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江陰市九年級語文下冊期中試題及答案

　　九年級語文期中考試是海，青澀的我們也曾懼怕它、試探它。以下是小編給你推薦的九年級語文下冊期中試題及答案，希望對你有幫助!

江陰市九年級語文下冊期中試題及答案

　　江陰市九年級語文下冊期中試題

　　一、積累與運用(共25分)

　　1.默寫古詩文名句，并寫出相應的篇名或作者。(10分)

　　(1) ，不亦君子乎?(《論語》八則)

　　(2) ，寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)

　　(3)曉戰隨金鼓，。(李白《塞下曲六首》)

　　(4)忽如一夜春風來，。( 《白雪歌送武判官歸京》)

　　(5) ，童稚攜壺漿。(白居易《》)

　　(6)晴空一鶴排云上，。(劉禹錫《秋詞》)

　　(7) ，佳木秀而繁陰。(歐陽修《醉翁亭記》)

　　(8)浩蕩離愁白日斜，。(龔自珍《己亥雜詩》)

　　2.下列各組詞語中讀音和書寫都有錯誤的一項是(3分) ( )

　　A.諦聽(dì) 心無旁騖(wù) B.惻隱(cè) 別出新裁(cái)

　　C.矜持(jīng) 浮想聯翩(piān) D.殺戳(lù) 叱咤風云(chà)

　　3.下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是(3分) ( )

　　A.中國女排亞錦賽奪冠，主力隊員朱婷也因此躋身世界最佳主攻手之列。

　　B.2010年諾貝爾和平獎頒給了劉曉波——一名因觸犯中國法律而被中國司法機關判處徒刑的罪犯。這種褻瀆法治的行為，與諾貝爾設立該獎時的初衷格格不入。

　　C.江陰城區的內環水系和外環水系已融會貫通，營造出了“雙水繞城”的城市景觀。

　　D.“成樂高鐵”一旦開通，那么在樂山，水運的順暢與高鐵的快捷相得益彰，這將大大提升樂山經濟發展的速度。

　　4.下面文段中加點詞的解釋有錯誤的一項是(3分) ( )

　　少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。

　　A.一狼徑去去：離開

　　B.其一犬坐于前犬：像狗一樣

　　C.意暇甚意：心情

　　D.一狼洞其中洞：打洞

　　5.名著閱讀。(6分)

　　(1)下列對名著《西游記》《水滸傳》的內容分析有錯的一項是(3分) ( )

　　A.在《西游記》中，孫悟空獲得的名號依次為：美猴王——孫悟空——弼馬溫——齊天大圣——孫行者——斗戰勝佛。其中“孫悟空”是《西游記》第一回中菩提祖師取的，“行者”是第十四回唐僧取的。

　　B.《西游記》第五十九回“裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流”中，“裙釵”指的是羅剎女(鐵扇公主)，“為子懷仇恨潑猴”中的“子”指的是紅孩兒。因為鐵扇公主的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孫悟空請觀音菩薩幫忙，紅孩兒被觀音菩薩收作善財童子，母子分離，所以她要“為子懷仇恨潑猴”。

　　C.林沖曾是八十萬禁軍教頭，雖然委曲求全，但終被逼上梁山，他最后在征討方臘的戰斗中受重傷而死。

　　D.《楊志押送金銀擔吳用智取生辰綱》一回，這樣寫道：“……沒半碗飯時，只見遠遠地一個漢子，挑著一副擔桶，唱上岡子來……”這里的“一個漢子”指白日鼠白勝。黃泥岡事發，白勝被何濤所抓，開始死不肯招，被打得皮開肉綻后，供出了晁保正。

　　(2)簡答。(3分)

　　眾頭領知道有好漢上山，都來聚會，大寨坐下。……A大怒，喝叫：“孩兒們，將這兩個與我斬訖報來!”正是：

　　楊雄石秀少商量，引帶時遷行不臧。

　　豪杰心腸雖似火，綠林法度卻如霜。

　　B慌忙勸道：“哥哥息怒!兩個壯士不遠千里而來，同心協助，如何卻要斬他?”

　　請問上面語段中的A、B分別是誰?因為“時遷行不臧”引發了后文哪一個經典故事?

　　A： B：經典故事：

　　二、閱讀與賞析(共39分)

　　(一)(12分)

　　郭解，軹人也，字翁伯。少時陰賊，慨不快意，身所殺甚眾。適有天幸，窘急常得脫，若遇赦。及解年長，更折節為儉，以德報怨，厚施而薄望。既已振人之命，不矜其功。解姊子負解之勢，與人飲，使之嚼。非其任，強必灌之。人怒，拔刀刺殺解姊子，亡去。解姊怒曰：“以翁伯之義，人殺吾子，賊不得?”棄其尸于道，弗葬，欲以辱解。解使人微知賊處。賊窘自歸，具以實告解。解曰：“公殺之固當，吾兒不直。”遂去其賊，罪其姊子，乃收而葬之。諸公聞之，皆多解之義，益附焉。

　　解出入，人皆避之。有一人獨箕踞①視之，解遣人問其名姓。客欲殺之。解曰：“居邑屋至不見敬，是吾德不修也，彼何罪!”乃陰屬尉史曰：“是人，吾所急也，至踐更②時脫之。”每至踐更，數過，吏弗求。怪之，問其故，乃解使脫之。箕踞者乃肉袒謝罪。少年聞之，愈益慕解之行。

　　軹有儒生侍使者坐，客譽郭解，生曰：“郭解專以奸犯公法，何謂賢!”解客聞，殺此生，斷其舌。吏以此責解，解實不知殺者。御史大夫公孫弘議曰：“解布衣為任俠行權，以睚眥殺人，解雖弗知，此罪甚于解殺之。當大逆無道。”遂族郭解翁伯。

　　【注】①箕踞：兩腳張開,兩膝微曲地坐著,形狀像箕。這是一種輕慢傲視對方的姿態。

　　②踐更：貧苦農民受雇代人服兵役。

　　6.下列句中的“以”與“以睚眥殺人”中的“以”的意義和用法相同的一項是(2分)

　　( )

　　A.以塞忠諫之路也 B.令辱之，以激怒其眾

　　C.何不試之以足 D.扶蘇以數諫故

　　7.下列對文段內容的理解不正確的一項是(2分) ( )

　　A.郭解少年時內心殘忍殺了很多人，長大后改變了作風，約束了自己的行為。

　　B.郭解把殺害外甥的兇手抓回來，但在了解了實情后又放了兇手。

　　C.當那個箕踞而坐的人得知，是郭解使自己免掉踐更的差役后，便去向郭解請罪。

　　D.郭解的門客殺了儒生，御史大夫認為郭解的罪行比親自殺人還要大，于是將郭解一家滅門。

　　8.解釋下列句中加點的詞。(4分)

　　①適有天幸適： ②解姊子負解之勢負：

　　③乃陰屬尉史曰屬： ④遂族郭解翁伯族：

　　9.翻譯下列句子。(4分)

　　(1)既已振人之命，不矜其功。(2分)

　　譯：

　　(2)是吾德不修也，彼何罪!(2分)

　　譯：

　　(二)(4分)

　　夜雪

　　白居易

　　已訝衾枕冷，復見窗戶明。

　　夜深知雪重，時聞折竹聲。

　　【注】寫作此詩時，詩人謫居江州。

　　10.全詩依次從哪些感官角度暗示了“夜雪”之大?(2分)

　　11.詩歌第三、四句運用了何種表現手法?抒發了詩人怎樣的情感?(2分)

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　　(三)(9分)

　　“低頭族”，你錯過了什么

　　①好萊塢動畫大片《機器人總動員》中，描述了公元2700年時人們的生活：那時的人類文明高度發達，但由于過度依賴智能設備，人們都變成四體不勤的大胖子，每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了和屏幕對話，他們不懂得如何與其他人交流，甚至離開屏幕就幾乎無法生存……他們就是傳說中的“低頭族”。

　　②事實上，世界各地智能手機普及之處，地鐵里、公交車上、工作會議上、課堂上、餐桌上、排隊時，甚至駕車時，總有很多人低著頭，手里拿著手機或是平板電腦，手指在觸摸屏上來回滑動，所有的注意力都集中在手中發亮的方寸屏幕上，對身邊的世界漠不關心。

　　③首都師范大學心理咨詢中心的一項調查顯示：77%的人每天開機12小時以上，33.55%的人24小時開機，65%的人表示“如果手機不在身邊會有些焦慮”，超過九成的人離不開手機。智能手機帶來的負面作用，現在已經開始顯現了。

　　④發表在《驗光和視覺科學》期刊上的一項研究指出，人們通過手機閱讀文本信息或上網時，眼晴會比手里拿著一本書或一張報紙離得更近，這意味著，眼睛聚焦手機圖文更費勁，更容易導致頭痛和雙眼疲勞等問題。

　　⑤長時間使用智能手機，會導致眼部結膜血管充血，甚至出現刺痛、流淚、畏光等癥狀。而長期低頭看手機還會引起頸椎問題，半個小時到一個小時的低頭就可引起頸部的疲勞，時間長久會引起椎間盤退型性病變、骨質增生，進而壓迫血管和神經。此外，長期玩手機還會引起失眠、聽力下降、手指肌腱炎等健康問題。

　　⑥因專注于手機而引發的各類事故早已不是新聞。研究表明，走路玩手機導致人們左右看的幾率減少了20%，遭遇交通事故的幾率增加了43%。美國俄亥俄州立大學的一項統計顯示，因專注于手機而導致的傷害事件近年來明顯上升。2007年有600名行人因看手機而受傷，2010年這個數字增加到1500人，研究學者警告說：如果這一趨勢繼續發展的話，類似的傷害事件將在未來5年增長一倍。

　　⑦埋頭于網絡世界，帶來的不僅是對身體的傷害，還有對人們精神世界的影響。2012年10月，青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯。飯桌上，老人多次想和孫子孫女說說話，但面前的孩子一個個拿著手機玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盤子離席。

　　⑧有媒體評論稱：老人摔盤離席是現代社會生活的一個典型切片，手機引發的各種情感危機，在社會的各個角落里不斷重復上演。沉醉于手機的虛擬空間，消解了社會倫理，致使人與人之間的關系變得冷漠、隔閡。“世界上最遠的距離不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻在玩手機。”網上廣為流傳的這句話，反映了人們對人際交往中手機這個角色的復雜心態。

　　12.文中第⑥段畫線句運用了哪些說明方法?有什么作用?(3分)

　　13.下面句子中加點的詞能否刪掉，為什么?(2分)

　　除了和屏幕對話，他們不懂得如何與其他人交流，甚至離開屏幕就幾乎無法生存……他們就是傳說中的“低頭族”。

　　14.本文的說明順序是什么?請結合文章內容具體分析。(4分)

　　(四)(14分)

　　菊事

　　丁立梅

　　①去年冬天，我把一盆開過花的菊，隨手丟棄在屋旁，連同裝它的瓦盆。

　　②屋旁有巴掌大的空地，沒人理它，它便自作主張地在里面長婆婆納，長狗尾巴草，長車前子，長蒲公英，還長薺菜。我挑過一回薺菜，滿像那回事的，把一份野趣挑進籃子里。后來，這一小撮薺菜，被我切碎了，烙進糯米餅里。餅烙得點點金黃，配了糯米的糯白，配了薺菜的嫩綠，不用吃，光看看，就很享受了。咬一口，鮮透牙。很是感動了一回，有泥土的地方，總會生長著我的故鄉。

　　③現在，這塊地里，多出一大叢的菊來。是被我丟棄的那一盆。誰想到呢，它的花萎了，葉萎了，心竟是活的。它摟著這顆心，落地生根，不聲不響地，勤勤勉勉地生長。最終，它不單自己活了下來，還子孫滿堂的樣子，——去冬不過一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大叢了。它讓我想到柳暗花明，想到天無絕人之路，想到苦盡甘來，只要心沒有死，總有出頭之日的。

　　④風一場，雨一場，秋季翻過，已是冬了，它還沒開夠，朵朵燦爛。滿世界的蕭條，唯它，一簇新亮，是李商隱詩里的“融融冶冶黃”，是童年鄉下屋檐下的那抹明黃，打老遠就看得見。路過的人，有的站著遠遠瞅。有的看不過癮，走近了細細瞧。一律的驚嘆，好漂亮的花!它倒是沉得住氣，面對眾人的贊賞，不動聲色，不慌不忙地，只管把好顏色往外掏。一瓣金黃，再一瓣，還是金黃。如歷盡世事的女子，參透人生無常，倒讓自己有了一份堅守，那就是，守住自己，守住心。所以，冷落也好，繁華亦罷，它都能安然相待，不急不躁。

　　⑤孤寡老人程爹，在小區的小徑旁種菊。小徑旁的空地，原是狹長的一小塊，小區人家裝修房子，把一些碎磚碎玻璃倒在里面。路過的人都小心不去碰觸，以免被玻璃劃傷了。連調皮的小貓，也繞著那塊地走。老人清理掉碎磚碎玻璃，在里面種青菜和菊。幾棵青菜，幾朵菊花。再幾棵青菜，幾朵菊花。綠配紫，綠配紅，綠配白，綠配黃，小塊的地，讓人看過去，竟有花園般的感覺。

　　⑥這些天，老人除了吃飯睡覺，幾乎都圍著他的菊在轉。我上班時看見他，下班時還看見他，背著雙手，很有成就感地在小徑上漫步，來來回回。一旁，他的菊，如同被慣壞的孩子，正滿地打著滾，撒潑似的，把些紫的、紅的、白的、黃的顏色，潑灑得四處飛濺。哪一朵，都是碩大豐腴的.，都上得了美人頭。

　　⑦天冷，菊越發的艷麗，直艷到人的心里去。小區的人，每日里行色匆匆，雖是久住，彼此卻毫不關己地陌生著。而今，因為這些菊，一個個舒緩了腳步，臉上僵硬的線條，漸漸柔軟起來。話搭話地閑聊幾句，說著花真好看之類的。或者不聊，僅僅站著，看一眼菊，相互笑笑，自有一份親切，入了心頭。再遇見，便是老相識了。清寒疏離的日子，因菊，變得脈脈溫情。

　　(選自《揚子晚報》)

　　15.本文圍繞著菊寫了幾件事?請簡要概括。(4分)

　　16.品味語言，回答下面的問題。(4分)

　　(1)結合語境，談談你對句子中加點詞的理解。(2分)

　　因為這些菊，一個個舒緩了腳步，臉上僵硬的線條，漸漸柔軟起來。

　　(2)從修辭角度，賞析第④段畫線句的妙處。(2分)

　　它倒是沉得住氣，面對眾人的贊賞，不動聲色，不慌不忙地，只管把好顏色往外掏。

　　17.文章第②段寫屋旁巴掌大的空地有什么作用?請簡要分析。(3分)

　　18.通讀全文，談談作者筆下的菊給了你哪些啟示。(3分)

　　三、表達與交流(共66分)

　　(一)(6分)

　　19.閱讀下面的材料，根據要求答題。(6分)

　　“只要您或者您的同伴姓“朱”，2016年4月2日至4日清明小長假期間來明十三陵，可以享受長陵、定陵、昭陵和神路四大景點免費游，一次能省165元門票錢。姓“朱”的小伙伴約嗎?”此消息一出，引吐槽不斷，有網友認為此舉是景區炒作，是一種姓氏歧視。更有網友調侃：“朱元璋的皇后姓馬，姓馬的能半價嗎?”也有網友認為此舉能引起人們對明朝歷史和文化的關注，是一種有意義的創新舉措。對此，你有怎樣的看法?

　　請結合上面的材料，發表你的看法。

　　要求:(1)要有明確的觀點;(2)要作簡要的論證;(3)字數：100—120字。

　　(二)(60分)

　　20.閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)

　　鄉間的田埂，靜美的書屋，交錯的棋盤，黑白的琴鍵……這里，一定會有屬于你自己的世界。這個世界，陶冶你的性情，提升你的境界。請你以“這里有屬于我的世界”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

　　三、表達與交流(共66分)

　　(一)(6分)

　　19.閱讀下面的材料，根據要求答題。(6分)

　　(二)(60分)

　　20.閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)