有關期中考試以后作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的期中考試以后作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試以后作文 篇1
期中考試之后，我一直在盼著考試成績，我本以為數學考95分以上是絕對沒問題的，語文考90分以上也是沒問題，可是，全完了，兩科都沒考好。
早上，我懷著自信滿滿的心情走向校園，到了教室里，我放下書包，數學老師便疾步走了進來，拿了一套厚厚的試卷，讓數學組長上來發試卷，我是數學組長，便上去拿試卷發下來，當我看到自己的試卷后，我大吃一驚，竟然只考了86分，我很傷心，但是不能當著同學的面哭出來，當我傷心一會后，語文老師走了進來，發下試卷后，我快要暈過去了，竟然只考了84·5分。中午放學后，我因為不敢向爸爸媽媽承認我的成績很差，是怕他們打我，我就說成績要下午才發，他們相信了。下午放學后，我媽媽來接我，見到我就問考了多少分，我一直不說，一直到了家教老師那，老師一見到我也問考了多少分，我實在是拖不下去了，只好拿出試卷給他們看，我媽媽生氣地說你怎么只考了這么點，這讓我怎么向你爸爸交代？晚上，我爸爸見到我就大發雷霆，讓我坐下來，然后大批特批，我低著頭，不敢說話，生怕他打我，其實爸爸并沒打我，只是罵罵我讓我吸取教訓罷了。
這次期中考試沒考好，我不氣餒，我要更加努力學習，爭取期末考試考好。
期中考試以后作文 篇2
前天語文徐老師給我們發了期中考試成績，我想我應該考了100分，結果，成績不太理想，我考了89分，這分數在班里排在中等下。
以后我考試的時候一定要認真，上課的時候認真聽講，下次其中考試一定要考好，一定要加油啊！
期中考試以后作文 篇3
緊張又急促的期中考試在時間的流動中終于結束了。這時我們最關心的就是自己的成績如何。
當老師拿著一疊厚厚的試卷走進教室時，我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣，十分緊張。老師發完試卷后，大家都知道自己成績了，有的同學喜笑顏開、有的同學愁眉苦臉、還有的同學呆若木雞，真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔，唉，這次考試真的不是很理想。看來要對這次考試進行總結和反思，先從語文說起，試卷難度不是很大，我錯的是閱讀理解，以前練習過這種類似的題目，這次考試只是換了一種方式來問，我就不是很理解了，錯的都是環環相扣的題，真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點薄弱，以后要加強閱讀。接著要說數學了，我錯的都是不應該錯的應用題。列式都是正確的，結果都算錯，最后痛失了好幾分。這是我沒有認真仔細檢查造成的，所以以后一定不能馬虎，要認真驗算，吸取這次嚴重失分的教訓。在各科成績中，我英語考了滿分，十分開心。但是我不能驕傲，因為這次英語試卷非常簡單。我知道，驕傲使人落后，虛心使人進步。
我堅信，雖然這次考得不是很好，但我以后一定會再接再厲，仔細審題，養成認真檢查的好習慣，爭取獲得更好的成績。
期中考試以后作文 篇4
今天一天的考試結束了，晚上，我坐在書桌前靜靜的想著今天，試卷上的一道道難題，不由的腦子中亂成一團，使我左思右想，心中不是滋味，也焦躁不安起來。
開始我很自信認為我這次考的還算可以吧！可是，我想平常我很粗心，這次考試會是怎樣呢？我胡思亂想，坐臥不寧。
我想，這次試卷上的題并不難，因我的粗心大意，萬一我考砸了，媽媽定會大發雷霆的打我罵我。就連我十一月六日等待已久的生日都會被取消，這是一件多么讓人傷心的事呀！我又想：如果我考好了，媽媽一定會做許多好吃的來給我過生日。
想著想著，不知道這次究竟考的如何，我的心七上八下的，不得安寧。不由得，我的淚水像斷了線的珠了一個勁的向下掉，接著便成了傾盆大雨，到了后來就發洪水了！這時媽媽爸爸便慌慌張張的采取了防洪措施
我想，如果這次考試我考咂了，那么以后我更改掉我粗心的毛病，在學習中堅韌不拔，認真學習，爭取考出一個好的成績，做一名優秀的學生。
這次考試成績雖然沒有出來，但是我還要更好的學習，爭取以優秀的成績報答老師對我的教育之情和媽媽對我的養育之恩。
期中考試以后作文 篇5
昨天我們期中考試，我回家問媽媽了一道題，勇敢的近義詞是什么？媽媽說是大膽、英勇、無畏，我填的是勇氣，媽媽說這道題做錯了。
語文肯定得不到一百分，我有點傷心，不過下次我就不會錯了。我猜英語、數學肯定能得到一百分。
期中考試以后作文 篇6
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲耶！的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：別不高興，一聽這話，我的心里咯噔一下，他繼續說：你語文久拾五點五分。啊！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99。9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學能給我一個滿意得結果吧！
我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！
期中考試以后作文 篇7
今天是我們一年級的期中考試，這個星期每天放學回家媽媽天天給我復習，除了學校的作業完成后還要在我的小黑板上寫滿了漢字，這些字都是媽媽從學校的每一份卷子上找出來的，目的就是讓我在做題時自己可以看懂題意，媽媽說：“你只要能理解題意，細心，認真，你一定就會答出正確的答案，”今天終于考試了，不知道為什么我也不緊張，在考試過程中我認真的答這每一道題。
我覺得我好像都會，也不知道考的好不好。
期中考試以后作文 篇8
緊張的期中考試結束了。聽完了分數和排名后，有人歡呼雀躍，有人唉聲嘆氣，有人……我呢，考得還行，保持了年級前十名，但還沒考到應有的水平。（因為我的目標是年級前五名）
原來，我在考試前太放松了，認為自己復習得差不多了，思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的，考試時，打不起精神來。尤其是數學考試中的計算題，自己認為很簡單，懶得打草稿，又有錯的地方。另外還是老毛病——粗心大意，抄答案也抄錯。最可恨的是動腦筋題，明明做對了，結果一改還改錯了。說明自己的基本功不是很扎實，不夠自信。語文考試中，有些題明明是“碰過面”的，可就是想不起來。就英語還看得過去。
現在想想，還真挺后悔的'。要是當初語文能認真復習，就不會想不起答案了。如果早點睡覺，那么就不會考試時打不起精神，昏昏欲睡。要是……
想到這里，我發現這些問題歸根結底還是我的錯。考試了，怎么能這樣放松呢？少玩一會兒，多復習復習又能怎么樣呢？
算了，不要再找借口了，過去的事就讓它過去吧。只有現在好好復習，爭取期末考試的好成績，來彌補這次的過失吧！
廢話不多說了，看我的行動吧！
期中考試以后作文 篇9
考完期中考試，放松了一個周末，早上我知道了我的語文和英語成績后，覺得自己考得太不好了。自己分析了一下自己的失誤在什么地方，我要好好練習自己寫字，英語也會好好練習單詞的，因為生病了數學還不知道多少分呢。
總之，我會好好加強自己的不足之處的，我要向我們班學習好的同學們學習的。
期中考試以后作文 篇10
第十周星期二至星期三是期中考試的日子，成績發下來后，我又開心又擔憂。開心的是我有五科進步了！擔憂的是我的數學和政治退步了，回家以后會不會挨父母打。
自從期中考試之后，我每天去看一張試卷，或去看一本書，之后，我漸漸不再去看試卷了，我覺得，我應該去認真分析總結多一些題為什么錯，原因在于哪兒，下次會不會再犯這樣的錯誤。
期中考試以后，我打算制定一套學習方案，可一直沒時間，作業太多了，昨天，我才制定，制定的不是很好，但是我終于制定了一套學習方案，以前一直要制定，可一玩起來，就把這件事拋到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案，就應該去執行，而不是只說說不做。
期中考試以后，我反思了一段時間，我覺得，我思維不夠敏捷，方法不夠靈活，應該多做習題才行，不然，成績就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進步，但驕傲使人落后，虛心使人進步，我不要做驕傲的人，我要做那個虛心好學上進的人。
學如逆水行舟，不進則退。考試就是學習之后的測驗，是進是退。就得看你上課有沒有聽講，課后有沒有復習了。學習就如同逆著水行舟，不是進就是退，進就是進步，退就是退步，我應該進步。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”勤奮，就是到達知識之門的捷徑，一個人如果不勤奮，那么，就不會有學得輕松，有一個詞語叫做笨鳥先飛，這只笨鳥雖然笨，可它很勤奮，它用它的勤奮，彌補了先天的不足，我們也該向它學習，并不是學習它笨，而是學習它的那種勤奮。
因為書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。用多一些勤奮，我想學習肯定會進步的。
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