關于我們的班長的作文
“班長”這個職務在每一個學校都有。而我們的班長是怎么樣的呢？下面小編為你整理了關于我們的班長的作文，希望能幫到你！
關于我們的班長的作文（1）
一天，文具班的文具們在討論誰來當新的班長。
文具盒首先説：“我最重要，我要當班長，我能把大家安排在我的身體里，給大家一個安全的家。如果沒有我，就沒了這個班的教室，就像宿舍沒有了房間�！苯又�，橡皮檫走上講臺説：“如果沒有我，你們這些筆寫錯字后就只能直接劃掉。不僅卷面零亂，還讓小朋友們被扣了卷面分。我才是最重要的，我要當班長。”筆沖上臺説：“我能幫孩子們記錄下學到的知識、做作業、參加考試。如果沒有我，小朋友們就不能寫字，會害他們考零分。所以我很重要，班長的位子應該是我的！”最后，尺子走上講臺説：“如果沒有我，你們那些筆，畫出來的線彎彎曲曲，我還能測量長度和角度，我的做用非常大，所以班長的位子應該給我！”
大家都覺得自己最有資格當班長，都把投票投給自己，結果每人各得一票，沒有人能當班長。大家覺得這樣不好，就開始拉票選舉。橡皮對鉛筆説：“其實我們兩個要團結起來，因為我能幫助你改正錯誤，所以我選你做班長�！背咦右蚕爰尤胨鼈兊腵隊伍，就對它們説：“我也想加入你們的隊伍，其實我們三個在一起才是最有用的。我們一起選筆當班長吧！”
最后，大家把票投給了筆。
在文具盒説出筆時班長時，橡皮對尺子説：“我們各自有各自的作用，團結起來，才能把事做好�！�
班長的作用不僅是做好自己，更重要的是把集體團結起來。
關于我們的班長的作文（2）
那天，我買了一本書，名叫《我的同桌是班長》。讀了這本書，我獲益匪淺。
主人公楊自熱出生于富裕家庭，學習不好，還愛做小動作。因為他和班長是同桌，所以感到自己無時無刻受到監視，而且每次發生沖突，他都覺得老師在包庇班長，他用盡了一切辦法想收買或制服班長，搞到班上不得安寧。但他內心大度，可以寬容老師，有勇氣面對自己的處境，這是我所喜歡的。
聯系到自己的生活，我非常有感觸。我記得讀二年級的時候，爸爸媽媽在周六、周日給我報了特長班：作文、奧數。我覺得自己和書中的楊自熱一樣可憐，星期一到星期天都在不停地學習，根本沒有自己的休息時間。但是每位家長的.口中都説這樣做是希望我們好，希望我們的成績提高上去，但是他們卻忽略了我們的承受力有限，他們沒有征求過我們的意見，也沒有了解過我們的實際情況，所以就算我們去了補習班，我們也學不了那么多的知識，同時我們真的學得很辛苦。
陽光姐姐伍美珍能理解我們的感受，我真得希望天下的父母們能傾聽到我們的心聲。
關于我們的班長的作文（3）
班長是個十分可愛的女生：高高的身材，白白的皮膚，長長的馬尾辮高高翹起，顯得十分精神，胖胖圓圓的臉蛋上一對神氣的.眼睛，一只眼睛是雙眼皮像太陽，一只眼睛是單眼皮像月亮。
她是我最要好的小伙伴，我很喜歡她，不只是因為她成績優秀，十次考試八次一百；也不只是因為她口才了得，每次年級里的講故事比賽的一等獎總是能“口”到擒來；也不只是因為她多才多藝，寫字、畫畫在各級比賽中獲獎不斷，更是因為她十分關心同學，善于化解同學之間的小誤會。
有一次上體育課，有個同學把杜羽彥弄哭了，班長看見了，就問杜羽彥怎么了。
杜羽彥哭泣著説：“她打我！”
于是班長又問那個同學為什么要打杜羽彥。
那個同學委屈地回答：“我只不過輕輕碰了她一下而已�！�
班長安慰杜羽彥：“別哭了，我做一個超級搞笑的打人動作給你們看。”
只見班長板起小臉，瞪圓了雙眼，高高舉起一只手，我們被嚇得連大氣也不敢出。
只見班長猛一揮手——輕輕地打在自己的臉上。我們忍不住都笑了起來，杜羽彥的眼淚也早就干了。
可愛又善良的班長啊，我喜歡你！你是我學習的榜樣，是我成長中的好伙伴。
關于我們的班長的作文（4）
“天不怕，地不怕，就怕‘辣子班長’來管理！”這是我暗地里偷偷地為我們班的“辣子班長”編的一首順口溜。你們現在是不是也很想認識這一位“辣子班長”呀？你們快瞧，她來了！
只見“辣在班長”臉上長著一雙撲閃撲閃的“千里眼”，兩側長著一對“順風耳”，最有特點的是她那櫻桃般的'小嘴，但你可別看她嘴小，聲音可是一點兒也不小。
有一天，在上自習課時我跟同桌講話，被“辣在班長”的順風耳聽見了，“梅晨，你給我站起來！”她一聲“河東獅吼”，而我卻若無其事（因為我已經被她罵習慣了）。看我這個樣子，“辣子班長”氣得火冒三丈。正巧，班主任蔡老師走了進來，“辣子班長”連忙跑了過去，把事情一五一十地告訴了老師，老師聽了，大聲説：“梅晨，你作為一名班干部，難道連上自習課不準講話都不知道嗎？居然帶頭講話，去，面壁思過，直到上課才能回到自己的位置。”
哎！你看，這就是我們班的“辣子班長”。一個處處為班級著想的人，你們覺得怎么樣，夠辣吧！
關于我們的班長的作文（5）
我的班長—劉靖君，她有一頭烏黑亮麗的頭發，平常扎著一個馬尾辮，一雙水靈靈眼睛，一個小巧的嘴巴，一個紅撲撲的臉蛋。
她是個熱愛學習的人，也是一個合格少先隊員。有一次，她看見老師在黑板上寫某某道題的解法，班長定睛一看，有錯。她算了很多遍，結果正是恰恰相反的，她大膽的舉起手，説：“老師，我認為這道題有錯�！崩蠋熍钠鹗终h：“不錯，這道題我是故意這樣寫的，為的就是考考你們，你們都沒有班長這樣的不放棄的精神，有錯了不放棄，不服輸的精神，我們大家要向班長學習�！�
她也很樂于助人。有一次，老師要我們用藍筆考試，我用著用著，突然我的藍筆不下水了。急的我小聲説：“怎么辦？怎么辦？這下慘了啊！”班長聽到我的聲音，説：“怎么了？”我連忙説：“我的`藍筆突然不下水了，怎么辦啊？我只有一只�！卑嚅L二話不説，馬上從筆袋里掏出了一支藍筆給我，我連忙道謝，馬上又做起題來。
這就是我的班長，她是個值得我學習的人。
關于我們的班長的作文（6）
我生活在一個不窮也不富裕的家庭，一天天的長大，一步步地走上成長的里程，每當我長大一歲，爸爸、媽媽就會對我嚴歷一些，教我做人的道理，遵老愛幼，團結同學、認真學習等等；尤其是在我的學習方面，我是需要有人壓著我去學，為什么呢？因為沒有人管我，我就會放松自己，不愛學習，我就會長出一雙金黃色的`翅膀，自由自在的在天空中飛翔，這樣我就有好多方面的知識是學不到的啊！所以我還是滿懷感謝爸爸、媽媽及老師的關愛啊！現在感到學習知識還是快樂的一件事��！
感到最快樂的還是在學校讀書，我認識了許許多多的朋友，她們給我帶來了很多的歡聲笑語；在她們身上學了不少知識，其中譚凱文就是我學習的朋友，他好多方面都比我強，當我與他玩的不開心時，有時我就想與他絕交的時候，我會感到無比心痛和傷心，就像人生后悔一樣痛苦，雖然不過多長時間，我們又合好了，但我總是感覺沒有以前那么親密無間了，有時老師看見我倆在一起玩耍，老師有時也有一點意見的��！可我們怎樣都要在一起玩。
在我成長學習的過程中，使我不斷增長了知識，更重要地懂得了人與人之間相處要真誠、信賴，成長中還存在著友誼。
關于我們的班長的作文（7）
記憶樹漸漸出現了，我隨手摘下一片葉子，是我們班數學班長那清晰的身影。
她高高的個子；烏黑的頭發卡成一束“馬尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飛舞；她那蘋果似的`臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。
她可算的上是位盡職盡責的班長了。每當我們下課玩游戲時，她都會默默無聞地收作業。如果一數，作業還沒有交齊。她就會不厭其煩地一遍遍吆喝：“還有誰的作業沒交，還有誰的作業沒交！”直到全班同學都異口同聲地説：“我的交了！”她就心滿意足地把作業送到數學老師的辦公室里。
她還是位勤學好問的好學生。有一次，我們正上自習課的時候。我看見她手里拿著一本資料書，走到講臺上。這時，講臺上就傳來了細小的説話聲：“老師，這道題怎么做？”老師就給她講了起來。她
就專心致志的聽。由此可見，她對待學習是多么的認真。
她的考試成績總是名列前茅。這大概是由于她上課全神貫注地聽講，課后一絲不茍的完成作業。
記憶樹漸漸消失了，但她那盡職盡責、勤學好問的身影仍浮現在我的腦海里。
這就是我們的數學班長。
關于我們的班長的作文（8）
我有個好朋友，她叫高欣宇。她是我們班的班長，下課的時候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來，就跟包公斷案那樣鐵面無私，因此我給她取了個外號“小包公”。
有一次，高欣宇檢查眼保健操，眼保健操開始了，但我還是沒有做準備動作，她發現了，拉長聲音，用責備的語氣説：“賈子玉！”我立即開始做。心想：“反正我和班長是好朋友，她一定會手下留情，再説還有一次機會呢�！�
過了一會，許添突然大叫一聲，“啊！”把平靜的教室攪亂了，我慢慢地撐開五指，只見許添睜大眼睛，指指地上，大叫：“地上有只壁虎！”教室里一下沸騰起來，叫聲、喊聲、走動聲……交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長脖子，張大嘴，踮著腳張望。女同學尖叫著：“惡心！”，而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去……高欣宇飛快地從講臺上跑下來，用力將許添按在座位上，提高嗓門説：“眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下説嗎？你這樣會影響全班同學的！”許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：“安靜！安靜！”可教室里的吵鬧聲很快將他的.聲音淹沒了，只見他滿臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖。可轉眼間，緊鎖的眉頭打開了，大喊：“你兩次，其她人都一次。”沸騰的教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲……
眼保健操結束了，班長鄭重其事地宣布：“賈子玉，兩次犯紀，扣分……”我驚呆了，惡狠狠地説：“下課你等著吧！什么破朋友，一點不義氣�！闭谜n我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向高欣宇那，氣憤地説：“干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？”班長義正詞嚴地説：“我還以為發生了什么事？我是班長，無論是誰都應一視同仁，否則同學們會不服的。”然后，她拱拱手説：“多有得罪，請多原諒！”聽了她的一番話，我感到很慚愧，笑著説：“咱們不説這個了，出去玩吧！”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了！
關于我們的班長的作文（9）
每個人都有自己敬佩的人，比如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師……等等。但是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰，我給你們講講她的特點，你來猜一猜��！
她總是身穿一套時髦的衣服，身材苗條，扎著一個馬尾，一個瓜子臉，兩道細長的柳眉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音，真是清脆、婉轉，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。説起他的歌聲，真是好聽的.不知怎么形容。他動腦筋時，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，知道想出辦法來，兩眼放出興奮的光芒，瓜子臉上綻開了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩的，仿佛在歡笑。
他的學習特別好，也是老師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他最大的特點就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯，他就説：“老是吵我們的話，大不了，我一個人頂著，不會讓大家受累的！”果然，老師知道事后，問了是誰干的，她把桌子一拍，站起來説：“是我！”而且，她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子，有一次，一位女同學沒有臺階下，他為三言兩語就擺平了！
他就是我們班的班長——王佳綺
關于我們的班長的作文（10）
不知不覺我也上了二年級，現在班上就是這樣傳聞：“班長老大，何柳青老二，老三正在競選當中！”
何柳青是我們班上的一位同學，她和班長是好朋友，她也絕的后面有人替她撐腰，也不怕什么了！她經常欺負別的同學，有一次下午，她很早去學校，正好撞到了一位同學也在教室里，她氣她比她更早到校，便沖著她大喊大叫，我在旁邊氣不過了，就上前頂撞了她幾句：“你的度量也太小了吧！要是你連這也都要生氣的話，那么你還當什么老二呢？”她更火了，竟然對著我大發起脾氣了。正好班長到了，和她一起欺負我，我那時還小，沒想到卻被她們聯合欺負的哭了起來，這時我最記的的一句話是何柳青説的`：“你這個敗類，你永遠都是個窩囊廢！”我雖然哭了，可是我決心沒有變，我發誓一定要超過她，讓她也當眾出丑。
從這以后，我再也沒有理會她。連走路也決心要超過她。她和同學都説我自不量力。我的決心仍然沒有便，還是那句話：“相信自己，就是勝利！”
關于我們的班長的作文（11）
就在小學時期一年級時，我被分在了一（二）班，我們這個班很懦弱，常常被別人欺負。教室里幾乎沒有幾個可以出人頭地的（不被別人欺負的）人才。
總是百里挑一，來了一位“人才”，她天不怕地不怕見人就罵（這是我們在私地下罵她的話），全班幾乎沒有人不怕她！�。ó斎唬舶泻⒆釉趦龋�，可是不知道為什么，我們真的是從心底里怕了她！全班都“親切”的稱呼她為老大，只要是女的就得服從她的命令，連我也不例外。大家知道裝的和她一起玩，久而久之，大家都習慣了。選舉班干部時，應為大家怕了她，竟然選舉了她為我們的班長，不管怎么説，她為人雖然很不好，可是在學習上卻都是名列前三甲的，她當了班長也很付責。這一點是我們班的每一位同學都十分敬佩的。到每次的選舉光榮榜時，她都要占了幾個好的學習榜樣了�？墒怯幸淮�，她被評為了“文明人”我心中暗暗不服，所以后來我不怎么和她一起玩了。我不想學習上她的這種“精神”，還是自己奮斗吧！不要依靠她了！
可是班上有許多女同學和她一起玩，我問她們這是什么原因，她們竟然異口同聲的説：“為了好好學習，每次爭取考上她�。�！”我心里想：學習要去靠別人的腦袋嗎？
“安靜——”一聲嚴肅的聲音在班上回蕩。除老師外，還有誰會這么管同學呢？
他烏黑的頭發，瘦瘦的臉，黑黑的眉毛，長長的睫毛，大大的`眼睛，高高的鼻梁，彎彎的小嘴，白白的牙齒，機靈的耳朵，尖尖的下巴。
他是我們班最愛學習的，他從不休息，每天只看見他在寫作業。每次下課時，同學們蜂擁而出直奔操場。突然，我的目光降到一個坐在他的座位上。走進一看，哦——原來又是他，正在預習這課文呢。
他還是很講究衛生的，愛勞動。每次只要地上有紙屑，他都會不禁地彎下腰去拾起來，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一塵不染。
他學習還是非常好的，全面發展。數學課上，老師提的題目他總能解出來，課外上，他遇到難題，不懂就問老師；語文課上，他總能認真做好筆記。今年來，他還參加過無數次比賽呢！最近他又要代表全官橋去縣里參加比賽呢！
他還是有缺點的，但缺點中夾這一點好處哦！嚴，説起嚴，許多同學都不喜歡的哦，但如果不嚴，又如何讓同學們的成績這么好呢？自己這么優秀呢？
你想知道他是誰嗎。他是我們班的驕傲，同學們的榮幸，老師們的自豪。他就是——我們班的班長，淇鑫。(
【我們的班長的作文】相關文章：
我們的班長作文10-06
【熱】我們的班長作文10-11
（精）我們的班長作文02-08
我們的班長作文(必備)02-04
【精】我們的班長作文02-04
夸夸我們的班長作文02-20
我們的班長作文(熱)02-23
我們班的班長作文10-07
我們的班長作文300字12-24
我們的班長作文400字12-25