有關身邊的人作文600字（精選8篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的有關身邊的人作文600字（精選8篇），希望對大家有所幫助。
身邊的人作文1
我們的生活是一個大圈子，他把我們和其他許多人都圈在一起，出門辦事，總會相遇，我們身邊那些形形色色的人，也等著我們去閱讀。
作為新新人類的小明，今年已有9歲了，可是人大心不大，經常發表其幼稚的問題和天真的看法，可真是了不起呢。一天，他們英語老師教他們認“ant”螞蟻這個詞，下課后，他去了趟廁所，回來時驚奇的跟同學說：“哇！廁所旁邊有好多螞蟻啊，不知道它們在干什么”英語老師正好經過，想考考他便問：“小明，螞蟻怎么說？”小明聽了，驚恐萬分：“老…老師，螞蟻…它…它什么都沒說。”真是讓人哭笑不得。他也經常會問我一些千奇百怪的問題，有些我答不上，他就跑去問別人，得了回答還不忘樂顛顛的與我分享。被世俗紛擾淹沒后，仍保持不變的童心與天真，真是讓人羨慕與贊嘆。
作為心地善良、和藹可親的鄰居林嬸，她人可真好，凡是接觸過她的人，無人不夸，無人不贊，作為鄰居，我更常常受到她的“優待”那次父母有事外出，我一個人待在家里，也許是天氣變化快，我突然有些頭暈，便睡了過去，醒來時已是黃昏，覺得全身無力，映入眼簾的是林嬸那張焦急的臉，她似乎守了很久，一股藥味彌漫在房里，見我醒來，她忙端上藥并噓寒問暖，我心里很感動，林嬸這種善良與和藹是人世界的一種溫暖，讓人感動與開心。
我身邊的人太多太多，堅強的小李、樂觀的小莉、開朗的小琳親切的劉爺爺、熱心的王叔叔，他們在我的生活中給了我許多不同的關懷與鼓勵，我也從閱讀他們中學到了很多很多。
身邊的人作文2
我身邊的“朋友”，朋友每個人都有的，可是我這個“朋友”不是普通的朋友，出乎你們的意料。他就是快樂。
我曾經曾失去過這位好朋友，下面就聽我慢慢說吧！
記得小學的時候我每天都充滿快樂，還有人幫我起個外號叫快樂“小精靈”。這個名字好聽嗎？我很喜歡這個名字。可是就在這個時候快樂離我而去了……不要離開我好嗎？求求你了我希望你能原諒我好嗎？？？告訴我，我到底有什么錯。誰都不知道一個快的“小精靈”從此從所有人的心中消失了，我的臉上在也看不見一絲微笑但只能看見冷漠和恐怖。我已經不想在學好了。天天跟那寫不三不四的人在一起學的越來越壞，“小精靈”已經消失了，現在剩下的只是魔鬼，讓所有人感到害怕，“小精靈”怎么會變成這樣，很多人在召喚“小精靈”可是已經不能在回來了。
我要感謝一位老師她讓我重新變成“小精靈”，她跟我說了一句話使我記憶猶新：要想成功那就要看看自己的造化，看自己的表現，不是因為什么困難而失去了自己的快樂，你說說值得嗎？是不值得的，你要好好想想看看是自己錯還是別人錯。知道嗎。
你看看我這個記性說了半天沒有說出原因知道是為什么嗎？因為爸爸和媽媽離婚。所以我才失去他，如果是你們的話說不定跟會做出什么傻事呢？看了我這個要學會自己去解決問題，要學會寫什么技能這樣才不會傷害到自己。
從此我又找會了他，我要謝謝你我的王老師。讓我找會他，謝謝，從哪以后魔鬼邊重我身邊消失，而快樂“小精靈”又回來了，但這一次的快樂“小精靈”比以前還好。
身邊的人作文3
我身邊的人都是一些小能人，都有各自擅長的一面。比如，我的媽媽廚藝精湛；我的爸爸是運動達人；我的朋友是生活中的“百靈鳥”，唱起歌來可好聽了。
首先就來說一說我的媽媽，我是從小吃著媽媽做的飯菜長大的，媽媽的廚藝可是越來越好了。我吃了這么多年，反而是越來越愛了。媽媽的拿手菜是最家常的一碗菜，那就是辣椒炒肉。媽媽炒的辣椒炒肉堪稱一絕，無人能比得上。每次家里來客人的時候，媽媽都會上一道辣椒炒肉，吃過的人都會贊嘆不已。
我運動達人的爸爸，最喜歡跑步與爬山了。每天一早，爸爸就穿上一身運動服跑步去了，并且一到周末休息的時間里，爸爸就約上他的幾位好友爬山去了。喜歡運動的爸爸，身體也是非常健康的。
最后就來說一說我的好朋友了，好朋友是一個很可愛的女生，她的嗓音也非常的甜美。每次我聽好朋友唱歌，我都聽的如癡如醉的。并且，朋友“百靈鳥”的稱號也是名不虛傳的。只要聽過好朋友唱歌的人，保準都想將好朋友唱的歌錄下來，畢竟如此美妙的聲音很難得。朋友有一副好嗓音，并且也非常喜歡唱歌，經常都會抽出時間來練習唱歌。本來先天條件就已經很好的朋友，又加上它努力用功，適當的加強一下聲線的拓展性，這讓朋友的聲線更加顯得獨一無二。而且當朋友唱歌的時候，低音與高音部分也轉換的很自然，過度的令人感到很舒服。我身邊有一個喜歡唱歌，并且唱歌非常好聽的朋友，這可是我的一大幸事，我還是朋友的頭號歌迷。
我身邊的人，他們都是獨一無二的，每個人的身上都不少的閃光點。
身邊的人作文4
說起我身邊的小能人，那還真是不少。有有學習上的小能人，也有跳繩的小能人，還有乒乓球小能人……其中，我最敬佩的還是我們班的魔方達人——王凱。
王凱是四年級來我們班的，學習并不努力，個子又小，并不起眼，我打心里瞧不起他，甚至有些反感。可是，經歷了那件事后，我改變了對他的看法，并對他肅然起敬。
那是三個星期前，班級里流行魔方，所有男生幾乎人手一個，但真正能將魔方玩弄于股掌之間，玩得出神入化的唯獨他王凱。
見魔方很奇妙，很好玩，覺著新奇，于是我也買了一個。可是，一直眼拙手笨的我怎么也玩不好，沒幾下就被我瞎搗鼓亂了。這可怎么辦？望著弄亂的魔方，我真的手足無措。沒方法，我只好“不恥下問”——向我瞧不起的王凱求教。那天課間，見王凱又坐在座位上玩魔方，于是我堆著笑臉走上前去。
見了我，王凱放下手中的魔方，和氣地問：“有事嗎？”
“能幫我把魔方拼好嗎？”我懇切地望著他。
“沒問題！”他爽快地答應著，接過了魔方。
魔方到了他的手上，仿佛有了靈性是的，只見他動作嫻熟地翻弄了幾下，頂多不過二十來秒鐘的時間就將魔方復位了，看得我是目瞪口呆。我心中不禁贊美道：“多么靈巧的一雙手呀！”
“給！”王凱將復原了的魔方往我面前一遞，微笑著，臉上露出掩飾不住的自豪的神情。
回到自己的座位，看著手中的魔方，我的心情久久不能平靜，心想：他為什么能把魔方玩得那么好，而我就不行呢？思忖良久，我終于尋到了答案，那是他刻苦鉆研，勤奮努力的結果啊！平日里，我們經常見他魔方不離手，癡迷程度，有時都達到了忘我的境地。寶貴的課間十分鐘，許多同學盡情地瘋玩，他卻獨自坐在座位上埋頭苦練。
人說“功在不舍是良訓，一份辛苦一份才”。我想，他若是將玩魔方的刻苦鉆研的精神用在學習上，那么我可能也會甘拜下風，自嘆不如的。
說真的，我非常敬佩我們班的“魔方小能手”—— 王凱，他刻苦鉆研魔方的精神真的令我敬佩不已。
身邊的人作文5
我的身邊有許多默默無聞的人，他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。
這是一個炎熱的夏天。小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上，知了一動不動的趴著，沉悶的空氣中，它的叫聲好象在不停的說：熱死了——熱死了——
這天中午，我去小賣部買了一根雪糕，隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠處向我揮了揮手，好像在說“防港是我家，清潔靠大家，請不要亂丟垃圾，好嗎？”我仔細打量了她一番，矮小微胖的身體，身穿一件似乎退了顏色的藍色制服，好像那就是他們永遠的符號。有點黝黑的皮膚透漏出健康的氣息，看額頭那一道道深深的皺紋，似乎飽受了歲月的風霜。臉上掛著淺淺的微笑，那微笑像陽光，給陰暗的心靈帶來了明媚。那微笑像雨露，給干枯的心田以滋潤；那微笑像清風，給喧囂的人群帶來清新；那微笑似花朵，給紛繁的塵世帶來芬芳，更讓我們感受到了人世間的溫暖。
最讓我難以忘懷的是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼，那雙眼中沒有表現對生活的抱怨，更沒有表現出對生活的無奈，只是靜靜地，似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里，還有那輛垃圾小車，似乎那永遠是她的隨身物，緊緊地放在她的身后。打掃時，那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來的石拱橋，結實而又寬厚，使我情不自禁地把包裝紙撿了起來，丟進垃圾桶里。
我贊美清潔工，如果不是她們，城市不會變得干凈整潔，誰然有些人認為她們的工作是卑賤的，但是她們的心靈卻是高尚的！
身邊的人作文6
在我們的身邊，有許多平凡而又偉大的人，他們曾帶給我們無數感動。
在學校里同學和你朝夕相處，可以說他是最了解你的人了，而我最要好的朋友之一李佳祺，他曾經讓我感動，讓我體會到了他樂于助人的美好而又偉大的品質。
那是在四年級的時候，因為我生病了，所以就待在家里養病，這一待就是一個月，回來的時候就要期中考試了，我趕緊復習。可是我落了好多課，老師又沒有時間，就在這時我的同學又是我的朋友李佳祺，每天都在課間和休息時間來幫我補課，在放假的時候又放棄玩的時間來輔導我，可是他一點怨言也沒有。考試結束了，我的成績并不理想，我對李佳祺說：“你那么努力的教我，浪費了那么多時間，到頭來還是讓你失望了。”他淡定的回答說：“沒關系，人哪有不犯錯的，這次失敗了沒關系，可以下次接著努力，更何況你還是剛剛復習沒幾天呀！”聽到這我心里不由的一顫：“我真是沒用，怎么人家花費了那么多心血，你還是考不好，這怎么能對得起人家呀！”
一個人幫助你一次你可能會忘記。可是如果他一直幫助你，你就會永遠記住。國為他曾經讓你再最艱難的時候伸出一只援助之手。
那也是在小學時候的事了，在一次很普通的測驗時，我居然忘記帶了筆，同學們都在寫著，我的同桌李佳祺早早的寫完了，他平常是比較慢的。后來才知道他快點寫完是為了檢查，他看了我試卷一眼，詫異的問我：“你怎么沒寫呀？”我低聲回答：“我忘記帶筆了。”他遞給我一支筆，在那一瞬我感動了，也讓我體會到了友情的偉大。
李佳祺在我落魄無奈的時候幫助了我，他雖然很渺小，但卻可以讓你感動。
由于我是一名學生，又很少出門。所以我的身邊除了我的老師和同學之外，就是我的家人了，但是他們卻讓我很感動。
身邊的人作文7
在我的身邊，有許許多多的'小能人。今天我要向大家介紹一位“演講小能人”高溥原。他的閱讀水平堪稱我們一流。
高溥原個子不高，身子瘦瘦的，一雙小眼睛炯炯有神。以前我沒怎么注意到他，覺得他很一般。二年級時的一件事，改變了我對他的看法。
那天，老師正領著我們學習《爭論的故事》這篇課文。講著講著，老師突然停了下來，微笑著說：“有誰能把這兩兄弟爭論的內容有感情地讀下來？”
全班鴉雀無聲。這段話很長，還有不少生字。幾秒鐘過后，有幾位同學搖搖晃晃地把手舉了起來，但又猶猶豫豫地把手放了下去。還有幾個同學似舉非舉，面露十分為難的神色，最后還是放下了手。
正在這時，高溥原卻信心十足地把手高高地舉了起來：“老師，讓我來吧！”
他開始讀了。這時我才發覺，他讀課文的方式和別人不一樣。別人都是端著書，中規中矩地讀。而他呢，卻把自己完全融入到課文場景中了。他大聲地讀，聲音氣急敗壞，仿佛真的在和別人爭吵一樣。他的表情十分認真，還不時加上一些自己的動作，樣子十分滑稽，同學們哈哈大笑。從那以后，我便對他刮目相看了。
四年級的時候，輪到我們班升旗。高溥原因為演講好，上課發言積極，順利選中在國旗下演講這一榮譽。
當天上午，我們來到教學樓前等候。當時是深冬，但嚴寒絲毫擋不住我們的熱情。升過國旗后，他終于出現在了講臺上！我們都屏住呼吸，細細地傾聽他的演講。內容是有關環保的。他聲情并茂地講了起來，雖然臉凍的通紅，他還是一如既往地努力。我們聽得入了迷，演講已經結束了還沒有回過神來。當他緩步走下講臺時，我們對他報以經久不息的掌聲。
怎么樣，高溥原的表演能力強吧？我衷心盼望他能充分發揮自己的長處，改正自己的短處，在學業上更上一層樓！
身邊的人作文8
一般的人至少讀十五年的書，幼兒園、小學、初中、高中。在這漫長的學習生涯中，我們或多或少都會交到一些朋友或者兄弟。
我心中最好的同學是胡陽坤，因為他成績不差，也愿意和我做朋友，小學六年我們一起度過美好的人生。我們形影不離，經常一起玩耍：一起拉女同學的辮子，午睡把垃圾扔到女同桌的頭上每次都玩得合不攏嘴。
老師說那次的事態很嚴重。那是一個中午，午睡課的鈴聲響了好久，大多同學已經酣然入睡，只有我和幾個頑皮的孩子尚未入睡。因為我把一簇笤帚上的條屑輕輕的放在坐我前頭女生頭上，烏黑的頭發上鑲嵌著金黃笤帚須，看的我偷偷發笑。結果，被老師當場抓了個現行，身為班干部他平常都是包庇我的罪行，有時候替我們放放風，看著老師有沒有來，但這次他背叛了我們，當著老師和女同學的面，他這樣無情的拱了上去。我挨罵了。
我在做作業的時候，他也會很有耐心地來教我，我一般做作業都是最后一個，他也做得很慢，不過正確率很高的，幾乎全對，難得也就只有一兩個錯而已。他一般不會給我抄，只教我，我小時比較“笨”，但他卻不罵我。他也喜歡和我比高。有一些項目明明都是我好一點，可是他又很確定的說他自己好一點，可是做為一個兄弟又怎么好意思去破壞他的后臺呢？
有一次我的作業太多，被老師留那，不做好不能回家吃晚飯，我在那做了一道題目，使我百思不得其解，最后我只能去問別人。那個時候，我的嘴幾乎是酸的，唾沫也好像變的粘稠起來了。我問了很多人，最終的回答只有兩個：“你去問老師吧！我是從別人那里抄來的。”或者：“我不告訴你，笨蛋。”我最后真的沒有辦法，也只能問我最好的兄弟。
在我心中，他就是最好的同學和兄弟，也是我身邊最美的人。
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