尋找最美的人作文(3篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的尋找最美的人作文，希望能夠幫助到大家。
尋找最美的人作文1
有人說生活中不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。的確，忙碌的生活讓我們的眼睛蒙上太多灰塵，以至于忽略了很多美的東西。
我們家所在的小區，不是很大，也不靠近市中心，沒有很出眾的綠化與裝飾，可卻生活著一群美麗的人。大家共同努力，創造了我們這個美麗的小區！
每天早晨出門，映入眼簾的總是一條干凈的道路，你幾乎看不到有什么垃圾，即使是落葉，也被保潔阿姨統一的掃入兩邊的花壇里。干凈的道路總是給人以一種輕松的心情，讓人更好的面對一天的工作與學習。然而，一開始的時候我并沒有太在意，因為我每天看到的都是如此整潔的環境，直到有一天，我們家去旅行需要早起趕車，我才猛地發現，昏黃的路燈下，保潔阿姨已經在辛苦的工作了，為了給我們創造一個這么美麗的小區環境。從此以后，我也更加珍惜阿姨們辛苦工作的成果，再也沒有隨意扔過垃圾。
前段時間，因為高溫，大家都不愿意出門，可為了小區環境的整潔，保潔阿姨們還是不得不在炎熱的中午出門打掃衛生。有一天吃晚飯的時候，我聽爸爸媽媽聊天，說是有一位叔叔個人出錢給那些阿姨們買消暑的藥品和飲料，那些阿姨們很開心，我聽罷，便對爸爸說：“爸爸我也要用我的零花錢給阿姨們買冰棍吃，外面的天實在是太熱了！”爸爸聽完，笑著說：“好呀，爸爸支持你。”我連忙點頭表示同意。于是在第二天的中午，我給每一個我看到的保潔阿姨都送了一支冰棍。看見她們笑得很開心，我只想對她們說一句“阿姨，你們辛苦了！”
要說美麗，其實還有一件事情讓我很記憶猶新，那就是我們的“總管”老梁。剛住進小區的時候，我對老梁的印象就是一個煙鬼，在外面碰到他的時候，幾乎都在抽煙，從他身邊走過，就是一股濃濃的煙草味，十分難受，所以對他的印象一直不太好。直到有一天，老梁來挨家挨戶送蟑螂藥，一開門，就見到一個叼著香煙的人在吞云吐霧。“小朋友，你爸爸媽媽不在家？”我點點頭，“是這樣的，最近小區里有很多蟑螂，我們小區呢買了這些藥來滅蟑螂，你一個小孩子不安全，我來幫你弄，好不好？”我只好無奈地又點點頭，讓他進來。就在這時，只見他轉過身，猛吸了兩口煙，把剩下大半截的煙掐滅后扔進了垃圾箱里，然后拖鞋進了我家門，小心的擺弄著蟑螂藥。臨走還對我一番交待，讓我小心。后來，從爸媽口中得知，我們這個小區的良好秩序，全靠老梁在前后打點，常常顧不得自己的身體。
有這樣的一群可愛的人，我們的小區最美麗！
尋找最美的人作文2
金秋時節，正值國慶假期。美麗的西子湖畔，迎來了數以萬計慕名而來的游客。然而卻有那么一群與西湖近在咫尺，卻無暇欣賞秋日西湖美景的人。
他（她）們是誰呢？你看，熙熙攘攘的人群中，隱隱約約有一些橘黃色背心的人在不停的穿梭著，他（她）們時而停下，時而小跑，走近一看，哦，原來是環衛工人，只見他（她）們一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，嫻熟地掃著垃圾。到了10點多鐘，熱辣辣的太陽，曬得讓人吃不消，人們都躲到了陰涼處。此時的環衛工人早已一連工作了幾個小時，有的連早飯都還沒顧得上吃。身上的衣服早已被汗水浸濕。豆大的汗珠，順著臉頰淌下來，他（她）們都來不及擦拭。
“你這個人怎么開的車？”“我怎么開車，你會不會開車？”“哎，你們怎么回事？擋在路中間，人家還要趕路呢！”一陣相互對罵的聲音傳了過來，原來馬路上發生了一起兩車碰擦事故。“同志，你好，大家都是出來玩的，何必火氣那么大？你看，你們這樣一來，路都堵上了，你看，大家都不方便了。”在交警叔叔的勸解下，兩輛車的車主達成了共識，快速的解決了。“來，你們往這邊，同志，您往這邊。”沒過幾分鐘，馬路上又恢復了暢通。這邊一忙完，交警叔叔又急著趕去下一個地方，離開了西湖邊，來到了科技館。一群小紅帽在人群中活躍著，有的維持秩序，有的講解操作方法，有的講解科普知識要點，要問她（他）們是誰呀？她（他）們是志愿者大哥哥大姐姐們，在科技館的各個展區內，都有她（他）們的身影。熱情、仔細、耐心，是她（他）們給我的最大印象，在她（他）們的講解下，一些深奧的科學知識變得淺而易懂；在她（他）們的講解下，科學實驗簡單有趣；在她（他）們的講解下，科學游戲是那么生動有趣；
什么是最美？是最美的景色，是最美的畫卷，還是那最美的人。是的，我們尋找的是假日最美的人，她（他）們普普通通，很平凡，甚至有時候會覺得她（他）們很不起眼，不是那么的重要。但是我們需要仔細地想一想，如果沒有環衛工人的辛勤勞動，在垃圾成堆的西湖邊，那你還有心情欣賞美麗的景色嗎？如果沒有交警叔叔疏導交通，那你只能堵在路上，寸步難行。如果沒有志愿者大哥哥大姐姐，館內秩序混亂、吵雜，那你又能怎樣遨游在科技的星空中？
什么是最美？最美，不一定要那么璀璨奪目，光彩耀眼。最美，也不一定要轟轟烈烈，慷慨激昂。最美，是華而不實，是樸實，是踏實，是勤勤懇懇，是默默付出，不計回報。這些在平凡工作崗位上的人兒，正是這假日里最美的人。有了他（她）們的付出，大家才能在這美好的`假期里享受這美好的一切。讓我們像他（她）們學習，從小事做起，從自身做起。
尋找最美的人作文3
漫步在沙城一小的校園，你時常會看見這么一位老人：年邁70，古銅色的臉上爬滿了滄桑的皺紋，中等個兒，寬寬肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來“蹬、蹬、蹬”地，連我們也追不上呢。別看他年事高卻，做事課敏捷。他就是我們沙一的活雷鋒！
豎起耳朵，傾聽熟悉的聲音。
爺爺，我們班燈炮壞了，請幫我們更換一下吧！
爺爺，我的桌椅壞了，請幫我修理一下吧！
爺爺，洗手間下水道又堵了，您能幫我們疏通一下吧！
爺爺，教室的窗戶玻璃裂了，請幫我們更新一塊吧！
爺爺，學校停電了，請幫我們發電吧！
這熟悉的聲音，換來忙碌的爺爺，這忙碌的身影，靜靜地譜寫著愛的篇章。
擦亮眼睛，目睹忙碌的背影
平日里，垃圾車旁您總能看到爺爺，他脊背彎曲，用指尖龜裂的雙手，忙著清理可回收和不可回收的垃圾，忙碌了一天，拖著疲憊的身影，推著一車又一車的垃圾到垃圾場。
節假日，綠化帶旁您總能看到爺爺，他躬著身軀，用爬滿皺紋的雙手，專注地修剪著花草，清理雜草，忙碌一天又一天，帶著疲倦的身子，望著已修剪的花草，露出舒心的微笑。
空暇時，校門口您也能時常看見爺爺，踩著“老牛車”，奔波于學校和店鋪之間，為學校購置物品—
這忙碌的身影，默默守護著一個和諧的校園，文明的校園。一個忙碌的身影，默默地描繪著愛的篇章。
凝聚目光，定格感人的畫面
那是去年暑假一個抗臺日，狂風暴雨，眨眼睛，學校成了水的世界。不妙，是綜合樓和階梯教室交接處的下水道堵了。咋辦？爺爺二話沒說，當機立斷，穿上雨衣，戴上帽子，直沖三樓平臺，任憑雨水無情沖涮，左一把右一把吃力清理垃圾，好不容易才把垃圾清理完畢。回走廊，須越欄桿跳下去。爺爺，已經累得腰酸背痛，無力支撐，他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；您拖著疲憊的身子盡力向前微傾，顯出很努力的樣子。好不太容易爬上欄桿了，當他跳下時，摔倒了，腳腫了。第二天，他一拐一拐地到學校查看。學校老師看見了，鼻子酸了，忙勸他趕緊上醫院治療。誰知，腳骨裂了，他打上石膏還惦記學校，他說：“我不放心呀！”是呀，爺爺放不下沙城一小，他心中裝著沙城一小上千人呀。爺爺默默無聞、不動聲色地護著學校，愛著我們。我們感動了。
什么叫‘拳拳之心’，什么叫‘積小善成大善’，什么叫‘大愛無言’。就是這位老爺爺用他的行動告訴我們：只要始終堅持完善自己，善待他人，從小事做起，你我都可以成為最美的人！讓我們與美同行！與愛同家，用心去創造一個愛的世界吧！
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