紅十字會示范學校創建工作匯報材料
學校紅十字工作是學校德育工作的重要組成部分，紅十字活動是學校精神文明建設和校園文化建設的有效載體。深入開展紅十字工作，極大豐富了學校健康教育思想內涵，有力地提高了師生的思想境界。我校的紅會工作主要圍繞縣紅十字會的工作要求，開展紅十字關愛進社區服務活動，培養學生從小樹立“人道、博愛和奉獻”的紅十字理念，創建和諧、文明、健康校園。現將我校有關紅十字示范學校創建工作情況匯報如下：
紅十字會示范學校創建工作匯報材料 篇1
一 、組織機構健全，制度保障有力
1.我校紅十字會自2017年9月成立以來，組織機構健全。學校紅十字會領導機構由校長歐長波同志擔任會長，副校長王太平任常務副會長，設立秘書處，由體衛藝處主任李恒擔任秘書長，具體負責紅會日常工作，下設10個紅十字小組，現有會員320人。紅十字小組在秘書處的組織下開展工作，按時發展會員，建立新會員檔案，積極開展會費收繳工作，會費收繳率達到100%。學校對紅十字工作十分重視，把紅十字工作納入年終績效考核之中。自覺將這一工作納入學校議事日程和年度工作計劃中，時間上給予保證，活動經費上給予支持。
學校紅十字會堅持做到：每年年初訂好紅十字會工作計劃，送由理事會審議討論。建立健全紅會各項工作制度，做到依法建會、依法治會、依法興會，確保紅會工作制度化、法制化、規范化。理事會有自己的工作、會議制度，會員有定期學習、
活動制度、紅十字會員輪值制、普及紅十字知識和健康教育工作網絡化。重大事件的處理實行集體研究通報情況制度。實施崗位目標責任制，根據學校紅會計劃，將任務指標分解，具體量化，落實到理事會各相關的成員，以增強理事的參與意識和責任意識。
2.加強組織內部管理，提高管理水平及組織功效。根據《中國紅十字會法》、《中國紅十字會章程》，我校紅十字會制定了各項規章制度 (如組織、宣傳、會議、活動、社會服務、會費管理、評比、獎勵制度等) ，形成一系列的管理措施。為提高管理水平和組織功效，便于經驗交流，我們還十分注重對組織發展過程的總結，做好各種計劃、總結、圖片、照片等資料的歸檔工作。活動資料、原始材料認真管理、會費管理，由專門人員管理會費及活動經費等各項開支，并向全體會員公布。
3.加強基礎設施建設，提高工作效率。學校為紅十字會配置了電腦，做好會員管理的現代化。目前我校現有紅十字會員320多人，入會率達85%。師生入會手續齊全，會費收繳率高。
二、注重知識培訓,提高業務能力。
1.進行紅十字會基本知識培訓。在創建過程中，我校紅十字會對全校師生進行了“紅十字知識知多少”等專題培訓。每位同學在入會前都進行了紅會知識（《會法》、《會章》、《會員手冊》）的學習。并組織學生進行紅會知識競賽,對成績優秀的同學頒發證書和獎品;每個季度評選出20名優秀紅十字青少年和50名優秀會員。
2.舉行現場救護技能培訓。為了使會員們掌握救助救護的基本技能，適應社會日益發展的需要，我校特聘請縣紅十字會、縣人民醫院專家為會員們授課，培訓中講授了止血、包扎、固定、搬運、心肺復蘇等救助救護的基本知識。同時，專家還認真細致地講解了心肺復蘇的三個操作步驟，并親自為會員們進行現場操作，對他們的操作進行逐個指導。
3.開設傳染病防治知識講座。先后邀請到了桂五衛生院的專家來我校為會員們開設講座。專家重點從疾病的傳染源、傳播途徑、易感人群三個方面向會員們詳細介紹了目前學生普遍關注的甲肝、乙肝、流行性感冒、禽流感、艾滋病等傳染病的一些醫學知識，并用大量的統計數字和真實的病例教育他們如何養成健康的生活方式，同時就同學們在平時的學習生活中，如何提高自身免疫力，增加機體抵抗力，增強自我防范意識，預防各種傳染病的發生，更好地保護自己提出了良好的建議和意見。這些活動，對于學生養成良好的衛生習慣，增強認識傳染病、預防傳染病的能力，提高自我防范的意識有著非常重要的作用。
除此之外,我校還通過圖片展、講座、宣傳欄、印發資料等方式對會員們進行培訓。同時對不同性別的會員、學生開展不同類別的培訓。
三、豐富宣傳渠道,提高宣傳效率。
1.建立宣傳陣地。由我校具有一定社會閱歷、經驗豐富的教師組成,重點宣傳會務知識、衛生保健知識和青少年心理健康
等紅十字方面的相關知識，為同學、老師認識紅十字意義創造條件。
2.有關紅十字知識的宣傳工作、活動的情況，都以文字、圖片的形式在學校網站上發布，如：紅十字會大事記、校內外的各項活動、交通安全規定、疾病預防的方法、措施等，使同學們提高了交通安全意識和自我保護意識。
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四、開展各項健康保健，舉行衛生評比活動。
1.發揮自身特有的功能和作用，根據不同年齡，不同性別對師生進行教育宣傳。如：定時更新健康宣傳欄、每年為教師檢查身體、組織學生定期體檢、及時處理師生的各種意外損傷事故、組織學生學習正確的用眼睛保健知識，學習《教育心理學》的知識等等。
2.在各班設立衛生清潔區、衛生員，每天對學校的各公共區清潔衛生進行檢查,定期進行“衛生優秀”評比。校園環境實現凈化、美化。
五、加強開展體驗活動,大力弘揚紅會精神。
l.開展特色活動，全員參與紅會宣傳的活動。我校專門下發宣傳資料宣傳紅十字知識，組織廣大會員學習，培養 “人道、博愛、奉獻”的精神。另外，組織骨干會員，到街頭向村民宣傳紅十字會章程、知識，受到村民的好評。
2.開展送溫暖獻愛心活動。紅會組織利用雙休日、暑假等時間帶領部分會員深入社區，探望慰問社區的退休教師、低保戶、孤寡老人，為他們打掃衛生，整理環境，給老人們送去快
樂。老人們看見我校的這些活波可愛的會員們，與他們談心、給他們講道理，雙方都感到十分開心。豐富的活動，培養了青少年的愛心意識。
3.紅十字工作結合每年一次的'校園文化藝術節、體育節、法制教育宣傳月等活動，組織會員參加，重視救護知識的普及教育、健康知識教育融入各項活動之中，如 5月8日，是紅十字法定宣傳日，學校統一安排。組織學生重溫紅會知識。各班出一期版報，印發“桂五中學紅會知識”卡，散發了400張紅會宣傳單，制了4塊宣傳板，張貼了標語，掛起了“秉承人道使命 傳承奉獻理念 譜寫博愛篇章”的橫幅，我們組織了學生代表50多名，披掛“紅十字志愿者綬帶”，高舉紅會會旗，為街道清理電桿上“牛皮癬”，撿紙屑、清理垃圾等。為敬老院老人洗衣疊被、打掃衛生、表演節目、唱歌談心。有力地宣傳紅會知識。同時校紅十字會也為孤寡老人建立健康檔案，對轄區殘疾人、孤寡老人、特困戶摸底登記、造冊，在逢年過節時為弱勢群體送上一份慰問、一份關心、一份祝福。
4.組織參加紅十字會開展的活動。我校紅十字會積極響應上級紅十字會的倡議，積極為災區捐款捐物，為殘疾人、孤寡老人、特困戶等獻愛心，各項活動均讓紅十字會員參與其中，培養他們互相關心、團結協作的品質。
以上是我校在創建“紅十字會示范學校”的過程中所做的工作。當然,我們也清醒地認識到在創建的過程當中,我們的工作還存在許多不足和亟待解決的地方。如：紅十字會工作深度
還不夠，對資金的投入還顯薄弱等等。我們將在今后的工作中開拓進取，銳意創新，不斷提高紅十字會工作的水平和成績,為成功創建“紅十字示范學校”而努力奮斗!
盱眙縣桂五中學
二〇一二年十二月十八日
紅十字會示范學校創建工作匯報材料 篇2
衛生是人類健康生活的前提，健康是人類生命存在的正常狀態，是民族興旺發達的保證，是經濟發展，社會進步的重要標志。為了進一步貫徹《學校衛生工作條例》，落實上級有關文件精神，促進師生樹立“健康第一”的思想，全面推動學校衛生工作深入開展，確保廣大師生身心健康，積極開展“衛生和健康促進示范學校”創建工作，在深入實施素質教育，全面提高教育質量，培養未來人才中，我校做了大量的工作。
在教育部門和衛生部門的指導下，衛生和健康促進工作在我校開展得既深入又扎實，取得了豐碩的成果。
一、加強組織領導，落實工作職責。為了加強衛生和健康促進工作的領導，學校成立了衛生和健康促進工作領導小組，由大辛店教委主任、大辛店中心小學校長姜永波任組長，學校衛生和健康促進工作由校長親自抓，政教處總負責，各科室積極配合，做到了衛生和健康促進工作處處有人管，事事有人做。牢固樹立“健康第一”的思想，為師生創設良好的衛生健康環境。
二、規章制度健全，保障體系完善。為了使學校的衛生和健康促進工作有規可依、有章可循，學校健全、完善了一系列的衛生和健康促進規章制度，努力構建創建工作順利開展的政策保障體系。①合理安排課表。學校工作計劃中包括了衛生和健康教育的內容。學校從符合學生身心健康發展需要的角度出發，科學、合理地安排課程表和作息時間表，確保學生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。②切實制訂制度。根據有關的法律法規和上級文件精神，結合學校實際，健全、完善了一系列的健康教育規章制度。包括師生體檢制度、學生體質健康檔案管理制度、控煙制度、衛生室工作制度、學生行為規范評比制度、環境衛生檢查評比制度、學生常見
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病傳染病防治制度、食堂衛生管理制度等。③健全應急機制。為確保教師和學生的人身安全，學校建立了一系列的工作預案，包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故處理預案、地震等自然災害逃生預案等。
三、優化辦學條件，美化校園環境。學校擁有一流的`辦學條件。擁有多媒體教室、計算機教室、美術室、音樂室、舞蹈室、科學實驗室、科技活動室、師生圖書室、師生閱覽室。開通了校園網。操場上有2個足球場、3個籃球場和1個排球場，200米塑膠跑道運動場。每間教室配備有多媒體電腦、數字投影儀、電熱板等設施。學生食堂裝有現代化的炊具及消毒設備。學校食堂符合《食品衛生法》的要求。食堂環境符合食品衛生標準，食堂從業人員有健康證，有合理營養的菜譜。餐廳配有標準餐桌椅能同時滿足344人就餐。學校的建筑和設施符合國家有關建筑設計規范和學校衛生標準，教室室內環境整潔，做到了門窗壁地整潔，無蛛網、無塵跡、無痰跡、無煙頭、紙屑，物品整潔，通風、采光、隔音效果良好，課桌椅按照國家標準定做，黑板無反光，教室照明符合衛生標準，無裂縫、無眩光。廁所蹲位男女生均達標，廁所衛生良好，學校廁所為水沖式廁所，有專人負責打掃和沖洗，確保廁所的清潔衛生。學校教學區安裝了一個磁化水凈水器和恒溫開水器，隨時有足夠的飲用水。學校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作，除四害設施齊全、用藥規范，有專人負責，四害孽生場所和孽生物得到有效控制。學校道路平整、硬化。校園公路為水泥路，道路兩旁均為綠化帶。校園綠化面積10554平方米，校園內綠樹成蔭，綠草如茵，郁郁蔥蔥，鳥語花香。校園內無廢水、廢氣、廢渣，無噪聲污染。
四、抓好疾病防治，倡導健康生活。健康的身體離不開良好的衛生習慣。學校積極開展健康教育活動，切實抓好疾病防治工作，
努力倡導師生形成健康的生活方式，不斷提高師生的身體素質。
1.積極開展衛生健康教育。一是開設健康教育課，系統講解健康教育知識。二是采取校園廣播、板報專欄、發放衛生健康宣傳單等方式，對師生進行健康教育。
2.做好傳染病防治工作。學校積極協助配合疾控中心做好傳染病防治工作。加強對學生進行傳染病預防知識教育，例如流感、肝炎、霍亂等呼吸道、腸道傳染病。及時關注媒體公布的重大傳染病疫情，如非典、甲型H1N1流感、禽流感、手足口病等，并采取有力措施加強對學生的教育和管理。制定有傳染病防治制度和傳染病緊急處置預案。學校沒有傳染病流行。
3.定期組織學生體檢。每年安排學生參加由疾控中心組織的體檢，疾控中心對學生的體檢結果進行分析，提出具體指導意見。
4.學校從建校之初起就努力創建無煙校園。制定了禁止吸煙制度。嚴禁教職員工在一切公共場所吸煙。會議室、辦公室不擺放煙灰缸，來客不招待煙。現在老師們已養成了不吸煙的習慣。
5.切實關心教職工身體健康。學校定期組織全體教師進行全面體檢，醫院根據體檢結果對教職工的身體狀況進行分析。
五、廣泛開展各種體育活動，促進全校師生身體健康。
1.學校經常組織教職工開展多種形式的體育活動，如：每天上午做操、跑操半小時；每年春天舉行一次師生運動會；不定期舉行教師籃球賽、拔河比賽等。既豐富了學校生活又鍛煉了身體。
2.積極開展學生體育活動，全面促進學生健康成長。在我校學生文體活動每學期都開展的既轟轟烈烈又豐富多彩。每天保證學生陽光運動一小時；每年春天四月底五月初舉行一屆校園文化節，包括師生運動會；分級部每學期都舉行隊列隊形比賽、廣播體操比賽等。
另外，我校與社區建立了良好的合作關系，積極創造和維護學校周圍的良好環境，避免污染和噪聲影響，發現問題及時與社區聯系解決。我校還與公安、消防、交通、衛生防疫等單位簽署了共建協議為學生交通安全和校園治安、衛生等提供了有力保障。
由于領導高度重視，師生認識到位，工作措施落實，學校的衛生和健康促進工作取得了顯著成績，為師生學習和生活創造了良好的環境，提高了師生生活質量，有力地推動了學校教育教學工作的開展。
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