描寫我的風采學生作文
風采是漢字詞語，意為風度、神采。多指美好的儀表舉止。描寫我的風采學生作文，我們一同來了解一下。
【篇一：描寫我的風采學生作文】
同學們，你們活得累嗎？為什么這樣問？大家一定有玩中國象棋的經驗吧？每副象棋有兩種顏色，共28只棋子。每只棋子擺在棋紙上，它的命運也就掌握在我們的手中，就連“將軍”也無法主宰自己的命運。你能主宰自己的命運嗎？
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一場棋局？在家里，要受爸爸媽媽的管制。我喜歡看電視、笑話、童話故事等等，而爸爸媽媽卻要我改看數學、語文方面的書，其實我看電視、故事等也可以學到很多的課外知識啊。我喜歡下棋、打球，而大人們卻總是讓我少玩，說是別浪費寶貴時間。在學校，要受老師管制。我喜歡說啊，笑啊，而學校卻有許多的規矩，常常不準說話，不準跑步，簡直跟木頭人差不多。人在江湖，身不由己啊，你看，我跟棋子有什么區別呢？尤其恐怖的是考試，考好了，家長會當你寶貝，要是考不好，就慘了，輕則罵，重則挨打。苦啊，活得好累啊！
我多么羨慕外國的教育方式，尊重個性自由，崇尚創造發明。就像我下棋，我喜歡自由發揮，而又講究布局，打破傳統，而又自成套路。一有空，我喜歡在棋盤上琢磨，任思路天馬行空，馳騁荒漠原野，我感覺就像一只插著翅膀的棋子，在廣袤的象棋天地間自由自在地飛……可我畢竟不是一只棋子，我是一個活生生的人，我不想任人擺布，我不想做一個裝在套子里的人，我的生活由我創造，我的命運由我掌握，我希望在我漫長的人生中活出真我的風采！
【篇二：描寫我的風采學生作文】
又一年的夏天來到了，又一年的蟬鳴來到了，又一年的青春也來到了。在無數的歲月里，我們回首往事，一路走來，不知不覺中。十四個年份就這樣度過，而第十五個夏天也就這樣來臨了。
十五六歲的青春是最為美麗的，它好比雨后的彩虹，又好比一望無際的藍天。它是那樣的純潔，又是那樣的一塵不染。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發光發
因為青春，所以我們努力。人生本是一張白紙，等待每個人用自己的經歷來編繪，而青春正是是人生這張白紙上的開頭。這時的我們正坐在知識的殿堂里，吸取著取之不盡用之不竭的智慧，我們不恥下問，勇于與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因為青春，所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了，我們用自己的素顏來面對人生，不帶絲毫的虛偽。這時的我們可能活力四射，也可能文靜甜美，可這都是發自內心的美，這也是不會凋零的美。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春，所以我們快樂。這時的我們已經不再是那個充滿稚氣的孩子。我們懂得了什么是友誼，什么是快樂。有了朋友我們才有了真正的友誼和快樂。在歡聲笑語中我們體驗快樂，在學習之路中我們體會快樂。我們永遠不會忘記陪伴我們走過青春的朋友。
因為青春，所以努力，因為努力，所以美麗，因為美麗，所以快樂，因為這青春的快樂，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
【篇三：描寫我的風采學生作文】
在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上，每個人都會遇到心理和生理上的變化，逐漸從幼稚變得成熟，正處在青春期的我們，思維有些怪異和不成形，對于明辨是非的能力較差，對于好壞的概念模糊不清，時常會迷失自我，失去自信。
盡管在學習緊張的時候，仍忙里偷閑的去追求時尚、趕著潮流，時常跟著同學一起學流行歌曲，甚至還自編順口溜一解心中的壓抑情緒和枯燥生活。為自己的盲目崇拜而失去方向的追趕，不知去向的跟隨：看見有些女生溫柔嬌小、玲瓏可愛，是典型的淑女形象，于是自己也開始照搬模仿，但事實對我來說很殘酷，單單是身材就比起別人豐厚肥沃，從后面看似虎背熊腰，相差甚遠啊！暗自決定減肥，但沒過多久，光靠節食還真有了一點效果，可我的眼睛變得有時發花，頭有時發昏，怕是要生病了。終于有一天，我的胃也忍受不了誘惑，按捺不住了，看見香噴噴的紅燒肉就會情不自禁的流口水，勸慰自己只是償償，但一償就剎不住，哎，算了吧，還是順其自然吧，不必效仿、不必做作，活回真實的自我吧。
直到有一天媽媽的一番話深深打動了我：寶寶，你減肥是有必要的，是勢在必行的，太胖會引起多發性的疾病，但現在不是減肥的時候，你在長身體呀。聽后，我更加堅定了活回自我的感覺，懂得了“真我”的重要性，它不需要隨波逐流、不需要刻意效仿，只要擁有真實的自己，只要做回真實的自己。
其實我是心寬如海的，什么愁事在我這兒僅是過眼云煙，會稍縱即逝的，總會在自我的思緒中找到該有的快樂。對待生活，我不僅有阿q的精神勝利法做法寶，還有楊光講的“樂呵樂呵得了”做支點，開心的過好每一天；但對待學習，就沒有想象中那樣輕松自由了，面對老師的不斷跟進和父母的持續逼迫，成天為了枯燥乏味的學習而焦頭爛額，想想真是苦不堪言啊！即將面對的中考、高考等一系列通關時比登山還難呀！盡管這樣，為了將來有更好的出路，目前也要放棄許多自由而為分數拼命的學。
不論怎樣，我們應在現實中樹立自信，展現真我的風采！
【篇四：描寫我的風采學生作文】
站在鏡子面前，看到鏡子里面的小女孩：128米的個子，一頭烏黑的頭發，一雙不大的眼睛，一張蘋果似的小臉蛋，一口不大整齊的小白牙，這就是我——常紫軒，中衛七小三年級（3）班8歲半的一名小學生。我很頑皮。
記得有一次，我要玩旱冰鞋，媽媽讓我把護膝戴上，我就是不戴，結果我腳下一滑，摔了一跤，疼得我唉喲哎喲直叫喚。至今想起這件事，我還覺得特別可笑。我雖然頑皮，但我很愛讀書。又一次，媽媽給我買了一本《童話故事》，我津津有味地看起來。當我看到兩個壞人被智慧老人捉弄了一頓的時候，開心地笑起來。當我看到賣火柴的小女孩在圣誕節凍死的時候，有非常同情她，就傷心的哭起來。
同學們給我的評價是：愛幫助別人。媽媽給我的評價是：做事有時會拖拉，有時候又非常細心。聽了同學和媽媽的.評價之后，我暗下決心，一定要改正我的缺點和不足，做一個人見人愛的孩子。這就是我，一個頑皮、愛讀書的我。
【篇五：描寫我的風采學生作文】
爸爸媽媽有他們的成年風采，爺爺有他的老年風采，我有我的少年風采！
記得那一次，我考試失利，準備已久的考試就這樣失敗了。心里很不是滋味，我想著我考試前對爸媽的誓言，感到好可笑。回到家，爸媽不在家，只有妹妹在看喜羊羊與灰太狼。心情墮落到低谷的我，不知道現在該干啥，所以就和我妹妹一起看喜羊羊。看著灰太狼一次次的失敗，感覺他真的好笨啊。可是他還是一次次的執著，盡管失敗了300多次，他還是勇往直前。我突然恍然大悟，現在的灰太狼不就像失敗的我嗎？可是他有一點和我不像，他懂得勇往直前，我只會臨陣脫逃！“失敗是成功之母”這個經常說的短語，在今天我才明白它的真正含義。失敗不可怕，可怕的是不能勇敢的面對失敗。失敗是成功的路基，沒有失敗就沒有成功。只有經歷了一次又一次的失敗，才會懂得一條又一條的經驗，也才會有希望看到成功的彩虹！人就像一朵小花，沒有雨水澆灌的花不會擁有芬芳。這次雖然失敗了，但是我不害怕，我敢于面對這一次的失敗，因為我相信這一次的失敗會換取下一次的成功！我也相信在灰太狼經歷了無數次的失敗后，他會吃到美味可口的羊肉的！
在我們這個年齡，喜歡跟著心走，卻總是四處碰壁，直到后來我們才振作起來，繼續踏上自己的夢想之旅；在我們這個年齡，雖然有些叛逆，但是也了解了父母對我們的期望；在我們這個年齡有我們獨特的少年風采：面對困難，勇往直前！
整理心情，重新出發，讓我們對著明天即將升起的朝陽說一聲：加油，我自己！讓我們繼續揮灑我們的少年風采吧！
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