熱鬧的作文加評(píng)語(yǔ)
熱鬧的作文加評(píng)語(yǔ)1
重慶有許多熱鬧的街市，“洋人街”、“三峽廣場(chǎng)”、“朝天門(mén)碼頭”……我最熟悉的還要數(shù)我家附近南方花園的好吃一條街了。
每到傍晚，這條街就變成了燈的世界，光的海洋。街道兩旁的霓虹燈、草坪燈、廣告燈，五光十色、瑰麗無(wú)比，紅的、白的、紫的……閃閃爍爍，讓人看得眼花繚亂。街道上的招牌也不計(jì)其數(shù)：“小羊館”、“鴨腸王”、“竹葉三和魚(yú)”，讓人目不暇接。
華燈初上，街道上的人就多了起來(lái)，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。巴國(guó)口福的生意可興隆了，店堂里十幾張桌子座無(wú)虛席。老板一會(huì)兒忙碌地招待客人，一會(huì)兒手忙腳亂地算帳，店里的服務(wù)員滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，在店里來(lái)回穿梭，忙得不可開(kāi)交。客人們有的一邊品菜，一邊聊天，有的斯文地慢慢品嘗，還有的劃拳喝酒，小朋友抱起一瓶飲料直往嘴里送。
這時(shí)，路邊的特色小吃也開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，“鐵板魷魚(yú)”人群絡(luò)驛不絕，“章魚(yú)小丸子”人頭攢動(dòng)，“山東煎餅”人山人海。整條街道彌漫著香味，熱鬧非凡。
大約午夜十二點(diǎn)，人們吃完了飯，就回家了，熱鬧的街道才安靜起來(lái)。
我愛(ài)熱鬧的好吃街。
批改評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景的文章，小作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，描寫(xiě)了南方花園的好吃一條街晚上繁華熱鬧的景象。文章語(yǔ)言豐富多彩，大量成語(yǔ)的運(yùn)用，準(zhǔn)確而又生動(dòng)，是一篇成功的習(xí)作。
熱鬧的作文加評(píng)語(yǔ)2
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙的收拾行李，準(zhǔn)備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得好成績(jī)，心中美滋滋的，等待著家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)。大街上、小區(qū)里、超市里，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場(chǎng)面。
今天是大年三十。早晨，金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了大地。我和媽媽興高采烈的去街上買(mǎi)東西，街道上一夜之間仿佛變了個(gè)樣，大街是張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，家家戶(hù)戶(hù)貼著“倒福”、對(duì)聯(lián)，還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場(chǎng)，有的購(gòu)物，有的觀(guān)賞，一片歡樂(lè)祥和的景象。到了晚上8點(diǎn)鐘，“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”開(kāi)始了，我們一家坐在電視機(jī)前看，幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲。節(jié)目豐富多彩，看的我眼花繚亂。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。我和爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的煙花，點(diǎn)燃了煙花筒，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間展開(kāi)了的煙花仿佛是一朵美麗的'蓮花在空中展開(kāi)了花瓣，這時(shí)，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無(wú)數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過(guò)。天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布。讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花，夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的場(chǎng)面，被笑聲、鞭炮聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧極了。
我愛(ài)春節(jié)，愛(ài)這熱鬧的新年！
批改評(píng)語(yǔ)：這是一篇敘事抒情的散文，記敘了大年三十大街上張燈結(jié)彩熱鬧非凡的情景，烘托春節(jié)的喜慶氣氛。敘事條理，娓娓道來(lái)，描寫(xiě)生動(dòng)。多處運(yùn)用疊詞和比喻排比的修辭手法，讓文章情趣盎然。
熱鬧的作文加評(píng)語(yǔ)3
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們就歡快地奔出了教室來(lái)到了操場(chǎng)上。他們?nèi)宄扇旱脑谝黄穑械陌魏樱械奶唠ψ樱械奶K，還有的在跑步。
只見(jiàn)踢毽子的同學(xué)使勁兒踢，毽子像是受他控制一樣，在小朋友的腳邊忽上忽下，她那兩條麻花辮在空中不停地甩來(lái)甩去，像是蝴蝶在空中飛舞。
你看，那跳繩的同學(xué)把繩子甩的“呼啦啦”直響，都看不清楚繩子在上還是下，像一個(gè)個(gè)圈圈在他身上轉(zhuǎn)。
拔河的同學(xué)奮力拔，繩子一會(huì)兒移向紅隊(duì)，一會(huì)兒移向藍(lán)隊(duì)，兩隊(duì)各不相讓?zhuān)嚼窝桨危罱K繩子移向了紅隊(duì)，紅隊(duì)歡呼一片，只有藍(lán)隊(duì)?wèi)嵟氐芍郏荒槻环䴕猓缓笥职β晣@氣起來(lái)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)自由自在玩得可歡了，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
批改評(píng)語(yǔ)：這篇文章對(duì)課間活動(dòng)描寫(xiě)得非常生動(dòng)，特別是關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“有的……有的……有的……還有的……”用得好，讓人讀后仿佛置身于熱鬧非凡的操場(chǎng)之中，可以說(shuō)描寫(xiě)得很到位。本文中心突出，文章結(jié)構(gòu)也較完整，是一篇很好的習(xí)作。
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