無分支，各用電器在一條路上；并聯：電路有分支，每個用電器單獨在一條支路上、干路沒有；混聯：電路有分支，干路、支路都有用電器；

　　C．電路的三種狀態：通路：處處相通的電路；斷路：某處斷開的電路；短路：導線不經過用電器直接跟電源兩端連接。若電路為串聯連接，某處斷路將導致所有用電器不能工作，采用電壓表去檢測，電壓表有示數則表明電壓表并聯的位置斷路；若電路為并聯連接，支路某處斷路，不影響其他支路用電器正常工作。

　　D．電路圖：電路圖的目的是完整準確地反映電路的組成，電路中各元件需用統一規定的器件符號。器件符號安排合理的位置，分布均勻，不要將器件畫在圖拐彎處，畫成的電路圖應清楚美觀。交叉相連的導線上要畫上實心圓點。

　　E．等效電路圖：等效電路圖的目的是為了方便分析電路，一般只需畫出用電器（即電阻）的連接方式，并標注電壓、電流等物理量的關系。

　　F．家庭電路：家庭電路中電壓為220V，各用電器并聯連接。安裝家庭電路時，從進戶線到用電器之間，電能表、總開關、保險盒按順序連接。另外需注意連接插座時，左零右火上接地；開關一端接火線，一端接用電器。

　　二、電流

　　A．不論是正電荷還是負電荷，電荷定向移動就能形成電流。金屬導體一般是自由電子定向移動形成電流，酸堿鹽水溶液一般是正負離子定向移動形成電流。

　　B．形成電流的兩個必要條件：一是有電源，二是閉合回路。電源提供電壓，電壓是電荷定向移動的原因。

　　C．物理學中規定：正電荷定向移動的方向為電流的方向，負電荷定向移動的方向與電流方向相反。在電源的外部，電流由正極流向負極；在電源的內部，電流由負極流向正極。

　　D．電流的符號為I，電流的單位為安培（A）。1A=1000mA

　　E．電流的大小可用電流表來測量。電流表需與用電器串聯連接，選擇電流表量程時，一般是用電源電壓除以用電器電阻求得最大電流，然后再確定具體的接線柱。如果不能確定電流的大小，需進行試觸。在中學物理實驗中，電流表一般選擇0—0.6A的量程。另外需注意，電流表要確保電流“正進負出”，否則電表指針會反偏，打壞指針。

　　F．串并聯電路中電流大小的規律：①串聯電路中各處的電流都相等（即I=I1=I2）。②并聯電路中干路中的電流等于各支路的電流之和（即I=I1+I2）。③并聯分流，分得電流與電阻成反比（即I1：I2=R2：R1）。

　　G．電流大小的計算：電流大小可以根據串并聯的電流規律來求，也可以利用含有電流的物理公式來求，比如已知燈泡正常發光，可以利用燈泡的額定功率和額定電壓求得額定電流，即正常工作時的電流。電流的大小一般通過歐姆定律I=U/R求解。另外，對于電路的變化，兩個狀態電源電壓不變，那么兩個狀態對應的電流之比等于總電阻的反比（即I1：I2=R2總：R1總）。

　　三、電壓

　　A．電壓是形成電流的原因。在電阻一定的情況下，電壓越大，電流越大。

　　B．電壓用符號U表示，電壓的單位是伏特（V）.家庭電壓為220V，人體的安全電壓為不高于36V，干電池的電壓為1.5V。

　　C．電壓的大小可以用電壓表來測量，測量時電壓表并聯在用電器兩端。判斷電壓表測哪個用電器兩端的電壓，只需看電壓表的正負極與哪個電阻的兩端并聯。電壓表量程的選取與電源電壓有關。

　　D．串并聯電路中電壓大小的規律：①并聯電路中各用電器兩端電壓相等（即U=U1=U2）。②串聯電路中總電壓等于各用電器電壓之和（即U=U1+U2）。③串聯分壓，分得電壓與電阻成正比（即U1：U2=R1：R2）。

　　E．電壓大小的計算：電壓大小一般根據串并聯電路電壓的規律計算，也可根據含電壓的電學公式計算，如已知電阻的大小和通過電阻的電流，即可求出電阻兩端的電壓。

　　四、電阻：

　　A．影響電阻大小的因素：電阻是導體本身的一種屬性，不同的導體導電性能有一定差異，即電阻率不同。對于同種材料，電阻的大小還與導體的長度、橫截面積和溫度有關。在材料和橫截面積一定時，長度越長，導體的電阻越大；材料和長度一定時，橫截面積越小，導體的電阻越大。

　　B．電阻的符號是R，電阻的單位是歐姆（Ω）。

　　C．滑動變阻器的原理：滑動變阻器是通過改變電阻絲的長度來改變電阻大小的。

　　D．滑動變阻器的作用：①基本作用：保護電路。閉合開關前滑動變阻器的滑片應處于阻值最大處。②在“探究電流與電壓的關系”的實驗中，作用是：改變定值電阻兩端電壓，使之成倍變化（增大）。在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，作用是：更換電阻后，調節滑片，使定值電阻兩端電壓保持不變。在“測量小燈泡的電阻”的實驗中，作用是：調節滑片，改變小燈泡兩端電壓，多次測量。在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，作用是：調節滑片，使小燈泡兩端電壓達到、低于和稍高于額定電壓，多次測量。

　　E．滑動變阻器的連接：一上一下。全部接上面的接線柱，相當于接了一根導線；全部接下面的接線柱，相當于接了一個定值電阻。

　　F．電阻箱：

　　G．電阻大小的計算：電阻大小一般利用歐姆定律的變形式來計算（R=U/I）。也可利用電路中電流、電壓、電功率比例關系，求得電阻比例關系進而求解。或者也可以利用含電阻的電學公式求解電阻的大小，如已知燈泡的銘牌，即可根據額定電壓和額定功率求得電阻的大小。

　　五、歐姆定律

　　A．歐姆定律的應用（一）電阻的關系：串聯電路中總電阻等于各電阻之和（即R=R1+R2），并聯電路中總電阻的倒數等于各電阻倒數之和（即1/R=1/R1+1/R2）。

　　B．歐姆定律的應用（二）電阻的測量：測量電阻最基本的方法為伏安法，即用電壓表測出待測電阻兩端的電壓，電流表測出通過待測電阻的電流，然后利用R=U/I計算出待測電阻的大小。若只有電壓表沒有電流表，則通過待測電阻的電流需間接求出，然后再利用R=U/I計算出待測電阻的大小。常見的做法是讓已知阻值的定值電阻與待測電阻串聯，用電壓表測出定值電阻兩端的電壓，即可算出電流。若只有電流表沒有電壓表，則待測電阻兩端的電壓需間接求出，然后再利用R=U/I計算出待測電阻的大小。常見的做法有兩種，第一種是讓已知阻值的'定值電阻與待測電阻并聯，那么用電流表測出通過定值電阻的電流就可以求出電壓；第二種是讓已知阻值的電阻與待測電阻串聯，待測電阻兩端電壓等于總電壓減去定值電阻兩端電壓（將待測電阻短路即可求得電源電壓），進而利用R=U/I計算出待測電阻的大小。

　　六、電功率

　　A．電功率是表示電流做功快慢的物理量，或者理解成用電器消耗電能快慢的物理量。

　　B．額定功率是用電器正常工作（額定電壓下工作）時消耗的功率，利用額定功率和額定電壓可以求出用電器的電阻和額定電流。實際功率是用電器實際工作時消耗的功率。對于小燈泡，實際功率的大小決定著燈泡的亮暗，實際功率越大，燈泡越亮。比如將兩個額定電壓相同，額定功率不同的電阻串聯，由于額定功率小的燈泡發光比額定功率大的要亮。這是由于額定功率大的燈泡電阻較小，分到的電壓較小，實際功率較小。

　　C．電功率的計算：電功率的基本計算公式是P=UI，特別是總功率的計算一般選用該公式，此外總功率還等于各用電器功率之和（即P總=P1+P2）。其他電功率的常用公式為P=U2/R和P=I2R，另外功率還可以采用功率之比與電阻之比的關系來計算，串聯電路中功率之比等于電壓之比等于電阻之比（即P1：P2=U1：U2= R1：R2），并聯電路中功率之比等于電流之比等于電阻的反比（即P1：P2=I1：I2= R2：R1）。

　　D．電功率的測量，一般原理是P=UI，但是在只有電流表或只有電壓表的情況下，需采用P=U2/R和P=I2R來測量，測量方法與測電阻方法相似。

　　七、電功與電熱

　　A．電流做功的過程即用電器消耗電能的過程，電流做了多少功就有多少電能轉化成其他形式的能。如果用電器是純電阻，那么電能將全部轉化為熱能。

　　B．利用電能表可直接測量出使用電能的多少。電能表的參數一般說明使用1kwh電能電表轉動的圈數或閃爍的次數。

　　C．電能的符號是W，電能的單位是焦耳（J），在家庭電路中電能的單位常用千瓦時或度。其中1kwh=1度=3.6×106J

　　D．焦耳定律告訴我們，電流通過導體產生的熱量與電流的平方成正比，與電阻的大小成正比，與通電時間成正比，即Q=I2Rt。對于純電阻，W=Q，對于非純電阻，W＞Q。在驗證焦耳定律的實驗中，我們通過比較煤油溫度升高的度數，或者管內液柱升高的高度，或者氣球膨脹的大小來比較電熱的多少，這種方法稱為轉換法。

　　八、電與磁

　　A．同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。

　　B．磁場的性質是對放入其中的磁體有力的作用。磁場有大小有方向，小磁針靜止時N極所指的方向規定為該點的磁場方向。

　　C．為了形象的描述磁場引入了磁感線，磁感線是理想化的模型，并不是真實存在。磁感線的疏密程度反映了磁場的大小，磁感線切線的方向反映了磁場的方向。磁鐵外部磁感線由N極出發回到S極，磁體內部磁感線由S極回到N極。

　　D．奧斯特實驗證實了通電導線周圍存在磁場，即電流的磁效應。小磁針轉動是因為小磁針收到了磁場力，磁場力是通過磁場傳遞的。

　　E．電流產生的磁場，磁場方向可以通過右手定則來判斷。對于通電螺線管，四指環繞的方向為電流的方向，大拇指所指的方向為N極。對于通電直導線，大拇指所指的方向為電流的方向，四指環繞的方向為磁場的方向。

　　F．影響電磁鐵磁性強弱的因素為：線圈匝數、電流大小以及有無鐵芯。電磁鐵的優點是可以通過電流的通斷來控制磁性的有無，可以通過改變電流的大小來改變磁性的強弱。

　　G．磁場對通電導體有力的作用。通電導體受力的大小與磁場的大小與電流的大小有關；通電導體受力的方向與磁場的方向與電流的方向有關。電動機就是利用該原理制成的。

　　H．產生感應電流的條件為：閉合回路中的部分導體切割磁感線。如果回路沒有閉合，一定不會有電流。如果是整個線圈放在磁場中切割磁感線也不會產生感應電流，所以必須是部分導體切割磁場線。利用該原理可以制成發電機。

　　I．電動機將電能轉化成機械能，電磁發電機將機械能轉化成電能。

　　九、電磁波

　　A．電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s，光也是電磁波。