我想
我想1
我想把頭發變成一陣和煦的春風，
將溫暖帶給人們。
和柳樹一起嬉戲，
和白云一起玩耍。
吹啊，吹——
吹出歡樂的歌謠！
我想把身體變成一片天空，
讓小鳥和白云來裝飾我。
和太陽一起唱歌，
和蝴蝶一起跳舞。
唱啊，跳——
天空將永運是歡樂的殿堂！
我想把自己變成一個太陽，
將陽光灑向大地。
每天都掛著笑臉，看著孩子們嬉戲學習。
看啊，看——
看出其中的奧秘！
我想把眼睛放在蝴蝶上，
在天空中遨游。
看其妙的大千世界，
體會其中的奧秘。
飛啊，飛——
飛到奇妙的'地方！
不過，飛到那兒，也需要爸爸媽媽的同意。
我想2
媽媽，我是一顆小草，是媽媽這一縷陽光照耀著我；我是一條小魚，是媽媽這一片大海滋潤著我；我是一朵小花，是媽媽這陣微風把我的花香帶給大家；我是一只小鳥，是媽媽這棵大樹為我遮風擋雨……
媽媽，我有很多心里話想對您說，話在嘴邊，卻又說不出口，您為我們這個家付出了太多的辛勞，看著您疲倦的樣子，我既心痛又無助！媽媽，您知道嗎？我給自己許下一個承諾—我一定好好學習，用最好的成績來回報您。感謝您，是您用心的呵護、疼愛，才有了我茁壯的成長。有時候我很調皮，經常惹您生氣，我現在知道自己做錯了，在您的教誨下我把所有的錯改正，我很想看到您微笑的。
母親的心掛念著我們，母親的愛屬于我們，母親的情紀念著我們，母親的溫暖懷抱著我們。可是，我們為母親做過什么呢，是怪怪的'看法，是沒理的錯誤認識，是一個個討厭的眼神，可是母親為我們做過什么呢，是無限的關懷，是永久的想念，是特別的心情，是讓人無法理解的認識，是無邊的接納，是無限的理解。
可是您已經在我們不曾察覺時老了，老的那么迅速，似乎是在不經意間，又似乎是在一瞬間。希望天地間可以凝結出一把利剪，把您的白發剪成黑色，把您逐漸蒼老的面頰剪成亮麗容顏，把過去的時光剪回來。
可是，我有多少時間去愛媽媽，我的媽媽有多少時間讓我去孝敬、相處。媽媽，感謝你—我將以全新的面貌去學習，去努力，去拼搏。讓我在這里充滿陽光，忘記膽怯和恐懼；也是媽媽偉大的愛，讓我的生活充滿幸福陽光。沒有媽媽，天下的孩子就沒有溫暖的家！媽媽，我想對您說：“謝謝您，您辛苦了。”
最后對您說一聲：“媽媽，您為了我們，辛苦了！我永遠愛您！祝您節日快樂！”
我想3
I really want to be a scientist. I think the scientist is the best job for me. A good scientist can make the world change a lot. If I become a scientist, I will make the desert be coverd with green trees and grasses, make the war never take places and so on. Now, although I am only a middle school student, I am interested in math and physics. Maybe I have a little of creativity. I will study science harder and harder. I believe that "There is a will, there is a way! "（約100字）
參考翻譯:
我真想成為一名科學家.我認為這位科學家是世界上最好的工作.一個好的科學家能使世界改變了很多.如果我成為一名科學家,我要使沙漠是用綠色的樹和草人種之間的.戰爭,從不帶場所等.現在,雖然我只是一名中學生,我感興趣的學生在數學和物理.也許我有一點點創造力.我要學習科學越來越難了.我相信“有志者事竟成!"
我想4
小草想著大地，云兒想著藍天；花兒想著蓓蕾綻放，小溪想著奔赴大海；而我，卻好想得到自由．
從小到大，父母、老師……總是束縛著我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒……如果不照做的話，可有你受的了，所以只能乖乖地“束手就擒”．媽媽總說我還不懂事，維護我就像一張白紙，在她心中，我永遠是長不大的孩子．雖然我有好多心事，卻已不能說，與你知．難道就不能給我們留一點自己的空間嗎？父母總是什么事都愛自做主張，不順心時，總是愛把氣發在不相干的人身上，也包括我．所以我好想自由，好想掙拖你們的懷抱，想小鳥一樣自由自在的飛翔，想飛到哪就飛到哪兒，去遨游太空，沒有你們的約束，沒有你們的命令，甚至于連你們也沒有．但這只是我的幻想罷了，是永遠不可能實現的．
對于我的這種想法，別人認為是不對的．因為畢竟是父母把我們辛辛苦苦養育大的，沒有父母，哪兒來的我們？父母的約束是對我們的關心，這是父母愛我們的一種方式……這些我都知道，可是他們也應該站在我們的立場想一想，留一點小小的.空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母“愛”著，那么遲早有一天我會受不了，會窒息的．所以有是難免我會排斥他們“愛”我的方式．
在現實里，我不可以自由，但是在夢里，我可以：逃離到遠方去，做我最想做的自己，做自己想做的事……有時我會幻想，幻想著我自由了，我有一個屬于自己的世界，在這個世界里，沒有束縛，只有寬容、有愛，最重要的是有自由！
那么，到底誰才能給我，我最想要的自由呢？是父母？是老師？不，都不能，他們能給的，只有束縛，只有命令。
我想5
十五年的時光，一直都是你在我身旁，陪伴著我成長。我哭，你用手笨拙的幫擦眼汨；我笑，你陪我在大雨來臨時放聲歌唱；我敗，你說沒關系失敗是為了更好的成功；我勝，你卻一反之前態度潑我“冷水”。十五年不長，十五年不短，這十五年中，你是我生命中最重要的角色，是我的依靠。
時光匆匆，歲月荏苒，而我也漸漸長大了。有時，我們會莫名其妙的吵架，互不相讓，有時是你起的頭，但更多時候是我，因為我想讓你注意我，很幼稚對吧？現在，你上高中了，總感覺我們越離越了。大多數時候只有你放假，我們才有機會相處，這時我們似乎不再像以前那般嘻笑打鬧，是因為我們都長大了吧。但還是會難過，真的心里很難過……
不知時間如何會過的這么快，到了青春期的我，會突然興奮，突然發脾氣，時而感傷，時而又會情緒失控。在學校，碰到了很多不順心的事情，只要一人待著，我就會突然大哭。每次哭啊，都幻想你在我身，然后擦干眼淚，繼續“笑”。每次聽說你要回來，我就會想向你報怨，自己所受的委屈，可是當見到你時，我就會把不開心的事情全都忘掉。在你身邊呀，我會有一種莫名的心安，即使我們之間不說任何的話，這就是血濃于水的真啼吧！
偶爾，我會看著窗外發呆，原來我們之間回憶那么多時。記得，還沒上學我總在家門口的大樹下等你，那是夏天，我熱得兩頰紅紅的，媽媽說我笨，我卻依然執著我的笨；記得，上小學，我每天校里校外跟在你身邊，像條小尾巴；記得，上初中后，你依然那樣沉穩大方，而剛進入青春期我開始“無理取鬧”，你還是像以前一樣包容我，你給我的包容像水，溫柔的把我包圍；你給我的溫柔像火，溫暖我的`心房；你給我的溫暖像光，照亮我心底黑夜。
現在，你不再和我形影不離，不再安慰我，我并不生氣，因為我知道你想讓我自己學會獨立。有時，“傷害”也是一種愛，因為愛，所以才會傷害，難不成你還能在他們的羽翼下生活一輩子嗎？他們一定愿意，但他們做不到，所以他們能做的是讓我們盡可能的去適應這世間的規則，僅此而己！
姐姐，謝謝你是我的依靠，一生的依靠，不僅是在生活！
希望有一天，我可以對你說：老姐，這一次，我想做你的依靠！
我想6
每年的12月25日，就是孩子們期盼已久的圣誕節。
我一直都很納悶，為什么中國的孩子不能像西方的孩子一樣過一個快樂的圣誕節呢?圣誕節就快到了，總不能一直很無趣的度過那一天吧！
“天上飄著雪花，晶瑩剔透，買一朵都散發著不一樣的‘光彩’，馴鹿們拉著雪橇，雪橇上坐著圣誕老人和他即將送給孩子們的`禮物，圣誕老人如此和藹，因為有他和他精致的禮物，圣誕節一早才會有孩子們的喜悅和歡笑聲。”
我渴望得到圣誕老人的圣誕禮物，我渴望得到圣誕老人的祝福，我渴望得到圣誕節時的快樂。
于是，我精心準備了圣誕節的所需品，我想要一個最棒的圣誕節！
我希望在那一天能聽到圣誕老人對我說：“Happy Christmas！”
我想7
王老師，我多希望你能停下匆忙的腳步，聽我說說心里的話。我知道，您很喜歡我，我也愛您，可就在前不久，我突然覺得您已改變了對我的態度。
自從我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的捉弄對象。他時常用手指著我的背劃來劃去，這還不算過分，要說真正令我暴跳如雷的，還是在那節語文課。
那天，上課鈴剛響起，后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個無辜的受害者，我時不時地轉過頭瞪著他。正在臺上講課的您突然停了下來，瞪著我。我知道，我們倆的.舉動已經影響了您上課的情緒，于是，我只好強壓抑住心中的怒火，低下頭來，在心里埋怨熊厚堂。
沒消停幾分鐘，熊厚堂又開始不安分了，他一會兒用書蹭蹭我，一會兒又踢踢我的書包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍無可忍，臉漲得通紅，嘟著嘴，轉過身，惡狠狠地瞪著他大吼道：“你煩不煩？！”這聲音太洪亮了，全班同學驚得目瞪口呆，都朝我行“注目禮”，老師火冒三丈，點了我倆的名字，嚴厲地批評了我們破壞課堂紀律的行為。當全班二十多位同學的面，我不禁難堪地低下頭，羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。
近來，這樣的事兒已經不止一次發生在我身上了，我到底該怎么辦呢？
尊敬的王老師，我多希望您能給我調換一下座位啊！我多希望你能聽聽我這些心里的話呀！
初一:陳xx
我想8
老師我想對您說的話是一輩子都說不完的，那又能怎么辦呢？我覺得用這篇作文來表達我感謝您的心情。
老師，是一個平凡的崗位，但卻有著不平凡的舉動！您就像蠟燭，默默地燃燒著；您就像粉筆，無私地奉獻著自己；您就像園丁，每天起早貪黑，給我們這些正在茁壯成長的小花兒修枝剪葉；您就像火把，照亮了我們前進的征程；您就像石級，承受著學生一步步向上攀登……雖然有些遺憾，您只傳授了我兩年的知識，教育了我兩年的人生道理，最大的`遺憾是我就要離開母校了，離開我相處幾年的好朋友了，離開您這位可親可敬的好老師了。啊！我多么希望時光一直停留在這一刻，讓我和您和好伙伴，還有母校永不分離！該來的始終要來，它只是時間的長短不一，沒辦法只有自己一個人站在窗臺上孤零零地回想我們在一起的快樂、幸福、甜蜜……您還記得那一次體育課嗎？記得那一次您說我們考試考得一塌糊涂，自己掂量自己應不應該去上體育課，結果我們在班長的帶領下全都去了操場上了體育課。當我們回到教室時，您那兇狠的眼神讓我感覺有什么事情要發生，不料真的發生了。您說我們太貪玩了，沒有把學習放在心上，給我們布置了很多的作業。其實那時我是打心眼里的不滿意、不高興，但也沒轍只好乖乖地回到家做作業。老師，我想對您說：謝謝您對我們學習的關心！您還記得一次考試我不舒服的事嗎？考試開始的時候我還一點事都沒有，可到了后來不知怎么的頭開始昏起來，您剛開始問我去不去看一下，而我卻認為不要緊結果沒去，后來實在撐不住了我才答應去看一下。回到教室，我把藥吃過后繼續做題，可做著做著頭又開始暈起來，還吐在了我同桌——王波的書包上。最后您讓鄒云霞去超市叫我媽媽把我帶回家。這一刻，我想感謝三個人：王波、鄒云霞、老師您。我感謝王波的寬容；我感謝鄒云霞給我的幫助；我感謝老師您對我的關心。老師，我想對您說：謝謝您對我的關心與幫助！
老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗——您不是說過嗎：露珠的生命很短暫，但我希望您健康長壽！
老師，我想對你說：您真偉大，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師“我愛您”是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣。
初一:刁浩洋
我想9
我想給老師頒獎，想給同桌頒獎，想給朋友頒獎，但我更想給媽媽頒獎，頒一個最佳母親獎。
原因一：因為媽媽從早到晚從來都沒有閑著，一直在忙。除了上班以外，還要做飯，一天二十四小時，就好像沒有閑過一樣，早晨五點多鐘就起床了，就叫我起床，每次聽到老媽轟炸機般的聲音，我就不耐煩的說：“再睡一會兒。”這件事是每天都要上演的。其實，媽媽每一次催促都是對我的關懷。
原因二：媽媽除了要照顧我外還每天晚上看書，一直堅持著。我每一次看到媽媽房間燈火通明，就知道她在看書。果然，功夫不負有心人，在每一次測試中，我媽媽的成績都名列前茅。爸爸常對我說：“你要學習你媽媽那自強不息，堅持不懈，對待工作一絲不茍的態度。”
總之，我要給媽媽頒獎的`原因數也數不清，她有許許多我優點值得我去學習。她對家人的關懷；她自強不息的精神，對待工作一絲不茍的態度……我要給媽媽給予鼓勵，希望她能做的更好。媽媽，加油！
我想10
時間飛逝，一晃就進入了20xx年，在此想對匆匆離去的20xx說再見。20xx對小小的我來說，是經歷最大變化的一年，這一年，我離開了延奎，離開我熟悉的校園;離開了與我相伴三年的老師、同學;離開了我熱愛的校舞蹈隊，太多的依戀，太多的難舍......老師的諄諄教導還在我的耳畔，同學燦爛的笑容似在我的眼前，還有我舞蹈隊的老師及隊員們，我們為每一次成功演出所付出的'辛勤與汗水，一起哭一起笑的日子依然歷歷在目。為失去的這些我曾黯然神傷，但古話說的好：“有失必有得”，離開延奎，我來到了雙十，從最初的陌生到如今的熟悉，雙十里也有可親可敬、和藹溫和的老師，我又有了47位團結友愛的同學陪伴，我感到無比的幸福!還有我很幸運地進入了校排球隊，排球隊里有大姐姐似的教練，有熱情奔放的隊員，如今我已深深地愛上了排球。雙十對我來說已不再陌生，雙十的校園是那么的威嚴，是那么的美麗，每一個雙十人都那么的親切、那么的友好，我的心已緊系著雙十，為雙十的進步而自豪，為雙十的發展而驕傲。
20xx不管是失去的，還是得到的，都將成為我美好的回憶，永記心中。揮揮手，深深地對20xx說聲“再見!”
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