先進事跡學習表彰決定
各部門，各車間：
2015年，公司全體員工緊緊圍繞確定的年度方針目標，團結協作，緊密配合，銳意進取，勇于創新，奮力開拓，攻堅克難，為促進企業全面協調可持續發展做出了重要貢獻，在生產經營、技改開發、市場營銷和企業管理的各個方面，都取得了十分可喜的成績，涌現出一批深受廣大員工信賴和擁護的先進集體和先進個人。為表彰先進、振奮精神、鼓舞斗志，進一步做好2015年各項工作，公司決定開展評選先進集體、先進個人活動，經過各部門、各車間自下而上的層層推薦、認真評選和公司研究，決定授予采購部等3個部門“先進集體”光榮稱號；授予殷吉玉等14名同志“先進個人”光榮稱號。對以上集體和個人，公司給予榮譽和物質獎
勵，并通報表彰他們的先進事跡。
公司希望受到表彰的先進集體和先進個人，繼續發揚成績，戒驕戒躁，自我加壓，再接再厲，在新的一年里，以更加飽滿的熱情，更加高昂的斗志，更加充足的干勁，激情創新，奮發努力，團結和帶領全體員工，圍繞完成公司確定的“銷售收入確保實現1.5億、力爭實現1.8億”的戰略目標，為早日把公司建成管理規范、體系健全、人員穩定、產品暢銷、市場穩固、效益可觀、持續發展的著名品牌企業，著力打造“數字信希、質量信希、幸福信希”，不斷做出新成績，創出新水平，實現新突破，鑄就新輝煌。
公司號召全體員工，以先進集體和先進個人為榜樣，學習他們勤奮學習、善于鉆研、敢于攻關的進取精神，學習他們忠于職守、愛崗敬業、埋頭苦干的奉獻精神，進一步統一思想、端正態度、振奮精神、團結一致、努力工作，全面完成公司交付的光榮任務，在生產經營、安全管理和各項工作中，不斷做出新的更大的貢獻。
二〇一五年一月二十三日
主題詞： 表彰 先進集體 先進個人 決定
人力資源部 2015年1月23日印發 附：
2015年度先進集體、先進個人名單
一、先進集體（3個）
采購部 焊接車間 工務車間
二、先進個人（14名）
殷吉玉 江崇知 李延浩 徐啟森 李欣世 孔慶-紅
李洪利 胡思習 于正剛 朱允鋒 谷雪鳳 王承松
許 華 蘭秀芬
先進事跡學習表彰決定 [篇2]
公司各單位：
2015年，根據集團、股份公司年度工作會議精神及區域管理委員會發展建設要求，XXX公司上下緊緊圍繞年度目標任務，凝心聚力，克難奮進，以“XXX”為中心，統籌資源配置，強化過程控制，堅持精細化管理，提升基礎管理水平，同時加強對內部生產經營、外部兩個市場建設以及政企關系的管理，統一思想、務實創新，實現公司效益最大化。利潤完成年度計劃的146.95%，公司全年未發生重傷以上人身傷害事故。
為表彰一年來公司各單位涌現出的一批先進集體和個人，肯定他們在生產經營和基礎管理、專業管理中所做出的積極貢獻，激勵全體職員凝心聚力，扎實工作，通過各基層單位民主評選申
報，經工會研討審核及2015年元月10日公司辦公會審定，共評選出公司3個先進工段、6個先進班組、20名先進個人、1名安全生產標兵，現予以表彰：
1. 授予XXX等3個先進集體為公司2015年度“先進工段”榮譽稱號。
2. 授予XXX等6個先進集體為公司2015年度“先進班組”榮譽稱號。
3. 授予XXX等20名同志為公司2015年度“先進個人”榮譽稱號。
4. 授予XXX同志為公司2015年度“安全生產標兵”榮譽稱號。
希望各單位和全體職員在2015年中搶抓機遇，堅定信心，以受表彰的先進典型為榜樣，營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的'良好氛圍，健全管理制度，優化管理流程，創新管理方式，以公司各項指標優化為著眼點，進一步加強基礎管理，不斷提高企業運營質量和管控水平。
各單位要大力宣傳先進事跡，弘揚海螺精神，教育和引導廣大員工愛崗敬業，珍惜工作，激發廣大干部員工凝心聚力，開拓進取，扎實工作，全面完成2015年各項目標任務，為集團“十二五”規劃目標和集團公司躋身“世界500強”目標的早日實現做出更大貢獻。
特此通知
附件： 2015年度先進集體和先進個人名單
2015年1月17日
先進事跡學習表彰決定 [篇3]
XXX同志是XXX區XXX幼兒園的班主任，2012年度XXX幼兒園被幼兒家長評為優秀幼兒園，XXX同志做為班主任發揮了重要作用。
XXX同志是一名教工幼兒園老職工，入園十多年來，一貫遵紀守法、清正廉潔，有很高的思想政治覺悟和科學教育素質，工作勤懇、踏實，出滿勤、干滿點，熱心幫助后進同志XXX，在2015年工作中充分發揮了老職工和班主任的模范帶頭作用，嚴格要求自己，堅持科學教育第一，堅持按標準化教育，帶頭遵守各項規章制度和教育措施，注意加強班級管理，促進班級建設，夯實班級教育基礎，帶領班級教師積極參加科技教研競賽，對本職工作堅持高標準、嚴要求，不斷總結和發揚幼教工作二十多年的實踐經驗，根據本園條件和幼兒的特點，加強幼兒管理到位，組織學習、計劃到位，做到班前備課到位、班中對幼兒教育到位，保證幼兒安全到位，班后和家長溝通交流到位，確保了全年園內和諧穩定。
在幼兒學習和班級教育上，帶領全班教師師克服各種困難，精心安排組織學習，落實班里各種計劃，為全園幼教任務的完成盡心盡力，堅持“一帶”“二抱”“三喂”“四教”的教育組織原則，組織幼兒生活、學習，工作積極主動，做到計劃周全、落實到位，堅持快教快學、保證教學質量，工作踏踏實
實、不計私利、大公無私，自己年過三十，始終保持旺盛的教育工作精神，不論傷病，保持全年出滿勤、干滿點。今年3月她的寶貝小弟因病住院，而她確沒有因此而耽誤工作，仍舊堅持上班，把住院陪護都交給了醫生，這并不是因為他不想去看望小弟，而是她心里根本就放不下班級，放不下工作，而正是這種高度負責的主人翁工作精神下，使他帶領的班級的成績一直名列前茅，保證了全年出滿勤。干幼教工作十多年來，他養成了工作細致、耐心的好習慣，在班級日常管理中充分發揮班主任的模范帶頭作用，團結新教師、關心新教師，注意加強班級民主管理，認真聽取家長的意見和建議，不斷的改進工作，注意嚴于律己，處處注意發揮模范帶頭作用，堅持執行制度、標準不走樣，同時也做到了敢管理、善管理，對新教師、年輕教師注意提攜培養，工作中抓重點，抓關鍵、堅持處處把關，擺正教育和效益的關系，始終堅持科學教育第一，敬業愛崗，工作細心、踏實的作風，為XXX幼兒園被家長評為2012年度優秀幼兒園做出了突出貢獻。
XXX幼兒園
2012年5月7日
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