描寫人物作文【熱】
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫人物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫人物作文1
我家有一個弟弟，他比我小3歲，也比我矮一些。他皮膚白白的，兩眼睛炯炯有神。但很淘氣，我們拿他沒辦法。
他有一個缺點就是特愛吵，愛哭，有一次我和奶奶買東西，正當我們走到文具店的時候，弟弟就吵著要買玩具。奶奶不給他買，他就坐在地上哇哇大哭，不肯走，弄得奶奶只好給他買了一個。經過這次教訓，后來奶奶就不帶弟弟來買東西了。
唉，這個弟弟真淘氣，真拿他沒辦法。
描寫人物作文2
我的同學叫小林，今年九歲，跟我一樣在行知小學讀書。由于他非常愛吃東西，所以我們叫他“貪吃鬼。”
小林“貪吃鬼”胖乎乎的，每天在書包里塞滿零食。有一天，他在上課時偷偷睡覺。這時，從食堂那邊飄來一股雞腿的香味，小林“貪吃鬼”聞到雞腿味，立刻精神十足。他猛吸了幾口香味后，口水直流。這時他想到：我今天在書包里藏著一只雞腿呢！于是他目不轉睛地盯著老師，自己的手卻在書包里偷偷摸摸地拿出雞腿。撕開包裝袋后，他故意把鉛筆扔在地上，去撿鉛筆的時候趁機猛咬幾口。不一會兒，一只雞腿就被他吃光光了。
這就是我們班的“貪吃鬼”。
描寫人物作文3
她有一雙水汪汪的大眼睛，瞪起人來使人心慌意亂，一張能說會道的嘴，高高的鼻梁，美麗極了！她就是我的媽媽。
有時候，媽媽對我嘮叨，但有時候又對我很嚴厲。
有一次媽媽看見天空在滴滴嗒滴嗒的奏著樂，媽媽就對我說：“再加幾件衣服外面在下雨，別著涼了知道嗎？并且還要把傘帶著。”那時候，我就覺得媽媽特別愛嘮叨，但又有一次學校測試我只考了86分，我一回家就跑進了我的臥室把試卷藏了起來可令我沒想到的是：班主任早已經把成績發給了媽媽，吃完早飯媽媽終于開始了先問我考得怎么樣？然后，我一顛一顛地將試卷遞給媽媽。這時我終于知道媽媽有多么嚴厲呢。
啊！我的媽媽是獨一無二的因為我的媽媽變化多端。
描寫人物作文4
hi，大家好，我是廣東省肇慶市的林婕，下面自我接紹一下：我有一張圓圓的小臉蛋，假如我喝醉了酒，我的臉蛋就會白里透紅的；臉蛋上長著烏黑光亮的長頭發；粗粗的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛；還有大大的鼻子，紅潤的大嘴巴。有的人評我是一個小胖妞兒，因為我的體型有點胖了，表娘還叫我減肥呢！我的腳可不是小腳丫，而是大腳丫，呵呵，我的腳有媽媽的那樣大了。如果你們看真實的我，你們就知道我是啥樣兒的了。（別說不曉得）哈哈！
描寫人物作文5
我有一個可愛的妹妹。
她一頭烏黑的長發，每天總是扎著馬尾辮，一搖一搖的，好像在蕩秋千。她有一雙黑珍珠一樣的大眼睛，高高的鼻梁下，有一張能說會道的小嘴。
妹妹有兩個愛好，分別是跳舞和畫畫。
妹妹只要學會一支舞蹈，就要叫我一起跟她跳，她在前面帶著我一起跳。
妹妹畫畫也不錯，她先拿出畫紙和畫筆，再把小魚畫出來。她把畫完的畫給我看了看，我說：畫得非常漂亮。妹妹說：謝謝姐姐。
你有這么可愛的妹妹嗎？
描寫人物作文6
我們家爸爸最愛打游戲了！游戲就像一個大怪獸一樣，奪走了我們的爸爸。
今天下午，爸爸一回到家就把包扔到沙發上。他走進房間，坐在椅子上。他戴上耳機，啟動電腦，人就像是進入了電腦里面一樣。
媽媽讓我坐在爸爸的旁邊，讓他輔導我的作業。突然，爸爸大喊大叫：“沖呀！我要殺死你！”我想和他說話，他戴著耳機什么也聽不見。我只聽到他叫喊的聲音。這時，我看了看他的顯示器，他在打《王者榮耀》，難怪叫得那么大聲。
這時，媽媽沖進來，給了爸爸一巴掌。爸爸說：“你干嘛呀，老婆？”媽媽說：“你要打到幾點鐘呀？”說完，媽媽立刻把電腦給沒收了。爸爸傷心地哭了起來。從此爸爸再也不打游戲了。
描寫人物作文7
我的哥哥今年12歲，哥哥的皮膚黑黑的，像黑炭一樣。他臉圓圓的很可愛。他非常喜歡看電視但也很調皮，我和媽媽讓他看著家，他竟然就自己跑出去玩。哥哥騎自行車的速度很快快得像路上行駛的車子一樣。
哥哥和我吵架的時候，哥哥會把我的東西扔掉。但哥哥心情好的時候也會帶我出去玩，我十分開心。
我很喜歡我的哥哥。
描寫人物作文8
今年七歲，是一個可愛的小女孩。
我有一雙大大的眼睛，一眨一眨的像星星。圓圓的臉蛋像蘋果。烏黑的頭發有點卷，所以姐姐經常叫我“小卷毛”。
我喜歡寫字，常常見紙就寫。有一次媽媽帶我和哥哥一起出去玩兒，看見一塊小石頭，我拿起來就在泥地上寫字。不知不覺就寫了三首古詩，過路的人看見都夸我是愛學習的好孩子。
我的理想是當一名老師。我會好好努力，爭取將來做老師，教孩子們像我一樣愛學習。
描寫人物作文9
我的同學方佳杰是我形影不離的好朋友，他不僅成績優秀，而且是一個心地善良、樂于助人的人。
記得有一次，有一位同學在玩的時候不小心摔跤了，把他的膝蓋摔破了。那位同學試圖用手將膝蓋捂住，好讓血不流出來。但鮮紅的血還是從他的手指縫里流了出來。方佳杰看見了，立刻去拿他新買的方格子手帕，放在了那位同學的膝蓋上。過了一會兒，血就不流了，那位同學激動地對方佳杰說：“謝謝你。”而方佳杰只是微笑著說：“不用謝，這是我應該做的。”
當時，我被他這樣的行為深深地感動了。因為只有我知道，我的好朋友方佳杰是多么喜歡他這塊新買的方格子手帕啊。
這就是我的好朋友——方佳杰。我心中最美的人。
描寫人物作文10
我們班有一個貪吃的同學，他的身體胖乎乎的，好像一個大皮球。他的.臉旁邊有兩塊肥肉，走起路來那兩塊肉抖來抖去，好像一只哈巴狗。
這一天上課鈴響了，老師隨之來了，他先趁老師不注意把一片零食放在桌子上，在向老師鞠躬的時候把零食吃掉。他連老師盯著他的時候他也能吃，他假裝打哈欠，趁機把零食塞進嘴巴。老師橫視過來的時候他也有辦法吃到零食，他先把鉛筆扔到地上，在去撿鉛筆的時候趕緊把零食放進嘴里，接著看一下老師看見沒有，如果沒有就拿起筆一本正經地開始寫作業。
下課之后同學們都走了只有他一個人在那里暴吃。
怎么樣？我的同學很能吃吧！如果他在其他事上也有吃的“熱情和智慧”，肯定能將很多事做得很棒！
描寫人物作文11
我有一個可愛的小伙伴，他有一張方方的臉，笑起來有臉上有兩個小酒窩。平時我都叫他胡天天，其實他叫胡舍文，只是講習慣罷了。
胡舍文他很調皮，一天我準備到他家去玩，他爸爸告訴他我要來玩，他說：“好呀！”。他雖然口頭答應，可心里卻打著一個壞主意。我來到他家門前，按了一下門鈴，原來裝在床上睡覺的胡舍文一下子跳起來，躲藏在柜子下，以免被爸爸發現。我進來了，他鉆出來，一下子跳過來大喊一聲：“哇！”把我嚇得屁滾尿流，他開心地笑了起來。
他雖然調皮，可也有文靜的時候。那天晚上，我爸爸來接我，看見我和他在玩圍棋，便說：“來一盤，怎么樣？”他說：“行！”很爽快地答應了。
描寫人物作文12
她是一個善良可愛、文文靜靜，但有時會有點兒小嚴肅的小女孩，她有一張圓圓的臉，一頭烏黑發亮的頭發，最妙的是她那唇紅齒白的小嘴，猶如櫻桃，我們都喜歡叫她“豬豬”。
她喜歡幫助別人，只要是別人有困難，她都會主動上前去幫助他。
不過，她有時不愛玩游戲，我呢，也會順著她，但我也很快樂，這就叫愛屋及烏吧。記得有一次上體育課，老師說：“自由活動，可以玩了！”我就和她跑到一邊，我說我想玩“三個字”但她不讓，我又說了幾個別的游戲，可她都不大愿意，最后有點兒生氣的說：“不玩了！”看著她生氣的樣子，我就想笑。
看，這時就是嚴肅的她，她就是和我形影不離的同班同學——王XX。
描寫人物作文13
這是怎樣的一雙手呀，寬厚的手掌上溝壑縱橫，那是魚網繩索勒出的印記，掌紋條路清晰，指紋卻被生生磨平，每個指根處都隆起一個僵硬泛黃的老繭，如同廣闊草原上排布著的參差不齊的小丘。老繭越磨越厚，越磨越堅，完全僵死在掌中，父親常用不很鋒利的小刀輕輕將其削除，以確保勞作中持有精準的手感。
不斷削除，不斷瘋長，辛勞使然，以致于父親的掌心越來越粗糙。我心疼落淚，父親在為我輕拭淚水時，我能深切地感受到那堅硬的老繭如利器般割進我的肌膚。
描寫人物作文14
我是一個13歲的六年級學生，是一個開朗、愛笑的女孩。
在學校里，下課后，我和朋友們在一起聊天。小佳（此處不提供真名）說了一個不算好笑的話，大家都沒笑，可我笑了。同學問我：“好笑嗎？”我笑得上氣不接下氣了，點了點頭。笑完，我說：“哎呦！笑死我了。沒辦法，無論多不好笑的笑話，我都會笑，我很愛笑滴！”大家無奈地搖了搖頭。
在家里，我有潔癖，一點不端正我都看不順眼，只有擺正才罷休。一次，我表妹來我家，她上我床玩手機。玩就玩吧，還把我剛收拾完的床鋪弄亂！氣得我把她拽下來，收拾完了，不讓她上，生怕又弄亂。表妹很無奈，只能依我。
這就是我！你愿意和我交朋友嗎？
描寫人物作文15
老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時很嚴厲，有時又很溫柔。
一笑起來就露出兩個深深的酒窩，還有一張能說會道的嘴巴。我最喜歡聽她說話了，她好像什么都知道，她說的每一句都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識。
老師總喜歡穿黑上衣白褲子，細細的高跟鞋，走在樓道里，發出“當當”的聲音，真好聽！
她的手細細長長的，老師就是用它，在黑板上給我們寫下了很多很多的知識。
老師，我真希望你能一直教我！
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