學(xué)校的植物園作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校的植物園作文，歡迎大家分享。
學(xué)校的植物園作文1
我的學(xué)校真美麗，有白蘭花樹(shù)、大榕樹(shù)、芒果樹(shù)，就連走廊邊都有幾個(gè)小花壇，里面栽滿(mǎn)了漂亮的小花小草。我覺(jué)得學(xué)校里最美麗的地方，應(yīng)該要數(shù)植物園了。
今天，老師帶著我們一起去了植物園觀察植物。我走進(jìn)植物園的大門(mén)，來(lái)到了火龍果樹(shù)旁，開(kāi)始觀察植物。突然，一叢有點(diǎn)白，有點(diǎn)綠的小草出現(xiàn)在我的眼前。我走近一看，多么可愛(ài)的小草啊，許多分叉開(kāi)來(lái)的葉片，就像一雙雙小鳥(niǎo)的.爪子。有的“爪子”是白色的，有的“爪子”是淡綠色的，還有一些“爪子”是半白半綠的。這些小“爪子”都是不反光的，看上去有點(diǎn)粗糙，但實(shí)際上很光滑。聽(tīng)老師說(shuō)，這些小“爪子”還能防蚊子呢！
我踏著木板鋪成的小路繼續(xù)往前走，來(lái)到仙人掌旁邊。我發(fā)現(xiàn)，仙人掌是由許多扁扁的，厚厚的橢圓形綠色植物拼成的，上面還有一些白色的小點(diǎn)，仙人掌的最頂上有幾個(gè)小球，小球一半紅，一半綠，還長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，挺像小刺猬的。仙人掌總體看起來(lái)，就像一個(gè)巨大的綠色手掌。
觀察完仙人掌，我便往回走。在路上，我看見(jiàn)了杜鵑花、蘆薈、凈水草、熏蚊草… …還有一些植物見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！
我的學(xué)校真是美麗的大花園，我愛(ài)這個(gè)美麗的大花園，我愛(ài)花園里的每一株植物。
學(xué)校的植物園作文2
今天，我們?nèi)チ藢W(xué)校的植物園。我們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)廊后就來(lái)到了植物園的門(mén)口。進(jìn)入植物園，就可以看到左手邊有兩棵高大的羅漢松。羅漢松的.后面有陰生植物區(qū)，里面擺滿(mǎn)盆栽。往前走一米就可以看到兩個(gè)蘑菇形狀的凳子，旁邊有一棵雞蛋花的樹(shù)。
那里還有許多顏色不同的花，有紅的、綠的、白的……。我們走過(guò)用鵝卵石鋪成的小路，看見(jiàn)了旅人蕉，它有一米長(zhǎng)，就像一個(gè)芭蕉扇。再向前走，可以看見(jiàn)一棵芒果樹(shù)，雖然樹(shù)上沒(méi)有芒果，但是葉子很綠，仿佛樹(shù)上準(zhǔn)備結(jié)出一個(gè)個(gè)黃色的芒果。芒果樹(shù)后面有大樹(shù)菠蘿，大樹(shù)菠蘿結(jié)果的時(shí)候，就像一個(gè)小刺猬掛在樹(shù)上。大樹(shù)菠蘿旁邊有兩棵人參果樹(shù)，樹(shù)上的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃掛在樹(shù)上，隨著風(fēng)的強(qiáng)弱在樹(shù)上翩翩起舞。
向前走一小段，就可以看到非洲茉莉。非洲茉莉和水仙一樣都是白色的，比水仙小。看完了茉莉就來(lái)到了菜園，菜園里的菜真多啊！多得讓我的眼睛應(yīng)接不暇。
然后，我戀戀不舍得離開(kāi)了。
學(xué)校的植物園作文3
春姑娘來(lái)了！她用那雙靈巧的手，把我們的光大新亞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校打扮得漂漂亮亮，郁郁蔥蔥的，到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
穿過(guò)操場(chǎng)，我們來(lái)到了植物園，這里簡(jiǎn)直就是人間仙境。
最引人注目的是那一棵高大挺拔的鳳凰樹(shù)。它聳立在那里，像一個(gè)威嚴(yán)的士兵正在站崗，又像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨。粉紅的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片美麗的晚霞，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在哼著一支優(yōu)美的曲子，又像在熱情地歡迎著每一位觀光者。
旁邊的幾棵楊桃樹(shù)也不甘示弱，它們用自己濃郁撲鼻的花香引來(lái)了許多飛舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。滿(mǎn)樹(shù)的楊桃黃澄澄的，像一盞盞明亮的.小燈籠，還發(fā)出誘人的香味，讓人直淌口水。偶爾，有幾顆熟透的楊桃掉進(jìn)旁邊的池塘里，引來(lái)了幾條活波可愛(ài)的小魚(yú)，魚(yú)兒有黃的、白的、紅的、黑的，五彩繽紛，敏捷地穿梭在水里，靈動(dòng)無(wú)比，美麗極了！
一陣陣涼爽的清風(fēng)吹過(guò)，一片片的落葉像蝴蝶一樣飄落在綠毯一樣的草地上。我漫步在這片色彩斑斕草地上，不盡想起了白居易的《憶江南》，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”而我們的校園也可謂“風(fēng)光美”，“能不惹人醉！”
我愛(ài)校園的植物園！
學(xué)校的植物園作文4
春天妹妹來(lái)到了我們美麗的校園里。她點(diǎn)一點(diǎn)頭，美麗的花朵笑開(kāi)了臉，再點(diǎn)一點(diǎn)手指，嫩綠的小草便探出了頭來(lái)。
校園里的植物園漂亮極了，看迎春花露出了自己美麗笑臉，來(lái)迎接春天妹妹的到來(lái)，看那邊，有美麗的蝴蝶蘭，蝴蝶蘭真美啊！美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一樣。蝴蝶蘭的顏色各異，有黃色；有淺粉色；有深粉色；有白色等。還有一種特殊品種的蝴蝶蘭，花辨上有一點(diǎn)點(diǎn)的小斑點(diǎn)，其中深粉色的蝴蝶蘭最常見(jiàn)；看哪一邊，有幾棵桃花樹(shù)，桃花好像迎春花一樣，也露出了自己美麗的`笑臉來(lái)迎接春天妹妹的到來(lái)；桃花雖然很美，但是總有一天會(huì)調(diào)謝。我看見(jiàn)過(guò)又高又壯的草，也看見(jiàn)過(guò)路邊的草，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)植物園里的草，植物園的草即嫩綠又漂亮。小草旁還有美麗的菊花，真是美麗極了，這些都是春天妹妹的杰作。
有一首詩(shī)寫(xiě)得好：“離離原上草，一風(fēng)一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”讓我們一起來(lái)感受春天的到來(lái)吧！
學(xué)校的植物園作文5
在我們學(xué)校有一個(gè)非常漂亮的地方，就是學(xué)校的植物園。
早晨植物園里，花兒百花齊放，美麗多姿，還有一些叫不出名字的小野花們也不示弱，它們正在爭(zhēng)奇斗艷。里面的大榕樹(shù)一棵棵傲然挺立，讓同學(xué)們對(duì)這個(gè)植物園充滿(mǎn)了各種美好的憧憬，時(shí)不時(shí)吸引了一批批不約而同的同學(xué)。
我每天結(jié)束小號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練后，會(huì)情不自禁地走進(jìn)這個(gè)溫馨的小地方。這里往往彌漫著樹(shù)葉、花草與泥土的清香，還有一股股果樹(shù)散發(fā)的自然果香，我總會(huì)使勁用鼻吸，用心地去感受這大自然的禮物。有時(shí)會(huì)有一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，各種美麗多姿的小花，在搖曳起舞，向我們炫耀它們的芬芳與多彩。我總會(huì)選一小塊素凈的草地坐下，榕樹(shù)張開(kāi)臂膀?yàn)槲覔跞チ搜谉幔赃叺臈钐覙?shù)總會(huì)讓我遐想連連，想想那清甜的味兒我就流口水。我幻想著一個(gè)大大的楊桃掉下來(lái)，正好落在我身旁，然后我撿起它。
一批批學(xué)習(xí)累了的`同學(xué)們來(lái)到這植物園，笑容蕩漾在它們可愛(ài)的臉上，他們?cè)谶@里休息，在這里讀書(shū)，在這里感受著草的清新、花的芬芳、樹(shù)的魁梧，學(xué)校的植物園帶給了同學(xué)們別有一番的滋味。
學(xué)校的植物園作文6
我們的校園有很多美景，在我眼里，最美的就是那四季如畫(huà)的植物園。
春天，植物園里一片欣欣向榮的景象，春姑娘把顏料盒灑滿(mǎn)在這里，小草吐出了嫩綠的新芽，柳樹(shù)抽出黃綠的葉子，桃花穿上粉紅的衣裳，迎春花展開(kāi)黃色的笑臉，梨花你擠我我擠你，象潔白的云朵。
夏天，植物園里植物長(zhǎng)得更加茂盛，到處郁郁蒼蒼，一派生機(jī)勃勃的樣子，早上植物園里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的讀書(shū)聲，中午知了不辭辛勞地在樹(shù)上唱著高亢的歌，下午同學(xué)們?cè)谥参飯@里深吸一口氧氣，依依不舍地告別校園。
秋天，植物園變得更加五彩斑瀾，各種果實(shí)成熟了，有紅的蜜桃、綠的梨子、紫的葡萄、黃的桔子，一個(gè)個(gè)你擠我我擠你地掛滿(mǎn)枝頭，散了出陣陣誘人的甜香，真想伸手摘上一個(gè)，解解我心中的饞蟲(chóng)；一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉翩翩飄落，象一群美麗的蝴蝶在風(fēng)中跳舞。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，植物園里換上了一件潔白的.新衣裳，同學(xué)們?cè)谶@里堆雪人，打雪仗，突然，我聞到一股淡淡的清香，尋著香味找過(guò)去，原來(lái)是墻角的臘梅花開(kāi)了，真是“墻角數(shù)枝梅，凝寒獨(dú)自開(kāi)”呢！
我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)這四季如畫(huà)的植物園。
學(xué)校的植物園作文7
我所在的學(xué)校是美麗又充滿(mǎn)愛(ài)心的學(xué)校——屏西小學(xué)。我們的班級(jí)是后樓舞臺(tái)邊的四年三班！
一進(jìn)班，就可以看見(jiàn)窗戶(hù)外那小小的植物園。那翠綠的顏色，讓人感覺(jué)非常舒適。
在這么多株植物中，我最喜歡的就是那一棵隨風(fēng)搖擺的魚(yú)尾葵了！魚(yú)尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了，但大部分都還是生機(jī)勃勃的。這一棵魚(yú)尾葵大概有三四米高，它的葉子像一條條游來(lái)游去的小魚(yú)的尾巴。初次見(jiàn)到魚(yú)尾葵，我還以為葉子是經(jīng)過(guò)人工裁剪的，但仔細(xì)一想，全校有那么多株魚(yú)尾葵，不可能一片一片地裁剪——這應(yīng)該是大自然媽媽賜給魚(yú)尾葵奇特的禮物。
魚(yú)尾葵不只是葉子奇特，連長(zhǎng)出的須都特奇怪。你瞧，那垂下來(lái)有一點(diǎn)兒波浪卷的須上，長(zhǎng)著許多密密麻麻的圓形的`東西，有紫色的，有青色的。那是魚(yú)尾葵的果實(shí)。
我們學(xué)校的植物園里不只有魚(yú)尾葵，還有矮矮的山茶花，又高又直的假檳榔，綠油油的青草。
植物園最右邊種著許多根竹子，它們手拉手圍成圈。細(xì)長(zhǎng)的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，竹葉輕輕顫動(dòng)著，仿佛告訴我生命是多么美好！
這就是我最?lèi)?ài)的植物園。每天空閑時(shí)，我總愛(ài)坐在輪椅上，從靠教室的窗戶(hù)邊細(xì)細(xì)地觀賞著。它成了我生活中的一大樂(lè)趣。
學(xué)校的植物園作文8
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園。一天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)W(xué)校的植物園參觀，大家一聽(tīng)，都大聲地歡呼起來(lái)，甚至還有人跳了起來(lái)。
大家滿(mǎn)懷期待地跟著老師來(lái)到了紅領(lǐng)巾植物園。老師帶著我們來(lái)到一棵大樹(shù)面前，我們都情不自禁地說(shuō)：“真香啊！”老師問(wèn)：“大家知道這是什么樹(shù)嗎？”大家異口同聲地回答：“是桂花樹(shù)。”老師接著說(shuō)：“對(duì)，我們學(xué)校的'桂花樹(shù)特別多，現(xiàn)在正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候，整個(gè)三小校園都是香的。”我們大家都沉浸在桂花的芬芳的香氣中。
沿著幽徑的小路，老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了銀杏樹(shù)前，這時(shí)我想起了語(yǔ)文課本上對(duì)銀杏樹(shù)的描寫(xiě)，說(shuō)銀杏樹(shù)是活化石，在恐龍年代就有了銀杏樹(shù)。它的葉子就像一把把小扇子，現(xiàn)在正值初冬時(shí)節(jié)，葉子一片片地變黃了，在風(fēng)中飛舞，給植樹(shù)園帶來(lái)了別樣的景致。
后來(lái)，老師還向我們介紹了植物園中的很多樹(shù)，烏木、紅豆杉、杜英……我們學(xué)校的植物園真是太美了！
學(xué)校的植物園作文9
在我們學(xué)校的西北角，有一個(gè)小小的植物園！
進(jìn)入植物園時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的左邊有幾棵粗壯而高大的.兩棵羅漢松。它們的枝桿很壯，枝葉很茂密，葉子尖尖的，像許多刺扎在樹(shù)上。在羅漢松后邊，有個(gè)小小的花園，那里是陰生植物區(qū)。
就在羅漢松正前方，有兩個(gè)遮雨亭，接著旁邊有許多灌物叢，他們都被園丁修剪成了圓形，有一些剛長(zhǎng)出來(lái)散發(fā)出香氣的花，叫桂花，他們都隱藏在灌木叢里。
我們順著鵝卵石小道繼續(xù)往里走，現(xiàn)在我們?cè)谥参飯@的中心，這里的花和樹(shù)都比門(mén)口多，有爆竹花，三角梅和一年只結(jié)一次果的人參果樹(shù)，雖然說(shuō)是樹(shù)，但是它一次只結(jié)兩三個(gè)果，外形像獼猴桃，皮上有一層毛，樹(shù)上的葉子也很奇特，有的像扇子，有的彎彎像小刀，各不相同，形態(tài)萬(wàn)千。
我們繼續(xù)走，走到了盡頭。這里有一塊小菜園，菜園里有白菜，生菜，菠菜。它們成熟時(shí)顏色明艷，這翠綠的顏色像新生的竹筍。
這就是學(xué)校的植物園！
學(xué)校的植物園作文10
在我們學(xué)校的西北角，有一個(gè)小小的植物園。
一進(jìn)門(mén)就可以看到兩棵高大雄偉的羅漢松，就像軍事領(lǐng)地站崗的衛(wèi)兵一樣挺拔。再往前方走幾步，就是陰森植物區(qū)，里面有許多奇怪的植物，比如說(shuō)：變色木，它的葉子在不同的角度看，葉子的`顏色就不一樣；還有孔雀木，它的葉脈和顏色真的很像孔雀的顏色和花紋。
在右邊有兩棵人工大蘑菇，前面還有園丁修的大草球，像兩個(gè)大湯圓。再往里走，還有旅人蕉，筆直的樹(shù)桿，像劍柄，葉子像劍鋒，真像一把騎士的寶劍啊！里頭還有雞蛋花，楊桃樹(shù)，桂花樹(shù)，還有我不知名的樹(shù)。再往里走，還有人參果，大樹(shù)菠蘿，芒果樹(shù)，三角梅。最里面有一棵榕樹(shù)，這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有十多年了吧！挺拔高大，像似守護(hù)小菜園的強(qiáng)壯衛(wèi)兵。小菜園里的菜有十幾種，是二年級(jí)的小朋友種的，有波菜，生菜，白菜，還有許許多多說(shuō)不完的菜。
哈哈，我們的植物園雖小，但里面的植物可多了。
學(xué)校的植物園作文11
20xx年10月10日下午，綜合老師帶我們?nèi)ブ参飯@觀賞植物。
老師先帶我們?nèi)タ戳私淌液竺娴囊幻婢G墻，綠墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了喇叭花，喇叭花是紫色的，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)喇叭，原來(lái)它還有一個(gè)名字是牽牛花。因?yàn)橐呀?jīng)是下午了，所以有一些花已經(jīng)合攏了。
接著老師把我們帶到了植物園，到植物園的時(shí)侯，大家都爭(zhēng)著進(jìn)去，植物園里的植物真多呀！老師說(shuō)：“有不認(rèn)識(shí)的植物可以問(wèn)老師”。我首先看到的是鐵樹(shù)，鐵樹(shù)的葉子尖尖的，我摸上去是會(huì)刺手的。接著我看到了茶花，茶花上面有花蕾，花蕾散發(fā)著淡淡的清香。我還看見(jiàn)了仙人掌，我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)仙人掌，它一般都長(zhǎng)在沙漠上，它有尖尖的.小小的刺。仙人掌旁邊長(zhǎng)著許多木瓜樹(shù)，上面還結(jié)著好幾個(gè)木瓜呢。木瓜有兩個(gè)已經(jīng)黃了。植物園里還有龍眼樹(shù)、指天椒、紫蘇、金線榕、絲瓜、石榴樹(shù)……
學(xué)校植物園里面的植物可真多呀！它們生長(zhǎng)的可真好。
學(xué)校的植物園作文12
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園，它空氣清新，無(wú)比美麗，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，就像在告訴我們春天來(lái)了，春天來(lái)了！
植物園前面有一扇大門(mén)，多么像一片銀杏葉呀！大門(mén)上面寫(xiě)著又大又紅的三個(gè)字——植物園，就像三朵層層開(kāi)出的牡丹花。大門(mén)后面還有各種各樣的花草樹(shù)木，青綠色的竹筍穿上了春姑娘送給她的新衣服；水仙和蘭草就像雙胞胎姐妹，默默地呆在花壇的.一角；玫瑰吐出粉紅色的花苞，在微風(fēng)中顯得十分嬌嫩；還有許多小盆栽點(diǎn)綴著植物園的每一條小路。園中心還有一個(gè)水池，里面的水非常清澈，小魚(yú)在水池里游來(lái)游去，有趣極了。植物園里還有四棵松樹(shù)；不對(duì)，是兩棵，因?yàn)檫�有兩棵是爬地柏，它的葉子太像松樹(shù)了。四周的櫻花也露出了花骨朵兒……
最美麗的要數(shù)茶花了，茶花的顏色非常鮮艷，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)比較小的紅蘋(píng)果，又像一顆顆火紅色的珍珠。
謝謝你！植物園，是你讓我看到了春天，我喜歡你！
學(xué)校的植物園作文13
今天，老師帶我們?nèi)W(xué)校植物園參觀。
我們走進(jìn)了寬大的植物園。植物園門(mén)口旁邊有一個(gè)柵欄，里面種著一些新生的竹子，我希望他們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
過(guò)了植物園門(mén)口，就是一條比較寬闊的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊很大，旁邊種著一些植物，長(zhǎng)廊的上面吊著一些像藤條一樣的綠色植物。 穿過(guò)長(zhǎng)廊，就是一個(gè)寬大的魚(yú)池，魚(yú)池里面放著一些假石山，好像一條美人魚(yú)在高聲歌唱著。魚(yú)池里面也有一些綠色的水生植物，水生植物下面藏著許多活潑的小魚(yú)：有黃色的；紅白相間的' 還有黑色的。這些小魚(yú)常常都躲在水生植物下面玩游戲，我都看得眼花了。魚(yú)池旁邊有一個(gè)小池，小池的水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水底的石磚。小池里雖然沒(méi)有活潑可愛(ài)的小魚(yú)，但是，也有一些水生植物，小池里的水生植物i魚(yú)池里的水生植物綠得多，綠得想一塊塊無(wú)暇的翡翠。小池也有裝水生植物一處。
繞過(guò)魚(yú)池，就是一片蔬菜果園，蔬菜果園里面種著水果和蔬菜，水果有香蕉樹(shù)，蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過(guò)蔬菜果園的樹(shù)大大的，那些樹(shù)像先天一樣茂密，就好像是一把把撐開(kāi)的大傘，幫我們乘涼。
學(xué)校的植物園真綠呀！綠得像一條清澈見(jiàn)底的小河。我多么喜歡學(xué)校的植物園啊！
學(xué)校的植物園作文14
走過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了學(xué)校的植物園。看到了兩棵挺拔粗壯的羅漢松，它們就像兩位威武的武警戰(zhàn)士，時(shí)刻守衛(wèi)著植物園。
羅漢松的后面是陰生植物區(qū)，陰生植物區(qū)里種著的植物很特別，它們不需要陽(yáng)光照射就可以生長(zhǎng)，有：變色木、蘑菇、孔雀花、一帆風(fēng)順……
羅漢松的前面有兩條路，若你往左走，你就會(huì)看見(jiàn)有兩棵巨大無(wú)比的人造蘑菇，你可以在上面休息，若你往前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物園的地真彎啊！讓你不能直走十秒；植物園的地真花啊！每一塊都不一樣；植物園真美呀！美得像世外桃源！
繼續(xù)往前走，會(huì)看見(jiàn)一棵人參果樹(shù)，人參果樹(shù)的葉子尖尖的，像鋒利的小刀，好像一不小心就會(huì)刮傷人似的.。聽(tīng)說(shuō)，人參果樹(shù)，一年只結(jié)一兩顆果子呢，可珍貴了呢！人參果樹(shù)前面有一棵旅人蕉，旅人蕉的葉子可真像《西游記》中的芭蕉扇！
旅人蕉的前面是蔬菜區(qū)，蔬菜有白菜、香菜、花菜……
怎么樣？植物園美吧？那里充滿(mǎn)了我童年的回憶！
學(xué)校的植物園作文15
學(xué)校的植物園真是一個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)到學(xué)校里的植物園，我就看見(jiàn)了各種各樣的花朵和樹(shù)。美麗如畫(huà)，真是讓人贊嘆不已！
植物園的左邊是向日葵，早上，太陽(yáng)從東邊升起，向日葵也向著東邊升起的太陽(yáng)。中午，太陽(yáng)太樓房的上面。向日葵向著太陽(yáng)。傍晚，太陽(yáng)在西邊慢慢地落下來(lái)，向日葵還是向著太陽(yáng)。這是為什么呢？
植物園的右邊是一棵棵又高又大和又粗又壯的大樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨，種子發(fā)芽了，過(guò)了幾個(gè)月，小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)高了。夏天，一棵棵的大樹(shù)高大挺拔，一棵棵綠油油的.大樹(shù)像一把把巨大的太陽(yáng)傘。秋天，一片片金黃的葉子從高高的樹(shù)上紛紛地落下來(lái)，就像是在地上鋪上了一層金黃的地毯，真是落英繽紛啊！冬天，樹(shù)上的枝頭空空如也的，雪花一片片的落在枝干上，像是蓋上了一層毛絨的被子。真是美麗極了！
植物園的前面是一個(gè)魚(yú)塘。魚(yú)塘的里面有一條條魚(yú)在水里游來(lái)游去。它們玩得可開(kāi)心了，有的在吐泡泡，有的在玩捉迷藏，還有的在自由自在地游來(lái)游去，真是有各種各樣的游戲啊！
學(xué)校的花園真是美麗極了！
【學(xué)校的植物園作文】相關(guān)文章：
學(xué)校的植物園作文02-05
植物園作文08-04
參觀植物園的作文08-11
美麗的植物園作文08-07
游植物園作文06-23
校園植物園的作文08-31
我的“植物園”作文01-07
東莞植物園作文01-21
游植物園的作文07-22