關于家鄉植物作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的家鄉植物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家鄉植物作文 篇1
我的家鄉是東海之濱的一顆璀璨無比的明珠——溫嶺。這里有古樸素雅的石塘，有風光無限的石夫人，有巧奪天工的長嶼硐天……美麗的景色數不勝數，而我唯獨鐘愛石橋頭的植物園。
穿過蜿蜒起伏的山路，走過平坦的大路之后，便到達了植物園。遠遠望去，植物園郁郁蔥蔥，仿佛一片綠色的海洋。走上半山腰，一條石頭鋪成的小瀑布映入眼簾。只見，它們一節一節地從上飛流直下，遠遠看去就像一條綠色的水龍趴在道路旁，雄偉壯觀。近看，溪水清澈見底，水底的鵝卵石白白的、圓圓的，被沖洗得又亮又滑，若是你一腳踩上去，準會摔個大馬趴，弄得全身濕漉漉。溪水邊，還建著一個深紅色的木涼亭，上面刻著各種精美的圖案，其中有些波浪翻滾，一圈一圈的波紋相互輝映，原來是一群長龍浮出水面仰望湛藍的天空，它們直奔云霞，沒有一絲顧慮。還有一兩條長龍在云層中緩緩飛過，一半身子露出，一半身子藏入云中，若隱若現。而在亭尖，一顆大圓球立在頂上，金光閃閃，煞是威風。下面鋪著黑色的瓦片，一層接著一層，錯落有致，真是好看極了！
走過半山腰，我們來到了山頂，這里，桃花綻開了燦爛笑臉，好像在歡迎春天的到來。只見它們三五一群，聚集在一起，仿佛在討論著春天的話題。遠遠望去，桃林就像一片粉色的花海，讓人陶醉其中，我仿佛化身為一朵桃花，看見了蝴蝶新編的舞蹈，聽見了蜜蜂朗誦的詩歌……走過花海，映入眼簾的就是一條綠色鋼管拼成的隧道，彎彎曲曲的，上面蓋滿了布網，仿佛在告訴我們：環境需要保護，請大家愛護花草。
這就是我家鄉的植物園，我為它驕傲！
家鄉植物作文 篇2
我的家鄉是個美麗的地方，給我印象最深的是那里的植物園。
春天，她還有點兒沉睡。不過，還是可以看出生機的。看！迎春花開了，小草從地里探出頭來。迎春花是園內三月份的主要看點，心急的小草啊你就是長得再高，也不如那迎春花漂亮；柳樹啊你發芽比迎春花再早，也不能和迎春花相提并論。你看她那一抹淡黃，就像是用顏料精心涂到畫板上似的，均勻卻又自然，有的雖然還是花骨朵正等著開放，但苞內的那一點黃是那樣的真，那樣的美！
夏天，所有的花都爭著搶著的想爭奇斗艷，在那個安靜的角落，盛開著美麗的荷花。當我再次拜訪她們時，因為已經進入秋季，有些葉子看起來有些已經枯萎，在那一抹綠之間，我和爸爸發現有一朵荷花還透粉呢！
秋天，花啊、草啊、樹啊都漸漸枯萎了，只有菊花還在綻放，花瓣像土豆絲一樣細的她們將各種顏色集合在一起，像是一個五彩繽紛的花園。
冬天，所有的花草樹木都沉睡了。這時，大雪像春天的花瓣似的飄落下來，假若這時你再次走進植物園，那里只有一片雪白。而此時走進梅園，立刻又像回到了春天一樣，那梅花的花瓣像春天的粉色桃花一樣漂亮，不同的是在她的漂亮之中，還多了一股堅強的氣質，讓寒冷的冬天也會如此安靜的美。
我愛我的家鄉，我愛家鄉的植物園。無論我走到哪兒，總會記得生我養我的家鄉。
家鄉植物作文 篇3
說起金山植物公園，在陽江，可是無人不知，無人不曉呀！如果你要去陽江旅游，這種美景可千萬別錯過。
春天的金山植物公園是熱鬧的。春姑娘用春雨喚醒新的生命，叫醒沉睡的植物：小草從地底下探出頭來，好奇地望著這個不一樣的世界。大樹給下邊的花草擋著春雨，想讓它們再睡一會兒，可還是被春姑娘派來的小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲叫醒了：“春天來了，你們應該醒了，不可以睡懶覺了……”金山植物公園被春姑娘喚醒了，到處生機勃勃，孩子們還在這兒玩捉迷藏呢!
夏天的金山植物公園是奇妙的。在大家的印象中，夏天都是炎熱的,但在金山植物公園這片“森林”中就完全不同了。郁郁蔥蔥的樹木為人們遮擋住火辣辣的陽光，送來一陣陣涼風。如果你突然很悶，請你來金山植物公園吧!
秋天的金山植物公園變成了金黃色,許多樹木變成光禿禿的了,地上鋪滿了樹的“頭發”，就像一張張地毯。就因為它們用“頭發”鋪成了地毯，所以大人們都來喜歡來這兒野餐，小孩們都來喜歡來這兒嬉戲玩耍。鮮紅嫩綠的果實都成熟了，也有許多花盛開了，那景像可真美！
冬天的金山植物公園變得冷清起來,但還是有不少人來到金山植物公園散步。親切的冬婆婆降臨在金山植物公園，它看到活躍的小鳥累得不再飛來飛去了，原來有“綠頭發”的樹也光禿禿的了。冬婆婆就給植物孩子們講故事，講著講著，大家終于睡去了，小鳥在自己的巢中甜甜地笑呢……
啊！金山植物公園一年四季都這么美，難道不讓人流連忘返嗎？
家鄉植物作文 篇4
我的家鄉在長沙，這里有一座美麗的植物園。植物園里一年四季的景色都很美麗，那就讓我們一起來看看植物園一年四季的美麗景色吧!
春天，春暖花開，萬物復蘇。植物園里到處盛開著美麗的花朵，有櫻花、杜鵑花、桃花……春天里，植物園最熱鬧的就屬櫻花節了。一到櫻花節，植物園里人山人海，有的人在自拍，有的人在合影，還有的人在櫻花樹下嬉鬧……微風一吹，櫻花花瓣就像一個個粉色的精靈在空中飛舞，仿佛在向游客們致敬，歡迎前來踏春的朋友。櫻花湖邊還有一排婀娜多姿的柳樹，陣陣微風吹過，不禁讓我想起了白居易老先生的一首古詩，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天的植物園可真美啊!
夏天，櫻花湖里長滿了荷葉和荷花，好一片“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景色啊!夏天，植物園里的水上樂園也是很好玩的哦!那里有各種各樣的游樂項目，比如說兒童戲水池、大碗滑道、750反斗樂、四并列滑道、海浪池、成人泳池、螺旋滑道等。當然我最喜歡玩的還是兒童戲水池，那里面有一個水上滑滑梯，拾級而上，抬頭就可以看到一個大大的水桶，它就像一個調皮的娃娃，總在我們玩得興高采烈的時候給我們一個突然襲擊——水傾盆而下弄得我們措手不及。夏天的植物園可真好玩啊!
秋天，植物園的菊花展也很受歡迎哦!園丁們把五顏六色的菊花拼成各種造型，有的像蝴蝶，有的像桃子，還有的像小船……都非常可愛。菊花園里有許多流連忘返的游人。
冬天，大雪紛飛，植物園的地上就像鋪上了一層白地毯。許多小朋友到植物園堆雪人、打雪仗別提有多開心了。
這就是我們家鄉的植物園，一座美麗又好玩的植物園，小朋友們，你們也想來看一看玩一玩嗎?
家鄉植物作文 篇5
位于濰坊東南方向有個美麗的公園——植物園。里面有著各種各樣的色彩鮮艷的花。它們非常令人難忘。
一進植物園門，一陣清香撲鼻而來。我趕忙跑進植物園，一下子，許許多多美景映入眼簾，讓我應接不暇。
往前邊一看，前面的景物可真美啊!尤其是那美麗的郁金香。郁金香的顏色可真多，整個花壇，都被它那五顏六色的色彩點綴得非常美，難道是天上的彩虹落到植物園了嗎?它的數量也很多，郁金香花壇有幾十個呢!在湖的旁邊也有許多郁金香，它們挨挨擠擠的，好像在趕集一樣。它的樣子各種各樣，它的花呈水滴狀，葉子又細又長，莖像一根綠色的棒子，直直地插在土里。
其次，與郁金香不相上下的就是玉蘭花了，它有著白玉般的花瓣，金子般的花蕊。它們的形態都不同：有的合攏著花瓣，像一個疲倦的.小姑娘;有的才展開兩三片花瓣，像透過窗子往外看的小姑娘;有的花瓣全展開了，像一個迫不及待想看看外面的小姑娘。
遠處有一些金燦燦的“鈴鐺”掛在山包上，原來是迎春花!它們已經開了不少了，它的外形很像小鈴鐺，迎春花這把鈴鐺一搖，百花齊放，這把鈴鐺可真了不起!
植物園的花非常艷麗，讓人贊嘆不止!我不但喜歡植物園的花，也喜歡植物園，更喜歡我的家鄉——濰坊!
家鄉植物作文 篇6
我的家鄉在滎陽，那里風光優美，景色迷人，尤其是植物園，更是綠色的王國。下面我就給大家介紹一下植物園的春、夏、秋、冬……
春天，柳樹發芽了，大雁從南方飛回來了，小鳥在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著，柳樹葉子在微風中飄來飄去，象在隨著鳥的唱聲跳舞一樣，小朋友脫下厚重的棉衣盡情地游戲、放風箏……
夏天，蟬熱得在樹上叫個不停，人工湖旁的柳樹下坐滿了三五成群的人，有的下棋，有的聊天，有的釣魚……
秋天，樹葉黃了，大雁向南方飛去，唯有秋菊卻迎著燦爛的陽光，張開美麗的笑臉。紅葉區的楓葉紅了，紅得象晚霞一樣……
冬天，大雪紛紛揚揚，整個植物園披上了一層厚厚的銀裝，小朋友們興奮地在大門口堆了個大大的雪人，向哨兵一樣在風中站崗……
這就是我的家鄉美麗的植物園，歡迎大家到我的家鄉來游玩。
家鄉植物作文 篇7
我喜歡北京頤和園的古樸典雅，也喜歡風景如畫的桂林，但我最歡園林清雅、景色宜人的家鄉植物園。（景物作文以華美著稱，人物作文以樸實見長。抒情開頭，就是要注意情感的表達和詞匯的運用。）
一進門，你就可以看見精美別致的花壇，花壇里有火紅如霞的萬年紅，它紅的像跳動的火焰；有清香四溢的夜來香，仿佛被園林工人噴了上好的香水；也有潔 白無暇的百合，路的兩旁有郁郁蔥蔥，蓓蕾滿枝的刺梅，像無數只美麗的粉蝴蝶落在那里。（描寫細致，抓住了事物的一景一物一詞一修辭，這是景物作文很重要的 寫作特點之一，切記！）
往里走，（可見文章層次。）可見一座形狀奇特的銀白色雕塑，上面刻著氣魄宏大的八個大字‘厚德載物，恩澤惠人’沿著彎彎曲曲的石子小路走下去，就會 看見一座古色古香的涼亭，頂部像一個大蘑菇頭，下面是四個支柱。大人們在里面乘涼，孩子們在周圍青草繁茂的草坪上玩耍。一抬頭，（層次。）就會看見一座氣 勢宏偉的獅子山，山頭的獅子張著大嘴，瞪著銅鈴般的大眼睛，俯視著山下的一切。獅子山下（層次）是碧波蕩漾的荷花池。這里有緑色的蘆葦，像荷花仙子的絲 帶，大小不一的荷葉，大的像磨盤，小的像茶杯。荷葉內就是粉紅色的荷花。荷葉上布滿了晶瑩剔透，光彩四溢的露珠，像珍珠一樣躺在荷葉上。（抓住了事物的整 體、局部、典型特征。）
荷花池旁邊有百鳥齊鳴的珍禽館，里面有笨頭笨腦的火雞，逗人喜愛的珍珠雞，還有舉止高雅的孔雀……（抓住一小動物的動態描寫，會使文章更好！這就是動靜結合的特點。）
在我心中，植物園不但是一個別具一格的游覽勝地，也是（病句，屬于關聯詞語單配不當。應改為“而且”）是孩子們的樂園，它的一山一水、一樓一閣，都 使我流連忘返！（抒情結尾，首位呼應，渾然一體，中心突出。你是一個很有素質的孩子和老師一起努力，相信你的文章一定會更精彩！）
家鄉植物作文 篇8
植物園是我常去的地方，那里風景優美、景色宜人，有數不清的楓樹、松樹和許多叫不上名字的樹。
春天來了，那植物園里百花齊放；那軟綿綿的小草；那參天大樹都慢慢的吐出了嫩芽；還有那五顏六色的，真是美不勝收。
夏天，那太陽就像一個巨大的火球，人們都去那參天大樹底下去納涼。只有孩子們吃著雪糕和冰激凌，在太陽底下玩耍。
秋天的植物園更加迷人。楓葉的葉子就是這秋天的美點，為什么呢？因為，有的葉子像受傷的小鳥；有的葉子像翩翩起舞的蝴蝶；有的葉子像舞蹈演員在跳舞；還有的葉子像一只只歡樂的小鳥。
冬天，雪花在空中飛舞，到處都有雪花，孩子們迫不及待的跑出家門，來到植物園，有的堆雪人，有的打雪仗，到處都有孩子們的歡聲笑語。
我喜歡植物園，優美的植物園。
家鄉植物作文 篇9
在杭州，有許多風景優美的地方，如西湖、虎跑、八卦田等等。但我最喜歡的還是植物園了。
來到植物園，我們來到了品梅苑，我看見梅花已經開了不少，有的梅花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，花兩旁長著兩片嫩綠嫩綠的小葉子；有的還是花骨朵，看上去飽脹得馬上要裂開似的。
這么多的梅花一朵有一朵的姿勢，看看這朵很美。看看那一朵也很美。如果把眼前的一片梅花看作是是畫家手中的筆畫出來的一樣。那這位畫家的繪畫藝術可真高超。我突然覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我感到涼絲絲的，忍不住要抖一抖我那美麗的身段。不光是我在舞蹈，一整片梅花都在隨風搖擺，仿佛我就是領舞者，我做什么動作，她們就做什么動作，真好玩。風已經吹過了，我安安靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的快樂，太陽公公跑到我頭頂上，告訴我它很想月亮婆婆……過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
啊！我真喜歡我們家鄉的植物園，更喜歡植物園里的那一片粉色海洋似的梅花。
家鄉植物作文 篇10
我們的祖國處處都有美景，而我的家鄉就像一顆璀璨的明珠，點綴在萬里江河之上，這里的植物園更是美中之美。 走進植物園，你首先會被綠色所吸引。看那白楊樹就像一個個穿著軍裝的士兵，高高挺立；一棵棵垂柳像少女披著一頭秀發，在風中舞蹈。走到哪兒都有碧綠的樹木，就像是要爭先恐后讓你看到它們的模樣。如果你走在樹林中，它們都舒展著枝條，像是和你揮手致意呢。
植物園里當然也少不了花兒的繽紛。 看那路旁五顏六色的花朵，它們盡情散發著迷人的芳香，那沁人心脾的感覺會令你憂愁頓消。花香也惹得各色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，競相展示自己優美的風姿。小蜜蜂也來取花兒們專給它們留下的花汁，然后親親熱熱地與花兒私語一番，才戀戀不舍地回巢釀蜜去了。面對這么美麗的場景，人們怎能放下手中的相機呢？
穿花拂柳，你還會發現別有洞天在眼前，那就是美麗的鑫雨橋下一池色彩斑斕的魚兒。 來到橋上，散下一把魚食，只見歡蹦亂跳的魚兒潮水般聚攏而來，伸著腦袋，搖著尾巴，有的甚至躍出了水面，來爭搶魚食，頃刻之間魚食就被吃了個精光，然后又如慢慢盛開了一朵七彩的大花一般，四散游走了。 啊，美麗的植物園，神奇的好地方，真是說也說不盡，道也道不完哪！不妨，你也來瞧瞧吧！ 評點：小作者全方位觀測之后，從三方面向我們介紹了家鄉植物園的美之所在：樹之蔥郁，花之嬌艷，魚之活潑，并將自己對大自然的喜愛之情融入其中，堪稱寫景佳作。
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