【推薦】糾結作文500字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的糾結作文500字4篇，歡迎大家分享。
糾結作文500字 篇1
記得以前，我是一個做什么事情都要三思而后行，導致耽誤了很多很多的時間還氣了父母很多次，但是如今的我已經變得與以前的我截然不同了……
——題記
糾結與不糾結原本就只是我們的一念之差就和我們下一個決定的時候一樣，很多的時候我都糾結過，然后最后最多的就是放棄還有很多次都是里成功只差一步之遙的時候就這樣的放棄了。
我們每一個人都有一個脆弱的一面，也有善良的一面，糾結是每一個善良的人都有的我并不是在變相的夸自己，因為我所經歷過的這樣的事情有過無數次，很多很多的次數都是我的那一面善良的鏡子所給我破壞的但是也并不完全都是錯誤的一面……
糾結或許并不完全的是壞的一面，但是我所糾結的都是壞的與好的一面，我自然也不知道一直以來的我到底是怎么了，當要下一個微不足道的決定的時候我總會糾結萬分當然這一切的一切都是以前了，如今的我已經更加的截然不同了。
現在我是一個有著敏銳的思維的初中生了每一次面對這些一個個的令我糾結的.事情的時候，我都會勇敢的去面對。糾結是每一個人都特有的，有的糾結是有益的有的糾結也是無益的，但是只要我們去勇敢的去面對了就不會再覺得再糾結了。
面對糾結的時候我們就只需要堅定這一次就能下這一條重要的決定，糾結也是我們的必不可少的一種強化意志的一種精神物質，正因為如此我在會向著一個一個新的目標前進，直到成功為止……需要我們做到這一點并不難，主要就是要看清楚這些事實在下斷定。
我們所下的斷定實際上就是像醫生向病人下死亡告知書的時候的那般緊張，但是這一切就只需要堅持一點點就已經做夠了。客服糾結就是這么的簡單……
糾結作文500字 篇2
我時常問自己需要無法想通的問題，應該怎么辦？我不愿意糾結，但是又時常糾結。有時候甚至厭煩這樣的狀態，卻無法自拔。我時常在意別人對我的看法，太過于在意從別人那里的對待。我害怕犯錯，希望自己做的每一件事情都可以得到認可。所以，我時常糾結，糾結自己是不是應該說出自己真實的想法，這樣做到底好不好，即使知道自己是對的。也不愿意得罪任何人，我很想擺脫這樣的狀態，因為，這樣的我太卑微。
我每天糾結的`事情會很多，可能任何一個細微的東西就可以是我思考半天，我不知道這樣好不好，但是，這樣耗費我的精力，我覺得影響了自己的正常生活。我開始發現，我開始對每一件事都產生疲憊的感覺，覺得任何東西都變成一種壓力，這常常使我做出來的事情不能遂愿，這樣的惡性循環，讓自己更加糾結。
后來我發現應該不糾結，不盲從。過去的事情過去了，糾結也不能改變什么，只能讓自己徒添煩惱，走掉的人都已經離開了，為什么你還在原地嘆息，一別兩寬，各生歡喜。就讓現在和過去進行分割，開始新的生活。
不盲從，是多么重要，有些人左右你的前途，有些人左右你的感情。那么你自己還剩下什么可以選擇，那一生豈不是荒廢。不受人惑，做自己，走自己的路。在旅途中收獲成長。這也許比很多都重要吧！
糾結作文500字 篇3
如果當所有的聯系都已成為打擾，不聯系真的是最好的狀態。
很多時候都是自己挖了個坑，然后義無反顧的跳進去。坑是自己挖的，跳也是自己跳的，最后爬不出來的也是自己。
人的感情就像牙齒，掉了就沒了，再裝也是假的。
不到萬不得已，誰想重新開始。曾經經受過的煎熬折磨猜疑失望，通通都要再來一次。重新認識新的人，適應新的環境，以前說過的有趣無趣的`話都得重復著再說，溫故卻不知新。有些事情真的跟勇敢毫無關系，僅僅是因為難以為繼。對某些事物和人的眷戀不是不再了，只是那份眷戀，真的走投無路了。
總會有些東西，讓你既想對全世界炫耀，又不舍得與任何人分享。
所以要等，所以要忍，一直要到春天過去，到燦爛平息，到雷霆把他們輕輕放過，到幸福不請自來，才篤定，才坦然，才能在街頭淡淡一笑。春有春的好，春天過去，有過去的好。
不要因為沖動而說些過激的話，沒有人愿意拿熱情換冷漠，拿體貼換傷害。
幸福的最高境界，不過是陪著一個舊人，守著一屋的舊物，悠悠地數著一段舊歲月。如果一段愛情到了該終結的時候，那么也就不要去強求它繼續。而一段感情到開始的時候，也就不要去強行它去停止。你永遠是不會知道怎么樣的感情會有好結果。在分手時也就不去挽留，在一起時不保留，最后留下的，那才是好的。
糾結作文500字 篇4
在我的小學生涯中，與同學發生過的爭執、沖突不計其數，它們最后也都不了了之。而這件事，卻讓我明白了許多道理。
記得那是一個晴朗的中午，陽光明媚，春暖花開。但我的心情卻不怎么好。
午休時，我郁郁寡歡地讀我那怎么也讀不完的心理測試書。正讀到一篇名為《測測你的包容心有多大》的文章時，我的語文練習冊向我“飛”了過來。
我生氣地大叫：“誰這么煩，扔別人的練習冊干嘛?正說到這里，有一本練習冊從我頭上“飛”了過去，原來講臺上發作業本的王懷軒同學因為心情也不好，所以發本子時就扔了起來。
于是，我趁他發(應該是“扔”)向晨曦同學的.練習冊時，抓住了他的帽子。他立即憤怒地把頭轉了過來，對我大聲訓斥。我也不甘示弱，也對他生氣地叫罵。一分鐘過去了，他終于不耐煩了，用他那鋒利的指甲掐進了我的手里。鉆心的疼痛立刻布滿了我的全身，我幾乎快暈過去。
又過了接近一分鐘的時間，我咬緊牙，振作起來，忘掉疼痛，不顧一切地抓住他的帽子不放。他似乎累了，松開了我的手。我當時就留下了一句“狠話”：“你等著瞧!”就像辦公室跑去。一路上，我的心情愈加沉重。
到了辦公室，我向班主任陳老師詳細地反映了這件事情的經過，陳老師說我們倆都有錯：我呢，不該以武力的方式還擊王懷軒同學;而他呢，也不應該這樣發作業本。
經過了這件事，我明白了：要善待他人的物品，學會包容，犯了錯誤也應及時承認。回到教室，我的心情豁然開朗，我又在津津有味的讀那篇《測測你的包容心有多大》了……
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