原來我可以作文（精選20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的原來我可以作文，希望對大家有所幫助。
原來我可以作文 篇1
如果我是一片被秋風遺棄的一片樹葉，我會凝望著粗健的樹干，安然回到大地的懷抱，親吻樹根，化作春泥，盼望有一天能再攀上傲岸的樹干，去裝扮美麗的春天。
如果我是被人們忽略的一顆星星，我會帶上淡淡的微笑，和周圍的炫彩奪目的伙伴一起，手拉著手，為點綴思緒的蒼穹出一份微薄的力量；如果我是窗長百孔，黯然失色的一塊石頭，我會鼓足勇氣，咬緊牙齒，為滿是水洼的泥濘小路踮上一踏腳的地兒。可是，我不是！
我只是一個平凡的人——或者說一叛逆的孩子。我不喜歡那么簡單地接受命運的安排，我總是喜歡打拼屬于自己的一片藍天。如果我是那片樹葉，我一定會在秋風的舞弄下磕得滿頭是包，傷痕累累地回到地上，并不情愿地滾上幾遭；我總喜歡追求完美，把自己最完美的地方展示給別人。
如果我是那顆星，我一定繞著軌道最深的地方，讓透徹的黑襯托出我那微薄的光亮，呈現我最的地方；我總是喜歡不保留，絲毫不掛地毀掉那些污穢，去尋找屬于我的那份圣潔。如果我是那快石頭，我一定會粉碎自己，使自己變成一粒粒有機的微小個體，重新沉墊我的靈魂，營造我的天堂。
可是，現實不是這樣，我無法選擇，我只能認命。在秋風調謔猖狂的舞弄下，我只能含著思緒般熱淚回到大地的.懷抱，傾訴著一切的不幸，大地媽媽說："在群星不斷演習的嘲笑聲中，我紅著臉，把一切不滿都排泄給浩瀚的蒼穹。”宇宙叔叔說：“孩子，你有能力作一個名者的村托！”在水肆意鉆孔挖洞的侵蝕中，我迷離悵惘，失去鮮活和艷色，把一切哀怨都掛滿面容，沙礫阿姨說：“孩子你可以化作路的先驅！”
一個人的苦楚，原來化作許多人心靈的靈犀。多個人承擔和分享，是一種幸福！
我笑了，原來我可以作為一片堅韌的樹葉，一顆閃動的星星和一塊不朽的石頭！
原來我可以作文 篇2
也不知是什么原因，讓我從出生起就有了一個膽小自卑的性格，從小我就一直認為我樣樣不如別人，是世上最沒用的人。父母、老師看到我這種情況心里也都很著急，于是他們便使出渾身解數，想要改變我這種古怪的性格。老師的關心，父母的照料，采用了許多辦法，可對我沒有一丁點作用。直到小學三年級時我遇見了她，卻奇跡般的改變了我。使我意識到每個人都是世上獨一無二的，是不可替代的，讓我明白了——其實我也很棒。
這事讓我從頭說起。在遇見她以前，我雖然在班上的成績也是數一數二的.，可是由于我膽小孤僻的性格，同學們都不愿意和我交往，久而久之，我也習慣了，也養成了獨來獨往的性格。直到三年級的下學期，班上來了一個插班生，老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長的很漂亮，一來就受到老師同學的青睞，當時我心里那個氣呀，可我還抱著一點僥幸的心里，人長的好看，不代表你成績就比我行，哼，等著瞧!可我很快就失望了，因為在幾次的測驗中，她的成績都在我之上，這下徹底的把我那僅有一點自尊也打掉了。于是我變的更孤僻了，整天給她白眼，而她對我卻總還是那么好。一天老師為了讓我鍛煉一下膽子，讓我上臺演講，我心里害怕極了，這時她卻遞了一張紙條給我：相信自己，你能行的!看了這些，我心里不那么膽怯了，滿懷自信地走向臺去。我努力克制住自己恐懼的念頭，深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(雖然是對著稿子念)。在我念完的一剎那，她第一個鼓起了掌，讓我第一次感受到了班級的溫暖。也讓我變得自信起來。課后我帶著歉意給了她一張紙條：謝謝你，是你讓我有了自信!你能原諒我以前那樣對你么?給出紙條后，我懷里像揣了一只兔子，生怕她不再原諒我，誰知她的回信卻那樣的感人：過去的事都已過去了，有什么好提的呢?我們不是朋友嗎，只是你要相信自己是世上獨一無二的，是最棒的!
這件事已經過去了四五年了，現在回想起來依舊是那么溫暖!我們雖然失去了聯系，但我很想再次對她說“謝謝你!是你，讓我知道了自身的價值;是你，讓我感到了集體的溫暖;是你，讓我明白了友誼的真諦;是你，為我鋪開了一條自信的路!”
原來我可以作文 篇3
我是一個聰明而又膽小的女孩兒，每當上課發言時總是悄悄地舉手，小聲地回答。總是擔心說錯話，在回答時還不敢正眼看老師。老師對我的評語總是回徐雖然正確，但是聲音不響亮。而我呢？老師和父母經常鼓勵我，可我總是克服不了這個缺點。
有一天，老師叫我們準備演講稿，要在周五的班會上演講。我垂頭喪氣地走在回家的'路上，心里想著，怎么辦哪？因為我的致命的缺點就是“這兒”——懦弱。
坐在我的書桌旁，神速地打好了草稿，一遍又一遍的反復修改，直到滿意為止。擔心臨場發揮不好，便站在鏡子前，仿佛身臨其境般地朗讀著，一遍又一遍，一遍又一遍，“哦，能背誦下來了！”。時間一天天地逼近了，我仍然在繼續著……
班會開始了，我第一個將手舉了起來，已經能夠脫稿誦讀了。以前那些纏粘我的所有顧慮統通地拋在了腦后，只是認真、投入地去朗誦了，并且將音量比原來提高了一倍。我的演講博得了同學們和老師的熱烈掌聲，同時，同學們也向我投來了羨慕的目光，老師還對我欣慰地笑了笑。此時，我在心里大聲地呼喊著：“其實我也很棒！”
我終于懂了“一分耕耘，一分收獲”這句話的含意了。什么事情都不是不可能的，只有努力了就一定會做到。
原來我可以作文 篇4
看著成績單，我撫摸著體育一欄上的“a”，有點激動，有點欣喜，有點驕傲。原來，我真的可以。
我從不輕易認輸，但是，體育確是我最大的心魔。每一看到男生在體育賽場上揮汗如雨，健步如飛，我就會退縮，望而卻步，做著不該有的作業。可是，體育考試也是必過的一關……
今天，我咬了咬牙，在好友的推搡下，走到了跳高前面，暗暗醞釀信心。起跑，我6步跑向跳桿，到只剩下1米時，我還是駐了腳。藍色的.跳桿在陽光下熠熠生輝，可我渺小得像只螻蟻，在它面前匍匐著，不敢面對。好友走過來，對我說：“盧璐，你是一班之長，你是我們的表率！”字字撞擊著我的心房，沉重而又有力，使我透不過氣來。
我，是表率！我狠狠地甩了一下頭發，綁了一個清爽的馬尾。起身，跨步，在助跑線上，風兒撓著我的耳朵，只聽見那一聲聲鼓勵與加油。近了、近了，我深吸了一口氣，左腳停住，右腳跨過，左腳緊跟，平穩地落在海綿墊上。一瞬間，只聽見歡呼聲乍起，一回頭，桿子依舊好好地橫在那里，藍色的跳桿顯得更加炫目。
“嘗試了，我真的可以！”淚水模糊了我的視線，可笑容依舊在加深、加深……
原來我可以作文 篇5
一次次的失敗，一次次的挫折，一次次的放棄，困難總是無情的告訴我：“你不可能成功”。
美術課上，那個顯眼的差字告訴我：你失敗了；手工課上，那一堆堆散落的木頭告訴我：你失敗了；勞動課上，那一攤花花彩彩的紙片告訴我：你失敗了……可是，我沒有被打倒，因為我知道：不經風雨，就不會出現彩虹。付出了，就一定會有回報，失敗永遠打敗不了真正向往成功的人。于是，我再一次努力，我不再做一些自己根本完成不了的事了，我開始向學問開辟了一塊屬于我自己的.領域，我開始挖掘我的特長，努力的學習。終于在一次次的嘗試、失敗后，我開始一步步走向成功。數學課上，速度和效率是我的專利，哪些難題總是免不了被我一一擊破的厄運。老師的眼神在鼓勵我；同學們的目光在羨慕著我；這一切都在告訴我：你成功了。
在學習上我獲得了成功，在生活上也不例外，有時我幫助父母組家務，看門市，所以父母時常夸我，每一次被夸獎，都像吃了蜜一樣。
“不經風雨怎么見彩虹”這首歌永遠陪伴著我！
原來我可以作文 篇6
記得我上幼兒園時，是一個膽小、沒有自信的小女孩。每當看到其他小朋友上臺表演節目時，我特別羨慕，我多么希望站在舞臺上的人是我呀！但我太膽小了，當老師叫我上臺表演時，我總是害羞地搖搖頭。可是現在的`我已經是一個能夠站在舞臺上主持，在舞臺上領舞的人了，因為那件事改變了我。
記得有一次，我和姐姐來到媽媽單位參加開店儀式，主持人居然選中我當游戲的參與者。大家立即把目光投向我，我害羞地搖搖頭。可是姐姐硬是把我拉上了臺，還小聲鼓勵我說：“涵涵，相信自己，你一定能行！”就這樣，我一步一步地走到了舞臺中間。這時我有一種奇妙的感覺，原來一切都是那么簡單！我不再害怕了，和其他小朋友一起快樂地玩游戲。那一天，我在舞臺上玩得很開心，主持人還給我們發了小獎品呢！在回家的路上，我開心地笑了。姐姐問我：“涵涵，你在笑什么呀？”“因為我找到了自信呀！”我激動地說。
現在，我是一名班長，我總是積極地報名參加各種比賽。同學們，讓我們學會欣賞自己，挖掘自己的潛能，讓自己散發出奪目的光芒吧！
原來我可以作文 篇7
朋友是一個令人向往的詞，每個人都希望能有一個可以傾聽自己煩惱、關心陪伴自己的人。
小時候，我性格內向。一年級剛開學時，膽怯的我從來不主動和別人說話。久而久之，別的同學聊天，我根本插不上話，看著他們花朵般燦爛的笑臉，我感到孤單。
一次體育課下課，大家一窩蜂地涌回教室。也不知是哪個男生，有意還是無意地從背后推了我一把，我立刻重心不穩，向前摔下去。倒是沒有什么大事，只是膝蓋破了皮，流了點血，但那時我卻是痛得掉眼淚，索性就坐在地上不起來了。
過了一會兒，一只手伸到我面前，將我拉了起來：“你沒事吧？”我抬起頭，看著那女孩：她長著一張瓜子臉，有一雙黑水晶似的眸子，小巧的.鼻子很是可愛，嘴邊似乎總揚著微笑，頭上的一根皮筋扎起了烏黑的頭發。身上的粉色毛衣更顯得她俏皮機靈，胸口還別著一枚小小的珍珠別針。
只一瞬，我哭得更大聲了，她歪著頭，好像在思考怎樣安慰我。幾秒后，她伸手摘下了毛衣上的珍珠別針。那別針小巧精致，好看極了，她卻放到了我手中，笑嘻嘻道：“這個送給你，別哭了，我帶你去醫務室看看吧！”
似乎是被她的笑容感染，又或許是珍珠別針帶來的真誠，讓我慢慢地止住了哭聲，很小聲很小聲地說：“謝謝。”從那天起，我們成了形影不離的好朋友。我也沒有孤單，那枚珍珠別針，我一直好好收藏著。
即使現在，我和她不在一個班了，但有她這個朋友，我不再孤單。
原來我可以作文 篇8
周末的一個晚上，我來到了沁陽一中學校的操場，開始練習跳繩，為一星期后的體育測試做準備。遠遠望去，只能看到幾個穿運動服跑步的身影，然后就是對面過往的車輛。
我拿起跳繩，朝中間的草地走去，定好時間，開始計時。繩子從草地上過去的“唰唰”聲隨著時間飛快的流逝，漸漸地慢了下來，但又迅速提了上去，在一分鐘的.時間里，反復循環。
第一天的個數自然不理想，可我認為以后一定會不斷增加的，但現實從來都不會手下留情，我根本想不到，跳的個數竟然從第二天的120下掉到了第四天的90下，我的心情瞬間掉到了谷底，想放棄，想休息，但時間已經不多了，我只能靠著最后一點精神來支撐著我堅持最后幾天的努力。
我依舊每天晚上練習跳繩，累的滿頭大汗，加上傍晚天氣的悶熱，又讓我喘不過氣來。
最后一天晚上，我的個數還是沒有達到優秀，再次來到操場時，看到了熟悉的同學，我本想跑去打招呼，但看到他跳繩速度的飛快時，我又停住了腳步，不對啊！他跳繩的數量是我們班最低的呀！現在怎么能達到這種速度呢？我內心有著疑惑，但更多的是羨慕。
我瞬間有點不好意思，開始認真練習，無聲中我的個數竟達到了優秀，我開心的溢于言表，拿起跳繩跑回了家。
當然，在第二天的體育測試中，我也取得了很好的成績，超越了自我。
原來，我也可以做到！
原來我可以作文 篇9
那是去年暑假的事，我和媽媽到武漢去玩，此時正是夏天，火辣辣的太陽無情的炙烤著大地，樹上的知了叫個不停，給人看家的家犬不停地喘著粗氣，我和媽媽走在大街上，汗如雨下，媽媽帶我來到商店買個雪糕吃，吃完了，我朝周圍望了望，沒人，我立刻把雪糕紙扔進一處小巷中。
這時，我在街上看見了一個小男孩，正在對一個亂扔垃圾的叔叔講道理，他說：“這位叔叔，亂扔垃圾是不對的，請你撿起來。”那位叔叔見自己扔垃圾被人看見了，面紅耳赤，但礙于面子，他氣呼呼的說：“關你屁事啊，小孩兒，這是你家，你管什么閑事。”只見那個小男孩放大了聲音：“叔叔，地球是我們唯一的家園，我們不能破壞它，虧你還是個大人，怎么這么沒有公德心。”
聽了這個小朋友的話，周圍的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔，想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的.臉更紅了，顯得非常尷尬，他好像生氣了，大吼道：“你是誰啊，你叫我撿我就撿，我偏不撿。”這時，那個小男孩大喊道：“叔叔阿姨們，如果這個人亂扔垃圾不撿起來，我們要他罰款好不好。”周圍的人隨聲附和，那位叔叔見到這樣的情景，只好乖乖的把垃圾撿起來，臉上帶著憤怒走出了人群。
我看到此情此景，趕緊把雪糕紙撿起來，扔進遠處的垃圾桶里。
要回家了，我在回家的路上想：連個比我小的孩子都懂得環保，我真是不如他呀，如果世界上的人都像那個小男孩那樣，懂的環保，那么，世界將是多么美好。
原來我可以作文 篇10
初春的青草在乍暖還寒的季節中悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風中左右搖擺。脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡，達到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己，因為自信。
又是一個秋天，又是落葉落地。我背著書包獨自走在校園里，抬頭望了望天，灰蒙蒙的，正如我的`心情。開學就被老師罵了，被罵得特別慘。
一向內向的我，遇到失敗挫折后，總是停滯不前。我遇到不順心的事，很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了，人靜了，月亮飄著迷迷蒙蒙的花香，風里云里似乎夾著一絲憂愁，陪伴我的只有淚樂和月光。哭完以后，仍是不知所措。之后，看見熟人都會躲。那次給我的陰影，讓我越來越內向，總是揮之不去。
我仰望天空，看天上云卷風舒。問蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場傾盆大雨。回到教室，班長走了過來，撫摸著我的頭說：“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學欺負你一樣。如果你自信、開朗一點，那就完美了。你應該向你同桌學習。如果有什么事情可以說出來，不要忍著。”
傾聽落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續編程人生的那條路。
后來，我漸漸地肯和同學開始交流，肯一個站在講臺上發言。我不再是那個內向的女孩。
原來，我也可以開朗！
原來我可以作文 篇11
陽光照射著我的臉頰，熱得我滿頭大汗，經過剛才和老媽的一番爭斗后，我踏上了人生最危險的一步。
起初我很害怕，因為那些梯子中間間隔的距離非常大，雖然我的后背系著一根粗粗的安全繩，可是我還是感覺不到一點點的安全感。
我看見那些梯子中間的間隔，就像看見一個無底深淵。就在我提心吊膽地用腳去試探前面的那個木板時，我忽然聽見身后有人喊道：“你一定能行的！”我扭過頭一看原來是老爸，我聽了這句話后，膽子越來越大，開始大踏步地向前邁進。可就在這時，我突然感覺橋像一個瘋了的.老頭似的在猛烈地搖晃，我扭頭一看原來是老爸在晃橋。
我心想這是不是老爸為了讓我更勇敢所以才搖的橋，我心里這樣一想，膽子更足了。
我也開始用我的雙腿在橋上晃來晃去，就在這時，我的腳一不小心踩空了，伴隨著“啊”的一聲驚叫，我被那根安全繩緊緊地吊在了橋上。
“你沒有事吧？”老爸慌忙問道，我連忙說道：“沒事，爸爸。”就在這時還有一個小孩也掉了下去，可是他卻二話不說，像一只小猴子一樣爬了上來。
我看見后，心里想我也可以做到，于是我鼓起勁兒用力一蹬，也爬了上來。
“我上來啦！”我禁不住地大聲喊道，走過的人群紛紛為我鼓起掌來，我的心里格外激動，我終于不恐高了。
原來，我也可以戰勝自己。
原來我可以作文 篇12
疫情期間，人們都只能宅在家里，我也不例外，在家中等待著疫情結束。
一直宅在家里，是件很無聊的事，這也讓時間的河流不再那么洶涌澎湃了，說實話，這樣的日子確實很難挨，仿佛一切都變得空虛了。
偌大的房間里，我慢慢地踱步。墻上的時鐘“滴答滴答”數著我的寂寞。空氣中漂浮著灰塵，嘲弄般地遲遲不肯落下，始終圍繞著我打轉，仿佛在諷刺著我不能出門。我坐下來，拿起以前的照片看著。可連那張照片也在嘲諷我！看，相冊小圖里的`人笑得多開心吶，她們的身邊也都綻開著一張張笑臉，而我的身邊只有那令人悲傷的寂寞。
不經意間走到書柜前，我停下了腳步。看著那一本本熟悉又陌生的書，我便翻開幾本書，孤獨地閱讀著，感覺字里行間都透著涼意。這時，我翻到一本講述名人故事的書，視線慢慢滑過那一個個文字，讀完那一個個故事。書中的明代著名醫藥學家李時珍，歷經幾十年不畏艱險、跋山涉水，忍受著寂寞與痛苦跨越十幾個省份，三易其稿所著的《本草綱目》為后人留下了珍貴的醫學知識……頓時，心里覺得豁然開朗。原來，有許多人都是經歷了旁人無法忍受的寂寞和痛苦，才有所作為的。看到這里，我蒙著霧的雙眼又明亮了起來。
每個人都有孤獨寂寞的時候，可以趁這個時候學習、閱讀，充實自己，只要挨過去，就能迎來希望的曙光。
原來我可以作文 篇13
繭，很深很厚，包裹在心頭。直到破繭成蝶，才發現：原來，我可以做到。——題記
競選課代表，我落選了。
同學們互相推搡著，或攬住別人，或趴在課桌上，發出刺耳的笑聲。每個人的臉部都不約而同地顫抖著，大張的嘴似乎要把我吞噬。更有甚者做出令我難堪的動作。我麻木機械地走下臺，變得渺小，渺小到空氣中的一粒塵埃。那笑聲，那動作，是魔音，是魔像。
淚雨成絲。在通往夢想的路上，我孤獨地砥礪前行。就在意想不到之時，這條路裂了一條縫。痛苦、不堪將我拉進這黑色的深淵。我抵抗，我掙扎，我試圖沖破深淵。但那魔音，那魔像將我層層裹住。我只好沉默。
經歷了幾個星期的`痛苦后，我的心漸漸平靜。
培根說：面對順境所需要的是節制，面對逆境所需要的是堅韌。這句話給了我力量。既然身處逆境，又不甘于沒落，為什么不再放手一搏呢？渴望成功的我再次走上講臺，只可惜，我又落選了。
夢中的我似乎已觸到了成功。但就在那一刻，燈光全滅，我再次沉落。一層層的繭再次將我裹住，而且更厚、更深。
這時，母愛照到了我的身上。“孩子，不要害怕，一次失敗、兩次失敗不足以說明什么，只要你堅持努力，成功必會降臨。”母親溫柔的話語如同春風，吹進我層層厚繭下的心房。也許痛苦是每個人都有的，但只有沖破它的束縛，活出自我，才能成功。
人生是一段永不止歇的旅途，如颶風起于青萍之末，需要經歷千百種困難，并為之努力，才能泅渡成功這條河流，蜿蜒成生命的高度。信心是這條路上必備的行囊，它讓我不懈努力與追求，堅信黑暗的前方就是光明。
兩次打擊本已讓我幾乎放棄，但母親的話語無疑給了我力量，給了我信心。最名貴的檀木只有在烈火的焚燒下才能散發出最濃郁的芳香。成功也只有在一次次的挫折洗禮后才能走來。
第三次站在講臺上的時候，我終于成功當選。掌聲雷動的那一刻，魔音消散，魔象破碎，我已無堅不摧，我成功了。
痛苦的繭已被沖破，我完成了一次人生的升華。驀然回首，繭絲隨風消散：原來，我可以做到。
原來我可以作文 篇14
夏日的天空中沒有一絲風，頭頂上那一輪烈日，炙烤得大地滾燙滾燙的。一定樹木都無精打采地、懶洋洋地站著。一年一度的體測又來了，在進行了多個項目后，我們早已累得氣喘吁吁，然而，最后我們還將面臨著50X8的折返跑。
一組又一組的同學進行著測試，最終都累得精疲力盡，我擔心了起來，我真的堅持的下來嗎?想著，頭頂的陽光好似更刺眼了。可測試不會因你的擔心而停下，終于，輪到我們組了。我站在起跑線上，兩手緊緊握拳，提到腰際，上體微微向前傾，兩腿彎曲。心里不停的為自己打氣：加油!你一定能行的。與此同時老師一聲令下：“預備，跑!”我們卯足了勁，像離弦的箭一般，向前沖去，我們在賽道上狂奔著。跑道邊的細葉榕茂盛的葉子。發出“沙沙”聲，好像在為我們加油。
可惜好景不長，這個速度沒維持多久，我們就慢了下來。手臂擺動的幅度明顯減小了，步子邁得越來越小，強烈的陽光照在我們的'身上，我跑著，聽著鞋子磨擦地面的沙沙聲，腳步越來越沉重，豆粒大的汗珠一點點的地沁滿我的額頭，我放任汗水在頭上、背上靜靜地流淌，我貪婪的吮吸著新鮮的空氣，此時的我，如同木偶一般，失去了知覺。陽光好似與我作對一般，越發的刺眼了，我頂著烈日，竭盡全力去跑。我在心中無數次的吶喊著：加油你能做到的!一次又一次，每當想放棄時，都不斷的鼓勵自己，為自己加油、打氣。
“一圈，兩圈，三圈……”我的心中默默地數著，最后一圈了。我咬緊牙關，用盡最后的力氣，向終點沖去，看著跑道一點點地消失在我的面前，終于，我到達終點。原來，我也可以做到。
抬頭望望天空，陽光似乎變得柔和，不再那么刺眼。人生也如此，朝著自己的人生目標去努力吧!
原來我可以作文 篇15
月亮已經掛上了樹梢。
“一個，兩個，三個。壞了重來！一個，兩個，三個…”那個晚上心里總回想著那幾句話，一次次抨擊我的自尊心。
記得，開學的第一節體育課，體育老師就教我們中考體育最容易得分的項目一一排球。萬事開頭難，可能排球是個例外。開始接觸時，除了顛完了之后，覺得胳膊疼了點兒也沒什么大不了。
兩個周過去了，體育老師又增高了門檻，說要連續顛五個才算合格，看似小小的提升，其實給了我們不小的困難。我嘗試去顛，“兩條胳膊平行，大拇指緊靠……”嘴里一直嘟囔著這些老師教過的口訣。小心地拿過球，拋向空中，眼睛望著球運動的軌跡，心里計算著球落下的時間，腳下挪著小碎步，及時改變自己的位置去接球，可每次都眼睜睜地看著球飛走，撲了個空。
終于我顛了五個了，老師也開始叫人去測試。輪到我了，走到老師面前，開始展現成果。就當本來一切都順利進行時，老師傳來了一句“不行”就讓我回去了。不知道原因，稀里糊涂就慘遭淘汰。下課前十分鐘，體育老師把我們這些淘汰的人召集在一起，進行了慘烈的“飛沫”攻擊。老師的話句句帶刺，一點點侵蝕我們的自尊心。抬起頭來，掃一眼周圍的人，有一個同學的手早已狠狠地捏著球，不停地顫抖著。
放學了，在回家的`路上，老師的那幾句話還一直圍繞在我的耳邊，讓我心神不寧。回到家，看到了桌子上的排球，想著老師的話，還有他那恨鐵不成鋼的表情，我不能坐以待斃了，拿著球就去練習。
拿著嶄新的排球，想著老師督促的言語，擺好姿勢，開始顛球了。一個，兩個，三個，重來…斷斷續續的聲音，一直這樣重復著。不知不覺已經到晚上了，豆大的汗珠已經浸透了衣服的各個角落。我喝了口水，打開燈，繼續練習。天越來越黑，已經到了深夜，不得不停下了，今晚的最好成績是四個，還算不錯。
從那之后，我每天晚上都會抽時間來練球，直到筋疲力盡。直到有一天，“三個！四個！五個！”我成功了！我做到了！我這段時間的努力終究沒有白費，原來我也可以做到！
無論做什么事都要持之以恒，只要堅持去做，再大的困難都會被分解成小塊去解決，任何事，都可以做到。
原來我可以作文 篇16
人的性格都是天生的，但在后天的作用下，也會發生一些改變。我曾以為自己的性格會一直這樣下去，但我后來發現原來我也可以活潑。
曾經，我經常封閉自己，不愿與外界交流，并不是覺得害羞什么的，而是有些淡然身邊的事，就是有些不愛說話。常用無形的外殼包裹著自己，常用一張冷漠臉對待別人，好像永遠都事不關己的樣子。從鏡子里看自己的眼睛甚至都覺得有些空洞。可能是生性有些孤僻吧，我總覺得一個人挺好的。
也許是受夠這種冰冷的自己，我開始想改變，慢慢嘗試剝掉這層外殼。做一些朋友之間很平常的.小事。可是，剛開始有些不適應，就像冬天里皮膚接觸外界的空氣。有時放學都習慣性地一個人走，后來才發現，原來還有人被自己忘了。但我還是想改變，即使是慢慢的改變。就算冷漠的瞳孔中，也會映出世界的美好。
我揣摩著與別人交流的方法，畢竟我以前并不愛說話。慢慢的，我也會講笑話，常把同伴逗得哈哈大笑，自己也不由自主想融進去，也笑了起來。漸漸的，我也有了很好的朋友，我們一起討論問題，一起玩，一起笑，一起開玩笑，一起談著小秘密。現在，我也越來越喜歡現在的自己。可能是因為心思細膩吧？總會因為別人一件無心的事，無意的話，而惦記好久，因為我很珍惜這來之不易的友情。
有些地方我還是需要慢慢改變的，也許我還會變得更好吧？
有人說：“戀哥，我一直以為你是高冷的。”我只是笑了笑，世界變了，我也變了。
世界那么美好，我們不應該總是封鎖自己。世界是美麗的，我們不應該總冷漠對待。因為面朝大海，春暖花開。
原來我可以作文 篇17
生活中，任何一件小事，只要仔細觀察，細心體會，都能從中感受到幸福、溫暖。
母親的關愛
幼時的自己總是十分幼稚，懵懂，總會因為一點小事而或喜或悲，有時會因為招待朋友，媽媽給朋友夾菜不給我夾菜而吃醋。那時的我常常詢問媽媽，什么是幸福？我幸福嗎？媽媽總是笑著看向我，無奈地搖了搖頭，沒有說話。
蕭瑟的秋風順著衣服袖口鉆了進去，我不禁打了個寒戰，同學笑鬧著從我的身邊走過，我卻無法露出同樣的笑容。走到家門口，我手里緊緊攥著試卷，鼓起勇氣，推開了門，悶頭回房。在廚房忙碌完的媽媽出來，走到我房間，我趕緊把試卷壓到作業本下，可萬事逃不過媽媽的眼睛，她已從我緊張的動作，不安的`神情中感覺到一切。她默默地坐到床邊，一手拉住我的手，一手攬我入懷。沒有任何的語言詢問，一切都是安靜的，但此刻的靜撫慰了我受傷的心靈。倒在媽媽溫暖的懷抱中，我盡情、恣意地啜泣著，一切傷心不快都包容化解了。那一刻，我發現，原來這就是幸福，幸福就是一個暖暖的擁抱，驅散心中的寒冷和陰霾，幫我消除煩惱和苦悶。
父親的關懷
我沉浸在題海里，苦思冥想時，爸爸推開門，輕手輕腳地走進來。正埋頭寫作業的我忽然察覺到練習本的光線變得更加明亮。抬頭，爸爸正在調整臺燈的亮度——為了保護我的眼睛，想要讓最亮的一束光照射在練習本上。我看向父親，父親微笑著注視著我，目光中滿是鼓勵和憐愛，讓我再次將視線投入到練習本上，繼續尋找破解方法。當我再次抬起頭時，發現桌上放著一杯溫熱的牛奶，喝著香甜的牛奶，我感到一陣輕松。那一刻，我感覺，原來這就是幸福，幸福就是一束溫暖的亮光，一杯溫情的牛奶，在夜晚帶給我關愛，帶走我的疲憊。
原來的我總是對眼前的幸福視而不見，覺得一切都是理所當然，其實，當我們用心去感悟時，幸福就是身邊，就是觸手可及的地方，當你用心發現它時，你就會知道自己所擁有的幸福真的很多，真的真的很多！
原來我可以作文 篇18
在復雜的人際關系中，對我來說人與人的相處是相當困難的，我常常感到無所適從：對別人的過錯太過寬容常常心有余悸，弄得心里不舒服。而對每件事都太過斤斤計較則又會情不自禁的沖動起來。往事讓人心塞。
許多年前，我在姥姥家上小學，每年的大部分時間都呆在那兒。姥姥有一個孫子、一個孫女，我常常因為一些繁瑣小事而和他們“打”的不可開交。雖然大多數時候我們都會在短時間內和好，但有些時候見到對方如同仇敵一般針鋒相對，這種特殊的生活常常讓我苦惱——一些很容易化解的矛盾啊，怎么到了我這里就變得那么麻煩呢？隨著年齡的增長我也漸漸懂了一些道理，許多不必要的麻煩都被避免了。我也慢慢學會了寬容地對待我的弟弟妹妹，不再和他們斤斤計較某些事情。
而在學校又是另一番風景，最近有一場大型考試，我需要很多時間復習，但在教室里常常有同學時不時“騷擾”我、打擾我復習。如果說只是一次兩次也就算了，可是三番五次的開那種無聊的玩笑太讓人忍無可忍了吧。因為此事我每天都很焦慮不安，無法控制自己的情緒，難道與其他人處事就那么難？我一點也不活躍，不喜歡吵吵鬧鬧，這點和別人很合不來吧。我對那種行為實在厭惡，我曾經打算對他們不聞不問，可是自我閉鎖感覺太壓抑了，這讓我不知不覺的忘記了曾經的打算。我想——這算寬容大度嗎？
對于有些事情吧，雖說我的立場是對的，可對最后的.結果總是心有余悸：心中太多不愉快，真的好難過。寬容好比是與我毫不相干的品質，我在想真的是這樣的嗎？
我與同在一個屋檐下的誰斯特的戰爭是永不止息的。她的缺點是那么的多，我夢想著完美生活總是對她吹毛求疵，試圖改掉她的壞毛病，這畢竟是不可能的事啊，我又怎么能夠如愿呢。人之初，性本惰、性本饞這才是真理吧，太好吃懶做我又能改變什么呢？還是不管了吧，讓我省點心也好，就讓她繼續她的愛好吧。就讓我大度一次吧，一次也好啊！
突然豁達起來，原來我也可以寬容。
原來我可以作文 篇19
人們都說有愛心的人最容易感傷，就比如黛玉葬花，林黛玉因為有愛心，所以看見小小的落花也要憐惜一番。但我一直不算是有愛心，所以我也極少感傷。我本來以為我以后也不會有什么特別的情緒，畢竟我一直是一個很歡脫的人，沒想到后來我還會有多愁善感的時候。
我不算有愛心，經常不拿那些小東西當生命對待的。我時常和朋友去體育館捉蜻蜓、螞蚱、蝴蝶。有時候還經常欺負了鄰居家的那只小狗，那只小狗叫貝貝，它常常被我追得在院子里直跑，有時候實在被我惹急了，它會回頭，沖我大聲“汪汪”兩聲，有時候累極了，它直接往地上一趴就不跑了，我本來只是為了玩而已，它要是真是停下我也不會對它做什么，頂多自討沒趣，再出去看看有沒有其它好玩的。
后來我們家搬到了廣場以后，又養了一只黑白色的花貓。那只貓的性子極為溫順，每次我摸它時它都會乖乖的低下頭任我撫摸。后來在她懷孕以后，我們才發現它是一只母貓。它懷孕的那段時間，媽媽幾乎每天都給它煮小魚燉飯，我也給它準備了一個大紙箱，用來做產房。它的一第窩生了三只小貓，都是黑白色的，極為可愛。沒想到，第二年它又懷孕生下了四只小貓。但是這四只小貓還沒有和它們的母親相處兩個星期，它們的母親居然離家出走了。
我一開始以為母貓只是簡單地到外面玩而已，但直到第二天早晨，我才發現母貓已經不見一天了，小貓被餓的在箱子里嗷嗷直叫。媽媽去私人的小診所里拿了四個注射器，又找了一些橡皮管，她把橡皮管剪成一段一段的，套在了注射器上。然后媽媽把她學校每天發的.純牛奶，吸入注射器中，一點一點的喂給小貓。小貓一開始不肯配合，得把它們的嘴巴掰開，用注射器小心地喂著。它們嘗到味道以后便不再抗拒，自己主動張開嘴巴，讓我們喂食。再后來，小貓稍微長大了一點，學會了自己吸，我們喂食就更方便了，只需要把注射器拿到它們的嘴邊，他們會自己一點一點的吸著喝，在那段時間里，我一邊幫助媽媽喂養小貓，另一邊又在想念著大貓。畢竟養了兩年的貓，它突然的消失，令我感覺有些不習慣。那是我第一次感覺悲傷，我總覺得心里空空的，少了些什么。
隨著時間的流逝，我感覺自己居然越來越想小咪了，那段時間，我居然喜歡上了那些多愁善感的詩詞，沒想到我也會感傷。
原來我可以作文 篇20
和往常一樣，我獨自一人走在操場上，時而抬頭仰望鑲著幾朵云翳的藍天，渴望有一天自己能夠遠離家，到外面的世界去自由奔放。可是真的有一天，我背起行囊，離開了這片熟悉的天空，踏上了軍訓的旅途，現實賦予我的卻是生活的酸甜苦辣。
軍訓第一天，太陽這個大“火球”肆無忌憚地覆蓋整個大地。教官們首先教我們站軍姿。抬頭、挺胸、五指并攏緊貼于褲縫，這些平日里看似簡單的動作，這時候才發出它們的功力，接著就是稍息、跨立、蹲起、齊步走等一系列動作。烈日當空，可憐了我們這些“公主、少爺”們，平日里嬌生慣養，現在終于有機會開發一下“受難細胞”了。值得慶幸的是，后來的這幾天里，天氣都比較涼爽，有時還會伴著綿綿細雨。“一二一、一二一……”，天空中不時回響著震耳的口號聲，同學們鼓足了勁兒，可算是“撕心裂肺”了。訓練過程中，當覺得撐不住想要放棄的時候，只要看到為了訓練我們喉嚨早已沙啞但仍在堅持的教官，我的心便被“強化”了，心里不斷提醒自己：堅持一下，再堅持一下！堅持……又一天過去了，我發現：原來，我可以。
空氣中散發著淡淡的花香，遠處傳來震耳的“教官好”、“老師好”的.聲音。別看教官們在訓練中一個個兇神惡煞，其實他們的內心和我們一樣迸濺著激情的火花。他們的詼諧幽默，也常常會使我們忘記受訓時的辛苦。我們的飯前一首歌《團結就是力量》又一次唱響，這一刻，激情在迸發，生命在燃燒。
這是一次對精神和意志力的訓練，雖然只有短短的五天時間，卻讓我們獲益匪淺。我們感到勞累卻更加光榮與感動；我們感到辛酸卻擁有了幸福與友情；我們感到無奈卻得到了磨練與自信。軍訓，感謝你，感謝你讓我又恢復了勇氣；軍訓，感謝你，感謝你讓我擁有了力量。這時，我發現：原來，我可以。
【原來我可以作文】相關文章：
原來我可以作文09-12
原來我也可以作文09-12
原來，我也可以作文08-15
原來可以這樣作文（通用20篇）01-09
原來的我作文08-13
[經典]原來我不懂作文01-15
原來我很棒作文09-19
原來我不懂作文07-05
原來我不懂作文(優選)07-06