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白沙鄉中心小學冬季安全工作匯報材料

一、基本情況

白沙鄉中心小學冬季安全工作匯報材料

白沙鄉中心小學地處縣城東14公里的白沙鄉白沙村。服務于1個行政村，10個村民小組，全村2896人。學校建于1942年，占地面積7200平方米，建筑面積2099平方米（其中教學用房1189平方米、辦公用房54平方米、教師周轉宿舍523平方米、食堂232平方米），生均建筑面積10.8平方米。現有教師18人，大專及以上學歷18人。教師學歷合格率100﹪。有6個教學班，在校學生281人（女生153人），師生比1︰20。學校配備互聯網設備。電教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室各1個。圖書室藏書7512冊，生均26冊；儀器室按國家二類標準配備。學校適齡兒童入學率為100％，殘疾兒童入學率100％，鞏固率100％，畢業升學率100％。近年來，我校牢固樹立“生命第一，預防為主”的意識，始終把安全工作擺上學校重要議事日程，成立了以校長任組長，副校長任副組長，各班主任為組員的安全工作領導小組。學校堅持在常規管理中落實安全，在課堂教學中滲透安全，在工作重點中突出安全，切切實實把“安全無小事”落實到具體工作中，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。特別是這一年來，學校站在“抓校園安全就是抓學校發展、就是踐行黨的群眾路線教育”的高度，齊心協力，團結一致，以創建全國縣級文明城市活動為契機，通過實施精細化安全管理，構筑起了一道堅固的校園安全屏障，確保了學校平安、穩定、和諧。

二、所做的工作

（一）消防安全

一是開展消防知識的宣傳工作。根據消防知識進學校要求，通過廣播、黑板報、櫥窗等形式，宣傳消防知識。二是加強學校消防硬件建設。學校購買滅火器10個，重點部位教學樓、圖書室、儀器室等配臵滅火器，并對全體師生進行消防知識培訓，保證師生能夠正確使用滅火器。三是經常巡查，排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。四是加強消防安全演練。學校定期開展防火、防電、防溺水等消防安全演練，切實提高學生的消防知識和逃生能力。

（二）冬季取暖安全

我校冬季主要以燃煤取暖為主，因此，學校采取措施是：1.在生火之前要仔細檢查煙囪是否通暢。2.仔細檢查煙囪之間的接頭是否連接緊密，煙囪是否有破損，特別是煙囪離屋頂近時更應認真查看，煙囪的室外部分要有彎脖，防止刮風時氣體倒灌到室內。3.室內一定要有通風口，以利于有毒氣體的排放。4.教師宿舍要求晚間留通風口睡覺前應該仔細檢查煤爐蓋是否蓋嚴，風門是否開著。5.辦公室、教室每天早、中、晚通風換氣，保持室內空氣清新。

（三）學生上下學安全

上下學采取一、二年級家長接送制，三至六年級堅持路隊制。加強學生交通安全教育，教育學生走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲、打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。

（四）食品安全及衛生防疫

一是學校認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品

衛生法》、《學校衛生工作條例》、等法規，創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。

二是加強學生營養早餐的監管力度，對食品原料采購、存儲、等各個環節加強管理，對牛奶、甜玉米罐頭、蘋果汁、桃酥的質檢報告、生產日期等嚴格檢查，防止三無產品進校園。利用教師灶每天給學生加工雞蛋，保證學生吃熱雞蛋。

三是證求家長同意的情況下每天給學生提供純凈水，保障了學生的飲水安全。

四是加強新生入學時的預防接種證檢查，沒有按規定注射疫苗的學生不得入校與此同時經常與衛生院、村衛生所聯系，協調家長定期對學生進行疫苗補種工作。

五是采取晨檢制度，每天對學生進行體溫測試，如有異常情況，及時聯系家長及時進行治療，并對腮腺炎，手足口病等帶有傳染性的疾病，如有發現采取隔離治療，沒有完全康復不得返校。

（五）自然災害防范災害性天氣、山洪、泥石流、滑坡、雷擊、地震等自然災害直接危害人類生存，做好校園安全和自然災害防范工作重在平時，貴在堅持。牢記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，克服安全工作中的僥幸心理、麻痹思想和厭煩情緒，以高度負責的精神，采取有力措施，抓好各項工作的落實。

1．切實加強對學生的安全教育。各班結合本學校的實際情況，認真落實安全教育任務，通過多種形式，創造性

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地開展自然災害防范和救助知識教育工作，提高學生的安全意識、避險意識和自我保護、救助能力。

2．做好安全隱患排查整治工作。學校經常對校舍等基礎設施排查，發現問題及時處理，確保安全。學校對各種設施設備的使用維護情況、學生安全教育情況、學校安全管理制度的建設和落實情況等進行全方位的排查整治。

3．加強自然災害預警工作。學校通過撥打12121電話等確保能在第一時間收到氣象、地質災害等預警信息。各班主任密切關注網上信息，及時做好宣傳和教育工作，加強輿-論引導，防止謠傳誤傳引發師生恐慌情緒，維護學校的安全穩定。

4．加強突發公共事件應急安全演練工作。堅持開展應急演練，是科學處臵突發事件，減少師生傷亡的有效措施。學校制定了防災減災應急預案，加強防震減災演練，提高應急處臵能力養成習慣，確保一旦發生緊急情況，預案能迅速啟動，按照應急預案的程序緊急疏散。

（六）危險化學品安全

一是使用、儲存危險化學品，必須建立危險化學品使用檔案，并進行明細登記，全面記載領取、使用、結存情況；

二是使用危險化學品的實驗室，制定了危險化學品安全使用操作規程，明確安全使用注意事項，并嚴格按照規定進行相關操作；

三是實驗室負責人對本實驗室危險化學品的使用安全負責，并負責落實保管責任制，要責任到人。

（七）校園安全

1．成立領導小組。學校成立安全工作領導小組。以校長為組

長，副校長、村委會主任為副組長，學校教師、村委會成員、村衛生所成員為組員的安全工作機構，并制定了各自的職責。

2.制定《校園安全工作預案》，《校園周邊環境綜合治理實施方案》等一系列的措施，使學校安全工作有章可循。

3．加強門衛值班管理，購臵了一些防爆器械，利用校園監控全面監視學校的每一個角落，，學校與教師簽訂安全管理責任書、班主任與家長簽訂安全協議書，責任到人。

4．加強校園周邊綜合治理工作，通過專項整治，消除安全隱患，建立健全長效治理機制，營造安全的育人環境。

5．做好預防未成年人犯罪工作。學校成立了“預防未成年人犯罪領導小組”、制定了“預防未成年人犯罪應急預案”。對五類人群（社會閑散青少年、服刑在教人員未成年子女、不良行為青少年、流浪乞討青少年、留守兒童）進行了摸底造冊，建立和健全了學校、年級預防與遏制學生違法犯罪工作領導機制；把預防和遏制學生違法犯罪工作列入學校教育工作重要內容，與學校各項工作同時安排，同時布臵，同時檢查

（八）管理制度

沒有規矩不成方圓。建立精細的安全管理制度是強力推進精細化安全管理并取得效益的基礎。為了使校園安全有章可循，有規可依，我校班子成員通過充分討論，積極采納教職員工、學生及家長的合理化建議和意見，對學校現行的各種安全制度、預案去偽存真，去粗求精，進行了規范和細化，制定了《校園周邊環境綜合治理實施方案》、《安全工作應急預案》、《門衛崗位職責》、《食品衛生安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《教學安全管理制度》、《各類重大活動及大型集會安全管理制度》、《校園安全排查制度》、《安全工作獎懲考核制度》等一系列安

全管理規章制度。同時，學校在每學期開學初，都要利用教職工例會時間重溫各種安全工作制度，對放學路隊、課間活動、教學活動等安全制度予以重點解讀，以此強化教職工的安全責任意識。

（九）集體活動安全

我們學校的大型活動活動主要是六一兒童節慶祝活動為主，在活動之前，學校制定了活動安全預案，確保活動安全萬無一失。

（十）事故查處情況

“生命不保，談何教育？”為把安全工作落到實處，我們遵循“責任到人，措施到位，堅持到底，追究到真”的原則，不但健全了制度，而且明確了分工。學校成立了安全工作領導小組，負責協調統籌學校安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。通過層層簽訂安全工作責任書，對學校安全管理工作任務進行了層層分解，將學生校內安全責任細化到每一分鐘，各個時段都有具體的安全責任人，從而使全校安全管理工作形成了橫向到邊、縱向到底的網絡體系，較好地覆蓋了學校安全工作的方方面面，實現了校園安全的全方位設防。

三、存在的問題

一是學校離馬路近，車流量大，學生途經路口未設臵減速帶和警示標志，過馬路比較危險。

二是學校校門外圍墻不太堅固存在安全隱患。

三是學校教學樓為C級危房，儲藏室為D級危房，校舍存在安全隱患。

白沙鄉中心小學冬季安全工作匯報材料 [篇2]

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學校安全工作事關小學生的健康成長，關系到千萬個家庭幸福和安寧，關系到學校的改革和發展，關系到整個社會的穩定。我校長期高度重視安全工作，從認真貫徹實踐“三個代表”和科學發展觀的重要思想的高度，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預防為主”的方針，師生員工安全意識、責任意識強，安全工作扎實，有效地避免了各種事故的發生。近日，我校為了認真貫徹和落實市教育局《關于立即組織開展地毯式安全生產大排查活動有關工作的通知》精神，組織專人對校內的安全工作進行了一次自查。現就我校安全工作的主要做法匯報如下：

一、安全工作做到“三個結合”

1、安全工作與養成教育相結合

我校從規范學生行為的養成教育入手，展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作為養成教育的重要組成部分，每學期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規章制度和《泉湖中心小學學生安全守則》，班主任上好安全教育第一課，我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、專題講座、報告會等形式和舉行“珍愛生命，安全第一”操場簽名，開展豐富多彩的安全教育活動，以此來提高學生的安全意識，使安全教育內化為學生自覺的行動。

2、安全教育與教學常規管理相結合

安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必

須認真清點學生人數，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現的異常現象和突發事件進行報告或處理，凡不按規定履行職責的教師都將受到相應的處罰；同時把安全教育效果檢測與學生素質檢測結合，有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。

3、安全教育與排查整改相結合

學校安全工作領導小組經常定期與不定期地進行安全檢查，各處室在分管校長的組織下每月對分管范圍內的安全隱患進行一次徹底排查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發現問題，及時解決。每位教職工隨時發現安全方面的隱患或問題，隨時呈報。杜絕一切安全隱患。

二、安全工作突出“四字特色”

要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。

1、強調一個“嚴”字

首先是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據可依，促使管理工作走上制度化、規范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛、交通等方面安

全工作提出明確的規定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。其次是嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組，組長由行政一把手親自擔任，負總責，具體抓；副校長擔任副組長，負專責，專門抓；學校其它班子、班主任為成員，加強協調，注重合作，形成上下聯動，左右互動的安全工作網絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。

再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任；辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教（輔導）的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值日領導負全部責任，值日班級老師對當天值日內的安全工作負直接責任。學校還配合交-警部門對校門口的車輛進行綜合治理；配合派出所對校園周圍環境進行綜合治理；邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力，齊抓共管。

2、注重一個“實”字

我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。

1）把好門衛安全第一關，學校加強門衛的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方

可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。

（2）每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設有學生值班，有領導帶班，教師定點定崗；節假日、寒暑假都安排領導班子值班。

（3）加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施，安裝防盜門窗、攝像頭等。

（4）重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室、學校過道和教師辦公室都配置了滅火器，學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。

（5）認真開展安全預防演練，特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每

（6）認真做好食堂管理工作，使學生每天每餐都能正常吃上營養飯菜。

3、堅持一個“恒”字

多年來，學校始終堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，安排多次安全方面的國旗下講話，舉辦安全教育知識講座。

要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報，召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：