隨筆《盛夏》
隨筆《盛夏》1
時值盛夏，太陽公公把自己的全部力量獻給了大地，樹上的知了與草叢中的蛐蛐正歡快地唱起了二重唱，好不熱鬧。
這夏姑娘天性活潑，她蘊蓄能量，撫愛萬物，她辛勤勞作，滋潤果實，她任勞任怨卻從不為取得詩人的稱頌。相比之下，春姑娘便有些華而不實，秋姑娘有點爭名好利，冬姑娘有點單調蕭瑟。
瞧！夏姑娘在盛夏這個季節里留下了不少的杰作。在荷花湖里，湖上綠葉搭綠葉，紅花疊白花。有的已經張開了笑臉；露出了鵝黃色的花芯；有的含苞待放，膨脹得像馬上要綻開似的，有的緊繃著臉，還只是一個粉紅的或者潔白的花苞。夏姑娘也吹開了滿樹的鳳凰花，它們開得那么紅那么艷。在綠葉的襯托下，鳳凰花就像一只只鳳凰停歇在樹上，美極了。在看看青草蘆葦和紅的白的紫的野花，它們被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。路旁的大樹綠油油的，像是穿上了一件綠得發亮的外衣。一切都是那么的生機勃勃。
啊！夏天，你是火，你充滿著濃烈而灼熱的希望。你給人們奮發向上的勇氣，讓我們一起用心來歌頌夏天吧！
隨筆《盛夏》2
大暑，熱得濃烈。高溫下的生物都有了些萎靡，馬路上車輛甚少，世界一下子安靜下來。空調發出的的聲音也格外好聽，仿佛一首舒緩的小夜曲。在這炙熱的夏日蟄伏，極少的衣衫，清淡的飲食，生活的成本其實很低，只是我們要求甚多。正是這些奢求，讓我們無畏的去追求，于是，世界更加美麗，生活更多了味道。
每到盛夏，總是會懷念那白雪紛飛的季節。好像只有一場隆重的冰冷才能覆蓋這夏日的熱烈。尤其是到了大暑之際，就開始盼秋了，待到秋來，就會溫和了些。喜歡看那些故事，情節跌宕起伏，末了歸于平靜。
我們有些時候非常努力的去討好生活，卻仍然被生活虧待。而那些獨立做自己的人，最后卻成就了生活。獨一無二的靈性的綻放者，高貴而圣潔。
讀一位先生的文字，關于流浪。想起了牧民的氈房，想起了沙漠的金黃，想起了不死的胡楊，想起了草原上的綠意蔥蘢，想起了充滿小資的島嶼。關于流浪，放逐的是心韻，跟隨著自己的腳步，聆聽著來自內心的聲音。流浪，是釋放。流浪，是歸來。
這一刻，遠方近鄉。婆娑的塵世里，心很干凈。不短不長，距離現實，一筆墨色。婉轉于筆端的言語，匯集成一江春水，兩岸碧綠。
終于，酷暑不熱，盛夏光年。
隨筆《盛夏》3
隨筆《盛夏》4
盛夏的.鄉下，最美的聲音，莫過于隨時可以聽到的蟬鳴。
一直喜歡蟬鳴，記得小時候，常常在盛夏的中午抬頭仰望家門前那棵巨大的皂角樹，尋找著蟬的蹤跡，聆聽著蟬的叫聲。也常常在傍晚，搬把躺椅坐在樹下，一邊聽母親講關于蟬的故事，一邊對蟬有無盡的遐想。
那時候，關于蟬，有著太多的感觸。印象最深的要數小時候學過的課文，昆蟲學家法布爾的《蟬》，也是從那時候我開始知道，蟬日光下的鳴叫，竟然如此來之不易，它們需要在黑暗中做四年的苦工，來換不到五個星期的鳴叫。
也是從那時候開始，我對蟬有了一種敬畏。是的，它掘土四年，才換來漂亮的衣服、美麗的翅膀，才換來在日光下沐浴的權利。所以它才會盡情歌頌來之不易的快樂和美好。它的快樂很短暫，但它絲毫不以為意，在還擁有快樂的時候，竭盡全力鳴叫，盛放在炎夏的每一個時刻。
所以，我們有什么理由厭惡蟬的鳴叫，我們又有什么理由剝奪蟬五個星期的快樂權利呢？
寫到這里，我不禁打開窗子，讓蟬的鳴叫聲聲入耳，也讓我和蟬有更近距離的接觸。這盛夏的鄉下最淳樸、最自然的聲音，讓我的心底泛起柔軟的情感。此刻，窗外蟬鳴正此起彼伏，像是對我關注的回應。
那么，就讓我在遠離城市的鄉下，享受這滿樹蟬鳴陣陣吧。它們的鳴唱悠長如情歌，于高亢處戛然而止，如天籟不絕于耳。它們張揚如斗士，身居高處，餐風飲露，拼卻短暫一生，只為唱響這盛夏光年的贊歌。
我想，生活也應該如蟬，用最真誠、最堅實的努力，換取在陽光下鳴叫的權利，只要懷著不滅的夢想，自然會有一鳴驚人的那一天。
隨筆《盛夏》5
看多了紅花綠樹，習慣了驕陽暴雨，才猛然醒悟原來又到了盛夏。當陽光潑辣的照耀著大地，當大雨率性的擊打著窗戶，才發現這個夏天依然沒有些許溫柔。可是，這又如何呢，它依然是我們曾經期待已久的夏天啊!
坐在辦公室，偶爾透過窗戶看看大院，看看那些來來往往的人們。這些人中，有步履匆匆穿著正裝走向會議室的，也有衣著襤褸帶有哭腔等待接訪的。同樣的時間，同樣的地點，不同的使命與期盼。而所有的這一切，最終都被湮沒在這盛夏的季節。
是啊，有什么是能夠逃過時間和距離的呢!那些曾經以為自己不會離開的地方，卻在一個轉身之后越走越遠;那些曾經以為會永不言棄的人，卻在一個轉彎處不見了蹤影;還有那些曾經以為根本無法邁過去的坎，卻在盛夏的一場暴雨過后，把它踢碎了扔到看不見的盡頭。
又是這樣一個盛夏，又是這樣一段光陰，不一樣的故事里有不一樣的世界，不一樣的世界里演繹著不一樣的人生。
而我，依然等待著，那場來自盛夏的狂歡。
隨筆《盛夏》6
那晚，雪下的很大，白茫茫地一片片，是這里不曾有過的光景。推開房門，三兩片雪花飄進屋內，前方開著幾株臘梅，我慢慢向前走去。寂靜的四周只剩下這幾點紅，人們都說：迎寒獨自開，唯有暗香來。也正好是在獨自敘說著對冬的戀歌。
這樣的景象在記憶中似乎出現過幾次，故鄉中的雪也是如此。我記得踏著雪的感覺，那時的我們在雪地上奔跑，嬉笑，好友們都會在那里一起推雪人，也偷偷在手上捏個雪球拋向身旁的朋友，我們一起歡笑，在雪地下說著彼此的“秘密”，訴說著那份純真。我仿佛能聽見當日的諾言，看見那些可愛的人。
夜里風很大，也很冷，雪一直在飄，一直在下，不知什么時候會停。
幾天后，我參加了新年聚會，我們十分歡喜，新年的鐘聲在每個人的心中敲響，我們倒數著對過去的懷念，也呼喚著對未來的期盼。走在回去的路上，看到一聲聲祝福的話語，夕陽的余暉灑在我的臉上，我享受著這份溫暖，也許那是冬日里最美的盛夏，用這最亮的光照滿我的心頭。
雪開始早早地融化，這刻，我相信，當遇見那漫天飛舞的雪花同時，一定能再次擁抱那份“陽光”。
隨筆《盛夏》7
夏天披著一身的綠葉兒，在暖風里，在知了的鳴叫聲里，手舞足蹈地走來了。
初夏的清晨，鄉村的原野是活躍而美麗的，但到了中午，驕陽似火，周圍的空氣熱得發燙，仿佛劃根火柴就能點著似的。天氣越來越熱，而樹木卻長得越來越茂盛了，葉片層層疊疊，緊緊地簇擁著，像一把巨型的綠傘。烈日當空，田野里，成熟的谷物在炎日下彎著腰，低著頭。
盛夏，太陽火辣辣的，像團火，把大地烤得發燙，就是把生雞蛋放在地上，不出多長時間，也會被烤熟。雖然酷熱難耐，可花兒依然笑容可掬。看!池塘里荷花開了，白的，粉紅的，鮮艷奪目，美不勝收。向日葵也開花了，它怒放著燦爛的笑容正在與太陽隔空對話呢。河里的青蛙也不停地叫著，好像在說：“夏天真美啊，夏天真美啊!”
夏天的天氣就像孩子的臉——說變就變。剛才還烈日高懸，萬里無云，可突然間，“老天爺”把臉一沉就電閃雷鳴，毫不留情地砸下了雨點。可在人們看來，這是一場及時雨，雨中的美景也格外吸引人，那雨點就像是無數如水晶般透亮的“珠寶寶”。樹木貪婪地吮吸著上天的賜予，霎時變得神采奕奕起來。
頂著炎炎的烈日，我們還可以在清澈見底的小溪里嬉戲。水很清涼，水紋輕輕地吻著我們嫩嫩的肌膚，魚兒還不時地在我們赤裸的腿上蹭來蹭去，舒服極了!在水里泡膩了，我們便爬到石頭上躺著“曬人干”。
啊!夏天，您性格剛烈，易怒易躁，但在你的陽光雨露中，萬物茁壯成長，生機勃勃，風光如畫。
師評：發燙的空氣，茂盛的樹木，盛開的荷花，與太陽隔空對話的向日葵，河里的青蛙，水晶透亮的“珠寶寶”，在河里嬉戲的“我們”，這些看似散亂的人和物卻被“夏”這條線索串連起來，可以說形散而神聚。小作者用妙筆讓我們感受到了不一樣的夏天，小小年紀便能寫出如此文章，誰又知日后的散文大家將花落誰家呢?
隨筆《盛夏》8
盛夏來臨，近日里卻是陰雨連綿。這雨于我來說似乎并無多大區別，總是這樣一直窩在辦公室，不想動彈。只是午夜的夢似乎變得復雜起來。夢里竟是些許久不見的親人，還有那再也見不到的人。就如我的名字般，夢離，在夢里都是離別。白日里，各種瑣事煩繞，加上這離別已經好多年了，心中似乎已經不在意了，于是像正常人般有時也會嘻嘻哈哈一番。只是，夜深人靜時，內心的愁苦卻是洶涌而來，竟是滲入到夢里。
多年來都擺脫不了夜夜有夢的事實，掙扎久了也就罷了，夢就夢吧。如今，卻是又害怕又期盼。怕，怕在夢里又一次一次的經歷著相同的離別，怕夢離的你一次一次遭受著病魔的折騰；期盼，卻是期盼在夢里能見到你，如今，也只有在夢里才能見到你了。那日，一同事問我你的去處，我起初還回了句不在家，后來一想，你是在家的吧，只是永遠的躺在了家鄉的土地里。她再追問時，我卻是無法回答了。那一刻，心里甚是堵得慌，像是要窒息了。
似乎從來沒有認真考慮這個問題，逃避你已離去的事實時，我便一直以為你不在家，出遠門了，哪天我回去了還能見到你；意識到你已經走了的事實時，我卻不知道你還在家么？你的魂，是守在千里之外的他們身邊還是一直陪在我的身旁，我似乎無從知道。文寫到此，竟是又頭痛了。記憶里，這頭痛的毛病是上高中那會養成的，中間隔了好多年不曾復發，最近卻是又頻繁的發作起來了，據往常的經驗這痛似乎是藥石無醫，便只能由著它痛罷了。記得老板曾說過，每個人對生活都有一種追求，年輕時的拼搏才能實現自己的理想和抱負。
剛聽到這句話時，心里狠狠的被觸動了一番，一股沖勁油然而生，只是，這沖勁還沒沖出來便被澆滅了，已然，我已經失去了上進的動力，我不安現狀，卻又無力改變，認命般的一直以這種狀態活著；我想要實現那曾經的夢想與追求，只是卻更期盼選擇一種安逸的生活，平淡的過活一生。誠然，我現在是出于所謂的“年輕”這個階段，只是少了份激情，少了份夢想罷了。也許，這一生終就是這樣，尋個溫暖的人，柴米油鹽一輩子了。平平淡淡或許也是一種求之不得的“幸福”吧！
隨筆《盛夏》9
是不是曾有那么個人陪你一起哭，陪你一起笑？明明你真的不優秀，她卻能找出你所有連你自己都看不見的微弱星光。書里說，那種人叫做——“朋友”
如此盼著夏的到來，想不到卻盼來一片寂涼，不能怨天，不能尤人，事卻已至此。再看看肩邊，已經沒有了叫“朋友”的那個人的身影，第一次如此真切的感到，盛夏里，卻可以如此寂涼。
就在這個盛夏里，真的很想說一聲對不起，對不起，我弄丟了你。
思緒忽然變得凌亂。在信里，你說，那是你最后一次叫我的外號了，看到那，我反應并不大，可是當看完信后，有絲小驚喜，有絲小憤怒，更多的，卻是漫過心沿的悲傷。原來是那樣，我是那樣傷害了你，原來是那樣，我是那種虛偽的人。為什么會有小驚喜呢？是因為第一次被叫做“朋友”的如此真切的在意，隨之而來的憤怒，是的，我有些生氣，原來在你心中，我是這樣虛偽。我們算是這樣不歡而散。
劇情的發展是不是我哭得一塌糊涂？可事實并不是這樣呢。是被沖昏了頭？我不知道。糊里糊涂的回了信，是令人傷心的言語。據說，你說那是我虛偽的解釋。我強令著自己鎮定下來，那時的我，真沒想想自己的問題。只知道，恍恍惚惚熬到放學，回到寢室，我第一次對與我朝夕相處的一位室友發了火，理由卻很簡單，很吵。
就這樣，我自己騙著自己，明天就會沒事。可不知被哪兒的風沙迷了眼，枕被都濕透了。該死的風沙。
親愛的“朋友”，和你相處了這么久，我真的沒有發現，原來我在你的生命里曾經如此重要，我也從來沒有想到過，你也能夠在我心里如此重要。猛然離去時，原來我會如此難過。其實你說的很對，我真的很假，對吧？你是否在慶幸現在終于看清了我？再大的委屈我能憋著，因為我不想任何人看見我哭泣，說真的，從你的信中，我才明白，原來我已假成這樣。
如果時光來對了時間，是不是就沒有那么多悲劇上演？但是抱歉，真的很抱歉，我的清醒，來遲了，遲到我連你的背影也看不見。你大踏步的向我走遠，我大踏步的走向另一位不算朋友的朋友。我們的距離真的越來越遠了，只可惜到這么遠我才發現，原來是我偏離了自己的軌道。
周末終于可以回家了，我只想把自己埋沒在作業里，來到書桌，恍然看見一套可愛的臉譜，我終于趴在桌上很大聲的哭來出來。那是你特地去北川買來送我的禮物。
我想那封回給你的信，內容我可能是記得的，冷漠的言語比責備更令人心寒吧？可我就那樣大篇幅的回了過去。
假若我是一個旁觀者，我肯定也會鄙夷這個傻子，有這么好的友誼卻不懂得珍惜。可是很遺憾，我卻充當著這個傻子。即使我不承認。
你也許會很奇怪吧？你如此真誠豪爽，我卻選擇逃離，對不起，我是個懦弱的人，小學一段友誼傷痕提醒著我，適可而止。我拍我給朋友帶來傷害，更怕朋友再給我帶來傷害，可是偏偏走進了你時，我忽然很想逃避。
答案就這么讓人意想不到，我傷了你，也傷了自己。真想對自己說聲，好虛偽。還是抱歉，這些話，我都沒勇氣回給你。
“朋友”，夏天了，我們在這個夏天形如陌生人，陽光灑在我身上，我感到很迷惘，沒有絲毫溫暖可言，再看看肩邊，真的已經沒有了你的笑臉，這個夏天，我知道，你也如此難過吧？我讓你如此難過。
“朋友”，櫻桃要熟透了，我們還沒有一起吃過櫻桃呢。抬頭仰望，樹正茂盛。葉子裝載的點點回憶，終于如數呈現。我看到了好多我們曾經的畫面。我半期時，考試誤了，同樣考失誤的你卻揚起笑臉安慰我，拉著我去買大包小包的零食，為我解愁；我話少時，你以為我心情不好，變著花樣逗我開心；政治課上，我沒搭好桌子被罰站，真的好委屈，你就這樣站起來：沒事，我陪你站。
沒事，我陪你站。可惜，這樣的話我再也聽不到了。因為，我跑向了另一個“朋友”，把你丟在了原地。對不起，我沒能看見你看我的眼神里充滿落寞，對不起，我沒能看見你的背影如此孤單。你很奇怪對吧？你這么掏心掏肺的對我，我卻義無反顧的跑向了她。你說，我是因為她是全校第一才跑向她的，其實不是，只是因為我們都受益于中國傳統文化，如你所說，她比我優秀太多了，我比不上她。你知道嗎？不僅僅是學習，中國傳統文化我也學得很差，至少和她比起是這樣。
這一切是不是像我編織的美麗借口？對不起，我連這些借口也沒有勇氣寫給你。信的最后一句終于塵埃落定：這道傷，補不起了。是的，這道傷，也許真的補不起了。哪怕上面粘上了創可貼，可傷疤是永遠在的。
該死的風沙，又把眼給迷了。忽然想叫你一聲，卻發現，你已不在身旁。你向我遠去，我抓不到你，也不再有勇氣去抓你。終于哭了，因為在這個盛夏里，我沒出息的把你弄丟了。
隨筆《盛夏》10
20xx年的北風送走了夏的回憶，朋友們繼續走上其人生之路。我在此刻停留了，其實這也是我的心之所向。那用汗水與淚水澆灌的激情燃燒的歲月，我將重走一年……
6月9日上午最后一個音符響起時，我飛也似的跑出教室，跑出校門，飛奔著，甩掉那些被壓抑的時光。就像生宣上的一滴墨，逐漸暈染開來，點點滴滴的回憶逐漸展開，我將其一一回想，但又漸淺漸淡，我生怕其消失于腦海，所以又一一記錄下來。
陪伴我走完這一年的，有辛勤的園丁，活潑的同學，還有在我心中初開的情竇。但這只是我心中的風起云涌，看來我不該那么沖動，滿是殘痕的紙條被退了回來。但此時我感到莫名的輕快，是吐露了了憋在心里的久違的話語，亦或是我將在暮靄沉沉中放下負擔繼續上路。戀愛是一曲凱歌，用時光磨出濃濃的墨汁，和著熾熱的心在白紙上盡情地抒寫，卻又在歲月里漸漸退去，留下風干的淚痕……
現在我坐在這特殊的教室里，繼續著我那未邁過的坎。時間過得很快，卻又很慢，一眨眼下來，已過了3個月，但這段時光顯然已磨損了當時的信誓旦旦，淡褪了堅定的信念。可是內心的呼喚依舊，我豈能在父母省下錢給我生活費的期待的眼神中輕言放棄，尤其能在同學默默的關注中黯然退卻。
我必須要在剩下的時光中，手執信念，一如既往……我相信，明天我將聽到杜鵑鳥的第一聲啼叫。
隨筆《盛夏》11
今天是來到世喬小學的第四天，也是世喬小學1-3年級期末考試的時間。在與校領導討論之后，隊長決定在學生考試的這兩天，轉至旁邊的幼兒園進行教學。經過隊長以及跟隊小老師的安排以及幼兒園方面的配合，于今日隊員們進入幼兒園做簡單的教學活動。上午課程分為手工課，繪畫課以及游戲課，下午則分配的是小老師為學生扎辮子。
雖然今天的天氣不作美，一直下著小雨，但是絲毫沒有影響到隊員們高漲的熱情。為了方便教學，幼兒園方面將小中班合并，將大班和大大班合并。隨著上課鈴聲響起，分配到的小老師也進入和課堂和孩子們熱情的打著招呼。面對新面孔，孩子們顯然興奮了很多！雖然在前幾天與我們的隊員有過幾面之緣，但現在是來和他們一起上課，他們顯得極為開心。不論男生女生，都親切的喊著老師好，一口一個哥哥好，姐姐好，喊地我們隊員的心都融化了。
其中，小班的孩子們顯的尤為可愛，專注的上著繪畫課，認真的拿著蠟筆跟著小老師的步驟畫出屬于他們獨特的作品。手工課也不例外，在助班老師和其他隊員共同協助下，一定程度上減輕了小老師的壓力，也促進了小老師的教學效率，更進一步拉近了小老師和孩子們之間的距離。孩子們認真折紙的模樣，可是很可愛的呢。游戲課也是玩的不亦樂乎，孩子們都很聽話，認真的聽著小老師講話，認真遵守著游戲的規則，開心的玩著游戲。時間在快樂中不知不覺的溜走了，下課的時候一個個都纏著小老師，要抱抱，要舉高高，玩的不亦樂乎。
大班和大大班的孩子也很乖，相較于小班中班的孩子們，教學活動進行起來更輕松一些。但是男孩子也很調皮，喜歡在課堂上搗亂，沒有原班老師制止還真控制不住他們熱情到膨脹的火呢！但是，他們也很配合小老師，也很尊重我們的小老師。看著這一張張洋溢著笑容的面龐，一雙雙水靈靈的大眼睛，隊員們都不禁想要和他們多待一會。
和孩子們在一起，時間總是過得飛快。臨走前，孩子們不舍的拉著小老師，“老師，你還會來嗎？”“老師不要走！”著實感動到了我們的隊員。
孩子們的快樂就是我們隊員堅持不懈的動力，今天的結束是為了明天更好的開始。
花開盛夏實踐隊，加油！
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