生活處處皆語文作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的生活處處皆語文作文，希望能夠幫助到大家。
生活處處皆語文作文1
語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；語文是水平如鏡的湖泊，讓人心曠神怡；語文是美妙絕倫的音樂，讓人陶醉其中。
語文，如蒲公英的種子一般，隨風(fēng)，散布到我們生活中的每個(gè)角落。語文是我們每個(gè)人必不可少的一樣工具，是學(xué)好知識(shí)的基礎(chǔ)。少了它，我們無法與別人交流；少了它，我們無法讀書看報(bào)；少了它，我們的生活會(huì)變得一團(tuán)糟。生活有多廣闊，語文就有多廣闊——商場里，我看見語文在奔跑跳躍：“千里音緣一線牽”“默默無蚊”“天嘗地酒”……這些由成語改編而來的小廣告，詼諧幽默地詮釋了產(chǎn)品的訴求。如果不能掌握諧音這個(gè)語文技巧，這形形色色的廣告詞從何而來？影院里，我聽見語文在放聲歌唱：《士兵突擊》中的“不拋棄，不放棄”展現(xiàn)了一種堅(jiān)持不懈的精神；《亂世佳人》中的“畢竟，明天又是新的一天”，讓人對(duì)未來充滿了憧憬與期望；《奮斗》中“每個(gè)人都只能年輕一次，這是人生最邪惡的地方”提醒我們要抓住青春，把握機(jī)遇。這里面不就蘊(yùn)含著無盡的語言文化嗎？？
公園里，我聞到語文身上散發(fā)出的淡淡幽香：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”“白露滋園菊，秋風(fēng)落槐南”引發(fā)了我們對(duì)秋的無限遐想……如果沒點(diǎn)語文功底，理解它們還真是件難事兒呢！語文如一條條細(xì)長的絲線把生活的一點(diǎn)一滴串連起來。生活處處皆語文，語文處處現(xiàn)生活：媽媽的一個(gè)微笑，爸爸的一個(gè)手勢，同學(xué)之間幾句閑聊……
只要我們擦亮雙眼，善于觀察，勤于思考，“留心處處皆文章”，語文也會(huì)因生活而燦爛！生活也會(huì)因語文而更精彩！
生活處處皆語文作文2
其實(shí)，語文，并不是同學(xué)們想象的那么遙遠(yuǎn)，高不可攀；而是與我們十分鄰近，觸手可及。生活中處處有語文，只要留心觀察，你聚會(huì)發(fā)現(xiàn)語文無處不在。
在路邊，一塊提示牌，一句廣告詞，一個(gè)店牌，一副對(duì)聯(lián)……甚至連路人的談話，都是語文知識(shí)。學(xué)習(xí)語文僅僅停留在課本那是不夠的，還得從課外實(shí)踐和生活中來學(xué)習(xí)。看到一句提示語，可以從上面認(rèn)識(shí)一些新字，把它記錄下來，回家查字典，加以學(xué)習(xí)。一天積累一個(gè)，你的知識(shí)就會(huì)日益豐富。
想感受語文，可以從門牌、廣告詞、對(duì)聯(lián)等，哪怕從別人的談話中又可以感受得到。比如：一副對(duì)聯(lián)“高山流水詩千首，明月清風(fēng)酒一船。”這幅對(duì)聯(lián)立意高遠(yuǎn)、以及惡搞闊，言簡意賅，表達(dá)了一代問號(hào)的博大胸懷和高尚情趣。還有一句廣告語“車到山前必有路，有路必有豐田車。”這則廣告語文字簡明，但內(nèi)涵豐富：一是表明了質(zhì)量之高，廣告詞沒有直接宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，而是用了銷量之大來表明；銷量之大也不是用數(shù)量來直接表明，而是用路來間接表明。二是表明了車的適應(yīng)性強(qiáng)，“有路必有豐田車”，隱含了不管什么路，豐田車都可以縱橫馳騁，往來自如；三是表現(xiàn)出很強(qiáng)的自信心，兩個(gè)“必有”，語氣堅(jiān)定，給人可以依賴的感覺。
我們身邊處處都有語文。一些不起眼的路牌、標(biāo)語、廣告詞等都蘊(yùn)含了豐富的語文知識(shí)。通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，原來語文的范圍那么寬廣，生活離不開語文，就像魚兒離不開水。語文可以使你認(rèn)識(shí)許多漢字，如果不認(rèn)識(shí)字，不僅去應(yīng)聘不會(huì)被錄用，而且就連出門旅游也不知道乘哪輛車。
語文的用途實(shí)在是廣泛，大及找工作，小及乘車。所以必須從現(xiàn)在開始學(xué)好語文，才能方便我們的生活。
生活處處皆語文作文3
“語文”，它既有語言、語種的繁多，又有文字、文學(xué)的魅力。它是許多國家獨(dú)特的珍寶，承載著無數(shù)封塵的往事。許多人都認(rèn)為它十分難學(xué)，其實(shí)語文深厚且無處不在。
語文是從每個(gè)字開始的，有了字，才會(huì)有詞、有句子、段落和文章。一個(gè)簡簡單單的“法”字，卻有著甲骨文、金文、篆書、隸書等寫法，還有很多不同的解釋和意思。它的經(jīng)歷見證了字體的演變，也藏滿了一個(gè)個(gè)時(shí)代的故事。當(dāng)今的制度嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)光明，又怎能失去“法”的約束和限制？
漫步在街上，一個(gè)個(gè)光鮮亮麗的廣告牌映入眼簾。瞧，這邊一個(gè)“一臭萬年”臭豆腐，那邊一個(gè)“騎樂無窮”電動(dòng)力。其實(shí)這些成語原本寫作“遺臭萬年”“其樂無窮”。雖然這樣濫用成語、亂用成語并不妥當(dāng)，但這也是語文的魅力使然。過春節(jié)時(shí)語文的氣息尤為濃厚，“椒花獻(xiàn)頌、柏酒浮春”“金雞啼出千門喜，綠水流來萬戶春”“瑞迎三秀草，春入萬年枝”“新年納馀慶，嘉節(jié)號(hào)長春”等，家家戶戶都貼著春聯(lián)，慶賀著春的'到來。在這簡短而又意韻深遠(yuǎn)的幾個(gè)字里，傳遞了多么有魅力的文學(xué)色彩！
像這“新年納馀慶，嘉節(jié)號(hào)長春”，它被用以贊頌春節(jié)的美好，祝賀福澤綿長。“馀慶”的意思是給子孫留下的福澤，而“嘉”的意思是善，美好。這就是語文，只言片語間已表露內(nèi)涵和全部意義。
生活處處皆語文，語文是我們生活中必不可少的東西。用心體會(huì)，它將帶給你無限的快樂和魅力。
生活處處皆語文作文4
生活中處處都有她的身影，她就是語文。生活，因?yàn)橛辛苏Z文更加精彩!
如若生活沒有了語文，那該多么的可怕啊!生活中處處有語文，無論是在車水馬龍的大街上，還是在書店里，都有語文的身影。
在大街上，各式各樣的廣告牌子吸引著不少人的眼球。例如關(guān)于衣服的廣告牌子“衣衣(依依)不舍”，摩托車的廣告牌子“騎(其)樂無窮”等，這樣的牌子都隨處可見。可見，語文在生活中的魅力之大。
在公園里，會(huì)看見草坪上有一個(gè)告示牌“小草在成長，請(qǐng)勿打擾”。我想，無論是誰，看見了這個(gè)告示牌，都不人心去踐踏它。
在書店中，所有的文學(xué)作品都有著語文的身影，作者所要表達(dá)的情感讀者都可以從文字之中感受到，看，語文無處不在。
與朋友聊天、寫信之中，總要用到語文吧?語文就像自己的朋友，無時(shí)不在幫助你。中國的書法，外國人無不敬佩，鏗鏘有力、瀟灑不論是外國人還是我們中國人無不驚嘆!這是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)!
如果世界沒有了語文，人怎么會(huì)懂得詩情畫意，他人的想法，他人所要表達(dá)的感情?其實(shí)，在歌聲中，也有著語文的存在，旋律加上歌詞，作者所要表達(dá)的情感都可以表達(dá)出來。語文在每首歌曲里回蕩著，詩歌中表演著!
瞧，生活中都有著語文的身影!
生活處處皆語文作文5
語文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；語文是水平如鏡的湖泊，讓人心曠神怡；語文是美妙絕倫的音樂，讓人陶醉其中。語文，如蒲公英的種子一般，隨風(fēng)，散布到我們生活中的每個(gè)角落。語文是我們每個(gè)人必不可少的一樣工具，是學(xué)好知識(shí)的基礎(chǔ)。少了它，我們無法與別人交流；少了它，我們無法讀書看報(bào)；少了它，我們的生活會(huì)變得一團(tuán)糟。
生活有多廣闊，語文就有多廣闊——商場里，我看見語文在奔跑跳躍：“千里音緣一線牽”“默默無蚊”“天嘗地酒”……這些由成語改編而來的小廣告，詼諧幽默地詮釋了產(chǎn)品的訴求。如果不能掌握諧音這個(gè)語文技巧，這形形色色的廣告詞從何而來？影院里，我聽見語文在放聲歌唱：《士兵突擊》中的“不拋棄，不放棄”展現(xiàn)了一種堅(jiān)持不懈的精神；《亂世佳人》中的“畢竟，明天又是新的一天”，讓人對(duì)未來充滿了憧憬與期望；《奮斗》中“每個(gè)人都只能年輕一次，這是人生最邪惡的地方”提醒我們要抓住青春，把握機(jī)遇。這里面不就蘊(yùn)含著無盡的語言文化嗎？公園里，我聞到語文身上散發(fā)出的淡淡幽香：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”“白露滋園菊，秋風(fēng)落槐南”引發(fā)了我們對(duì)秋的無限遐想……如果沒點(diǎn)語文功底，理解它們還真是件難事兒呢！
語文如一條條細(xì)長的絲線把生活的一點(diǎn)一滴串連起來。生活處處皆語文，語文處處現(xiàn)生活：媽媽的一個(gè)微笑，爸爸的一個(gè)手勢，同學(xué)之間幾句閑聊……只要我們擦亮雙眼，善于觀察，勤于思考，“留心處處皆文章”，語文也會(huì)因生活而燦爛!生活也會(huì)因語文而更精彩!
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