【薦】有趣的課間作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有趣的課間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的課間作文1
在我們這一天里最有趣的要數(shù)我們上完兩節(jié)課的大課間了。我們班有的丟沙包、有的搖大繩、還有的玩曲棍球。不過(guò)我最喜歡丟沙包了，我們幾乎所有的男生都喜歡丟沙包，可是女生不喜歡那是因?yàn)樗齻兲珛蓺猓莻�(gè)沙包很重女生受不了所以她們就玩曲棍球和長(zhǎng)繩。為什么男生那么喜歡沙包呢？因?yàn)閬G沙包就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)到底市什么樣的讓我們來(lái)看看吧！
這場(chǎng)游戲分兩個(gè)部分；第一部分是，兩邊各有三名兵，中間是一群“難民”，我每次都當(dāng)難民，因?yàn)榭梢蕴岣叻磻?yīng)能力。雖然我有時(shí)被打下去，不過(guò)我還是總結(jié)了一些技巧。如果不想你被打下去就站在中間靠側(cè)面一點(diǎn)，就絕對(duì)不會(huì)打到你，不過(guò)這樣提高不了你的反應(yīng)能力。第二部分是，如果他要弄高球你就在他扔的一剎那往他的方向跑就不會(huì)被打中了。如果是低球你就來(lái)一個(gè)馬步，你把身子一側(cè)就可以輕松的躲開(kāi)了。
我們的大課間可以讓我們一天都不疲勞。
有趣的課間作文2
叮鈴鈴……下課時(shí)間到了，同學(xué)們像兔子一樣飛快地跑出了教室，沖向操場(chǎng)，各自去參加各自的課間小游戲。
快看，那邊的幾個(gè)同學(xué)正在玩真假地雷的游戲呢！他們首先分配好誰(shuí)來(lái)抓，接著等抓捕者倒數(shù)“三、二、一”時(shí)，逃生員快速逃跑。等小明追到你的時(shí)候你要說(shuō)：“地雷。”抓捕者問(wèn)你“真的？還是假的？”你便不可以動(dòng)了，當(dāng)你回答：“假的”時(shí)，你要趁他不注意，趕快逃跑，不然你被抓住時(shí)就要你來(lái)抓人了。
玩“狼人殺”的五個(gè)同學(xué)也玩得非常開(kāi)心，狼人殺的玩法是五個(gè)同學(xué)當(dāng)中選一個(gè)同學(xué)當(dāng)法官，接著法官寫(xiě)好四張紙條，上面必須寫(xiě)著職位，可以有狼人、女巫、預(yù)言家和平民等職位，然后四個(gè)同學(xué)開(kāi)始抽職位，抽好職位后，小華驚訝地問(wèn)：“可以換換嗎？”小紅搖搖頭說(shuō)：“不可以”，小紅大聲喊道：“天黑請(qǐng)閉眼。”這時(shí)所有小朋友都要閉眼，“狼人請(qǐng)睜眼”……
課間活動(dòng)可真是熱鬧又豐富多彩啊！
有趣的課間作文3
今天下午，我們學(xué)校開(kāi)展了大課間活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容可多了！有踢毽子、跳短繩……操場(chǎng)上熱鬧極了！到處都是同學(xué)，到處都是歡樂(lè)的喊聲。
我們這次輪到踢毽子。首先我們把書(shū)包放在“獨(dú)木橋”旁，然后，我們就開(kāi)始踢毽子了。老師把我、原大任、高小童和馮源濬分成一組。開(kāi)始踢毽子了，我決定沒(méi)人踢兩次。踢著踢著，馮源濬說(shuō)：“這樣吧，我們每人輪流踢一次吧。”我們一致同意，我先踢給原大任，原大任老師踢不到毽子。他有仍給高小童，她又踢給我。我第一次沒(méi)踢中，第二次我又踢給了原大任，原大任又踢給了高小童……忽然，高小童踢出了毽子，我看準(zhǔn)毽子一踢就踢中了。
我們玩啊玩，玩得滿頭大汗。直到大課間結(jié)束了，我們才依依不舍地回到了家。我覺(jué)得這次大課間活動(dòng)我收獲很大。
有趣的課間作文4
每逢大課間，我們都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上，舉行有趣的.活動(dòng)。
同學(xué)們有的跳長(zhǎng)繩；有的踢毽子；有的轉(zhuǎn)呼啦圈。
看看那邊，304班的同學(xué)們正在跳長(zhǎng)繩呢！他們有的跳進(jìn)去時(shí)像一只小青蛙一般；有的跳進(jìn)去時(shí)像一只小螃蟹一樣橫的跳進(jìn)去；有的像一只小龍蝦，跳進(jìn)去前，先用兩只"大鰲"擋一下然后再跳進(jìn)去；還有的跳進(jìn)去時(shí)，像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，直挺挺的跳進(jìn)去......
"一比一，一比二！"從操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣歡呼聲，原來(lái)是高年級(jí)的大哥哥們?cè)诖蚧@球，只見(jiàn)紅隊(duì)一個(gè)箭步一個(gè)扣殺，就進(jìn)了一球，藍(lán)隊(duì)也不服輸，想方設(shè)法引開(kāi)紅隊(duì)的注意力，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的時(shí)間，藍(lán)隊(duì)終于又把分?jǐn)?shù)扯平了。最后，紅隊(duì)以二十比十五勝過(guò)了藍(lán)隊(duì)。
我喜歡這有趣的大課間！
有趣的課間作文5
我們班的大課間真熱鬧，我們辦了一個(gè)跳繩比賽，場(chǎng)面非常激烈，下面讓我慢慢講給你們聽(tīng)吧！
首先，先用“剪刀、石頭、布”選出一位隊(duì)長(zhǎng)，女生隊(duì)是小李，男生隊(duì)是小楊，女生隊(duì)派出的是我們班的新同學(xué)小魏，男生隊(duì)派出的是二年級(jí)跳繩最多的小卓，比賽開(kāi)始，小魏雖然是我們班的新同學(xué)，但實(shí)力不容小覷，小卓是一個(gè)愛(ài)哭的男生，遇到煩心事只會(huì)哭，跳呀跳呀，小卓被我們鄰居班給拌了一下，失利了，女生隊(duì)得一分，小卓又哭了，別人都在安慰小卓，接下來(lái)女生隊(duì)派出了隊(duì)長(zhǎng)的朋友小馬，男生隊(duì)派出的隊(duì)長(zhǎng)小楊，小楊對(duì)小卓說(shuō)：“我一定會(huì)贏回來(lái)的！”小馬人非常好，她故意沒(méi)跳好，男生隊(duì)得一分，男生隊(duì)歡呼起來(lái)，小李疑惑的問(wèn)小馬：“你為什么要幫男生隊(duì)？他們可是我們的敵人！”小馬笑了笑說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己，友誼第一，比賽第二嘛！”
“叮鈴鈴！”上課了，大家各回各位，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。
有趣的課間作文6
叮鈴鈴，叮鈴鈴……語(yǔ)文課下課了。小紅跑到講臺(tái)問(wèn)老師：“老師，作文寫(xiě)好幾頁(yè)可以嗎?”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“可以呀!平時(shí)練習(xí)可以盡量寫(xiě)，考試的時(shí)候要控制好時(shí)間。”老師還夸小紅是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生呢!
快看!小麗利用課間時(shí)間在自覺(jué)復(fù)習(xí)這節(jié)課上的內(nèi)容呢!她真是一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的好孩子啊!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
聽(tīng)!小明和小剛、小林正在聊些什么，小明說(shuō)：“我告訴你們我發(fā)現(xiàn)一種草叫含羞草，它特別的神奇，只要你輕輕一碰，就像個(gè)害羞的小姑娘一樣低下頭合上。它有像絨球一樣的紫色花兒。莖上還長(zhǎng)了小刺。”話音未落，小林興奮地說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)我見(jiàn)過(guò)，上次我們覺(jué)得它很有趣，還和小伙伴們連碰了好幾下。”緊接著小剛也說(shuō)：“我還知道牛會(huì)反芻的知識(shí)呢!牛吃草的時(shí)候先把沒(méi)嚼碎的草儲(chǔ)存在胃，然后不停的返回口中咀嚼，再把磨碎的食物送到瓣胃和皺胃中去。”
叮鈴鈴……上課鈴響了，大家依依不舍地回到座位上準(zhǔn)備上課。
多么有趣的課間呀!
有趣的課間作文7
清脆的下課鈴聲響了起來(lái)，我和同學(xué)下樓來(lái)到操場(chǎng)上玩。一走出樓門(mén)，我就看見(jiàn)許許多多同學(xué)在操場(chǎng)上活動(dòng)。你看，操場(chǎng)上多熱鬧呀！我對(duì)大家說(shuō)：“咱們就在這兒玩打鴨子吧！”大家同意了，我們有幾個(gè)人當(dāng)獵人，其他的人當(dāng)鴨子，就開(kāi)始玩了起來(lái)。我拿起沙包，瞄準(zhǔn)了中間的鴨子，就向目標(biāo)投過(guò)去。我一下子就把一只鴨子打中了，高興得開(kāi)懷大笑。那個(gè)被打中的同學(xué)只好垂頭喪氣地走到一邊，看著我們玩，我更樂(lè)得合不攏嘴。我繼續(xù)把沙包向鴨子扔去，有打中了一只，我真是太高興了！同學(xué)們說(shuō)：“你真棒，一打一個(gè)準(zhǔn)！”我太喜歡這個(gè)打鴨子的活動(dòng)了。上課了，我們趕快往教室跑去，我還是遲到了，被老師批評(píng)了一頓。
點(diǎn)評(píng)：
“熱鬧”、“開(kāi)懷大笑”、“樂(lè)得合不攏嘴”等詞句體現(xiàn)出了課間十分鐘的有趣，對(duì)打鴨子過(guò)程的描寫(xiě)也體現(xiàn)出了主題。
有趣的課間作文8
“哈哈······”教室里傳來(lái)陣陣笑聲，這是在干什么呢？告訴你吧，我們班正在玩兒貼鼻游戲，可好玩了。 你看，黑板上貼了張濃眉大眼的小姑娘，這時(shí)我突然看見(jiàn)門(mén)口立了一塊木牌，規(guī)則是：首先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后給小女孩貼鼻子，貼對(duì)了有獎(jiǎng)品，貼錯(cuò)了要表演節(jié)目。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大叫：“讓我來(lái)，讓我來(lái)。”“劉宇書(shū)。”我一聽(tīng)見(jiàn)我的名字，立刻閃點(diǎn)般地沖上講臺(tái)，老師用期待的目光看著我，然后，就讓兩個(gè)同學(xué)把我的眼睛蒙上，接著我轉(zhuǎn)了三圈后，突然感覺(jué)天懸地轉(zhuǎn)，跌跌撞撞的走上了講臺(tái)。忽然一個(gè)念頭從我腦子里閃過(guò)：“管他呢！隨便一貼得了”。于是我往黑板上使勁一貼，教師里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，不由的也笑了起來(lái)，我把鼻子貼在了小姑娘的嘴巴里。
然而，其他同學(xué)貼的更是五花八門(mén)，不是帖在眼睛上，就是帖在臉上，甚至有的還貼在了黑板上。
啊！這個(gè)游戲真好玩，你認(rèn)為呢？
有趣的課間作文9
今天，天氣很涼爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。下課了，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
由于人數(shù)太多，老師把我們分成六組，我是第四組。誰(shuí)來(lái)當(dāng)“老鷹”呢?廖悠提議：“誰(shuí)跑得快，誰(shuí)當(dāng)老鷹。”沈昕穎就自告奮勇地走了上去。誰(shuí)當(dāng)“母雞”呢？因?yàn)榻佔(zhàn)钣胸?zé)任心，所以當(dāng)上了光榮的“雞媽媽”。“母雞”站在前面，“小雞”就在“雞媽媽”后面排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
游戲開(kāi)始了，饑餓的“老鷹”張開(kāi)雙翅，猛撲過(guò)來(lái)，讓毫無(wú)防備的我們一哄而散，朱容幸成了“老鷹”的“盤(pán)中餐”。我們左躲右閃，終于躲過(guò)了“老鷹”的追捕。“母雞”也不甘示弱，“老鷹”飛到東，“母雞”就跑到西，“老鷹”飛到西，“母雞”就躲到東。“老鷹”趁“母雞”不注意，來(lái)了一個(gè)突然襲擊，廖悠躲閃不及，被“老鷹”抓到了。廖悠垂頭喪氣地說(shuō)：“我死了。”歡樂(lè)的笑聲在校園里久久回蕩。最后，我們勝利了。
上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室。老鷹捉小雞的游戲真有趣啊！
有趣的課間作文10
一天下午，我們開(kāi)展了一次課外活動(dòng)—“貓捉老鼠”同學(xué)們玩兒的可開(kāi)心了！活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上圍成一個(gè)圓圈，把手舉起來(lái)打成一個(gè)個(gè)“鼠洞”先讓幾個(gè)跑得快的同學(xué)做“花貓”有幾只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探著小腦袋，向四周張望，然后就鬼頭鬼腦的鉆出了“鼠洞”。
看來(lái)這個(gè)“小壞蛋”又要做壞事了吧？正在這時(shí)，那警惕性很高的“花貓”躥過(guò)來(lái)，“老鼠”一看不好，“它”撒腿就跑，“花貓”緊追不舍，圍圈的同學(xué)情不自禁的一邊跳著，一邊喊著：“快！快！捉住它！突然，狡猾的老鼠鉆進(jìn)洞去了，“花貓”只好蹲在洞外眼睜睜看著“老鼠”嘆氣！
忽然，花貓趁老鼠不備的時(shí)候，猛地轉(zhuǎn)身，朝相反的方向迎了上去，當(dāng)老鼠還來(lái)不及醒悟的時(shí)候已經(jīng)做了“花貓”的俘虜，當(dāng)“花貓”壓著“老鼠”到圈里罰他給大家唱歌的時(shí)候“花貓”像打了勝仗的將軍一樣高興的合不攏嘴！
活動(dòng)結(jié)束了，操場(chǎng)上仍然回蕩著同學(xué)們的歡笑聲！
有趣的課間作文11
在學(xué)校里，除了上課，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最有趣的就是大課間了！
在大課間里，我們可以踢足球、拔河、跑步、跳皮筋等多項(xiàng)游戲，我們的課余生活真是豐富多彩呀！但我最喜歡的還是和同學(xué)們比賽跑步了。說(shuō)起跑步，我可不怎么差。
我叫來(lái)我的“鐵哥們”來(lái)跑步。我們都準(zhǔn)備好了，只聽(tīng)一聲槍響，我們就像箭一樣風(fēng)馳電掣般得向終點(diǎn)沖去。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)之間就拉開(kāi)了距離，有的健步如飛，輕快有節(jié)奏；有的像兩腳灌了鉛似的，越來(lái)越慢。申澤、王嘉樂(lè)、蘇煜航都不遜色，飛快地向前奔去，我也不甘落后，拼命向前沖去。大家你追我趕，生怕被被人超過(guò)。
我們玩的不亦樂(lè)乎，這真是有趣的大課間呀！我會(huì)把大課間跑步的經(jīng)驗(yàn)日積月累，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班爭(zhēng)光添彩！
有趣的課間作文12
叮鈴鈴，“下課啦，下課啦！”同學(xué)們歡快地叫喊著。他們就像放飛自由的小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到操場(chǎng)上玩耍。
有的同學(xué)在玩捉迷藏，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在玩123木頭人游戲。我和小余、小陳就在跳繩比賽。
只聽(tīng)“一二三，開(kāi)始！”，話音剛落。我們就像光速一樣快的跳繩。開(kāi)始我們都跳得不分上下。
這時(shí)小陳跳的很累，一直喘氣，就在她一不留神時(shí)，繩子就把她摔個(gè)倒蔥花，我看到差點(diǎn)笑出聲來(lái)了。現(xiàn)在只有我和小余在跳。很快小余也撐不下去了，便說(shuō)：“累死我了，我不跳了，我不跳了。”說(shuō)完便把繩子扔在一邊，你們看小余就像打了霜的茄子一樣。最后我勝利啦！
很快課間十分鐘過(guò)去啦，我們也要去上課了。
有趣的課間作文13
星期四下午，我們學(xué)校要舉辦大課間優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。大家可樂(lè)了，早就盼望這一天快點(diǎn)到來(lái)。
鈴聲一響，大家迅速排好隊(duì)，我們班進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候個(gè)個(gè)都精神飽滿，非常有信心。第一項(xiàng)是武術(shù)操比賽，雖然我心里有點(diǎn)緊張，但是我相信只要我們團(tuán)結(jié)一致，一定能取得好成績(jī)。接下來(lái)是素質(zhì)訓(xùn)練，這一項(xiàng)的第一節(jié)傳沙包對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是一個(gè)大困難，雖然我們非常努力，但還是沒(méi)有拿到第一名。到了最后一項(xiàng)趣味田徑了，我們班是穿過(guò)小樹(shù)林，我分在第七組，使出渾身的力量繞著桿子轉(zhuǎn)。很快游戲圓滿結(jié)束了，第一名是第七組，大家歡聲雷動(dòng)。
回到教室，我回味著剛才的喜悅，這真是一次有趣的大課間活動(dòng)啊！
有趣的課間作文14
今天，我們做完了操，準(zhǔn)備要回教室的時(shí)候，突然，學(xué)校的廣播里發(fā)出了聲音，原來(lái)是副校長(zhǎng)要講事情，說(shuō)我們以后大課間的新的活動(dòng)項(xiàng)目。廣播里依次報(bào)出了各個(gè)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，到我們六年級(jí)了，我們被分到的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是呼啦圈，同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)消息，高興的都跳了起來(lái)。大家拿到呼啦圈后，都紛紛開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)，老師看到了我們玩的方法，說(shuō)要教我們新的玩法。隨后，同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到了老師的身上，只見(jiàn)，老師把呼啦圈放在腳上，然后用另一只腳一蹬，呼啦圈就在老師的腳上轉(zhuǎn)了起來(lái)。同學(xué)們看了之后，都紛紛拿著自己的呼啦圈試了起來(lái)，可是，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能向老師那樣轉(zhuǎn)起來(lái)，因?yàn)槔蠋煯吘故蔷氝^(guò)的。
要上課了，所以老師要收呼啦圈了，收完呼啦圈，我們就上樓梯回教室了。就這樣，我們有趣的大課間活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
有趣的課間作文15
“叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴聲響了，同學(xué)們像從籠子里放出的小鳥(niǎo)一般沖出教室。
操場(chǎng)上，有幾個(gè)女同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，有一些男同學(xué)和女同學(xué)在一起踢毽子，有的男同學(xué)在打籃球，還有的……
我呢，在和最好的朋友在玩擊鼓傳花的游戲。我們圍坐在一起，中間的一個(gè)人在敲鼓。只聽(tīng)見(jiàn)鼓聲“咚咚咚……”傳來(lái)，游戲開(kāi)始了！我的心撲通、撲通的，像燒開(kāi)的水一樣。我們開(kāi)始傳了。第一個(gè)人拿著道具傳給下一個(gè)人，下一個(gè)接過(guò)來(lái)，再遞給下一個(gè)人……到我的時(shí)候，我心想：不要到我！千萬(wàn)不要到我！我接過(guò)后趕緊給了下一個(gè)人。正好，鼓聲停了。我看見(jiàn)那個(gè)人的臉上有些害怕、緊張，我覺(jué)得他可能再害怕自己演不出節(jié)目。但最后，他還是走上前緊張地背誦了古詩(shī)。
剛朗誦完古詩(shī)，“叮鈴鈴”的上課鈴聲想起來(lái)了，我們只好依依不舍地回教室了。
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