學校植樹節活動部署方案
一、 活動背景：
為了更好的貫徹“人文農學”的理念，讓“學農、愛農、為農、務農”精神深入人心。特在“3.12”之際在全校部分班級舉辦有關植樹節的活動。
二、 活動主題：
擁抱綠色，愛護家園。
三、 活動目的：
在促進大家動手能力的同時，提升大家對環境的關注，熏陶自身的文化修養。
四、 活動時間：
3月12日
五、 活動地點：
學校內及周邊的樹木
六、 活動對象：
部分同學
七、 活動流程：
1、 由團員通知全體同學。
2、 由勞生委員負責在3月12日當天8點半之前帶領幾名同學借好工具。
3、 由團員組織全體同學在9點準時到達目的地開始為樹木澆水除草。
4、 由學習委員記錄同學們的表現。
5、 由宣傳委員負責拍攝，為后期班級宣傳做準備。
八、 活動注意事項：
1、 各班委協同做好工具的租借和歸還，不得損壞。
2、 各班委在勞動的同時負責監督，防止偷懶現象發生。
3、 班長在勞動時候，提醒同學們注意安全。
九、 后期安排：
1、 宣傳委員將照片整理出來并與學習委員一起做好班級宣傳工作。
2、 由團員向學校大隊部匯報此次活動的內容。
學校植樹節活動部署方案 [篇2]
>一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。
⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
>二、活動主題
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
>三、活動內容
1、2017年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立"綠色小氧吧"
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好"觀察日志",每周一次。
4、各班板報內容設立"綠色角",增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。 上交時間：3月16日
我們衷心祝愿XX小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。
學校植樹節活動部署方案 [篇3]
一、活動背景：
早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參 與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社區的情感，我們將在３月10日，組織孩子們開展“行動起來，為校園增添一點綠” 的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1.以三月份植樹節為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合。
2.讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
三、活動口號
行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；
四、活動時間
2017年3月10日至2017年3月16日
五、具體安排
1、在3月10日（周一）升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、校大隊委統一確定每班擺放兩種種植花卉.
B、3月11日（周二）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是通過欣賞《植樹節》視頻講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，講解相關的種植技術。
C、3月12日（周三）課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。
D、3月12日（周二）下午（第二節課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動，并確定班級花卉管理人員。
E、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。
3. 各班在12號前，出一期以植樹節為主題的黑板報，開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.15-3.16日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
4、我給小樹寫寫詩
結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并與3月12日（周二）之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。
六、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。
2、各班的花卉由學校統一采購。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由后勤處統一購置，并于10號之前準備完成。
4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。
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