小學(xué)作文：體驗生活精選8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文：體驗生活，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文：體驗生活1
我覺得撿可樂瓶很環(huán)保，對我來說也是一件很有趣的事。
我懷著能撿到很多的心情來到一號路大轉(zhuǎn)盤。很快就在不遠(yuǎn)處看見一個閃閃發(fā)光的東西，以為是可樂瓶。便跑過去一看，原來是玻璃片，我失望地去別處找。目光不停地在地面掃描，恨不得立馬找到十個瓶子。時間慢慢地流失，已經(jīng)過了半個小時了，左手上的黑袋子里空空如也。這時，我真恨自己在媽媽面前大夸海口說：“我能撿到很多瓶子。”
我彎著腰，慢吞吞地往前走。時不時有一股熱浪朝我撲來，地面因我的消極而皺緊了眉頭。天空黑壓壓地一片，月亮不知躲哪去了。我沿著小路走，不時東張西望。突然，在茂密地綠化帶里發(fā)現(xiàn)了一個娃哈哈的礦泉水瓶。我喜出望外，趕緊跑過去撿了起來，心里充滿了信心和自豪。我挺著腰大搖大擺地向前走，仿佛我身后跟著無數(shù)名粉絲。我在草叢中仔細(xì)尋覓，看到了一個啤酒罐安穩(wěn)地睡在上面。我眼睛一亮，目不轉(zhuǎn)睛地走了過去。正要伸手去撿，結(jié)果被一個撿垃圾的老婆婆撿走了。我看著她滿滿一袋的塑料瓶，真是羨慕，也恨自己還不如那位老婆婆。我失望地走了回去，不過在路上我不停地這樣安慰自己：“既然馬路上、草坪里很難找到可樂瓶，那么代表現(xiàn)在的人已經(jīng)越來越注意環(huán)保，何樂而不為呢？”
從這里我感受到原來生活不容易，像我這樣每天不愁吃不愁穿的孩子，比起那些要靠撿垃圾來維持生活的人，要幸福得多。
小學(xué)作文：體驗生活2
20xx年1月30日天氣晴今天上午，我躺在床上看《趣味數(shù)學(xué)》，突然，聽見媽媽說姑姑要去挖薺菜，我急忙跑到樓下，要和姑姑一起去。我把籃子掛在滑板車上，踏著車與姑姑一起來到了一片田野。田野里長著各種各樣的野草，由于沒見過薺菜，我東找找、西找找，怎么也找不到。這時，姑姑說：“林子，你看，這就是薺菜。”聽姑姑這么一說，我連忙走到姑姑身旁東張西望。只見棵嫩綠色的植物在微風(fēng)中翩翩起舞，這棵植物的葉子是鋸齒型的，邊上還有小刺。記住外形后，我迅速地找著薺菜，不一會兒就找到一大堆，姑姑在后面一個勁的割呀割，籃子都都快要滿出來了。姑姑說：“你也來割一下吧！
”“好哇！
”我高興地說。我拿起割刀，找到一棵薺菜后，我拿起割刀，抓住薺菜的葉子，用割刀把薺菜的根給割掉，再把薺菜給拔出來，最后我把薺菜放入籃子中。回到家中，媽媽把我們找到的薺菜炒熟，給我們吃。哥哥邊吃邊說：“以前能吃到薺菜不容易，現(xiàn)在生活好了，吃到薺菜依然不容易。”名師點評：小作者詳細(xì)地敘述了和媽媽一起去挖薺菜的過程，文章語言流暢，敘述真實，表達(dá)清楚。“只見棵嫩綠色的植物在微風(fēng)中翩翩起舞，這棵植物的葉子是鋸齒型的，邊上還有小刺”，小作者對薺菜的描寫很生動哦，將薺菜的主要特征描繪了出來，讓沒見到過薺菜的讀者也有了一些感性的認(rèn)識。文章對挖薺菜的描寫也不錯——“我拿起割刀，找到一棵薺菜后，我拿起割刀，抓住薺菜的葉子，用割刀把薺菜的根給割掉，再把薺菜給拔出來，最后我把薺菜放入籃子中”，這一系列動作描寫，簡練明了，將小作者挖薺菜的情景描繪得很生動。如果結(jié)尾處能寫到小作者勞動的感受，點明《體驗生活》的題意，那就更好了！
小學(xué)作文：體驗生活3
學(xué)校為了增進我們的知識，讓我們?nèi)ンw驗農(nóng)村生活，培養(yǎng)我們獨立生活能力、社會交往能力和吃苦耐勞的精神。就決定在4月6日舉行“親親農(nóng)村，珍惜幸福”智育活動。
4月6日早晨，下起了蒙蒙細(xì)雨，雖然下著雨，但是并沒妨礙我們?nèi)ンw驗農(nóng)村生活。我準(zhǔn)備好需要的東西準(zhǔn)備出發(fā)。走著走著，我看見我的小伙伴，就往前趕去。我們邊走邊聊，直到王老師來。王老師把我們各自分好車。不一會兒，我坐上了車，小路凹凸不平，仿佛在坐“搖搖車”上。眨眼間，我下了車，沿著這條彎彎曲曲的小路走到了方石坪學(xué)校。
在我踏進門口的第一步開始，他們那熱情味，撲面而來。頓時我心里非常溫暖。
我們班與方石坪四、五、六年級的同學(xué)各自站好了隊。開始“二幫一”的活動。
我們跟著彭校長來到了女生臥室、教室……這兒的東西都是陳舊的。
上課鈴聲響了，我們與新朋友坐好，來聽一堂生動有趣的課。今天的題目是：“春天在那里。”下課了，我們與新朋友一起做游戲。
“咕……”肚子都叫了，原來，吃飯時間到了。我班與方石坪學(xué)校一起打飯。老師們看到我們吃得這么香，也迫不及待地吃了起來。
吃玩飯后，迎來了我最期盼的“尋寶”活動。游戲規(guī)則是：有一張紙條上面有迷語，老師會藏在草堆里，樹枝上。一共有一百多張。讓我們?nèi)ふ遥业街笠饘σ粋�問題，對了就有獎品。
最后進行了大聯(lián)歡、表演了、弟子規(guī)等節(jié)目。
今天，我看到了農(nóng)村的學(xué)校環(huán)境，比我們這兒差的很遠(yuǎn)，以后，我要好好學(xué)校，體諒老師、爸爸和媽媽，以后，用優(yōu)異的成績報答他們。
小學(xué)作文：體驗生活4
在一個小莊里，有一條清澈見底的小溪，線一條彎彎曲曲的藍(lán)色飄帶一條終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。
溪的兩邊，長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一陣風(fēng)輕輕的吹過，荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。
魚兒在水中歡快地游著，不時從水中蹦起“撲通”一聲跳進小溪，還躲在荷葉下捉迷藏。在陽關(guān)的照耀下，水面波光粼粼。
瞧，溪里倒映著一個高大挺秀的身影，原來是溪前的一棵茂盛的大柏樹呀!
柏樹旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結(jié)了許多個大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹林。眺眼望去，那兒還種植這一大片的禾苗呢!
一對白發(fā)夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著南方口音談笑風(fēng)生，互相取樂。頭上泛著紅暈。老婆婆一邊幫著老爺爺按摩，一邊用手指著東邊的大兒子。
他們的大兒子在豆田里辛勤地鋤著雜草，只見他身穿短袖，頭戴斗笠，兩手緊緊的握住鋤頭，傾斜著身子，用力的鋤著，全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那么的專注，生怕一不小心，把幼小的豆苗鋤掉。
二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想：等我要快點把雞籠編織好，這樣小雞便可以住進來，這樣它們就會有既安全又舒適的家呢。
樹下，他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著小腳調(diào)皮地剝著蓮蓬吃，還喃喃自語地念叨著：“人間的佳肴，我給爹娘和哥哥們帶個去!”瞧，他正忙得不亦樂乎呢!他那樣子格外討人喜歡。
這真是一家老小真是其樂融融啊!
小學(xué)作文：體驗生活5
8月份的一天，小們冒著炎熱，帶著問號來到了位于大義的常熟市農(nóng)科所。
大巴車駛進農(nóng)科所，出現(xiàn)在我們眼前的是一個深潭，一池潭水望去，透亮，碧綠！周圍還環(huán)繞著一棵棵樹哥哥和樹妹妹，我不禁對農(nóng)科所里的一切更加期待了！
我們先在大廳里休息片刻，便在不遠(yuǎn)處看見了戴著草帽站在樹底下的唐叔叔，隨后他帶我們進入了熱帶植物園，里面的果樹是五花八門，看得小們都目不暇接了！穿過樹叢，走過小橋和那緩緩流過的河水，沒過多久我便看見了一串串香蕉，我最愛吃香蕉，真想摘下一只來嘗嘗。但還是青的，沒成熟呢！只見香蕉樹身高3米多，樹干挺拔有力，葉子更是寬大碧綠，像一把把綠色的芭蕉扇插在上面！還有特別有趣的是人心果樹，它的樹干和樹葉跟一般的樹沒什么兩樣，只是它的果實表面是暗褐色的，而且長得像人心，看上去十分奇特！接著我們又看見了黃皮樹，菠蘿蜜樹，芒果樹等，看著這一個個果實，我都快垂涎欲滴了！
接著，我們走出了溫度高達(dá)40多度的植物園，來到了農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，參觀了一些家鄉(xiāng)特有的農(nóng)場品，參觀完后，唐叔叔接受了小們的采訪，最后小們和唐叔叔一起在袁隆平爺爺?shù)念}詞“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”下合影留念了。
通過本次采訪，小們能親身體驗到海南的.熱帶果林，也體會到了高溫下工作人員培育果樹的辛苦！
小學(xué)作文：體驗生活6
有人說，世上永遠(yuǎn)不能失業(yè)的就是父母了。這雖然是一句笑談，卻從中可以看出父母的偉大與辛苦。從我們呱呱墜地那一刻到長大成人，爸爸媽媽把他們?nèi)康木ν度氲轿覀兊纳砩希且冻龆啻蟮呐托量嘌剑?/p>
暑假里，看著每天忙碌的爸爸媽媽，我突然想到了一個主意，體驗一次大人們的生活，和爸爸媽媽講后，他們很高興地答應(yīng)了，可看我太小只讓我試半天，OK，就這么定了！
第二天，天還沒有大亮，一陣鬧鐘的鈴聲將我從睡夢中驚醒，想著今天的任務(wù)，我迷迷糊糊地爬起來，梳洗完畢來到廚房，還覺得沒睡醒似的，好在今天的早餐很簡單，面包配藍(lán)莓醬，喝牛奶。雖然簡單，可爸爸媽媽吃得很高興。想想媽媽每天都要那么早起來為我們做飯，真是太辛苦了！以后我一定改掉不好好吃早飯的毛病。
吃完早飯，洗刷完畢，我就開始打掃衛(wèi)生，首先是掃地，拖地，每天看媽媽干這些活時覺得沒什么，可臨到自己干就不是那回事了。特別是這幾天天氣很悶熱，什么也不干都會大汗淋淋的，更何況要干活呢！我拿著掃帚把家里的各個角落都掃了一遍,由于不經(jīng)常干，常常掃了這塊，忘了那塊兒，結(jié)果返工了幾次才合格。再看看自己，已汗?jié)褚卤沉耍∥艺嫦胱聛硇蛇�得拖地呢，怎么能歇呢？我強打精神，拿來拖把一點點拖起來，臉上的汗水也一滴滴落在地板上，費了九牛二虎的力氣，我總算把地拖干凈了！可我也躺在沙發(fā)上再也不想起來了。
媽媽見我實在太累了，就提前宣布活動結(jié)束了。雖然任務(wù)沒完成，可我卻從這小半天的勞動中深深地體會到了大人們的辛苦，他們每天都要重復(fù)這樣的勞動，長年累月，真是太不容易了！今后我一定要好好學(xué)習(xí)，報答父母的養(yǎng)育之恩，同時也要力所能及地幫大人干一些活，哪怕是一點點！
小學(xué)作文：體驗生活7
有句話說得好：“窮人的孩子早當(dāng)家。”的確，像我們這些生在城里長在城里的孩子一點兒也不懂得鄉(xiāng)下人的同齡孩子的生活的艱苦。去年夏天，我有幸來到了河北農(nóng)村的姥姥家，體驗了一回鄉(xiāng)村孩子的生活。
在我住的這個村里，有一個與我年齡相仿的女孩名叫柳妹。她出生在一個窮苦人家。媽媽嫌家里窮狠心拋棄了他們父女，她爸爸又要含辛茹苦的養(yǎng)活柳妹和啞巴奶奶。體弱多病的爸爸下地干活掙這點微薄的收入，就是他們?nèi)业纳顏碓础＜依锏慕?jīng)濟負(fù)擔(dān)讓她失去了上學(xué)的機會。白天，她到外面打工賺錢，晚上又要干家務(wù)。小小年紀(jì)，早已承受了不屬于她年齡所作的種種繁雜的勞動。
有一天，我心血來潮，想去和柳妹一起干活，掙點錢。那里是讓我們剝苞米的地方，我們要把苞米的葉子剝掉。每剝一筐，給七角錢。我望著那堆積成山的玉米，驚呆了！難道剝十大筐才給七元錢？但時間不等人，柳妹已經(jīng)干上了，我也開始工作。這苞米看上去挺好剝的，但做起來還真難哪！有時苞米葉子怎么扯也扯不動。過了一會兒，柳妹已經(jīng)剝完五個了，可我才剛剛剝完一個。我繼續(xù)干，可不一會兒，我就感覺手又酸又疼又麻，手心上一道道紅印，我真想不弄了！但是我仿佛又看到柳妹她們打夜戰(zhàn)的情景，想到我平日花錢大手大腳的情景，我下定決心：一定要干到底！最后，在我的努力和柳妹的幫助下，我終于剝完了一筐苞米，掙了七角錢。
從那以后，我每當(dāng)再看到媽媽為我煮的黃澄澄，香噴噴的玉米時，我就有一種說不出的滋味，感覺玉米粒顆顆都是農(nóng)民們的汗水結(jié)晶。這次的生活體驗，讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的美好生活。我想，如果有機會，我還是愿意再次去鄉(xiāng)村體驗生活。
小學(xué)作文：體驗生活8
這一段時間，為了備戰(zhàn)小升初，壓力太大，媽媽讓我放松一下，體驗一下生活。
昨天下午，媽媽便讓我學(xué)做飯，我毫不猶豫的答應(yīng)了，媽媽在烙饃，我便開始做菜，我拿起黃瓜，要切成片，誰知道黃瓜亂“跑”，我根本切不了，媽媽告訴我：“先把黃瓜切成兩半，然后把平的那一面朝木板，這樣就不會亂跑了。”我便按照媽媽的方法把它切成了片，我第一次用刀，切黃瓜的片不是很薄的，就是很厚的。媽媽又把我切黃瓜片加工了一下。
終于開始第二步了，媽媽讓我打雞蛋，
因為我非常緊張，第一個雖然打進去了，打第二個就出現(xiàn)了意外——我把雞蛋殼扔到了碗里，雞蛋清打到了外面！我只好重打，這次終于成功了。媽媽告訴我：“該炒了。”我在鍋里倒了些油，油熱后，我把雞蛋倒了進去，然后又把黃瓜倒了進去。
這時的油來勢洶洶，濺到了我胳膊上，嚇得我把筷子都扔了，嘴里還嘮叨著：“老師說過，遠(yuǎn)離危險，人人有責(zé)。”自己逃之夭夭。自己媽媽在一旁哈哈大笑說：“我也遠(yuǎn)離危險，那我也別做飯了，我們都別吃了。”我只好讓媽媽幫忙。過了一會，香噴噴的黃瓜炒雞蛋完成了。
品嘗這一盤自己做的小菜，一個下午的勞動總算沒白費，不由的慷慨萬千，想到父母的不容易，以后有機會的話，我還很樂意擔(dān)任此重任。
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