想起這件事，我就覺得好笑-五年級-記敘文
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。怎么樣才能寫出優秀的記敘文呢？以下是小編為大家整理的想起這件事，我就覺得好笑-五年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打開記憶的大門，飛過痛苦的天空，穿過氣憤的森林，劃過委屈的海洋，接受自豪的陽光的沐浴，穿過傷心的花園，再向右拐，就到了好笑的海灘。今天，我就撿起一個金光閃閃的好笑貝殼來給大家細細道來吧！
那是在我很小的時候，那時的我天真幼稚。那似乎是春天，那時的小蔥和麥子都郁郁蔥蔥，綠油油的簡直一模一樣。那一天，媽媽帶我去她們單位，路途很遠，快到她們單位的時候，經過了一片麥子地。麥田綠油油的，春風一吹，麥子仿佛身穿綠衣裙的女孩子，隨著和煦溫暖的春風，翩翩起舞，令人心曠神怡。也許因為我家的小蔥也正是如此，郁郁蔥蔥。長勢正盛吧。我指著“綠海”天真幼稚地問媽媽：“媽媽，農民伯伯為什么種這么多小蔥呢？他們吃得過來嗎？“說罷，我便感覺自行車隨著媽媽的“撲哧”一下的笑聲搖晃了一下，接著便是媽媽那“平地幾聲雷”式的開懷大笑，她邊笑邊說：“萱萱，哈哈，那不是小蔥，哈哈，那是，那是麥子。”“麥――子――，媽媽，麥子是什么呀？”我邊撓頭邊問。媽媽又笑了老半天，笑夠了，才給我解釋說：“麥子就是一種農作物，可以磨面，做成面食，咱們吃的饅頭、面條都是用小麥做的'。”我似懂非懂地“噢”了一聲，因為當時的我還不懂什么是“農作物”，什么是“面食”，媽媽的話我只能聽懂一半。
回到家，我飛快地跑進屋，對奶奶說：“面可以買，奶奶為什么要自己種麥子呢？”這時媽媽也走進了屋子，把來龍去脈給奶奶說了一遍，奶奶也笑了起來。她告訴我：“院子里種的是小蔥，不是麥子。”她又帶我去識別麥子和小蔥。最后，我才恍然大悟，但還是嘟嚷著：“這不能怪我粗心呀，誰讓它們長得那么像呢？像雙胞胎一樣，分不出來嘛！”她們又笑了起來，呀呀呀，“平地第三陣雷”啦！我捂著耳朵走開了。
童年的每一天都有令人難以忘懷的事，童年的每一天都令人興奮，我愛我的童年！
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