我看見了作文
我看見了作文1
當過去如霧霾般被清風(fēng)散去，不見蹤影。抬頭展望，你的未來是否也如過去的霧霾般捉摸不定？
—題記
我時常為時光的逝去和自己的無為而煩惱不已，并屢次下定決心好好的努力奮斗，但這些所謂的誓言好似注進落葉隨曾經(jīng)飄散。
曾經(jīng)的我總是時常認為從明天開始努力也不遲，可不知道明日又是重復(fù)昨日的臺詞。曾經(jīng)的我時常認為連自清大師也曾被年華流逝而唏噓不已，可未想過朱大師乃一代北大才子，身懷八斗之才，唏噓時光也只是無奈之舉。曾經(jīng)的我時常幻想未來的無限風(fēng)光，并以此沾沾自喜，卻沒發(fā)現(xiàn)手中的鋼筆早已停下了在紙張上旋轉(zhuǎn)的足跡。
你也許也有同樣的經(jīng)歷，以為過去就當注銷的.支票，今天重新開始。卻不知道過去的霧霾被清風(fēng)散去卻匯聚在心底，匯聚在眼里，看不清未來的方向。
在這混沌中，我累了。在欲望與信仰的掙扎中，我累了。在期待與鞭策中，我累了。我好想休息休息，但我知道不行。一旦躺下就會被無情的時光的潮水吞沒，再也找不到出路了。
我緩緩抬頭，在模糊中看見了在天地交際的地方，在漆黑的天空下，一串光芒在那里跳動，閃爍。我仿佛聽到了悠揚的音樂聲，人群的尖叫聲。我仿佛看到了那揮舞的熒火棒，人們激動的笑臉。這些聲和景，還有那遠處的光芒融進我的心，驅(qū)散了霧霾。
我想，我看見了！
我看見了作文2
每當看見爸爸深夜時還在沙發(fā)上抽著煙，愁眉緊鎖，看見媽媽在工作臺前力不從心的樣子，我真的好揪心！我希望，我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完！
父母很疼我，從不讓我干活，我庇護在父母的羽翼下。我想飛。我希望，能讓我離開父母的庇護，靠自己打工掙錢，自個兒生活，去品嘗其中的酸甜苦辣，讓我在汗水和淚水中看到另外一個世界，哪怕再苦我也愿意！
因為要學(xué)習(xí)，常常迫不得已把自己喜歡的事情拋開，一心撲到功課中。曾多少次埋怨自己不是自由身，曾多少次埋怨自己還沒長大。我希望，能讓我毫無顧慮地全身心投入我喜歡的事情中，讓我縱情熱愛我想愛的一切，讓我享受那種無拘束的樂趣！
因為自私的'心態(tài)，我傷害過不少對我好的人。雖然我也曾慚愧，無奈，后悔，但為時已晚，有很多事情都無法改變了。我希望，能給我機會讓我彌補我的過錯，讓我放下面子，對所有被我傷害過的人致以深深的歉意！
因為生活的圈子太小，對外面的世界充滿好奇，有時會忍不住躍躍欲試，甚至做出些傻事來。我希望，能讓我到各個地方走走，甚至能擔(dān)當每個角色，去體會美與丑。
有太多事情，有太多的愿望，我希望，我都能珍惜，都能把握。
我看見了作文3
月份的時候，爸爸和媽媽帶我去楚河漢街玩，可讓我看到了個新奇事。你們猜，我看見了什么？
走進一個展廳內(nèi)，只見有一個大型充氣機，口上安著一個氣球，上面畫了個人物，誰？現(xiàn)在最強國總統(tǒng)“奧吧馬”呀。只見一個小孩用拳頭狠狠地捶了上去，“奧吧馬”氣球便左晃晃，右晃晃，他又用力拍打氣球，“奧吧馬”便往后倒，可像有一股神奇力量接住了他，將他又往前推。天啊！一個小孩正在打“世界老大”呢！看見奧吧馬那左搖右擺的搞笑樣子，倒真讓人感到十分有趣！
“砰”，小孩又一捶，奧吧馬倒了下去。
可沒過幾秒，他又反彈過來。
又是一聲響，奧吧馬又倒了下去，還是一樣，他又反彈回來。像一個發(fā)了瘋的人，往后倒，往前倒。
這一個讓人搞笑的氣球，仿佛又給了我一股正能量。原來，每個人都不是那么差，都可以打倒奧吧馬，將自己的國家發(fā)展成世界強國。
可是，為何我們做不到呢？就是認為自己沒有能力，這只是做個白日夢而已，所以不去努力，不去奮斗，不去打拼。
我看到的奧吧馬氣球，還教會了我“不能服輸”的'精神。
在這一股正能量激勵我的同時，奧吧馬的氣球早已被捶得皺皺的，不像剛看見時那么光滑了。看來，這不正是“只能得意一時”的道理嗎？
我看見了作文4
轉(zhuǎn)眼間，六年就過去了，我馬上就要升到初中了，此時，我對我的同學(xué)十分留戀。從前，我總是希望快點到初中，因為初中就代表自己已經(jīng)長大了。可是，現(xiàn)在，我卻十分舍不得。我們還未忘記童年時的歡笑；我們還未忘記剛?cè)雽W(xué)時的愉快；我們還未忘記搞活動時的那種無憂無慮的感覺……雖然我們快分離了，但我們以前一起歡樂的情景我卻歷歷在目。想起以前我們一起笑，一起玩，一起狂奔，一起歡樂的'情景，我就會淚如雨下。即將升到初中的我，心情既愉快，又忐忑不安。
如果世界上有時光機這種機器，我一定要回到剛?cè)雽W(xué)時的那個時段，因為，那時的我們，是那么無憂無慮，不用為任何事而煩惱，更不會知道跟同學(xué)分離是什么滋味！不只是同學(xué)，還有一位在默默工作的人，也值得我們懷念‐‐那就是老師。謝謝您，老師！謝謝您這六年來對我的諄諄教導(dǎo)，您無私地把知識教給我們，自己卻不要報酬。老師，您就是春雨，滋潤了我們這些祖國的花朵，自己卻消失在泥土之中，您也是勤勞的園丁，無私地灌溉了我們，讓我們健康成長。我將永遠把您牢記在心！光陰似箭，日月如梭。時光總是在我們不經(jīng)意間溜走了，我們應(yīng)該僅僅抓住它，節(jié)約每一分每一秒，或者跑在時間的前面，和時間賽跑才行，不能虛度光陰。
在最后的時光里，我要珍惜每一天每一分，和即將分離的同學(xué)們好好相處每一天，不能吵架。再見了，同學(xué)們；再見了，老師們；我會永遠牢記我們在一起的每一天，讓我們的友誼、師生恩情天長地久！指導(dǎo)老師：齊老師點評：題目取得新穎奪目，讓人眼前一亮，文中用大段優(yōu)美的蚊子來書法了你對同學(xué)老師的感恩之情！感情較真！加油！
我看見了作文5
我終于見到了大海，大海是那樣壯闊，那樣廣闊，是那樣令人向往。它就像是人間仙境，有時波浪不驚。
海在每一個人心目中都是無邊無際的、浩瀚，而又充滿憧憬的一個印象。并且每一個人都想去‘會見’一下海，而我也不例外。海在我心目中還有一個和王家新作者一樣的'意義，那就是信念和理想，成功的喜悅！
這事情，還要從我小學(xué)的深涯里說起。
在小學(xué)中，因為我的體育成績還算可以，所以我被選做了體尖。在小學(xué)6年級中，因為要去參加第23屆學(xué)生錦標賽，所以我們就天天去跑北山。那是大足的北山，老師要求我們上去必須跑梯子，而下來就全是下坡就必須全速沖，最重要的是在15分鐘內(nèi)必須跑完全程。先開始，我們基本上都是在17、18分鐘跑下來的。老師就要求我們重新跑，而且是重新跑了幾次。就是去了這天，我們大家就累得像一個落湯雞似的。就是去了這一次我們大家都不想去了，但不得不去。唉。
有很多次，就是因為訓(xùn)練早上沒有睡好覺，上課沒有認真聽講，被老師臭罵。就因為這樣，我有很多次想放棄。但一想，有誰知道明天的我會變成什么樣？如果我放棄了就代表這我懦弱，如果我放棄了現(xiàn)在握在手中的快樂，和我生命因該存在的，那我將來會變成什么呢？
我看見了作文6
最近幾天，關(guān)于日全食的報道如雨點般密集地出現(xiàn)在電視上、報紙上和網(wǎng)絡(luò)上。今年的7月22日，在我國的長江流域?qū)⒊霈F(xiàn)一次百年不遇的罕見的天文奇觀——日全食。在無數(shù)人熱切期待中，這個讓我們興奮的日子終于來了！早上，我的`鬧鐘叫醒了我，我一骨碌爬起來，跑到陽臺，只見天空霧蒙蒙的，看來我們宿遷能夠看見90％日全食的希望泡湯了。我心灰意冷之時，爸爸的提醒又讓我欣喜若狂，我可以在電視上一睹日全食的壯觀景象呀！
我打開電視，剛好有日全食現(xiàn)場直播專欄節(jié)目。在四川廣安、安徽黟縣等地，天空中慢慢出現(xiàn)了初虧，月亮稍微遮住了太陽一小部分，光線越來越暗，最終月亮吞沒了太陽，瞬間，黑暗占據(jù)了我們整個空間。電視上出現(xiàn)一幅令我終身難忘的景象：壯麗無比的太陽如耀眼的珍珠突然鑲嵌在黑色月輪的周圍，剎那間又顯現(xiàn)出紅色的太陽色層和銀白色的日冕。轉(zhuǎn)眼間，太陽似月芽、似鐮刀、似香蕉，最后太陽恢復(fù)了原貌。天空中，太陽與月亮，紅球與黑球，互相對峙，光線亮了起來，月亮揚長而去，太陽似燃燒的火球給予我們光與熱。
雖然有點遺憾，我沒有身臨其境感受日全食，但是我在電視上“看見”了日全食。日全食是廣袤無垠的宇宙給我們的一份禮物，它還有許多的謎吸引著我們?nèi)祟惾ヒ灰惶剿鳌?/p>
我看見了作文7
一個周五，夕陽西下。我剛出校門，正等候著我的母親來接我，心想我應(yīng)該是最慢的一個了。無意的一瞥，在校門旁，我看見了一位剪著短發(fā)的母親，她斜坐在長椅上，神情有些呆板落寞。手中拎著一個袋子，里面似乎裝著一些水果。也許她在等她的孩子吧。
我從書包里拿出一本書，坐在了她的對面。專心致志的看了起來。然而就在我抬頭張望母親有沒有來時，我又看見了那個母親，她瘦小的身子看起來十分弱不禁風(fēng)。被風(fēng)吹落的柳絮飄到她的頭發(fā)上，肩膀上，她也絲毫不在意。仿佛被定格了一般，遠遠地望著不遠處的教學(xué)樓，猶如一個被封塑已久的雕像。
我看書也看累了，索性直接把書放在一旁，目不轉(zhuǎn)睛的看著同樣是目不轉(zhuǎn)睛的那個母親。看著看著，我眼前的這個母親漸漸地變成了另一個母親，那可不就是我的母親嗎？小學(xué)三年級的時候，我有許多補習(xí)班，我天天跑這兒跑那兒，母親放心不下我，也跟著我跑這兒跑那兒。我忽然憶起母親等著我下課的情景，當我下了教室旁的樓梯時，母親也是那樣坐在樓下的.長椅上，遠遠地望著我上課的那間教室，手中拎著我愛吃的東西。我們分開的時間并不太長，可母親每次見到我都會欣喜若狂，仿佛一個看見糖果的孩子那般。我準備接過她手中的東西，她卻推開我的手，彎腰捶捶因為坐了太久而酸麻的腿，把我送到樓梯口旁，然后交給我同這位母親一樣的手里的袋子，看著我一步一步的走上樓去上第二堂課，才戀戀不舍的離去。
現(xiàn)在，我又看了同母親一樣的另一位母親，拎著濃濃的愛，斜坐在長椅上極目遠望著。而我，卻如同那個無知的孩子把時光度得飛快，忽視了母親等待的漫長，忽視了母親深厚濃烈的愛。
現(xiàn)在，那個極目遠眺的母親已經(jīng)離去。開滿小花的樹依舊搖曳，春光依舊，不知道那個無名的孩子是否知道那條落滿柳絮的路上曾久久佇立著一位母親。而我，已真正讀懂了一位母親的愛。
母親，總是在我們看不見的地方默默守護著我們，無時不刻地不關(guān)心牽掛著我們。我們在一天天的成長，她卻在一天天的老去。趁著還來得及，多關(guān)心自己的母親吧！
我看見了作文8
國慶節(jié)，我和媽媽一起去了連云港，見到了我最想看的大海。還沒有看到大海的時候，就聞到了一股咸腥味，我對大海的美麗有了懷疑。美麗的大海怎么會散發(fā)出這樣讓我惡心的味道呢媽媽告訴我，是因為大海里有許多豐富的禮物，人們把各種禮物曬干，厴制，變成餐桌上的美味佳肴。
終于看到大海了。遠看大海，太陽光撒在海面上，亮晶晶的，波光粼粼，海天相連，分不清哪處是天，哪處是海。我不由得贊嘆說，真美啊！到了海邊，我迫不及待地脫掉了鞋子，跑向海邊。我光著腳丫踩在沙灘上，軟軟的，細細的，好象踩在棉花上一樣。當一排排的白色浪花卷到我的腳丫上的時候，海水是那么的溫暖，就象媽媽的手輕輕地在撫摩我。突然，一只小螃蟹好象夾了我一下，我“啊”的.叫了一聲，只見一只小螃蟹快速地跑到海里去了。我在海邊蹦啊，跳啊，對著大海大聲地說：“我好快樂啊，我真的見到大海拉！”
同去的小哥哥想去乘海上快艇，我雖然心里很害怕，但又怕他笑我膽小，只能硬著頭皮上了快艇。一開始，快艇慢慢的駛向大海。突然，快艇加速了，船尾濺起了白色的浪花。快艇一會兒想左側(cè)翻，一會兒向右側(cè)翻，浪花濺到了我的肩膀上。我嚇得臉色發(fā)白，雙手緊緊地抓住旁邊的扶手，生怕自己掉到海里去喂小魚。快艇在海里轉(zhuǎn)圈，船尾的浪花在藍藍的海里畫了一個個白色的大圓圈。快艇象火箭一樣轉(zhuǎn)了一圈又一圈。好不容易快艇才靠岸，我抬著發(fā)軟的雙腿下了快艇，一屁股坐到了沙灘上。
我看見了作文9
河子是個畸形的女孩，在8歲前，她就從來都沒有出過家門。但是自從她有了繼父，繼父便帶著她走出家門，走街串巷與社會交往、認識社會。
河子的繼父許諾等河子長到十五歲就帶河子去看海，約定的日期到了，繼父卻病倒了，繼父去世前告訴河子：早在他退休前，就得了海洋性哮喘，必須遠離海洋。也就是永遠永遠都不可能帶河子去看海的。河子也最終明白了繼父的`良苦用心，懂得了繼父說的“看海”的真正意義。
河子的繼父對河子傾注了全部的愛，但是這種愛，并不是簡單的關(guān)心，而是真正的責(zé)任。
繼父口中美麗的大海紡織成美麗的謊言，他用這美麗的謊言拯救了一個絕望的生命。讓我們共同尊重這種愛的美麗，共同創(chuàng)造這種愛的美麗吧！
我看見了作文10
一般溫暖，燦爛的，是希望，他鼓勵我，鞭策我。一路，希望與我同行。
五歲，我還小。
小小的我沒有一個快樂的童年。我在小朋友們面前拉著父母的手，開心驕傲的笑，但回家之后，那笑便如往日煙云，仿佛從未出現(xiàn)。我只會面無表情的關(guān)上門，走進自己的房間，用被子使勁捂住耳朵，不去聽不去想屋外的一切——那些爭吵，那些眼淚，那些辛酸。
后來，母親帶著我去森林遠足，那綠葉，那小花，拿大自然繽紛的一切，滋潤了我干涸已久的心，我看見了希望，那時候，綻放在我小臉上的，是真的微笑，不復(fù)往日的虛假與無奈。在我孤獨，渴望愛的時候，希望解除了我的困苦，希望，與我同行。
九歲，我懂了很多。
那一年，是我人生中第一個意義非凡的轉(zhuǎn)折點，那本紅的小本子證明了一切——父母離了婚。聽到這個消息的我并沒有痛哭，沒有吵鬧，只是一直很安靜很安靜的坐在我的'小床上，抱著照片上微笑的父母發(fā)呆。我的心頭有了一絲釋然。當媽媽握著我的手，堅決的走出那座曾經(jīng)也許溫暖過的家時，我的心頭才涌起一絲難過，我的禁錮已久的眼淚終于如決提之水，沖了出來，我看看媽媽，心沉入了谷底。但，媽媽的微笑讓我看到了希望，我相信。媽媽一定會讓我們幸福。我破涕為笑，繼續(xù)在小路上堅定的走了起來，直到那幢夕陽下的小屋變成為一個泡影，消失不見。
希望，是你給了我信心，讓我看見了光明。在我絕望的時刻幫助我，一路，與我同行。
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