初中我的秋天作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的初中我的秋天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中我的秋天作文1
許多人不喜愛秋天，埋怨秋天的零落蕭條。可我卻喜愛秋天，秋天并不蕭條。秋天有火紅的楓葉，馨香的板粟。還有萬紫千紅的菊花。
秋天，比春天更富有欣欣向榮的景色，秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。 秋天是豐收的季節，高粱低下頭，臉紅紅的，玉米長出長長的胡子，像是在說：“快來收割吧。”真的是，秋風一吹，到處是一片金黃，到處是片片紅云。 秋天，我走進楓林，看那楓樹粗壯 、高大身軀上向四面八方伸出無數枝杈，那片紅葉在微風中輕輕地抖動，不時飄飄悠悠地落下來，給大地鋪上了一條紅色的地毯。這紅彤彤的葉面有清晰地葉脈，邊緣上有均勻的鋸齒，形狀活像小孩伸出的小手，顏色卻如一團正燃燒的火焰。
夏天過去了，秋媽媽忙者給樹木披上了金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
深秋的天空，像大海一樣一樣湛藍，好象用秋天洗刷過。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮這，真是秋高氣爽啊！
金黃燦爛的田野里，到處是一片豐收的景象，棉花白似，沉甸甸的谷穗頻頻點頭，顆粒飽滿的高粱紅似火……
秋天，收獲的是春天播下的希望，秋天，收獲的是一春天的種子，啊！我愛秋天。
初中我的秋天作文2
落葉緣份的深秋…………………我喜歡秋天，喜歡秋天帶著一點孤寂的氣氛，喜歡秋天落葉紛飛的景象，喜歡秋天到處彌漫的一股靜寂的氣息……勝不枚舉，喜歡它的理由，我想最讓我癡迷的就是它獨特的孤寂氣息，如果可以，我想隨風飄揚化為一片秋天的落葉，隨風，隨你，盡情的飄，飄！雖結局是化為塵埃，被世人所踏平，最后干枯、消逝！也無悔，因在飄揚到墜落的瞬間我享盡了一切，快樂、幸福！足矣了。然而現實不能，因此我只能在精神上寄托、遐想
對于現實的人、生活，我油然而生的厭倦和無奈，我不知從什么時候起覺得這社會越來越冷漠，人與人之間有了隔膜，我不懂該如何去詮釋這種景象，然而我似被感染般，在這繁華的都市里開始迷失了自己，沒有明路，沒有追求，沒有夢想，徒有落魄氣餒，我無能為力去掙脫**，因為精神上的禁錮不易擺脫，所以我只有繼續的沉淪，沉淪在繁亂的盡頭中，我無力獨自承受現實的殘酷，于是我選擇逃脫，至少不會繼續游蕩讓我思想得到暫時的解放。
如果可以，我想隨風飄揚化為秋天的一片落葉，生命短暫卻如此的簡單精彩著，遠離了世俗的一切煩惱，憂愁，在秋風颯颯的季節里舞動著輕盈的身軀，在生命里與降落間盤旋，以最美的舞姿來結束多夢的一生………
初中我的秋天作文3
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”劉禹錫的《秋詞》正說出了我的心里話。在別人眼中，秋天都是悲傷寂寥的。而在我眼中，秋天卻是可愛的。
每到夏天將要結束時，我都日日期盼著秋天的到來。一天，我推開窗戶，窗外滿眼是層層疊疊，有深有淺的金黃，我心中生出了莫大的欣喜。秋天來了！
我也顧不上凌亂的頭發，胡亂地穿了件衣服，穿了運動鞋就跑下了樓。我迎著涼爽的秋風，過了會，便覺得自己仿佛也和秋風融在了一起。有片葉子突然闖入了我的視線：銀杏葉！只見這片葉子飄飄悠悠地晃了下來，一會打個滾，一會倒個立，一會又翻跟頭，直到“沙”的一聲，這片葉子才停止了它的表演。
走過銀杏林，到了一片楓樹林。楓樹林和銀杏林的交界處，有著兩棵特別的楓樹。它們彎著腰，兩枝火紅的樹枝延伸著擁抱在了一起，成了一扇美妙的楓樹門。走進去，耳邊是樹葉相撞的“嘩嘩”聲。抬頭，火紅的葉子密不透風，一眼望去，眼里盡是殷紅。只有那火紅中透著的一點點金光還能證明天空的存在。低頭，幾抹紅色安安靜靜地鋪在地上，給大地添上了幾絲絢爛。
看，那五彩繽紛的是什么？是菊花！它們伸長了枝，張開了葉，盛開了花，向人們展示自己的傲骨。那白菊白得象雪，黃球菊白里透黃，墨菊紫里透紅，好看極了。她們形狀也非常迷人，龍須菊花瓣向上卷起，好像小姑娘頭上的卷發，白菊花瓣很大，向外伸展著，大有展翅欲飛之勢，黃球菊開放時，朵朵花兒就像毛茸茸的小雞。
菊花叢到了盡頭，我還是沉醉在秋天的美景中，流連忘返。我眼中的秋天，是可愛的，是絢麗的，也是有自己獨特的美的。如果你正在為夏天過了而惋惜，那么你也許很快要錯過秋天了。一起去看秋天吧！
初中我的秋天作文4
四季之中，我獨愛秋天。雖然在很多人的眼里，秋天是蕭瑟的、孤寂的，但是在我的眼里它卻是富有活力的，富有趣味的，是一個令我心生喜悅的季節。
秋天一到，家旁邊的小公園很多樹木葉子都變黃了，枯黃的落葉在微風的吹拂下，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，當然它們最終的歸宿還是回歸大地母親的懷抱。總有幾個調皮的孩童，喜歡在落滿枯葉的小徑上來回踩動，聽著那“咯吱咯吱”的響聲，發出一陣陣“咯咯”的笑聲。
但是在郊區的田野里勞作的農民伯伯卻沒有絲毫閑情逸致來欣賞這美麗的秋景，因為田野間大片大片的稻子成熟了，他們忙著用鐮刀將飽滿的稻谷割下；因為果園里垂掛枝頭藤架的瓜果長大了，他們忙著用雙手將成熟的瓜果摘下；因為河塘里手指長的魚苗長大了，他們忙著用漁網將肥碩的游魚撈出。雖然他們身心俱疲，但是臉上卻洋溢著笑意，因為今年是豐收的一年，家家滿載而歸。
在我的眼中，秋天最美的地方還屬那薄霧了，尤其是農村清晨的薄霧。只要你頭天晚上抬頭發現繁星滿天，第二天打開窗戶，眺望遠方，保準看不見遠方的建筑，因為霧氣將周圍都隱藏起來了，整個農村仿佛成為了一個仙境一般。如果你在薄霧中行走，一定要多穿些衣服，因為薄霧中含有的水蒸氣，會將你的衣物打濕，會在你的眉毛、頭發上附上晶瑩剔透的露珠。不過，這美妙的景色只有短短的一兩個小時，很快太陽出來了，一切都消散了，仿佛剛剛的都是夢境一般。
這就是我眼中的秋天，它是最美的，它那金黃的枯葉、肥碩的果實和清晨的薄霧永遠是我心中的最愛。
初中我的秋天作文5
一年里有四個季節，春夏秋冬，，而我最喜歡秋天，它沒有春天那樣的生機勃勃，沒有夏天那么溫暖，沒有冬天的美麗的冬景，但它卻在我心里是最特別的。
記得那時候是下雨天，我坐在奶茶店里看書，窗外雨水流過明顯的痕跡，聽著外面的雨聲，奶茶店里很安靜，因為很少人，不時看看窗外發現了一棵楓樹，那樹不是很大，在風里雨里顯得有些許狼狽，被大風折磨得葉子紛紛掉了下來，葉子被雨水打濕，沒有任何東西可以幫它，看起來無比凄涼，不管風雨怎樣拍打它，它始終不肯倒下去，倔強的一次又一次起來，然后又一次又一次的倒下去，而我看著那情景不禁想到了自己，自己何嘗不是那樣，身邊有許多自己想不到的意外，可能我還沒準備好，暴風雨就要來了，我能做到的就只有面對，堅強的學會跌倒了不需別人扶也要站起來的態度。
秋天落葉飄零，有種說不出的凄美，令我不禁想起了一個故事，故事的內容主要說的是，一個小鎮，每當秋天來臨，夜里會出現一個女子，那女子長得十分美麗，坐在一間茶館里，每當人們入睡時化為優美的笛聲幫助人們入睡，一直到秋天即將結束，有位男子出現，那男子將女子帶走，至于為什么將女子帶走，我也不清楚。
秋天葉子凋零，落在大地之上，給大地換了件新衣。
初中我的秋天作文6
秋，踩著地毯，走進校園，像一列滿載金黃的火車，所到之處，都染上這神奇的顏色，她仿佛在學校里逗留，下定決心要把這學校變成成熟的天地。
最先變化的還是小草由下往上，漸漸變成黃色，也許是夏的熱烈還未過去，多數草還保留著夏天充滿激情和活力的草綠色，與綠相比黃更顯得優雅。都說秋天是安靜的顏色，一點兒也沒錯。它就像一位認真閱讀的智者。黃綠相交，不但沒有排斥，反而透出一種和諧的美。越到秋天，它們越顯示出自己洪荒的顏色，也像一位剛玩累的小孩子，也想一位年老無力的老。一陣陣秋風吹過，他們去齊刷刷的倒在一個方向，仔細看，我覺的，他們更像一位位匍匐前進的士兵。“野火燒不盡，春風吹又生。”盡管不是春天，但秋天的它們更像是詩人筆下描寫的小草，用那多姿的姿態點綴著校園。
而那歡樂的操場上，經過一晚秋風徐徐后，地上早已鋪滿了一層金黃的樹葉宛如一條通向成功之路。而那路旁的芒果樹，獨自頂著冷風，眼睜睜的看著風奪走他的孩子，自己卻光禿禿的一片，還屹立在那兒，保衛著學校。球就是如此神奇，可是驕傲的樹葉落下，把自己的那一份營養獻給花兒。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”靠的不僅是葉子的決定，很大一部分，不也是無私奉獻嗎?
都說秋天是死亡的開始，但我卻認為，它更是更新的季節。農民伯伯在田地里面收割糧食，同學們在學校里面收獲知識。聽教學樓上穿啦的瑯瑯讀書聲。仿佛沒有受秋天寒冷的影響，反而被秋天的熱情所感染。沒過了狂風呼嘯的聲音，似乎要讓全世界聽見。有付出就有收獲，這就是秋的精神!
有這樣秋天伴隨著的校園，難道不是最美麗的嗎?
初中我的秋天作文7
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅、百花爭艷;沒有夏天那么生機盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴冬那樣玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自己獨特的美——對人類的無私奉獻。
秋天是豐收的季節。無邊的稻野里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿是令人陶醉的金色。在陽光的照射下，越發光彩奪目，好像遍地是黃金。怪不得割稻的農民樂得合不攏嘴呢。看到這樣的豐收景象，誰不心里樂開花呢?
瞧!在稻田南邊，白花花的那是什么?原來是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣，難怪人們形象得叫它棉桃呢!
田野里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋果、鴨梨紛紛爭先恐后地脫離了大樹的懷抱，搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說：“快加把勁兒呀，人們都在等著我們呢!”你說這美麗的秋景怎么不喜人呢?
然而秋天的美并不單調，并不僅僅只是一種豐收之美，它還有另一番風味讓我陶醉。秋風陣陣拂面，會吹走炎熱的夏意，帶來涼爽。當它從耳邊擦過，“呼呼”的'，就好像是秋母親在叮囑那些調皮的孩子：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，不要受涼了!”
我還愛秋天的雨。每當秋雨瀝瀝地下著，敲在窗上、滴在地上，奏成一支秋的樂曲，我總是會癡癡地享受它帶給我的美妙感覺。秋雨和春雨就好比兩個風格迥異的美麗少女，而我更加欣賞秋雨的美。它常常會引發我對美好往事的回憶，對家人、朋友的思念。也許可以把秋雨的美說成是一種愁的美麗滋味。當秋雨把梧桐樹的衣裳打黃的時候，便給秋天添上了一層神秘的彩衣。
我愛秋天，雖然她沒有其他季節那般多姿多彩，雖然它沒有其他季節那般引人注目，但是它獨具一格。更何況它還為人類做出巨大奉獻，卻從不求回報。
初中我的秋天作文8
秋天，我們的校園依然是美麗的。太陽也很大，暖暖地照射著美麗的校園。
上課了，校長帶著我們首先到了校門口，我們沿著長長的塑膠跑道，在陽光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的，猶如一條深綠色的巨型地毯。
我們穿過草坪，來到香樟樹樹下，高低不齊的香樟樹，猶如一把把撐開的大傘，傘下桂花樹翠綠的葉子中間，藏著的米色小花散發出陣陣的香味;粉紅色的木芙蓉開得熱鬧，有的全開，有的半開，還有的是花骨朵，一朵有一朵的姿態。
沿著長長的跑道向前走，我們大家來到了教學樓的前面。佇立在教學樓前，我們看這三層的教室，就是我們每天讀書學習的地方，教學樓上“重德博識和諧超越”八個大字，在陽光的照射下金光閃閃，越過教學樓抬頭看見藍藍的天空上一朵朵的白云是非常好看的。
看完教學樓后，登上石階我們就來到了很美麗的小花園，那里有一些各種各樣的體育器材，在我們走向那里時，我們無法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材，還有兩種紅楓樹和紅桔樹，這兩顆上被太陽照射下那兩顆大樹是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個又一個的東西把它們全看完了，當我排隊時我不小心踩到小草時，小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。
我們大家把小花園里的每一個地方都看完后，老師帶著我們又回到了實驗室;校長就把我們參觀的順序都說了一遍后，我們就開始寫起了作文。
秋天的校園是美麗的、壯觀的。我愛這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來。
初中我的秋天作文9
早上起床后，往窗外一望，到處都是灰蒙蒙的，分不清哪是天，哪是地。咦?前面那棟樓怎么不見了呢？我胡亂吃了口飯，趕緊洗漱完畢，穿上校服，系上紅領巾，背上書包就往外跑。
跑到院子里一看，樓還在原來的地方。可一轉身，呀！我家呢？我家怎么不見了呢？趕緊往回跑幾步，一切還是老樣子。哦，原來是調皮的霧伯伯搞的鬼，真是虛驚一場！
走到大街上，放眼一望，到處都是灰蒙蒙的一片，就像是有人在天地之間掛起了一張銀灰色的幕布。突然，遠處出現了兩只明亮的眼睛。這兩只眼睛越來越大，越來越亮。天哪，這是什么怪物呀!看看四周，一個人影也沒有。怎么辦呢？我正尋思著往哪躲，那個“怪物”已經到我跟前了，沒想到竟然是一輛小汽車！
汽車很快又鉆進了幕布中，只剩下兩只明亮的大眼睛在慢慢地移動，越來越遠了。咦？往常這個時候街上人已經很多了，有晨練的，有上班的，有上學的，今天怎么一個人也沒有了呢？該不會是我看錯時間，出來的太早了吧？我正琢磨著，前面忽然出現了一個人，但很快就不見了。天哪，這是怎么回事呢？是瞬間轉移嗎？環顧四周，依然什么也沒有，我還在夢中嗎？我這是到哪了呢？
就這樣走走停停，停停走走，周圍的景物漸漸變得清晰了。一切還和昨天一模一樣。抬頭一看，已經到了學校門口了，不少同學也都來了，我們一起向教室走去。
進了教室，回頭向窗外望去，近處已經清晰可見了，可遠處還是灰蒙蒙的。是它們不想從霧伯伯的懷抱里走出來，還是霧伯伯舍不得離開呢？
啊，秋天的霧，是您給我們的生活增添了情趣，使我們的生活充滿了神秘，帶給了我們無限的遐想！秋天的霧，我喜歡你！
初中我的秋天作文10
金鳳送爽，秋天使豐收的季節秋天是喜悅的，果園里果實累累，到處是一派豐收的景象，秋天的天空瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽。他就是我的家鄉竹溪
早上農民伯伯們在果園里忙著，果園里蘋果像一盞盞小燈籠，黃澄澄的梨鑲滿枝頭，山楂樹上掛滿了一顆顆“紅瑪瑙”似的果子，把果園編織成了一個大果籃，叫人見了都垂涎欲滴。
看呵，看呵，在高大的楓樹上，在楓樹的赤裸的高枝間，掛著好多果實，在楓樹中間，看呵，看呵，還有幾棵高大的書，在赤裸的高枝間，掛著那么多小紅燈般的果實，這是果園里的柿子熟了。
中午的時候，秋雨打著人們的臉，一團團飽含雨水的烏云，在低空慢慢移動。深秋一望無際的森林里，樹葉全落了，老榆樹陰郁地站著，把滿身皺紋藏在苔蘚下面。無情的秋天剝去了他們華麗的盛裝，它們只好光枯瘦的身體站在那里。在竹溪，秋天是那么美麗，一片金黃色，在城郊外的莊稼地里，莊稼的味道隨風飄散著清馨的芳香。
在人民公園的山上，蒼翠的山林，被夕陽映照得姹紫嫣紅，路旁邊，晚開的丁香，悠然地搖曳著花枝；溪畔上，密密麻麻的苔蘚，染上了鮮麗的胭脂。
星期天，我跟爺爺到老家地里勞動，到田間一看，嘿！那層層的梯田，翠色盡染。那笜壯的棉苗，筆直的高粱，一條條白色地膜光閃閃。人們愉快地勞動，剪枝蔬果，間苗鋤田，笑語不斷。人們在天間勞動，就像在畫中一樣。看到這一切，就像看到了一幅巨大的彩色圖畫。
怎樣，這就是竹溪的秋天，秋天的竹溪，I love you。
初中我的秋天作文11
我愛春天的校園，因為這里百花爭艷;我更愛秋天的校園，因為她色彩斑斕。
一進校門，首先映入眼簾的，是一條林蔭道，林蔭道的兩邊栽了許多樟樹。樹上一片翠綠，就好像遮了一邊天。秋風一吹，樹葉兒都“沙沙”地落了下來，路面上往往會鋪起一層厚厚的紅葉，行人走在上面，發出一聲聲的脆響，仿佛一首動聽悅耳的音樂。
在林蔭道的旁邊，是一塊很大的草坪，經過寒霜的洗禮，小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的桂花樹，在秋天里桂花盛開的時候，時而能聞到陣陣花香，最能表現出堅韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹了，鐵樹的旁邊還有不畏嚴寒傲然挺立于嚴霜之中的青松翠柏，好像一排戰士。
在我們的教學樓前面是一個橢圓形的花壇，花壇的中央是一棵綠色的黃揚，黃揚的周圍有粉紅的月季，淡黃色的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……一陣秋風吹來，這些花頻頻點頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風采。
花壇的左邊是教學樓，在教學樓的一邊上長滿了爬山虎，爬山虎的葉子已由綠變紅，一陣微風吹過，紅色的葉子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一層層翻起來的紅色海浪，此起彼伏。
同學們也都穿上了色彩各異的秋裝，伴著秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學去。
下課了，同學們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹葉，學著做標本。我們偶爾還舉行標本比賽，同學們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學和老師們參觀，看誰做得精美。
啊!母校，我永不能忘記你，永遠愛你!我喜歡我的母校，但我更喜歡秋天的母校。
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