小學(xué)班級(jí)安全隱患大排查報(bào)告
小學(xué)教室內(nèi)的安全隱患排查整治工作報(bào)告 我校作為一所剛剛建立的小學(xué)，小學(xué)生的安全問(wèn)題是我校一切工作的重中之重。小學(xué)生活潑好動(dòng)、安全意識(shí)薄弱、自我保護(hù)能力差等特點(diǎn)顯著，教室作為學(xué)生們的主要活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)生在教室里的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和交往等一切行為，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不涉及安全問(wèn)題。安全高于一切，責(zé)任重于泰山，對(duì)于教室內(nèi)存在的安全隱患進(jìn)行細(xì)致的排查整治就顯得尤為必要。先就教室內(nèi)常見(jiàn)的安全隱患主要分為兩類(lèi)進(jìn)行排查和整改。
一、學(xué)生自身主觀因素誘發(fā)的隱患排查及整治措施
（一）存在隱患
1.教室內(nèi)追逐打鬧。教室內(nèi)空間狹窄，過(guò)道小，桌椅邊角都可能成為小學(xué)生剮蹭撞傷的利器。
2.學(xué)習(xí)用品的錯(cuò)誤使用。小學(xué)生上課用到的尺子、筆和剪刀等文具，因使用不當(dāng)，也會(huì)造成意外傷害。例如鉛筆兩頭削尖就容易誤傷同學(xué)。
3.學(xué)生坐姿不正確。小學(xué)生正處于課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成階段，個(gè)別學(xué)生坐姿不正確，身子歪歪扭扭，小腿亂伸，這樣既不利于小學(xué)生身體生長(zhǎng)和視力的保護(hù)，還會(huì)導(dǎo)致同學(xué)磕碰絆倒受傷現(xiàn)象。
4.學(xué)生攀爬現(xiàn)象。教室窗明幾凈，通常窗臺(tái)的高度只需小學(xué)生略微努力就可以攀爬而上，從而產(chǎn)生摔傷的危險(xiǎn)。
5.飲水安全問(wèn)題。小學(xué)生每天都需要攝入一定的水分，但不能飲用生水，而胡亂擺放水杯，就可能導(dǎo)致水杯摔碎，劃傷學(xué)生的小手等危險(xiǎn)。
（二）整治措施
1.首先，注重學(xué)生課間習(xí)慣養(yǎng)成，講教室的課間安全注意事項(xiàng)編成膾炙人口的口訣和兒歌。其次，培養(yǎng)小學(xué)生離座將桌凳歸位的習(xí)慣。再次，落實(shí)學(xué)室?guī)熼L(zhǎng)和學(xué)科教師課間交替負(fù)責(zé)制。
2.小學(xué)生下課文具整理習(xí)慣的強(qiáng)化，教師每節(jié)課結(jié)束后及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生整理文具，例如師：“鉛筆橡皮進(jìn)房間。”生：“鉛筆橡皮休息。”
3.首先，在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面對(duì)學(xué)生坐姿進(jìn)行不斷強(qiáng)化。其次，安全教育中進(jìn)行滲透，課堂中小腿莫伸長(zhǎng)。
4.加強(qiáng)課間教師巡查和負(fù)責(zé)制以及安全教育，及時(shí)制止攀爬進(jìn)行制止，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。
5.首先，對(duì)學(xué)生水杯擺放的位置進(jìn)行規(guī)定，只能放在窗臺(tái)或者書(shū)包側(cè)兜里。其次，建議學(xué)生家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備保溫杯。
二、教室硬件設(shè)施可能導(dǎo)致的隱患排查及整治措施
（一）安全隱患
1.教室里裸露在外的插座電源和按鈕，一旦小學(xué)生伸手接觸，可能會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。
2.教室門(mén)扇開(kāi)關(guān)時(shí)，可能會(huì)碰撞和夾擠到學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)
生受傷。
3.教室座椅固定的螺絲過(guò)于突出，容易剮蹭學(xué)生的衣服和身體。
（二）整治措施
1.首先，告訴學(xué)生正確使用電器的方法，例如如何正確按下電器按鈕。其次，在平時(shí)教室電源使用過(guò)程給學(xué)生做出正確示范。
2.首先，對(duì)門(mén)窗開(kāi)合時(shí)間做出明確規(guī)定，例如，下課時(shí)，保持教室門(mén)打開(kāi)，上課后，將門(mén)虛掩。其次，教育學(xué)生不要猛推教室的門(mén)，不要在門(mén)前后過(guò)多停留或者嬉戲。
3.首先，請(qǐng)維修人員調(diào)整教室座椅螺絲高度。其次，裸露部分用膠帶封住。
學(xué)生安全無(wú)小事，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(zhǎng)期的工作，需常抓不懈。我校要以安全隱患排查整治工作為契機(jī)，進(jìn)一步見(jiàn)健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)在一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
小學(xué)班級(jí)安全隱患大排查報(bào)告 [篇2]
根據(jù)上級(jí)要求，我校為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各方面的安全工作，杜絕重大安全事故的發(fā)生，對(duì)學(xué)校各方面安全狀況進(jìn)行了全面的排查，取得了很好的效果，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、嚴(yán)格落實(shí)通知精神。
接到教育局的通知后，學(xué)校馬上召開(kāi)班子會(huì)議，校長(zhǎng)對(duì)通知精神做了具體傳達(dá)，由校長(zhǎng)親自部署，組織、指揮，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，對(duì)校舍安全、食品衛(wèi)生、消防安全、校園保衛(wèi)、交通安全、安全教育等各方面進(jìn)行周密部署。
二、成立了“安全監(jiān)督小組”。
以**校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步明確了責(zé)任分工。對(duì)學(xué)校班級(jí)、校門(mén)口進(jìn)行監(jiān)督，定點(diǎn)值班，并嚴(yán)格地責(zé)任到人，一名領(lǐng)導(dǎo)帶兩名班主任，每天負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)、上下操等集體活動(dòng)的監(jiān)管，以確保校園的安全。
組長(zhǎng)：**
副組長(zhǎng)：**、**
組員：各班班主任
四、采取的措施、辦法。
為了切實(shí)消除校園內(nèi)、外安全隱患，保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)廣大教師、學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，我校認(rèn)真對(duì)校內(nèi)校外進(jìn)行了徹底的安全工作自查、自糾。
（一）、校內(nèi)自查：
1、我們建立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，由**為組長(zhǎng)，朱玉敏為副組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查。同時(shí)，將各室相關(guān)規(guī)章制度入境上墻，并對(duì)各室派專(zhuān)人負(fù)責(zé)。在校舍管理方面，以制度促管理。
2、在消防和保衛(wèi)上，在防火上，我們檢查防火的消防水，同時(shí)儀器室、微機(jī)房、圖書(shū)室、體育器材室、等等重要科室安裝了防盜門(mén)和安裝了防護(hù)網(wǎng)，同時(shí)我們制定了應(yīng)急預(yù)案，如有問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。保衛(wèi)上，我們學(xué)校有專(zhuān)人日夜巡邏守衛(wèi)。
3、我們對(duì)小學(xué)部分和幼兒園進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各司其職，各盡所能，同時(shí)派專(zhuān)人負(fù)責(zé)本單位院內(nèi)的重大安全事故在第一時(shí)間的處理、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、情況上報(bào)，將各任職人員名單上墻公布，同時(shí)24小時(shí)保持通訊暢通，對(duì)各臨近醫(yī)院、急救中心電話號(hào)碼上墻，同時(shí)使全體師生牢記急救電話120。
4、對(duì)水、電、暖進(jìn)行了安全檢查。
5、對(duì)進(jìn)入學(xué)校的來(lái)客進(jìn)行登記、詢問(wèn)，保證師生的人身安全。
（二）、校外自查：
1、交通安全，利用全校廣播會(huì)、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育，我們要求班主任每天放學(xué)都要提醒交通安全。
2、我們對(duì)我校的接送班車(chē)及周邊的網(wǎng)吧及游戲廳進(jìn)行了徹底整頓。
安全工作，警鐘常鳴，安全無(wú)小事，我校全體教職工已將安全工作納入每天工作的重要日程中。我們將為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校、平安學(xué)校”不斷努力！
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