海底世界作文
海底世界作文1
大千世界無奇不有，海底世界更是千奇百怪，不信聽我慢慢道來。
一、海葵與小丑魚
奇妙的海底有許多動物能互惠互利，比如小丑魚和海葵。小丑魚多為紅白相間，活脫脫像一個小丑。海葵不是植物，而是動物。每個“花瓣”上都布滿了毒細胞，是殺傷性武器呢！
而殘忍的它不會傷害小丑魚。小丑魚身上有一層“保護膜”，其氣味使海葵把它誤認為是自己的同類。這樣，小丑魚幫海葵吸引其他魚兒上鉤，海葵保護小丑魚，互幫互助，對每一方都有利。
二、神奇的海豚
還有些神奇的動物，能一邊游一邊睡，這就是海豚。海豚的大腦比較特殊，當左半腦清醒，右半腦就進入休息狀態。右半腦清醒，左半腦就休息。如此來回替換，既能休息又不耽誤游泳，真是一舉兩得！
三、奇怪的比目魚
比目魚的眼睛非常奇怪，其它魚的眼睛長在頭的兩側，偏偏的它的眼睛都長在同一側。其實它小的時候不是這樣的，它小時候和其它魚沒有什么不同，隨著年齡的增長，其中一只眼睛慢慢移向另一側，最終長成了同側。別看它小，可是連鯊魚見到它也能嚇個半死。因為它能分泌一種有毒的物質，雖然對人體無傷害，但能讓鯊魚麻痹。人們用這種物質制成“防鯊靈”，用途廣泛。
四、海洋的霸主——鯊魚
我們最耳能熟詳的海洋生物，非鯊魚莫屬。鯊魚是海洋里的霸主，幾乎所有魚（比目魚除外）都成為它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過于大白鯊，它是體形最大的食肉類鯊魚；但也不是所有鯊魚都吃肉，都那么兇殘，像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊，但是它游動緩慢，性格溫順，不會隨意殺生。
五、美麗的殺手——水母
如果鯊魚是兇殘的殺手，那么水母就是美麗的殺手。一個個半透明的水母，像一個個小降落傘。下面的觸手猶如飄動的絲帶。可不要被它美麗的外表迷惑了哦，它可是個厲害的殺手呢！它每根觸手上都布滿了毒細胞，先麻痹對手，再用毒液將對手置于死地。然后一點一點送入嘴中。如果你見到水母，可千萬別惹它！
六、深海的鮟鱇魚
海的`深處，顯出一絲亮光。哦，這是鮟鱇魚。她是雌性的。我們見到的鮟鱇魚大多都是雌性。那她們如何繁殖呢？仔細看看她身上，有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進去的食物，營養也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過后就會慢慢死去。鮟鱇魚頭上有個小肉球，當她藏起來捕食時，她會露出小肉球一擺一擺的，來吸引小魚“上鉤”。
七、會“生娃”的海馬爸爸
一只小海馬勾著另一只小海馬的嘴巴出生啦！呵呵！“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸！真是奇怪。雄海馬怎么會生兒育女呢？其實，“生”出小海馬的是海馬媽媽，她把卵產進海馬爸爸的育兒袋里，讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢很有趣，一只小海馬出生，會用尾巴勾住第二只小海馬的嘴，第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生！
海底世界的奇妙不是一時半會兒能說完的。大家一定要多多豐富自己的知識，多了解海底那些事兒哦！
海底世界作文2
星期六天氣晴朗，媽媽帶著我和弟弟去海底世界游玩。
到了海底世界門口，我激動的不得了。走了一些路，我看見許多金龍魚，搖擺著尾巴，仿佛在向我們招手，讓我們對里面的海洋世界充滿了期待，上了二樓我立刻被各種各樣形態各異的魚給吸引了，忽然，聽到不遠處傳來歡呼聲，我迫不及待地往里沖，哇，大海豚正在表演呢？一會兒跳躍頂球，一會兒向工作人員撒嬌討東西吃，工作人員還騎在海豚身上游來游去，就像坐沖鋒舟。穿過了海底世界的玻璃走廊，各種各樣顏色很漂亮的魚，這是我在生活中幾乎沒看過的`魚，還有機靈好動的海豹，我和弟弟向工作人員要了幾塊帶魚喂它們，看到它們對我們手中的食物虎視耽眈的樣子，真是可愛極了。
海底世界的動物沒想到有那么多，我們應該好好的保護好它們------
海底世界作文3
7月17日，我和爸爸、媽媽一起去青島，游覽海底世界.
清晨，從海陽出發，大約一個多小時的車程，我們就到了青島市里，青島大街上來回穿梭的汽車可真多，我們轉了近兩個小時，才來到海的世界的入口處.
走進海底世界，我才明白為什么叫海底世界，這里的所有景點都在地下，與海相連.才進入時，就像鉆山洞，小路兩邊有幾個水池，里面養著各種魚.我認識了海星，真像一顆顆小星星一樣，在水里一閃一閃的.
站在旋轉電梯上，上面、左面、右面都是海洋的各種生物，各種魚在自由自在的游著，時而吐個泡泡，很愜意.海藻隨著魚兒的游動而輕輕搖擺.讓人有身臨其境的感覺，仿佛真的像潛水員叔叔一樣，游覽的人都是在海底呢！
最令人難忘的'是在海底表演大廳，觀看”人鯊共舞“. 鯊魚們跟隨潛水員做出騰挪、旋轉、倒立、翻滾等各種高難度動作，很乖，一點也不兇；有的鯊魚很調皮的張著大口，剎那間，潛水員手中的鲅魚就被它吸進了口中，贏得大家陣陣熱烈掌聲.
另外，我們還去了海洋生物館、水母館等.等游覽完出來，我感到兩條腿酸酸的，都不想走路了，媽媽告訴我，我們在海底世界呆了三個多小時，累死我了.
這次游覽海底世界，雖然很累，但是我的收獲也很大：認識了許多原來只能在書本或電視上才能見到的海洋生物，使我知道了許多海底的奧秘.雖然我現在還不能記住這些海洋生物的名字，但是，隨著我在學校學更多的知識，等我長大了，我一定去探索更多的海底世界的奧秘！
海底世界作文4
六一兒童節那天，媽媽帶我去了中央電視塔下的海底世界。一進門首先映入眼簾的是各種各樣的魚，有大的，有小的'，有深的，有淺的……形態各異，有的小魚還沒有我的小拇指大，而大魚卻比一個成人還大，真是讓我大開眼界。
再往前走，我們到了企鵝館，這可是我第一次看見真的企鵝。黑腦袋，白肚皮，身穿黑色燕尾服，走起路來一搖一晃的，實在可愛極了！它們有的在水里游泳，有的在岸上散步，還有的正在岸邊躍躍欲試。企鵝跳水的時候可好玩了，先走到岸邊，把兩個前肢高高抬起，身體前傾，然后縱身躍入水中，就像跳水運動員一樣。透過玻璃墻可以看到企鵝在水里游動的速度非常快，這也是我沒有想到的。我把手緊貼在玻璃上，企鵝以為是肉，用又長又尖的嘴使勁地啄玻璃，逗得我哈哈大笑。
接下來，我又來到了海底隧道。站在自動傳送帶上，進入隧道后，仿佛置身于海底，各種大魚、小魚在我頭頂和身邊游著，觸手可及。我們還看了“人鯊共舞”的表演，一個潛水員在鯊魚群中從容地給鯊魚喂食，真是不可思議。
我還看了“海獅表演”，小海獅的動作滑稽可愛。還看了各個品種的水母，有純白的，有彩色的，像一個個張開了的降落傘，非常好看。
海底世界真是有趣啊！
海底世界作文5
在南京城東的叢林中有一棟大房子，因為里面全都是海底動物，所以人們稱它海底世界。
從邁皋橋的交岔口向右走，行駛15公里就來到海底世界，一到里面就像到了一個童話世界。
一只只娃娃魚正趴在一塊石頭上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視，池里的水很清，不管是多小的魚，都能看的.清清楚楚。
水母真是可愛，如果你發現它的觸角搖來搖去，那就是它在向你打招呼。
看完了水母，我們又向前走了幾米，就來到了海底探險的地方，我一走進去，只見周圍全都是大小不一的海魚，我正聚精會神地盯著一條小魚時，突然感覺光線暗了起來，我抬頭一看，原來是一條大大的、身體扁扁的、尾巴細的像鋼絲一樣的魚，從我頭頂游過，還沒等我看清楚，它就消失得無影無蹤了。
繼續向前走，四處的燈光突然亮了起來，注意！這時你已經走到了北極動物的家。也許，就在前方不遠處，有一只體態粗壯的北極熊，正站在一塊大石頭上望著你；也許，會有一群善于奔跑的北極狼突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的石洞中；也許，你還會看見一只憨態可掬的北極狐，正坐在那里吃著香噴噴的肉；也許，你還會看見一只行動敏捷的小北極狐從石頭上跳下來，跟大狐貍搶肉吃。這么多可愛的小動物怎么能不招人喜歡呢！
海底世界真是個美不勝收的圣地！
海底世界作文6
暑假的一天，媽媽和爸爸要帶我去蓬萊海底世界玩，我非常高興，準備了東西便出發了。
經過了幾個小時的路程，終于到了海底世界了。我迫不及待的.跑了過去，先是參觀了熱帶雨林。里面主要是熱帶雨林地區的動物。我看見了長尾松鼠，它們在樹枝之間跳來跳去的，還不自在！接著，我又看見了娃娃魚，它們敏捷地在水中游來游去，真像一位自由泳的運動員，正在做熱身運動。
接著我又到了海洋極地館，我首先看到的是小企鵝正從水面上躍出來又撲通一聲跳進去，又看見了一只憨態可掬的北極熊正坐在冰上，手摸著頭，好像在說“歡迎光臨”。
我們又參觀了海豚和海豹的表演，海豚把球頂在頭上，頭一抬，球就飛了出去，樣子真是可愛，海豹很聰明，還會做數學題呢。
時間過的真快，又到了返程的時間了，我們依依不舍的走了，這次旅游，我可是長了不少的見識。
海底世界作文7
20xx年的傍晚，我和依然年輕健美的媽媽在金色松軟的沙灘上散步，海浪輕輕地親吻著我們的腳丫。一陣微風吹來，寬大碧綠的海帶揮舞著他渾厚的大手歡迎我們進入海底隧道。
剛進入海底隧道，一股清香宜人的'香味直往鼻孔里鉆。“感覺真清爽，從那發出的氣體呢？”你看，媽媽，我指著一簇簇碧綠耀眼的葉子對媽媽說，我們呼吸的空氣都是從專門培植的植物里發出的，現在即使有幾十萬人同時進入海底隧道，它們發出的氧氣也夠我們用。
沿著海底隧道進入中層水域，這里的魚類成群結隊、顏色各異、種類繁多。魚群在珊瑚叢中自由地游來游去，好看極了。有的全身布滿五彩斑斕的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插滿了扇子，威風凜凜地游著。
梭子魚在進行著激烈的比賽，它們你不讓我，我不讓你，爭先恐后地往目標游去。我告訴媽媽，梭子魚一小時能游70多公里呢。
那邊的海參在懶洋洋地蠕動著，它們是靠肌肉伸縮爬行，笨笨的海參一小時只能爬行4米。
“這里的景色太迷人了！”媽媽發出一聲聲的感嘆。走，媽媽，我再帶你去一個讓你大吃一驚的地方。
我們在海底隧道轉了一個彎，乘上隧道的專用座椅潛入深海區域。媽媽驚呆了，一個美麗的海底城市映入我們的眼簾。我得意地對媽媽介紹，現在陸地使用面積越來越小，我們在海底開發了城市，海底已經成為了我們的第二個家園。
媽媽羨慕地說：“真喜歡這里，以前一直以為深海區域是一個黑黝黝的世界，沒有想到你們把這里開發成了適合人類生存的家園。我們能住到這里就好了。”我變戲法似的拿出一個小小的磁卡，給你，媽媽，我早為你準備好了，磁卡會引領你去到房間。
相信朋友們都很喜歡海底世界，歡迎朋友們來觀光旅游，如果你們喜歡海底世界也可以把家安到這里哦！
海底世界作文8
今天，我和同學一起去了杭州海底世界玩，這是我們假日小隊的一個活動。
海底世界里有各種各樣，千奇百怪的生物，有鯊魚，有亮頭鯨，有烏賊，還有透明可愛的小水母……我說也說不完。我們還看了3D電影，我發現這個電影就是我曾經看過的《薩米大冒險》的一個片段。影片中的.小烏龜很可愛，他從生出來就不知道媽媽是誰，然后他就往前爬，努力去尋找媽媽，在旅途中碰到了很多危險，但是他也收獲了很多熱心的朋友。我特別喜歡這只小烏龜。我們還看了海獅表演，小海獅真活潑，他可以把球頂起來，還可以兩頭頂，太厲害了！特別忘不了他的叫聲，像大人生氣的時候發出的怒吼聲，這是我第一次聽到海獅這么奇怪的叫聲。我們還喂了海龜。小海龜最喜歡吃白菜和小魚了，我夾著小魚在它面前一晃，它身手非常敏捷，一跳就把我夾著的小魚給吃掉了！恩，太厲害了！我們幾個小朋友看得非常開心。我們中途休息的時候，還在海底世界的出口處玩貓抓老鼠的游戲，這個游戲非常好玩，大家都互相亂跑，你追我，我追你，玩到最后小朋友們都累死了。這一天，我過得太開心了！
海底世界作文9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間就到了20xx年，地球陸地人口已達到130億，人們不得不向海洋搬遷。
我們先要解決第一個問題：水的浮力會使物體飄起來，怎么辦?沒事，我發明了重力調節器，只要物品裝上它，你只要說想把它變成多少千克，它就能變成多少千克。
第二個問題：人沒有了氧氣怎么辦?對我來說，這個問題對我來說是小菜一碟。未來的那個時候，我用幾種植物，調成了“海壽草”，它不會長大，不需要陽光，只要吸收一滴水和二氧化碳就可以活200年，放在海里的家里就好了。也許有人要問：“那出去怎么辦?”我告訴你，只要買一粒“海壽丸”，吃掉之后，永遠都不需要氧氣了。
第三個問題：陸地上的物品怎么搬運到海里?我和同事們一起建了許多“海洋通道”，它不進水，不生銹，只要物品丟到里面，說出你家在哪，它就會立刻幫你傳送過去。
第四個問題：水下交通工具是什么?我們的水下交通工具很方便，叫“水光車”。為什么要帶一個“光”字呢?因為它最快的時候和光一樣快，所以就叫“水光車”。
第五個問題：我們怎么和動物分開呢?沒事，我發明了動物轉移器，他就像一個手電筒，你用它的光照著動物，然后再關上，接著找一個地方把燈打開，這些動物就會出現。然后，建造一個人行門，只要是人，這扇門就會打開，如果是動物，大門怎么也不開。
我相信，只要我們好好學習，未來的`我們一定就住在這樣的家園。
海底世界作文10
今天，我和爸爸媽媽又去了海底世界，那里深深地吸引住了我，使我去了一次又一次，走進那里簡直就像走進了真的海底世界，太漂亮了！
我們看了五彩繽紛的熱帶魚、長命百歲的海龜、有大圓盤的魔鬼魚——那里還有很多的'表演，印象最深的是“人鯊共舞”，飼養員叔叔在海水里和鯊魚、海龜翩翩起舞，真是精彩。在二樓還可以喂海龜，現在還多了個朋友，那就是小企鵝，那些小家伙很可愛的。不信可以讓你的爸爸媽媽帶你去看看。
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