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      3月份幼兒園后勤工作總結

      時間:2024-08-24 08:15:28 后勤工作總結

      3月份幼兒園后勤工作總結

        總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的3月份幼兒園后勤工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      3月份幼兒園后勤工作總結

      3月份幼兒園后勤工作總結1

        噼里啪啦的爆竹聲又要臨近了,辭舊迎新的一年又要開始了,我們一學期的工作也要結束了。對于后勤工作而言,雖然雜而散,雖然不起眼,但很重要。本學期我園后勤工作在園領導的重視、關心和支持下,在全園教職工的共同努力下,基本完成了園務計劃的目標,F將本學期的后勤工作總結如下:

        (一)根據教育局的要求,完成成都市二級園評定驗收工作。

       。ǘ┩瓿山處焸業務檔案的收集、整理和上報。

        (三)完成了安全工作資料的收集和整理。

        (一)因幼兒園發展需要,從20xx年x月開始對幼兒園的圍墻和綠化地進行了改造,在多功能室和教學樓的交匯處修建了兩間辦公室,在廚房后面有搭建了活動板房和停車棚,還有在樓道口的右邊修了公測和打了一個水井,雖然工期短,但在董事領導下和園長的指揮下,修建工作進展較為順利,確保了新房和用水的使用。

       。ǘ┍酒趯Ω鱾辦公室和功能教室進行了調整和重新安排,誰使用誰登記的原則,同時對庫房進行了整理,分類堆放和管理,領用登記,專人專管。

        (三)開園經過兩年多來,已有不少物品需要維修,班級物品中,對于修好能夠確全且正常使用的給予維修,對于已到使用年限或者修了也容易壞的,出于安全角度考慮,及時向幼兒園打給予更換,避免發生安全事故,保證正常的活動開展。

       。ㄒ唬┯秒姲踩。舉辦了正確使用電器設施消防設施以及水氣知識講座,提高全園師生的安全意識。

        (二)。向幼兒家長宣傳交通安全知識,并收集了幼兒園交通安全知識告家長回執單。

       。ㄈ┦称钒踩。所有食堂工作人員必須持證上崗,嚴格把好了菜的質量驗收關和菜的數量關,要求食堂每餐必須按規定留樣;同時每天做好食堂的清潔衛生消毒工作。

       。ㄋ模╅T衛安全。定時和不定時召開門衛安全工作會,明確門衛職責,要求門衛不能脫崗,來訪人員必須登記等。

       。ㄎ澹┗顒影踩。順利完成本期低碳活動、和獻愛心送溫暖活動。

       。┮馔鈧。及時清查安全隱患,如用吹風機吹干衣物,幼兒用小物件塞鼻,玩具類設施設備的損壞等,防止意外傷害的發生。同時本期有一起保育員打幼兒的事件有1起,明確了安全事故的報告制度及處置。

       。ㄒ唬﹥蓚保潔人員在每天進行各個衛生區域的衛生消毒和大型玩具的清洗以及消毒工作。

       。ǘ┱匍_后勤專項會議,學習消毒方法,要求保健醫生對班級每日用開窗通風、消毒液拖地等方式進行消毒,班級教師對幼兒的衛生要求,如:早上入園先洗手、咳嗽不對著其他小朋友等,全園無流行病爆發。

        如考勤請假制度、學習會議制度、保育員消毒細則、安全工作制度等。為配合新的考勤請假制度,增加了指紋考勤機,對全園教職工嚴格進行考勤。為提高辦公效率,我園建立和開通了幼兒園工作群。

        本期迎接了包括縣政協的參觀視察。

       。ㄒ唬┖笄诜⻊展ぷ鞯男始百|量還有待提高。

       。ǘ┥攀彻芾硭竭需提高。

       。ㄈ┬l生保健工作還需加強。

       。ㄒ唬┎少彺杭鹃_學用各類物品,保證開學時,所需物品及時到位。

       。ǘ⿲p壞的設施設備進行維修,保證春季開學后的正常使用。

        總之,一學期來,全園教職工在幼兒園這個溫暖的.大環境下,團結協作,為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的的生活和學習環境,為幼兒的安全、健康提供了保障。跨著新的一年,我們應繼續按照“四比活動”(比工作在狀態,比勤奮好學,比業務能力強,比家長的態度好)的要求,以更高的熱情、更積極的態度投入到工作中去。

      3月份幼兒園后勤工作總結2

        20xx年是不平凡的一年,我們在緊張有序的環境下度過了一學期。本學期圍繞幼兒園的安全、衛生、后勤保障方面,完成了各項任務,F將本學期工作做以下總結:

        以來,我們各項工作都嚴格按照“兩案、九制”的開學工作預案開展。嚴把入園層層關,防疫物資準備充分,班級消毒全面,遇到突發狀況按照預案處理,保衛所有師生的身心健康。

        1、安全排查

        開園后安全組人員按照每周一小查、每月一大查的工作安排,對園內外環境進行安全排查、記錄。班級每位教師承擔起安全責任,主動上報發現的安全隱患,安全組及時記錄安排,消除不安全隱患,保證校園的美化、安全。

        2、開展安全演練活動

        本學期安排了一次安全演練,全園師生參與,通過演練前集體、演練中場景模擬、演練后總結教育,很生動地給幼兒上了一節安全課,孩子們從演練中深刻認識到火的災害和有序迅速撤離的重要性。我園還在全國消防日舉行了大型親子活動“消防總動員”,活動豐富精彩,家長們紛紛感嘆活動開展的必要性和教育性。

        1、深入食堂檢查工作,嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,把好、加工、分發、使用的每一個環節,重點查驗食品存儲查驗工作和留樣記錄。對發現問題及時指出,及時改正。

        2、每周制定帶量食譜并進行公示,保健醫生做好營養評估工作,并根據評估數據及時調整每日菜譜。

        3、廣泛征求家長意見,改進幼兒食譜。做到每周菜品不重樣,營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好。本學期還特別針對健康飲食,提倡少鹽、少油,做健康美味的餐點,得到家長和老師的大力支持。

        4、每周實行領導陪餐制度,及時發現用餐問題,并與食堂人員聯系調整。

        1、帶領學習常態化工作的具體要求,嚴格按照清—消—清的消毒程序進行日常消毒,并每日認真填寫衛生消毒記錄表。

        2、舉行保育員技能大賽,分技能操作、理論知識、才藝展示三項,保育員們認真準備,操作規范,對每日的`工作內容有了更深的了解,活動取得良好反響。

        3、定期安排學習《幼兒園一日常規要點》,針對保育方面的工作要求做交流、討論、記,將學習到的技能運用到每日的工作生活中,有效地提高了專業知識和業務能力。

        1、做好學物品保管和耗損情況的檢查。集中需要維修的物品,合理做好二次利用。

        2、及時做好教學用品、辦公用品的采購和更新工作。本學期新添置玩教具和教學設備,包括室內電子屏、音箱、2臺錄播設備、戶外木制玩具、桌面玩具等,大大豐富了我園教學用具。且每件物品都登記在冊,領用記錄齊全。

        3、圖書室有圖書室管理員1名,購買的教育書籍和每月報刊安排專人保管,并按照圖書室制度進行借閱、歸還登記手續。

        4、為幼兒添置50床被子,進行妥善保管。

      3月份幼兒園后勤工作總結3

        在孩子們的歌聲中,學期又近尾聲。本學期我們緊緊圍繞新區幼教中心工作要求,以完善內部管理制度為切入點;以打造和諧、禮儀的香花新形象為重點;以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨;以促進幼兒發展為目的,立足老園、關注新園、豐富活動,有效開展幼兒園工作,F對照期初計劃,回顧總結如下:

        (一)教師隊伍建設有了新提高。

        1.讓師德落地。本學期,在教師中堅持不懈地開展了二周一次的政治學習,內容有:師德是教師素質的靈魂、加強師德修養,自覺規范教育行為、“教師法”的解讀、學校教職工代表大會的相關規定、回眸20xx,教育改出新天地、食品安全之食物中毒的處理、教師專業標準——樣才能算是好老師、廉潔從教,愛生如子等等,共計10次,讓老師們了解身為教師的合法權益和相關義務,了解了教職工代表大會的相關章程、召開的意義,以及代表應履行的相關義務,了解到了我國教育日新月異的變化,萌發了對20xx教育的新希望,更讓教師們了解了教師專業標準,明確了今后師德將是教師考核的首要內容,并號召教師們從自身做起廉潔生活、廉潔從教,用自己的真心去愛孩子、愛家長、愛同事。

        2.老教師學新本領。為了不讓老教師面對現代教育束手無策,我園在本學期開學初的幾周內,每周都安排老教師的電子化專題學習,內容涉及:周計劃的操作與設置、電子表格的上傳、word文檔的排版、班級網頁圖片的上傳、照相機照片的上傳等等。以現場學習、自主操練、逐個過關的方式,切實提高老教師電腦的操作水平,促進班級管理的和諧發展。

        3.教師擔重任。本學期,我園以學科領域為主線,在同伴互評的基礎上,讓幼兒園的青年骨干當師父,結合自身的教學優勢,自選學科領域,成立特殊的師徒學科組。經過互評、自選、統籌的安排,開設了組、組和組,每組成員4名,以日常教學為基礎,開展上課、觀摩、評課活動,發揮了青年骨干教師在領域方面的優勢,探尋學科上新的教學方法和理念。

        4.全員參與學習。首先,我們認真組織教師參加活動,以組為單位,開展讀書系列活動,做好活動的記錄、的上傳和資料整理等相關工作,每個教師均完成了讀書。為中心在市級讀書活動評比中獲得佳績作出了一點貢獻。其次,積極參加感知網校的網上學習培訓,雖然幼兒園條件較差,不能滿足每人一臺電腦上網,但我們總能集中一起,共同收看講座學習,并認真完成每一次作業,不少。

        (二)教育教學管理有了新成效。

        1.園本調研。2月21日,我們組織全園空班的老師進行了全園性的隨機調研,采取的方法是空班老師抽簽,抽到哪個班就到哪個班跟班聽課半天,要求,能夠發現各班存在的問題,涉及日常管理、教育與保育等各方面,然后利用中午時間進行,放學后分兩塊分別與老師、保育阿姨反饋調研情況,提出整改意見。2月23日,我們又迎來了中心的隨機調研,中心領導班子在袁迎春的帶領下,對我園的班級管理、日常教學、游戲開展、環境創設、禮儀常規、保育管理、教師隊伍建設等多方面展開了系統的半日調研,仔細檢查了老師的備課、課程審議、進度等相關記錄。中心的隨機調研同樣也涉及了每個班級、每,在調研過程中,老師們有條不紊地開展日常教學工作,靈活運用教育機智,有序組織活動,體現了良好的班級管理水平。同時,在班級環境的創設、區域材料的投放、課堂教組織等方面提出了寶貴的意見。在后來的幾個月里,我們根據調研的反饋情況,逐步實施、調整,使各方面的管理更上一層。

        2.園本研修。第一塊是“香幼學苑”,本學期共進行了8次活動。有班級主題墻飾創設的研討;活動實施的.研討;區域游戲的指導;區域游戲的評價;關于工場的轉化;與家長溝通技巧;角色游戲規則制定;區域游戲創設的經驗分享等。每一次活動內容非常貼近老師的工作需求,與教師的實際工作緊密聯系,指導性強,有益于教師們產生共鳴。第二塊是教研活動,內容有網絡理論學習;結合師徒課活動的磨課、聽課、評課;與姐妹園交流研討;翻版課、評優課、調研科研討等。通過形式多樣的教研活動,老師們對教研也有了一個新的認識,從而促進了香花幼兒園互動教研的進一步發展。

        3.課題研究。本學期初,我們結合課題研究,各班制作了禮儀爭章墻飾;課題組主要成員制定了禮儀環境創設的大方向,結合幼兒的晨間檢查禮儀,加強了幼兒一日生活禮儀的細節操作要求,針對如廁、用餐、班級環境、離園四個環節,制定了細致的要求,并結合一日三巡開展相關檢查,組長以年級組為單位每兩周完成一次系統檢查,同時把禮儀的檢查與教師的班級管理考核相結合,加強了禮儀教育的督導和管理。并著手開展了《在幼兒園開展幼兒禮儀教育的時間研究》課題的資料整理,在3月27日開展了課題中期匯報,中心的兩位主任參加了本次活動,并對課題的組織提出了新的方向和整改意見。在后面的幾個月里,我們繼續完善課題資料的成果部分,以教師成果、教學成果為主,編訂成冊。本課題將在學期結束階段進行結題活動。

        (三)家園共育開辟了新路子。

        1.組建家長晨迎護園隊。在開學初,我們召開好了家長委員會會議,并讓委員們帶頭成立家長護園、禮儀晨迎隊伍。一學期來,不但參與的委員們能夠堅守崗位,與老師、孩子一起進行禮儀晨迎,還帶動了部分家長自愿報名參與到了此行列中,為幼兒園的禮儀教育和孩子的安全盡心盡力、盡責盡職。

        2.家長參與新香花建設。6月里,部分家長代表在兩位園長的帶領下,來到新香花建設工地,大家一起實地感受了孩子們寬敞的活動室、午睡室、多功能室、閱覽室、科探室、結構室、圖書室等,家長們對于配套的設施、裝修一致贊許,還不時地與老園相對比,頻頻點頭、笑意溢滿臉頰。最后,家長代表們還詳細詢問了配套桌椅的材料品質,還從家長的角度,對新園的布局、安全措施等方面,提出了可行性的意見,為新香花的建設出謀劃策。

        3.家長學校授課形式多樣。本學期進行了三次家長學校授課活動,第一次在4月初,我們邀請到了教育學會宣傳工作委員會、全國家庭教育巡講團高級講師吳蘭英老師來作了題為《關注孩子主動生活能力》的精彩講座。吳老師講了三個方面:一是培養孩子獨立自主能力,奠定幸福的基礎;二是培養孩子主動學習的能力,建立孩子的自信心;三是培養孩子愛的能力,讓孩子幸福。講座中,吳老師融合了大量她親自處理過的家庭教育問題,介紹了很多的家庭教育方法,會場中不時爆發出情不自禁的熱烈掌聲。第二次在5月份,因考慮家長來園次數較多,而家長們平時工作也很忙,所以本次的家長學校授課形式采用了,培訓、資料學習相結合,有園長利用短信,給家長教授本次學習的主題內容、目標,然后按照年齡段的特點下發了三份學習材料,主題是:孩子的心理需求。的內容《面對孩子的為什么》、的內容《你的孩子學會等待了嗎》、的內容《你的孩子怕黑嗎?》。每一份學習內容涉及:心理課堂(理論知識)、心理故事(實踐例子)、心理錦囊(方法計策)、心理練習(行動指導)等,指導性非常強。第三次在6月份,針對大班孩子即將畢業,園長結合孩子的心理準備、物質準備、家長自身準備等方面對家長們進行了精心指導,結合家教的某些誤區,給家長提出了8條建議,讓家長們受益匪淺。

        (四)后勤安全衛生求得新發展。

        1.后勤工作。首先,本學期的重頭放在關注新香花園舍的建設工作,園行政人員堅持每周去工地一次,及時發現建設進程中不合理的地方,及時與相關領導溝通,能圓滿解決的最好,不能的上交上級有關部門協商解決。比如,衛生間的室內安排、萌芽保健室的裝修色彩、護墻材料、墻紙圖案、圍墻式樣、衛生潔具、辦公家具、電器設備等等,均參與一起選擇、把關。其次,做好老園舍的物品整理,將利用放假階段進行梳理與打包。第三,做好購物、維修工作。盡可能為幼兒園教育教學工作的有序開展做好服務與保證,同時要求老師們,需要什么要早作打算,早申請,有計劃申購,使后勤管理逐步走向規范。

        2.安全工作。

        (1)完善了組織管理。在學期初,幼兒園上下層層簽訂了安全工作責任書,全員動員起來,把安全工作職責落到每個頭上,做到了安全警鐘長鳴。并成立了家長護園志愿隊,讓家長參與幼兒園的安全管理,形成了安保、教師、家長聯合護園的安全管理模式。在學期中期,做好了新一任的法制副聘任工作,對新區板橋派出所副所長趙金元,做好了前期摸底、聯絡、信息采集等工作,并上報到局里,由局里統一發放聘任書。

        (2)積極開展宣傳教育。

        對幼兒繼續每月安全一主題,每周安全一話題教育活動,內容涉及交通安全、日常安全、自然災害安全自救等等。在幼兒園內布置了安全小腳印,教育幼兒行走、上下樓梯的安全,讓安全工作可見、可做。對家長利用家校路路通、告家長書、給家長的、櫥窗宣傳欄、班級網頁等等聯系、宣傳方式,與幼兒安全教育內容同步開展,號召家長配合幼兒園,提高安全的警惕性,做好孩子的安全教育。

        組織開展安全教育大課活動:有小班的《別把異物放入口中》、中班的《馬路上的陷阱》、大班的《雷雨的里》等內容,均由保健老師和年級組長負責開展,讓孩子時刻記得安全是第一要素。

        進行了安全主題周活動。開展了防震系列活動,有防震科普知識學習、防震小知識講座、進行了一次全園性的防震安全演練。

        (3)配合做好了交通安全、環境教育等安全創建工作。包括幼兒接送車輛的宣傳、統計、排查工作,我園無非法車輛接送孩子,確保幼兒的上下學安全。完成了上級部門要求的“關于交通安全”創建的相關資料整理并上交。

        (4)用電安全。幼兒園的電路出現嚴重問題,在4月5月相繼出現事故,中心領導與園行政高度重視,一方面及時向上級有關部門上報情況,另一方面聯系用電站人員來園進行檢修,另外還教育全園的教職員,一起提高警惕,一旦發現問題,及時匯報,確保師生生命、幼兒園財物的安全。

        (5)加強了門衛的安保工作。陌生人一律不放進校園內,中午有家長接孩子的也由保安人員代為領出來,在大門口進行交接。來訪者全部做好相關的來訪登記,確保萬無一失。另外門衛人員每天做好幼兒園的巡查工作,按照要求做好技防設施設備的檢查和維修,并做好相關的記錄,發現問題及時上報。

        (6)按時完成安全工作周報和月報表,及時上交。

      3月份幼兒園后勤工作總結4

        一年來園很重視后勤工作,進一步加強了對后勤工作的,不定期的組織學習,召開后勤人作,在學習的同時認真對照職責要求,總結工作中的得失,肯定了后勤思想上、工作上的進步和成績。并指出工作中存在的不足之處,提出改進的意見和方法。使大家的意識進一步得到了提高,從思想上深刻的到工作不分貴賤。后勤工作雖不起眼,但他直接關系到幼兒園每個的,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,后勤服務有了進一步的提高。

        幼兒在提高幼兒的生存、和發展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針,盡最大的努力做好幼兒的保育工作,每周對保育進行一次集中保育,為老師們掌握的保育知識奠定基礎。為孩子們創設了、健康、衛教育。

        1、本我們一如既往的重視和加強了安全教育工作,全園上下始終將幼兒的和健康視為首要。具體做法是每月一次對大型玩具、電氣設備、設施及食堂等進行全面的檢查,并做檢查記錄,發現問題做到了及時維修或者上報。在門衛和伙房等重要部位安裝監控,嚴格門衛制度、嚴格出入制度、嚴格幼兒接送制度,為每位幼兒制作了接送卡,憑卡入園,憑卡接送。并督促門衛把好大門關,排除一切安全隱患。各班老師加強重視了對幼兒的安全知識教育,全園多次組織了安全知識進課堂和安全演練,增強了幼兒的安全防范意識和逃生經驗。由于全園教工的安全防范意識加強了,本無任何意外傷害故的發生。

        2、幼兒健康管理方面。本年,請婦幼保健院專業為我園幼兒體檢219余人次,我院保健醫生為幼兒測量身高、體重、視力219人次;手足口病在全省蔓延,為了做好手足口病防治工作,保健醫生認真的做好了每天的晨間檢查工作,把好了幼兒健康入園的關,各班老師再次進行次晨檢,確保幼兒健康入園。我園為確保幼兒的健康,進一步加強了晨檢工作,每天早晨大門口安排5到6人,進行嚴格檢查,每天早上為幼兒進行口腔噴藥消毒,仔細觀察幼兒面部,手等部位是否有異,F象。每天為幼兒測量體溫2次,并做好記錄。每天兩次的體溫測量情況及時到作登記。各班的晨午檢工作,如缺勤,病假,病假缺勤回訪記錄等都做了詳細的記錄。根據保健要求,本期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對家長帶來藥物的管理。保健醫生和班級老師共同填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作,安裝紫外線消毒燈4個,購置消毒柜9個,凡是幼兒中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、間、走廊等,每天進行強化行消毒,和定時消毒。由于本學年上級領導的關懷、園領導的重視、全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合,從幼兒活動室、寢室、伙房、大院等共投資450余萬元為幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛生的生活環境和學習環境。

        3、食堂飲食管理方面。為保障孩子足夠的營養量,我園保健醫生嚴格按照幼兒營養標準認真制定好食譜,做到營養化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。幼兒的食品做到了新鮮、量化,驗收嚴格,并建好了臺帳。師傅們嚴格操作規程,精工細作,為幼兒制作吃了色、香、味俱全的飯菜。

        4、環境衛生管理方面。為了使幼兒有一個良好的學習環境,我園的衛生工作責任到人,衛生區域劃分責任明確,堅持一周大檢查和不定期檢查相結合的方法,從各個方面著手為幼兒營造了一個學習、生活的良好環境。幼兒的被褥定時晾曬,寢室及時打掃,做好了通風透氣。保障了幼兒健康的`生活。

        5、進行常規檢查活動,促進保教工作的和水平。本年,我園對各班幼兒常規進行了大檢查,從晨檢、幼兒洗手、餐具消毒、幼兒進餐、間操、午休、喝水、玩具清洗消毒等方面進行了檢查,并做了認真的總結評比,成績特別顯著。促進我園的幼兒常規工作進一步的規范化、常規化,對全園的工作起到了推進作用。但也找出了不足,提出了新的要求,評比結果:一等獎為大二班,班

        6、幼兒健康的生活從點滴做起。在實施衛生每周一大查,每天不定時查的情況下,又進行了衛生大檢查,我園全體人員積極行動,將衛生死角來了一次大清理,保教人員不怕苦,不怕累,加班加點的干,使我園的衛生工作又上了一個新臺階。評比結果:中一班,中二班總結過去是為了今后取得更好的成績。在園委正確領導下,我們將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。我們堅信,在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹。篇三:幼兒園后勤工作總結幼兒園后勤工作總結

      3月份幼兒園后勤工作總結5

        在教育局和學校后勤管理中心的正確領導下,圓滿完成了本學年的后勤管理工作,為我園師生營造了一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作和學習環境。一年來我們始終本著“為服務、為幼兒園師生服務”的宗旨,努力做好后勤常規管理的工作,促進了幼兒園健康良好的發展,F就本學期后勤工作總結如下:

        為了做好衛生保健工作,一年來,認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。

        1、積極和供餐飯店聯系重視改善幼兒伙食,提高膳食質量。經常對飯店食品的采購、食物的保管、炊事員的工作進行檢查和指導,對發現的不合理的現象,及時進行了指正。炊事人員堅持執行了食品衛生法和“五四”制,我園從未出現食物中毒事件。

        2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。為了增強幼兒體質,各班根據幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種戶外游戲活動,讓幼兒能充分接收的照射。

        3、堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。做到有病及時發現,及時治療。我們堅持衛生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴格消毒,做到一人一杯一巾制,為了減少常見病、多發病的發生,定期進行了空氣消毒和藥物消毒。堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

        4、堅持抓好計劃免疫工作。按照上級要求積極配合疾控醫生為適齡兒童按期注射預防針及服用預防藥,減少了幼兒的發病率。

        5、堅持抓好環境衛生和衛生為了讓幼兒有一個良好的環境,長期堅持每天小掃,每周大掃,每月全面檢查,根據季節和疾病的流行情況,每月通過宣傳欄、報紙、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,取得了良好效果。一年來,由于管理嚴格,全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。

        1、加強財務管理工作

        一年來,做到嚴格執行財務制度,認真做好經費預算,分清主次輕重,合理安排經費開支,帳目清楚。嚴格執行伙食管理制度,伙食費?顚S,并每月向家長公布伙食帳目。

        2、財產管理工作

        嚴格執行采購、驗收制度,對購買物品進行登記、驗收,并認真核對發票的'物品數量及質量,對各所需物品,定時、定量供應物品,年底對所有財產進行清點。

        一年來,后勤部門圍繞教學中心,在工作中強化后勤工作人員的全局意識、服務意識,根據各班教學需要,為幼兒提供相應的制作材料,提供幼兒參與活動的機會與條件,積極配合各班的教學,保證了教育教學活動的正常開展。認真落實后勤保障,及時排修水、電故障,及時維修損壞的桌椅、燈具、及大型玩具等,做好后勤保障工作。

        1、重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

        今年,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,學習內容有《3~6歲兒童學習與發展指南》、《幼托機構衛生保健工作手冊》、《中、幼兒園公共安全教育指導綱要》、《消防安全培訓》等,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有了新的提高。

        2、加強管理,嚴格執行安全防范制度

        為了更好地做好安全工作,對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、,分析產生事故的原因,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。定期對幼兒園設施進行了檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。為了幼兒的安全,嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。進一步加強了校車的管理。

        我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、活動。首先,在活動室周圍和過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。其次,開展一系列安全活動,如遵守交通規則,給小介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。使幼兒深刻認識到火災給人類帶來的危害。第三,讓幼兒掌握的自救方法,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

        一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

        一年來,嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生任何一起安全事故。

        1、由于幼兒園房舍兩次大維修物品管理較弱,有些物品損壞和丟失,造成不同程度的損失,倉庫的管理水平有待提高。

        2、管理水平需加強和提高。

        1、繼續加強衛生保健知識宣傳力度。

        2、組織后勤人員學習業務知識,不斷提高全體后勤人員的思想素質,提高服務質量。

        3、加大后勤工作的監督力度。

      3月份幼兒園后勤工作總結6

        在孩子們的畢業歌聲中,學期又近尾聲。本學期我們緊緊圍繞新區幼教中心工作要求,以完善內部管理制度為切入點;以打造和諧、禮儀的香花新形象為重點;以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨;以促進幼兒發展為目的,立足老園、關注新園、豐富活動,有效開展幼兒園工作。現對照期初計劃,回顧總結如下:

        (一)教師隊伍建設有了新提高。

        1.讓師德落地。本學期,在教師中堅持不懈地開展了二周一次的政治學習,內容有:師德是教師素質的靈魂、加強師德修養,自覺規范教育行為、“教師法”的解讀、學校教職工代表大會的相關規定、回眸20xx,教育改出新天地、食品安全之食物中毒的處理、教師專業標準——怎么樣才能算是好老師、廉潔從教,愛生如子等等,共計10次,讓老師們了解身為教師的合法權益和相關義務,了解了教職工代表大會的相關章程、召開的意義,以及代表應履行的相關義務,了解到了我國教育日新月異的變化,萌發了對20xx教育的新希望,更讓教師們了解了教師專業標準,明確了今后師德考核將是教師考核的首要內容,并號召教師們從自身做起廉潔生活、廉潔從教,用自己的真心去愛孩子、愛家長、愛同事。

        2.老教師學新本領。為了不讓老教師面對現代教育技術束手無策,我園在本學期開學初的幾周內,每周都安排老教師的電子化專題學習,內容涉及:周計劃的操作與設置、電子表格的上傳、word文檔的排版、班級網頁圖片的上傳、照相機照片的上傳等等。以現場學習、自主操練、逐個過關的方式,切實提高老教師電腦的操作水平,促進班級管理的和諧發展。

        3.青年教師擔重任。本學期,我園以學科領域為主線,在同伴互評的基礎上,讓幼兒園的青年骨干當師父,結合自身的教學優勢,自選學科領域,成立特殊的師徒學科組。經過互評、自選、統籌的安排,開設了語言組、美術組和音樂組,每組成員4名,以日常教學為基礎,開展上課、觀摩、評課活動,發揮了青年骨干教師在領域方面的優勢,探尋學科上新的教學方法和理念。

        4.全員參與學習。首先,我們認真組織教師參加讀書活動,以教研組為單位,開展讀書系列活動,做好活動的記錄、新聞的上傳和資料整理等相關工作,每個教師均完成了3篇讀書心得。為中心在市級讀書活動評比中獲得佳績作出了一點貢獻。其次,積極參加感知網校的網上學習培訓,雖然幼兒園條件較差,不能滿足每人一臺電腦上網,但我們總能集中一起,共同收看講座學習,并認真完成每一次作業,收獲不少。

        (二)教育教學管理有了新成效。

        1.園本調研。2月21日,我們組織全園空班的老師進行了全園性的隨機調研,采取的方法是空班老師抽簽,抽到哪個班就到哪個班跟班聽課半天,要求,能夠發現各班存在的問題,涉及日常管理、教育與保育等各方面,然后利用中午時間進行匯總,放學后分兩塊分別與老師、保育阿姨反饋調研情況,提出整改意見。2月23日,我們又迎來了中心的隨機調研,中心領導班子在袁迎春主任的帶領下,對我園的班級管理、日常教學、游戲開展、環境創設、禮儀常規、保育管理、教師隊伍建設等多方面展開了系統的半日調研,仔細檢查了老師的備課、課程審議、教學計劃進度等相關記錄。中心的隨機調研同樣也涉及了每個班級、每一個人,在調研過程中,老師們有條不紊地開展日常教學工作,靈活運用教育機智,有序組織活動,體現了良好的班級管理水平。同時,在班級環境的創設、區域材料的投放、課堂教學的組織等方面提出了寶貴的意見。在后來的幾個月里,我們根據調研的反饋情況,逐步實施、調整,使各方面的管理更上一層。

        2.園本研修。第一塊是“香幼學苑”,本學期共進行了8次活動。有班級主題墻飾創設的研討;教研組活動實施的研討;區域游戲的指導;區域游戲的評價;關于格式工場的轉化;與家長溝通技巧;角色游戲規則制定;區域游戲創設的經驗分享等。每一次活動內容非常貼近老師的工作需求,與教師的實際工作緊密聯系,指導性強,有益于教師們產生共鳴。第二塊是教研活動,內容有網絡理論學習;結合師徒課活動的磨課、聽課、評課;與姐妹園交流研討;翻版課、評優課、調研科研討等。通過形式多樣的教研活動,老師們對教研也有了一個新的認識,從而促進了香花幼兒園互動教研的進一步發展。

        3.課題研究。本學期初,我們結合課題研究,各班制作了禮儀爭章墻飾;課題組主要成員制定了禮儀環境創設的大方向,結合幼兒的晨間檢查禮儀,加強了幼兒一日生活禮儀的細節操作要求,針對如廁、用餐、班級環境、離園四個環節,制定了細致的要求,并結合行政一日三巡開展相關檢查,年級組長以年級組為單位每兩周完成一次系統檢查,同時把禮儀的檢查與教師的班級管理考核相結合,加強了禮儀教育的督導和管理。并著手開展了《在農村幼兒園開展幼兒禮儀教育的時間研究》課題的資料整理,在3月27日開展了課題中期匯報,中心的兩位主任參加了本次活動,并對課題的組織提出了新的方向和整改意見。在后面的幾個月里,我們繼續完善課題資料的成果部分,以教師成果、教學成果為主,編訂成冊。本課題將在學期結束階段進行結題活動。

        (三)家園共育開辟了新路子。

        1.組建家長晨迎護園隊。在開學初,我們召開好了家長委員會會議,并讓委員們帶頭成立家長護園、禮儀晨迎隊伍。一學期來,不但參與的委員們能夠堅守崗位,與老師、孩子一起進行禮儀晨迎,還帶動了部分家長自愿報名參與到了此行列中,為幼兒園的禮儀教育和孩子的安全盡心盡力、盡責盡職。

        2.家長參與新香花建設。6月里,部分家長代表在兩位園長的帶領下,來到新香花建設工地,大家一起實地感受了孩子們寬敞的活動室、午睡室、多功能室、閱覽室、科探室、結構室、圖書室等,家長們對于配套的設施、裝修設計一致贊許,還不時地與老園相對比,頻頻點頭、笑意溢滿臉頰。最后,家長代表們還詳細詢問了配套桌椅的材料品質,還從家長的.角度,對新園的布局、安全措施等方面,提出了可行性的意見,為新香花的建設出謀劃策。

        3.家長學校授課形式多樣。本學期進行了三次家長學校授課活動,第一次在4月初,我們邀請到了中國家庭教育學會宣傳工作委員會、全國家庭教育巡講團高級講師吳蘭英老師來作了題為《關注孩子主動生活能力》的精彩講座。吳老師講了三個方面:一是培養孩子獨立自主能力,奠定幸福的人生基礎;二是培養孩子主動學習的能力,建立孩子的自信心;三是培養孩子愛的能力,讓孩子幸福一生。講座中,吳老師融合了大量她親自處理過的家庭教育問題,介紹了很多實用的家庭教育方法,會場中不時爆發出情不自禁的熱烈掌聲。第二次在5月份,因考慮家長來園次數較多,而家長們平時工作也很忙,所以本次的家長學校授課形式采用了,短信培訓、資料學習相結合,有園長利用短信,給家長教授本次學習的主題內容、目標,然后按照年齡段的特點下發了三份學習材料,主題是:孩子的心理需求。大班的內容《如何面對孩子的為什么》、中班的內容《你的孩子學會等待了嗎》、小班的內容《你的孩子怕黑嗎?》。每一份學習內容涉及:心理課堂(理論知識)、心理故事(實踐例子)、心理錦囊(方法計策)、心理練習(行動指導)等,指導性非常強。第三次在6月份,針對大班孩子即將畢業,園長結合孩子的心理準備、物質準備、家長自身準備等方面對家長們進行了精心指導,結合家教的某些誤區,給家長提出了8條建議,讓家長們受益匪淺。

        (四)后勤安全衛生求得新發展。

        1.后勤工作。首先,本學期的重頭放在關注新香花園舍的建設工作,園行政人員堅持每周去工地一次,及時發現建設進程中不合理的地方,及時與相關領導溝通,能圓滿解決的最好,不能的上交上級有關部門協商解決。比如,衛生間的室內安排、萌芽保健室的裝修色彩、護墻材料、墻紙圖案、圍墻式樣、衛生潔具、辦公家具、電器設備等等,均參與一起選擇、把關。其次,做好老園舍的物品整理,將利用放假階段進行梳理與打包。第三,做好購物、維修工作。盡可能為幼兒園教育教學工作的有序開展做好服務與保證,同時要求老師們,需要什么要早作打算,早申請,有計劃申購,使后勤管理逐步走向規范。

        2.安全工作。

        (1)完善了組織管理。在學期初,幼兒園上下層層簽訂了安全工作責任書,全員動員起來,把安全工作職責落到每個人的頭上,做到了安全警鐘長鳴。并成立了家長護園志愿隊,讓家長參與幼兒園的安全管理,形成了安保、教師、家長聯合護園的安全管理模式。在學期中期,做好了新一任的法制副校長聘任工作,對新區板橋派出所副所長趙金元,做好了前期摸底、聯絡、信息采集等工作,并上報到局里,由局里統一發放聘任書。

        (2)積極開展宣傳教育。

        對幼兒繼續每月安全一主題,每周安全一話題教育活動,內容涉及交通安全、日常安全、自然災害防控安全自救等等。在幼兒園內布置了安全小腳印,教育幼兒行走、上下樓梯的安全,讓安全工作可見、可做。對家長利用家校路路通、告家長書、給家長的一封信、櫥窗宣傳欄、班級網頁等等聯系、宣傳方式,與幼兒安全教育內容同步開展,號召家長配合幼兒園,提高安全的警惕性,做好孩子的安全教育。

        組織開展安全教育大課活動:有小班的《別把異物放入口中》、中班的《馬路上的陷阱》、大班的《雷雨的日子里》等內容,均由保健老師和年級組長負責開展,讓孩子時刻記得安全是第一要素。

        進行了安全主題周活動。開展了防震系列活動,有防震科普知識學習、防震小知識講座、進行了一次全園性的防震安全演練。

        (3)配合做好了交通安全、環境教育等安全創建工作。包括幼兒接送車輛的宣傳、統計、排查工作,我園無非法車輛接送孩子,確保幼兒的上下學安全。完成了上級部門要求的“關于交通安全”創建的相關資料整理并上交。

        (4)用電安全。幼兒園的電路出現嚴重問題,在4月5月相繼出現事故,中心領導與園行政高度重視,一方面及時向上級有關部門上報情況,另一方面聯系用電站人員來園進行檢修,另外還教育全園的教職員,一起提高警惕,一旦發現問題,及時匯報,確保師生生命、幼兒園財物的安全。

        (5)加強了門衛的安保工作。陌生人一律不放進校園內,中午有家長接孩子的也由保安人員代為領出來,在大門口進行交接。來訪者全部做好相關的來訪登記,確保萬無一失。另外門衛人員每天做好幼兒園的巡查工作,按照要求做好技防設施設備的檢查和維修,并做好相關的記錄,發現問題及時上報。

        (6)按時完成安全工作周報和月報表,及時上交。

      3月份幼兒園后勤工作總結7

        20xx年時催人奮進的一年,在、中心領導的親切關懷指導下,在全體教職員工的共同努力下,我們東方幼兒園在各項工作中都取得了較好的成績。幼兒園的后勤工作雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。但本學期在園領導下,后勤工作圍繞幼兒園的中心工作,對照幼托機構衛生、安全的標準,全體后勤人員以團結、協作、友好的,認真完成了各項工作,F總結如下:

        本學期我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,學習以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有的新的提高。

        1、幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。2、幼兒健康管理方面,本學期園領導在教師緊缺的情況下,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健醫和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”和“h1n1”甲流流行期,進行了加強性消毒工作,我們制定了,進行了多次演練.對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

        2、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每天一次由專人對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。并建立了鎖大門的制度,并督促門衛把好大門關。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

        3、食堂飲食管理方面,本學期在領導的重視下,我們對食堂人員進行了業務培訓工作,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健醫嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

        4、環境衛生管理方面,我們始終以示范化幼兒園衛生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,堅持按著中心制定的衛生標準話執行,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

        但是在過去的'工作中存在一定的不足,個別員工的思想滯后,有待于進一步的提高,服務意識也需不斷的增長,缺少創新的思想、創新的主動性。

        總結是為了更好的、提高班園水平,明年我們要適應新形勢的要求,認真學習標準化服務,拓寬生存空間靠細化管理,充分調動每位員工的積極性、創造性、實現家長、幼兒滿意在幼兒園、放心在幼兒園。成績智能過去,而過去帶給我們得確實無盡的財富——經驗,我們大化幼兒園的全體教職員工將會以百倍的努力,在托幼中心的領導下繼往開來,為幼兒做好后請保健工作.

      3月份幼兒園后勤工作總結8

        作為后勤人員,將保教工作的需要及幼兒的安全以及其身體健康置于后勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件,對教職工的后顧之憂予解決。下面是我工作總結:

        1、把后勤工作與幼兒園整體規劃相結合,加強性。加強后勤工作的計劃性、長計劃、短安排,將各階段的.工作作為實現總的一個個實際步驟,又使平日及各階段的各項復雜瑣碎工作均能按一定程序有條不紊地進行,保證整個幼兒園的正常運轉。

        2、加強隊伍與制度,防止“見物不見人”的傾向,加強隊伍建設,做到機構簡,人員精。人員精,抓好各項事務,保證服務工作全面周到。

        3、勤儉建園、財盡其效、物盡其用。不為艱難,力求節儉,發展。提高教育資源的有效利用率,為園所的生存和發展創造良好的條件。并使有限的財物發揮更大的效益。

        建立健全,在財務工作方面,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,并定期向家長,教職工公布的收支情況,合理控制,有計劃使用經費。

        為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:

        1、新裝修了多功能活動室;

        2、食堂增加了消毒柜等設備;

        3、對園內的大型玩具進行了整修;

        4、各班電器設備進行查修。

        總之,一學期來,后勤工作人員為幼兒園的發展付出了辛勤的汗水,為幼兒園的發展做出了無私的奉獻,使我園的整體工作取得了一次新的飛躍,以后的后勤工作也將鼓足干勁,再創佳績。

      3月份幼兒園后勤工作總結9

        以園務計劃為指導,全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的教育精神,堅持加快發展為主題,以改革創新為動力,以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。

        一.安全方面。

        1.期初,后勤部門與全體教職工簽定了安全目標責任書,進一步強化教職工的安全意識。

        2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品索取有關衛生許可證和營業執照。

        3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。

        4.經常督促門衛工作人員做好門衛值班,發現問題,及時和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。

        5.本學期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。

        二后勤隊伍建設。

        1.堅持隔周保育員學習、制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、托幼機構常用物品消毒常規和托幼機構常見傳染病的防治(流感、腮腺炎);學習了《切實做好中小學校安全工作的`緊急》的通知,通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。

        2.根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了小組長,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

        3.進一步規范和落實日常規范操作,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確日常規范操作的要求,正確配比使用。

        4.本學期根據實際情況,因增加了幼兒人數,且各年齡段菜肴烹調的要求不同,故增加了食堂工作人員,并以老帶新的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周幼兒食譜,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。

        5.加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知,進一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。

        三.財物管理。

        1.做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外,對于園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內購物申請制度,充分發揮有限資金的作用。

        2.做好物品的調配工作,提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算,并向家長公布;做好發放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒期要使用的物品。

        四.衛生保健方面。

        (一)完成托幼機構衛生保健臺帳。

        1.科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。

        嚴格按照婦保所六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析,召開膳委會會議,公布營養分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。

        2.晨間檢查、全日觀察記錄。

        認真執行晨間檢查制度,做到一摸二看三問四查,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細詢問后做好記錄,給予必要的照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。

        3.完成體格檢查并進行。

        學期初收齊入托體檢卡,認真核對登記。每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。

       。ǘ┬l生宣教

        1.根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節健教課。

        2.每月更換衛生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學育兒的知識。

        3.認真做好愛國衛生工作,臺帳資料齊全、規范,服從街道、管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛生達標。

        本學期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領導下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把閶幼建設的更好。

      3月份幼兒園后勤工作總結10

        20xx年是不平凡的一年,我們在緊張有序的環境下度過了一學期。本學期圍繞幼兒園的安全、衛生、后勤保障方面,完成了各項任務,F將本學期工作做以下總結:

        開學以來,我們各項工作都嚴格按照“兩案、九制”的開學工作預案開展。嚴把入園層層關,防疫物資準備充分,班級消毒全面,遇到突發狀況按照應急預案處理,保衛所有師生的身心健康。

        1、校園安全排查

        開園后安全組人員按照每周一小查、每月一大查的工作安排,對園內外環境進行安全排查、記錄。班級每位教師承擔起安全責任,主動上報發現的安全隱患,安全組及時記錄安排,消除不安全隱患,保證校園的美化、安全。

        2、開展安全演練活動

        本學期安排了一次消防安全演練,全園師生參與,通過演練前集體教學、演練中場景模擬、演練后總結教育,很生動地給幼兒上了一節安全課,孩子們從演練中深刻認識到火的災害和有序迅速撤離的重要性。我園還在全國消防日舉行了大型親子活動“消防總動員”,活動豐富精彩,家長們紛紛感嘆活動開展的必要性和教育性。

        1、深入食堂檢查工作,嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,把好采購、加工、分發、使用的每一個環節,重點查驗食品存儲查驗工作和留樣記錄。對發現問題及時指出,及時改正。

        2、每周制定帶量食譜并進行公示,保健醫生做好營養評估工作,并根據評估數據及時調整每日菜譜。

        3、廣泛征求家長意見,改進幼兒食譜。做到每周菜品不重樣,營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好。本學期還特別針對健康飲食,提倡少鹽、少油,做健康美味的餐點,得到家長和老師的.大力支持。

        4、每周實行領導陪餐制度,及時發現用餐問題,并與食堂人員聯系調整。

        1、帶領保育員學習疫情常態化工作的具體要求,嚴格按照清—消—清的消毒程序進行日常消毒,并每日認真填寫衛生消毒記錄表。

        2、舉行保育員技能大賽,分技能操作、理論知識、才藝展示三項,保育員們認真準備,操作規范,對每日的工作內容有了更深的了解,活動取得良好反響。

        3、定期安排時間學習《幼兒園一日常規要點》,針對保育方面的工作要求做交流、討論、記筆記,將學習到的技能運用到每日的工作生活中,有效地提高了專業知識和業務能力。

        1、做好學期末物品保管和耗損情況的檢查。集中需要維修的物品,合理做好二次利用。

        2、及時做好教學用品、辦公用品的采購和更新工作。本學期新添置玩教具和教學設備,包括室內電子屏、音箱、2臺錄播設備、戶外木制玩具、桌面玩具等,大大豐富了我園教學用具。且每件物品都登記在冊,領用記錄齊全。

        3、圖書室有圖書室管理員1名,購買的教育書籍和每月報刊安排專人保管,并按照圖書室制度進行借閱、歸還登記手續。

        4、為新學期幼兒添置50床被子,進行妥善保管。

      3月份幼兒園后勤工作總結11

        后勤管理工作是我園開展各項工作的基礎,是做好保教工作的保障。轉眼間本學期已經結束了。一年來,在園委會的直接領導下,在省級示范園東風的下,學習政治、學習黨的方針路線政策、學習精神,樹立愛教育,愛園所,愛工作,愛幼兒的高尚品德,在全體教工的配合和后勤工作人員的踏實肯干、團結協作下,圓滿的完成了本的工作任務。現總結如下:

        一年來園領導很重視后勤工作,進一步加強了對后勤工作的管理,不定期的組織學習,召開后勤人員工作會議,在學習的同時認真對照職責要求,總結工作中的得失,肯定了后勤人員思想上、工作上的進步和成績。并指出工作中存在的不足之處,提出改進的意見和方法。使大家的服務意識進一步得到了提高,從思想上深刻的認識到工作不分貴賤。后勤工作雖不起眼,但他直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,后勤服務有了進一步的提高。

        幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針,盡最大的努力做好幼兒的保育工作,每周對保育老師進行一次集中保育知識培訓,為老師們掌握專業的保育知識奠定基礎。為孩子們創設了安全、健康、衛生的教育環境。

        1、本學年我們一如既往的重視和加強了安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法是每月一次對大型玩具、電氣設備、班級設施及食堂等進行全面的`檢查,并做檢查記錄,發現問題做到了及時維修或者上報園長。在門衛和伙房等重要部位安裝監控,嚴格門衛制度、嚴格教師出入制度、嚴格幼兒接送制度,為每位幼兒制作了接送卡,家長憑卡入園,憑卡接送。并督促門衛把好大門關,排除一切安全隱患。各班老師加強重視了對幼兒的安全知識教育,全園多次組織了安全知識進課堂和安全演練活動,增強了幼兒的安全防范意識和逃生經驗。由于全園教工的安全防范意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

        2、幼兒健康管理方面。本年,請婦幼保健院專業醫生為我園幼兒體檢219余人次,我院保健醫生為幼兒測量身高、體重、視力219人次;手足口病在全省蔓延,為了做好手足口病防治工作,保健醫生認真的做好了每天的晨間檢查工作,把好了幼兒健康入園的第一關,各班老師再次進行第二次晨檢,確保幼兒健康入園。我園為確保幼兒的健康,進一步加強了晨檢工作,每天早晨大門口安排5到6人,進行嚴格檢查,每天早上為幼兒進行口腔噴藥消毒,仔細觀察幼兒面部,手心等部位是否有異,F象。每天為幼兒測量體溫2次,并做好記錄。每天兩次的體溫測量情況及時到辦公室作登記。各班的晨午檢工作,如缺勤,病假,病假缺勤回訪記錄等都做了詳細的記錄。根據保健要求,本期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對家長帶來藥物的管理。保健醫生和班級老師共同填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作,安裝紫外線消毒燈4個,購置消毒柜9個,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛生間、走廊等,每天進行強化行消毒,和定時消毒。由于本學年上級領導的關懷、園領導的重視、全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合,從幼兒活動室、寢室、伙房、大院等共投資450余萬元為幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛生的生活環境和學習環境。

        3、食堂飲食管理方面。為保障孩子足夠的營養量,我園保健醫生嚴格按照幼兒營養標準認真制定好食譜,做到營養科學化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。幼兒的食品做到了新鮮、量化,驗收嚴格,并建好了臺帳。師傅們嚴格操作規程,精工細作,為幼兒制作吃了色、香、味俱全的飯菜。

        4、環境衛生管理方面。為了使幼兒有一個良好的學習環境,我園的衛生工作責任到人,衛生區域劃分責任明確,堅持一周大檢查和不定期檢查相結合的方法,從各個方面著手為幼兒營造了一個學習、生活的良好環境。幼兒的被褥定時晾曬,寢室及時打掃,做好了通風透氣。保障了幼兒健康快樂的生活。

        5、進行常規檢查活動,促進保教工作的質量和水平。本年,我園對各班幼兒常規進行了大檢查,從晨檢、幼兒洗手、餐具消毒、幼兒進餐、間操、午休、喝水、玩具清洗消毒等方面進行了檢查,并做了認真的總結評比,成績特別顯著。促進我園的幼兒常規工作進一步的規范化、常規化,對全園的工作起到了推進作用。但也找出了不足,提出了新的要求,評比結果:一等獎為大二班,大一班

        6、幼兒健康的生活從點滴做起。在實施衛生每周一大查,每天不定時查的情況下,期中又進行了衛生大檢查,我園全體人員積極行動,將衛生死角來了一次大清理,保教人員不怕苦,不怕累,加班加點的干,使我園的衛生工作又上了一個新臺階。評比結果:中一班,中二班總結過去是為了今后取得更好的成績。在園委會的正確領導下,我們將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。我們堅信,在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹。篇三:幼兒園后勤工作總結幼兒園后勤工作總結

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