教育常規(guī)管理匯報(bào)材料
加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的最根本保障。根據(jù)《2017年睢縣教育常規(guī)管理專項(xiàng)檢查》的通知精神，本年度我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持常規(guī)管理工作的基本原則，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，以教學(xué)常規(guī)管理為主線，以課堂教學(xué)為中心，深化管理體系，努力培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力完成學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作任務(wù)。現(xiàn)將我校教學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)如下：
一、學(xué)�；厩闆r
董店鄉(xiāng)第一中學(xué)占地面積約33300平方米，建筑面積約7100平方米。轄區(qū)服務(wù)半徑3公里，包括15個(gè)村委，轄區(qū)總?cè)丝?.8萬(wàn)人左右。建有教學(xué)樓3幢，設(shè)有多媒體教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、學(xué)生餐廳、跑道、球場(chǎng)、花園等基礎(chǔ)設(shè)施。我�，F(xiàn)有教職工84人，22個(gè)教學(xué)班，在校生達(dá)到1700多人。
二、狠抓校園工程建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件
近年來(lái)，學(xué)校不斷加大校園工程建設(shè)資金投入，改善辦學(xué)條件，一邊完成正常教學(xué)工作，一邊進(jìn)行校園工程建設(shè)，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施逐步升級(jí)、完善。新建了兩座石亭（奧運(yùn)亭、和諧亭），一座辦公樓，一座宿舍樓，一座學(xué)生餐廳，硬化了學(xué)校地面，購(gòu)置花草并修剪移栽了學(xué)校的花草樹(shù)木。充實(shí)了體、音、美器材和圖書(shū)。目前，申請(qǐng)并得到批準(zhǔn)建設(shè)的兩座實(shí)驗(yàn)樓即將開(kāi)工。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，積極開(kāi)展素質(zhì)教育，把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)中來(lái)，思想品德課、綜合實(shí)踐課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道，把養(yǎng)成教育融于在活動(dòng)中。結(jié)合班團(tuán)隊(duì)會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，為學(xué)生搭建平臺(tái)，舉辦了校園壁報(bào)欄、黑板報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、作文比賽、各類學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽等這些活動(dòng)豐富了校園文化生活，讓學(xué)生充分得到鍛煉、為他們展示自己的才華，規(guī)范自我的行為，起到了一種正確的導(dǎo)向作用。
四、開(kāi)展安全教育和法制教育
我校牢固樹(shù)立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)，成立安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)排查安全隱患，進(jìn)一步完善安全工作條例，責(zé)任到人專向負(fù)責(zé)的管理制度，利用課間操、主題班會(huì)、校會(huì)時(shí)間等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，學(xué)校始終堅(jiān)持把師生的生命安全放在第一位。
我校聘請(qǐng)鄉(xiāng)政府和派出所相關(guān)負(fù)責(zé)人為法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員，不定時(shí)做法制教育專題講座，宣傳法律常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，力爭(zhēng)將法制教育經(jīng)�；�、制度化，做到教育與管理相結(jié)合，普及教育與專項(xiàng)治理相結(jié)合，使學(xué)生知法、懂法、守法。
五、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，健全各種規(guī)章制度
為了認(rèn)真落實(shí)教育有關(guān)文件、會(huì)議精神，進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，全面提升教學(xué)管理效益，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，開(kāi)學(xué)初，我們根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，在以往的管理制度的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)完善，進(jìn)一步健全了各種管理制度，制定了本年度的學(xué)校工作計(jì)劃，涉及到學(xué)校工作的各方面。所有制度的推出，都在教師會(huì)上民主討論通過(guò)，讓老師心中有數(shù)。所有的老師依照制度完成自己的職責(zé)，規(guī)范自己的教學(xué)，切實(shí)起到了督導(dǎo)、激勵(lì)的作用，調(diào)動(dòng)了全體老師的積極性，增加了老師的主人翁的責(zé)任。
六、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃。
我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，努力爭(zhēng)取開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，并確保各學(xué)科有專職教師任課，無(wú)任意增減或刪改課程課時(shí)現(xiàn)象；逐步完善適應(yīng)于新課程的、有利于學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展。
七、求實(shí)務(wù)真，公正嚴(yán)明，狠抓常規(guī)管理落實(shí)
（一）加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)管理制度，是深入開(kāi)展教育教學(xué)改革的重要前提，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
1、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人主抓一個(gè)年級(jí)教育教學(xué)工作制度，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人人要作教研組長(zhǎng)的助手，出謀劃策，做好協(xié)調(diào)工作。按時(shí)參加教研組活動(dòng)，不定期抽查教師教案，學(xué)生作業(yè)，對(duì)上課，教案，作業(yè)存在的優(yōu)缺點(diǎn)都要指出，要求教師有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)整、完善。領(lǐng)導(dǎo)值日中遇見(jiàn)的不合常規(guī)的現(xiàn)象，當(dāng)面指出，當(dāng)場(chǎng)解決，不徇私，制度面前人人平等，形成常規(guī)管理天天有效的格局，從思想上引導(dǎo)大家依規(guī)辦事。
2、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)考核，充分掌握課堂教學(xué)狀況
學(xué)校始終將課堂常規(guī)的落實(shí)放在首位，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1）備課：首先要求堅(jiān)持“不備課不得上課的原則”，任何人任何課都得備好，才能進(jìn)教室授課。其次，要求教師正確理解備課和編寫教案的不同。為了切實(shí)提高備課的質(zhì)量，我們堅(jiān)持實(shí)行年級(jí)同科集體備課制度，定時(shí)間，定中心發(fā)言人，確定本周教學(xué)內(nèi)容，分析教材，明確目標(biāo)，理清思路，確立重點(diǎn)難點(diǎn)，商討突破方法，質(zhì)疑問(wèn)難，集思廣益。而教案的撰寫，我們采用同科教師提前精備制度，即每一個(gè)人備一兩個(gè)單元，精心設(shè)計(jì)，滲透新課改理念，鼓勵(lì)個(gè)性教案，允許打印教案。每位教師要根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際，靈活改動(dòng)教案，堅(jiān)決杜絕機(jī)械照搬，力求多一點(diǎn)實(shí)質(zhì)，少一點(diǎn)形式，使教師有更多時(shí)間研究教學(xué)。
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（2）上課:課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)中，我們要求全體教師樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)觀。在教學(xué)中，教師與學(xué)生積極互動(dòng)，共同發(fā)展，成為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的組織者，引導(dǎo)者和促進(jìn)者，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)；大力推進(jìn)多媒體技術(shù)在學(xué)科課程的應(yīng)用，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效率。
（3）聽(tīng)課：學(xué)校每學(xué)期在各教研組中開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，由包年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和同一備課組教師進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。通過(guò)聽(tīng)課，了解教師在課堂教學(xué)中的表現(xiàn)，掌握學(xué)校教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀，從而有效的加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。幫助學(xué)校解決教學(xué)和教學(xué)管理工作中存在的問(wèn)題和疏漏，推動(dòng)課堂教學(xué)改革的深化，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
（4）作業(yè)的布置和批改：提倡練習(xí)性作業(yè)課內(nèi)完成，課外以活動(dòng)性，實(shí)踐性、自主探究性的作業(yè)為主。作業(yè)量適中，類型靈活，注重學(xué)生的個(gè)別差異。作業(yè)的批改與評(píng)價(jià)注意過(guò)程評(píng)價(jià)，習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。批改形式靈活多樣，引導(dǎo)學(xué)生參與。教師評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)、自評(píng)相結(jié)合，分?jǐn)?shù)量化與描述性評(píng)語(yǔ)、談話式評(píng)語(yǔ)相結(jié)合。
（三）狠抓校本教研，更新教育教學(xué)理念
1、重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師理論水平
課程改革對(duì)教師角色定位、教學(xué)方式，教學(xué)行為，都提出了新要求，在這種情況下，教師必須通過(guò)不斷學(xué)習(xí)研究，才能實(shí)現(xiàn)多重轉(zhuǎn)變，因此我們要求教師每周自學(xué)時(shí)間不低于1小時(shí)， 學(xué)習(xí)各種關(guān)于新課程的資料、圖書(shū)、各種教學(xué)雜志，并做好讀書(shū)筆記。
2、重視教研工作，鼓勵(lì)撰寫案例、反思、論文
學(xué)校結(jié)合自己的實(shí)際，制定操作性強(qiáng)的教學(xué)教研計(jì)劃，并按照計(jì)劃安排開(kāi)展校本教研活動(dòng)，要求教師就自己教育教學(xué)中碰到的問(wèn)題，在教研組討論，找到共性問(wèn)題，大家展開(kāi)行動(dòng)研究、尋找最佳的解決方案。學(xué)校非常重視各種“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極安排教師去學(xué)習(xí)、參加各科教學(xué)培訓(xùn)、觀摩名師課堂。
總之，我校的教學(xué)常規(guī)管理工作，在取得了一定成績(jī)的同時(shí)還存在著不足之處。許多工作需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嚅_(kāi)拓進(jìn)取。今后，我們將一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作管理，強(qiáng)化教學(xué)管理意識(shí)和教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，推進(jìn)學(xué)校教育科研工作，推動(dòng)教學(xué)改革的深入發(fā)展。
教育常規(guī)管理匯報(bào)材料 [篇2]
我校自開(kāi)展創(chuàng)建自治區(qū)義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)�；顒�(dòng)以來(lái)，在上級(jí)教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估辦法》的具體要求逐項(xiàng)實(shí)施。學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入加大，校容校貌得到較大改觀，學(xué)校的管理進(jìn)一步規(guī)范，各項(xiàng)工作都上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將我校具體情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
我校創(chuàng)辦于1926年，至今已有84年的歷史。學(xué)校座落在風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人、有著悠久歷史的古鎮(zhèn)恭城瑤族自治縣栗木鎮(zhèn)鎮(zhèn)南路，學(xué)校東面是風(fēng)景秀麗、清澈見(jiàn)底的栗木河，北面和南面是稻田和果園，西面是街道。我校以良好的自然環(huán)境為依托，良好的人文環(huán)境為基礎(chǔ)，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)子。
我校占地面積17129平方米，校舍建筑面積5810平方米，學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理。先后有九年義務(wù)教育工程項(xiàng)目、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目、寄宿制學(xué)校項(xiàng)目投入我校。學(xué)校兩棟教學(xué)樓,基本能滿足當(dāng)前教學(xué)的需要，各種軟硬件設(shè)施配套不斷完善，已順利通過(guò)“普實(shí)”、“兩基”工作驗(yàn)收。
二、我校自評(píng)情況
行政管理：權(quán)重105分，自評(píng)98分；教職工管理：權(quán)重58分，自評(píng)51分；學(xué)生管理：權(quán)重40分，自評(píng)40分；教育教學(xué)管理：權(quán)重112分，自評(píng)101分；安全管理：權(quán)重70分，自評(píng)63分；校園管理：權(quán)重65分，自評(píng)53分；財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理權(quán)重50分，自評(píng)47分。
我校自評(píng)總分453分，自認(rèn)為達(dá)到義務(wù)教育常規(guī)管理學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
三、具體做法
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
在縣教育局和中心校啟動(dòng)會(huì)召開(kāi)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)并向全校教職工傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的42條規(guī)定和要求，使全體教師明白了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的重要性，更是提高學(xué)習(xí)管理水平的契機(jī)。因此，全校師生積極參與到學(xué)校義務(wù)教育常規(guī)管理建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)。 廣西常規(guī)管理年啟動(dòng)以來(lái)，我校教師在李典東校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下赴蒙山的雙垌小學(xué)、壯村小學(xué)、黃村鎮(zhèn)第一小學(xué)、第二小學(xué)等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到龍勝縣金結(jié)小學(xué)、泗水小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，還組織了學(xué)校教師到本縣的恭城鎮(zhèn)、西嶺鄉(xiāng)、三江鄉(xiāng)等地參觀學(xué)習(xí)。參觀學(xué)習(xí)回校后，老師們對(duì)我校的常規(guī)管理建設(shè)工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策，參與學(xué)校文化建設(shè)的積極性空前高漲。借鑒了外地的經(jīng)驗(yàn)，全體教師加班加點(diǎn)，積極投入到布置教室、各功能室、走廊文化建設(shè)以及文化長(zhǎng)廊的建設(shè)中來(lái)。通過(guò)全體教師的共同努力，我校的常規(guī)管理工作得到了縣教育局的認(rèn)可，2017年12月15日，全縣義務(wù)教育常規(guī)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校順利召開(kāi)。
（二）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入加大。
最近幾年，在上級(jí)政府、教育行政部門以及社會(huì)各界熱心人士的直接關(guān)心支持下，在中心校李典東校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校著力改善校園環(huán)境。雅致的文化長(zhǎng)廊、硬化了的主校道，寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，新建的立體式花圃等綠化與美化建設(shè)，加上對(duì)舞臺(tái)和升旗臺(tái)的搬遷重建，學(xué)校重新裝修了辦公室和會(huì)議室，購(gòu)置了新的辦公桌椅。學(xué)校新建的廁所已經(jīng)投入使用，投資了160萬(wàn)元建成的標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂讓寄宿制學(xué)生有了一個(gè)舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。清潔、幽雅、自然與人文性的校園為創(chuàng)建文明校園、和諧校園奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)
我們?cè)趧?chuàng)建自治區(qū)義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)中，及時(shí)組織人力物力更新教室布置及學(xué)校的墻報(bào)，各班學(xué)生能每月一次或是重大節(jié)日出版一期黑板報(bào)，舉辦一期手抄報(bào)比賽，對(duì)教學(xué)樓的標(biāo)語(yǔ)和作品展示欄進(jìn)行更新，加強(qiáng)了校園的走廊文化建設(shè)，凸顯出了自己的特色。校容校貌得到了極大的改觀。
（四）學(xué)校的管理進(jìn)一步規(guī)范。
我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的42條規(guī)定和要求，對(duì)照我們工作中存在的不足，足一加以整改和落實(shí)，使學(xué)校的管理更趨規(guī)范化、制度化和人性化，各項(xiàng)管理工作都上了一個(gè)新臺(tái)階。
(五)學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)一步提高。
豐富多彩文體活動(dòng)和教研活動(dòng),使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,取得了顯著的成績(jī)。我校教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣前茅。教師參加教學(xué)教研比賽多次獲得市級(jí)縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
（六）加強(qiáng)學(xué)校的檔案管理。
之前，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的我校，教育教研活動(dòng)和文體活動(dòng)是經(jīng)常開(kāi)展的，但是，在記錄和資料保存方面做得不夠。在開(kāi)展創(chuàng)建自治區(qū)義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校活動(dòng)以來(lái)，在檔案的歸檔方面我們做了很多工作。我們按照教育局下發(fā)的義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理四十二個(gè)檔案盒，進(jìn)校了重新歸檔整理，并且不斷完善，使我校的檔案管理工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。一所環(huán)境優(yōu)美，管理規(guī)范，以質(zhì)取勝的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)出現(xiàn)在人們面前。
四、存在不足
雖然取得了一定成績(jī)，我們也清楚的看到，我們的工作離上級(jí)的要求仍有一定差距，表現(xiàn)在：
（一）部分校舍老化，基礎(chǔ)建設(shè)有待加強(qiáng)。
（二）學(xué)校管理水平需進(jìn)一步提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理藝術(shù)和管理水平還有待進(jìn)一步提高，需要通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠與時(shí)俱進(jìn)，為把我校建設(shè)成為一所現(xiàn)代化的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
（三）我校的安全、衛(wèi)生工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校距離公路較近，車輛較多，容易發(fā)生交通事故。衛(wèi)生工作也需加大力度進(jìn)行改善。對(duì)于這些問(wèn)題，我們將積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門的支持，團(tuán)結(jié)全校教師，齊心協(xié)力，盡快解決。我們根據(jù)學(xué)校的這些特點(diǎn)，經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育和衛(wèi)生常識(shí)教育，并設(shè)有永久性的安全宣傳欄和衛(wèi)生宣傳欄，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容。
五、今后努力方向
成績(jī)已成了過(guò)去，成為名校是我們奮斗的目標(biāo)。我校全體師生努力探索學(xué)校管理新思路，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐新方法，加強(qiáng)師德教育和學(xué)校辦學(xué)自主性，提升辦學(xué)水平。進(jìn)一步做好規(guī)劃布局，搞好校園凈化、綠化、美化，使我們學(xué)校面貌煥然一新。堅(jiān)信在不久的將來(lái)，一所“校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校管理規(guī)范，教師隊(duì)伍精良，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀” 的學(xué)校便會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)在人民面前。
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