書海暢游作文
書海暢游作文1
讀了十幾年的書，漸漸對讀書有了一點切身體會。書是浩瀚的大海，我們是大海上的一葉扁舟，縱然整日在大海懷抱中遨游，卻讀不完大海的博大、深沉……
讀書如交友。生活中，我們很容易與別人交朋友，但真正算得上知己的卻寥寥無幾。難怪有人感嘆：“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。”可是，讀書卻不同，一本好書就是一位忠實的朋友。尤其是那些影響你人生的書，更是值得你尊敬和愛戴的知己益友。
九歲的時候，《水滸傳》曾與我共枕四個月，給我留下了深刻的'印象。最令我難忘的是《魯智深大鬧野豬林》。魯智深在野豬林遇見林沖他們時，為救林沖與董超、薛霸大戰，最后因為林沖的一句話，魯智深竟饒了他們。當時我不解其意，兩人既不是兄弟也不是朋友，魯智深何必為林沖如此拼命？我去問爺爺，爺爺笑呵呵地說：“梁山好漢個個有情有義，魯智深本就是個路見不平、拔刀相助的人，更何況林沖與自己志同道合呢？”這便是我交的第一個益友，他教會了我重情重義。
好書就是良藥，讀書猶如吃藥。藥物可以醫治病痛，但這世上有一種病卻是任何靈丹妙藥都無法治愈的，那便是愚蠢。其實想要治好它并不需要什么靈丹妙藥，只需一劑心靈之藥——書。當年魯迅先生棄醫從文，不就是想醫治麻木不仁、愚昧無知的國民劣根性嗎？
讀書如享受。許多人視吃喝玩樂為樂事，從不把讀書看成是一種享受。其實只要我們拿起書，靜靜品味書中的人生百態，就會發出會心的微笑，體會到人生的意義。有人說，活得最長的人不一定能享受最豐富的人生。不懂得享受人生，即使壽比南山，其實出生時已經死亡。真正懂得生活的人，即使英年早逝，卻已經真正精彩地活過。讀書需要手到、眼到、腦到、心到，細細品讀，從中可以感受到生命的存在。
讀書如登山。兒時的我年幼無知，不知天高地厚，讀了幾本書就自認為是“學者”了，直到讀到更好的書才覺得羞愧。后來閱讀量增大，又有洋洋得意的感覺，每次都覺得是“一覽眾山小”，實則卻是“自認已窮千里目，誰知才上一層樓”。由此我也深切地感受到知識的永無止境，體會到“山外有山，人外有人”的真諦。
書海暢游作文2
依依不舍地告別了豐富多彩的寒假生活，吃年夜飯的歡笑，拜年的喜慶，放焰火的盡情，讀書的樂趣……讓我歷歷在目，回味無窮。其中，寒假在書海暢游，讓我最快樂!
寒假我把一張椅子放在陽臺上，端著一杯熱乎乎的茶，坐在椅子上陶醉在書香當中，我一頭扎進入了童話世界中。《海的'女兒》讓我看到了一個天真活潑的海的女兒，她是多么善良，但讓我最憎恨的人是那個女郎，她是多么的自私，多么的卑鄙。《賣火柴的小女孩》讓我看到了一個多么可憐、善良的小女孩，我真是非常同情她，恨不得馬上把她帶進我家里吃團圓飯。《白雪公主》里的七個小矮人，讓我看到了七個多么善良、多么勤勞的小矮人，他們救了白雪公主，讓白雪公主重獲新生。
依依不舍離開了童話世界，我又進入了成語故事大觀園。《揠苗助長》告訴了我做事一定要按照事情的發展規律。《刻舟求劍》告訴了我要用發展的眼光看待事物……一個個成語故事，讓我學到了無窮的知識。
吸收了成語精華，我又翻開了媽媽給我買的《小學生枕邊書》，津津有味地看了起來，書中一個個有道理的小故事，讓我長大了許多許多。讓我明白了很多道理。人可一日不食肉，不可一日不讀書。讀書使我充實，令我發奮讀書，讓我快樂著，讓我收獲著，讓我提高著。
書海暢游作文3
莎士比亞曾說：“生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
一本好書猶如一個好朋友，一位名師，在你品味書中的知識時就像與另一個人交談，從你的心靈走進另一個人的心靈中。
我最早讀書，是上幼兒園大班，那時我不認識幾個字，所以基本上是媽媽給我讀，那時讀的書只是一些童話故事，我卻聽得津津有味！上了小學一年級，我認識了幾個字，所以我不滿足媽媽光給我讀的童話故事，我會自己看或媽媽講一些學校發的課外閱讀了，那時一提到寫作文我就頭疼，因為我的作文老是寫不好。
在大一些三年級時，我又不滿足學校發的課外閱讀了，我會一個人去看一些短篇小說，這對我的作文有很大的幫助，會在作文中用一些書中的句子，并且第一次得到了老師對作文的表揚。
上了五年級，我讀書的生涯才剛剛拉開了帷幕！我讀的是作家沈石溪寫得《狼王夢》，剛開始讀時，看著厚厚的'書我無從下手，但我只讀了幾頁，就被吸引了，我對狼王的死亡而感到悲傷，又對母狼能成為狼媽媽而感到高興，故事情節有起有伏，有時高興，有時悲傷，這本書整整伴隨了我的一個寒假，讓我感到了太多的悲歡離合，又讓我感到了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的意思，最后以母狼為了保護孩子們而被老鷹摔死，最終也沒有看到孩子們中的公狼成為狼王的悲慘結局。
書，是人類進步的階梯，人類知識的海洋，讓我們醉心于讀書，讓書伴我們一起成長吧！
書海暢游作文4
早我的藏書閣里，有一本我最喜歡的書，它的名字叫《笑貓日記》！
這本書的封面上刻著“笑貓日記”幾個大字，下面還寫著，“杜真子家里有一只貓，它會笑，還記得嗎？”背景是故事中的一副插圖，看起來栩栩如生。
每天當我做完作業了，我都要捧起一冊《笑貓日記》自己品讀，把自己想象成故事中的一個人物，仿佛自己就在這個場景里。其中有一冊的.名稱叫做《綠狗山莊》，在哪里每一條狗都是綠色的，而且耳朵也是豎起來的，這一切都是山莊的主人搞出來的鬼，他可真是卑鄙啊！《永遠的西瓜小丑》講述了西瓜小丑無緣無故被抓了起來，而孩子們的心中那條愛的通道被打開了。然我最感動的是《那個黑色的下午》，那是一個世界大地震，一位媽媽為了保護孩子，用自己的身體擋住了預制板，保住了孩子，自己卻死了，她的手緊緊地握著一部銀色的手機，上面寫著，如果你還活著，請記住，我愛你。這場面然我感動了不知道多少次。
我在書的照片海洋里，獲得了許多知識。
書海暢游作文5
我很自豪！廣泛的興趣愛好，讓我課余生活變得多姿多彩，精彩紛呈。當同學在無所事事，胡亂游逛的時候，我正和隔壁的朋友在切磋羽毛球的技術；當我的同桌在勞技課上望紙興嘆，拿著剪刀不知道無從下手時，我的巧手幫我搞定了一束美輪美奐的花，逼真得能和真的相媲美。課余生活中難得的放松和快樂，是我最愜意的快樂時光。
我特別喜歡看書。完成作業后，我總是會從書架取下一本書，倚坐在沙發上孜孜不倦地看。看著書，我會漸漸被拉進書的世界之中，情感會隨著書里的內容而變化；看到歡天喜地的場面，心情也一樣會瞬間愉悅開心；書里發生了悲慘的事情，我會感同身受，情不自禁地跟隨著小聲哭泣；外星球的人乘坐隱形機飛往火星了——這閱讀到的內容讓我簡直翩翩然，對火星充滿了無法抵擋的向往……
平時上街，媽媽給我買的最多的禮物也就是書，我的兩個書架都已經被塞滿了，每一本書都帶給我一次生動的旅行，帶給我一場美味的盛宴。都說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，一看到書我就會愛不釋手，這大概也是我作文水平在穩步提高的最根本的源泉了。我最喜歡的一本書是樂多多姐姐寫的《好朋友，壞朋友》。這本書講的是胡小鬧和蘇西坡的友情陷入了危機。可是不久，一件意想不到的事發生了——蘇西坡被一個叫紅毛的小混混綁架！后來胡小鬧成功解救出了蘇西坡，他們又重歸于好了。我被書中折射出的濃濃的友情所打動。在我心目中，我一直覺得友誼是非常重要，它是我們成長道路上不能缺少的重要。但是交朋友也要分清好和壞，可得擦亮眼睛才好。擁有一個好的'朋友會終生受益無窮，而若如果你交了一個壞朋友，他不僅不是真正欣賞你，還有可能發生蘇西坡那樣的綁架事件呢！那時你就叫天天不應，叫地地不靈了。大多數家長都不讓孩子和成績較差的同學做朋友，喜歡自己的孩子和成績好的優等生玩。從看過的《好朋友，壞朋友》一書中明白了：所謂“近朱者赤，近墨者黑”，還是有一定存在的道理的。
書相伴一生，對書的喜歡與日俱增。暑假里為自己做的人生中第一本作文本讓我至今印象深刻。從作文內容的撰寫——電腦打字——頁面裝飾——制作封面——裝訂成本，一系列的工作讓我徹底愛上了書，而這本自己的原創書，雖然它還有點粗糙，內容也不熟練，但它在我心中卻是無價之寶。
作為一名資深的小書蟲，我還有不計其數的好書呢！在我的內心世界里，一直藏著一個愿望：20年后未來的我，成為了“圖書總操控家”。到那時候，全世界的書都要聽憑我的“差遣”，每天沉浸在書的海洋中，暢游不已，樂不思蜀。
書海暢游作文6
我從小就喜歡看書，最喜歡在書海里暢游的感覺，至今我還一直保持著看書這個愛好。
我喜歡看童話書，那一個個王子公主的故事總讓我感覺獲取幸福是不容易的，總是要經歷千辛萬苦，但總會有一個完美的結局;那一個個小動物的故事總讓我感覺到所有生物都是那樣的可愛，它們也和我們一樣有感情有性格;那一個個神奇的魔法世界里總讓我充滿奇妙的幻想，也許在我們平行世界里也隱藏著許多具有魔力的人，他們在默默地與我們看不見的邪惡勢力斗爭，保護著我們這些平凡人的平凡生活。
讀書總是讓我保持著很好的心情，我喜歡暢游在書海里的感覺，有時也會因為讀到書里人物的悲慘遭遇而大哭，有時卻又感動于他們的自我犧牲，他們的所作所為都讓我致敬，在學習生活中，我以這些普通卻又具有優良品行的人物為榜樣。
有時我也挑戰些難懂的大部頭書，四大名著就是極大的挑戰，但是我總是喜歡挑戰，因為每一本書里都有一個世界，每一個世界里都有我喜歡的不喜歡的角色，我喜歡寶釵的'聰慧和處世，卻不喜歡常常哭鼻子的黛玉，我喜歡聰明機靈的孫猴子和常常語出驚人的八戒，卻不喜歡動不動就要趕走悟空的唐僧……
每一本書里都有值得我探索的世界，我喜歡暢游書海的感覺。
書海暢游作文7
書，是人的靈魂所在，一本好書，乃是人之精華。自古以來，書是每個人必讀之物。
書是人類進步的階梯，從《西游記》到《水滸傳》，從《紅樓夢》到《三國演義》，我們看了一本又一本，書帶領我們一直前進著。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中的寶藏我們是永遠挖掘不完的，書讓我們走向光明，走向富裕之道，走向未來，讓你出人頭地，一鳴驚人！
讀書破萬卷,下筆如有神，多讀好書，讓你積累好詞好句，寫作時，你運用好詞好句會非常流暢，一篇佳作將誕生在你的手中！
書到用時方恨少，學富五車不為多，書籍——當代真正的大學，它填飽了我們的求知欲，它給了我們無窮的'知識，面對突如其來的問題，你將回答的準確無誤！
熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。
書海暢游作文8
書，被莎士比亞稱為“全世界的營養品”。我認為這個比喻絲毫不夸張，我就是一個把書當飯吃得書癡。
我的假期，總有三分之一的時間在南京書店里度過的。那是一家私人開得小書店，只有兩層，一層是放大人看的書，二層是放孩子們看得書。別看這書店小，天天來這看書的人卻不少。愛書者多也啊！
每天，我都要花很大一番功夫從大人的腋下擠過去。好不容易到了人較少的2樓，我卻不能立刻進入“書海”去探險，還得想一想昨天讀到哪了？以免今天看得稀里糊涂。
整整一個下午，我都泡在書店里。5點左右，媽媽來了。她一邊把兩個饅頭塞到我的手里，一邊埋怨到：天天吃饅頭你不嫌煩我還嫌煩呢。”她一邊叮囑我6點半之前必須回家。我來不及答應一聲，就馬上又沉入了“書海”。
一開始，我看得還小心翼翼，不時看看表，生怕看書看忘了時間，回家遲了，又挨老媽得罵。可后來，我禁不住書香的`誘惑，把整個身體融入了書中。我仿佛同書中的狼群一起戰斗，完全與現實世界分隔開來。當我看到殘狼灰滿為了保護妻子黃鼬與她肚子里的孩子的安全和自己雙體狼酋的尊嚴，而同巖羊一起跳下懸崖時，我不禁眼淚汪汪。正當淚水就要涌出眼眶，一個憤怒的聲音把我從幻想世界拉回了現實世界：“臭丫頭，饅頭到現在還沒吃，不叫你6點半之前要到家嗎？怎么搞到現在！”我猛地一抬頭，原來是媽媽，她的臉氣得鐵青。我看了看手表，已經7點一刻了，天色早已暗了下來，耳邊不時傳來汽車刺耳的汽笛聲。我在書海中卻從未聽見。媽媽氣呼呼得下了樓，限我1分鐘內吃掉饅頭，把書放回原處，下樓回家。我從地上站起來，合上書，閉上了眼，步伐沉重地走向書架，把它放回了原處。
我緩緩地走下樓梯，啃著已經僵硬冰冷的饅頭。“這哪用得著吃饅頭啊，知識與智慧的精神糧食已經把我的肚子填飽了！”我喃喃自語，這使我再次想起了莎士比亞的那句名言。
書海暢游作文9
每當我讀到一本好書，都覺得那是一種快樂。
記得去年冬天，爸爸給我訂了一年的《兒童文學》，我高興極了。
一天，老爸來電話說書就要到了，我聽了非常興奮。傍晚，“叮鈴鈴”門鈴響了，我懷著激動的心情問了一聲：“誰呀？”當聽到是老爸的聲音時，我失望地把門打開說：“我還以為是送書的呢。”老爸卻神秘地說：“我就是呀，我把書給你帶回來啦！”哦，我明白了，原來爸爸充當postman了。于是，我樂顛顛地跑去屋里看書。一刻鐘過去了，半小時也溜走了，媽媽在廚房叫我：“吃晚飯了。”可是我還沒看夠呢！此時，就是火燒眉毛，我也會專心看書的，嘻嘻。
媽媽又等了我十分鐘，見我還不出來，就對我說：“你要是出來，我就讓你爸再給你訂一年的《兒童文學》。”聽了媽媽的話，一秒鐘后，我的身影立刻出現在飯桌前。看我吃完飯，媽媽才笑著說：“好了，學習去吧，我跟你爸說再訂一年的就是了。”我真高興，又可以多看一年的書啦！媽媽也在一旁替我開心：“乖女兒，看你這么愛讀書，以后多給你買啊！”“太好啦！”
還有一次，我買了一本名叫《豌豆姑娘的故事》的書，這個故事主要講了豌豆姑娘歷盡千辛萬苦供兩個妹妹上學的事。讀著讀著，我仿佛進入了故事中，和豌豆姑娘一起喜，一起憂，一起開心，一起落淚，一起共度難關，一起保衛家園……豌豆姑娘為了供兩個妹妹上學而自己被曬得很黑，她卻一點也不在乎，出門時，連狗尾草都開始笑話她了，但她有一顆堅強的心，是不會生氣的。當我讀到這時，真替她擔心，萬一哪一天，她病倒了怎么辦？但看到后來，故事里說兩個妹妹長大了，再也不用她干活了，這時我的.心才“掉到了肚子里”。
我愛讀書，那里的好詞多令我欣賞，那里的佳句多令我陶醉，那里的段落多令我快樂，在書海里暢游的感覺真好啊！
書海暢游作文10
小時候并沒有太多的朋友，而最多的，還是獨自一人躲在安靜的角落里讀書的事。當時認的字不多，多是印有圖畫的小人書，可讀起來還是津津有味。
看的'最多的，是那《西游記》，最有趣，最精彩的還數那大鬧天宮一章。那時的圖畫，夾雜著中國戲曲獨特的韻味。那機靈勇敢，手拿金箍棒的孫悟空，打到南天門，十萬天兵天將都拿他無能為力，我不禁拍手叫好，作者也將他那種不墨守成規，不愿受約束的性格特點表現的淋漓盡致。這不，他正是我書中的第一位朋友，困難時看一看他的故事
第二個是魯濱遜，我與他的友誼最濃厚。他流落荒島的歷險令我無比驚奇，他在島上獨自生存的毅力讓我學習。仿佛我與他同吃同住一般，仿佛親身體驗，他是我的第二位知心朋友，教會了我生活，無論有多大的困難，都要努力去克服，再大的風雨，也有雨后出晴時！
最后一位朋友是大家都熟悉的湯姆·索亞，我們是同齡人，有著與他一樣的愿望——去歷險，當我看完他的歷險之后只有驚嘆，可后來更加深入的去了解，才發現，這是一部童趣盎然的作品，給人以印象深刻的生活啟迪，展現了湯姆天真未鑿的童心與追求自由的冒險精神。
小時候，經常和他們玩，上天入地，在書中暢游，多想回到童年，再去尋找那曾經的朋友，那無邪的童心。
自評：
進入初中后較為緊張，這是一篇老師布置的小練筆，抽空發表了這篇“小文”希望大家多多指導，我一定會拱手向大家請教。
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