天使的翅膀简谱,大鳄无形,罗莉凶猛

逝者如斯作文

逝者如斯作文1

　　一晃神，一剎那，時間在指縫間悄然流逝，童年、青春如紛繁的塵埃，被一年一年飄落的黃葉掩去。時間一去不復返，生命是一條絕望的單行線，即使千年前獨對空濛蒼天，叩問“燧古之初，誰傳道之”的先賢也早已不見了蹤影。古人說，否極泰來，也許正因為絕望，所以才充滿了勃勃生機，才會絢麗多姿。

逝者如斯作文

　　時間是一座沉重的大山，從小就心心念念要珍惜時間的我，有意無意間都在浪費著時間，而時間的壓力不但沒有讓我好好珍惜時間反而讓我煩躁，焦灼，浪費了更多的時間。那時候還在上小學，數學很不好，一門心思的向多做些數學題，但是越是著急，越是不能沉下心來思考一些“難題”，于是在數學上花費了不少時間，卻只是在做著簡單重復的動作，“難題”還是不會。高中的時候這樣的焦灼更是達到了頂峰，我并不是個聰明的學生，可是我不甘于平庸，我也想考一所重點大學，于是從進校門開始就在心里默默的盤算“還剩兩年”“還剩一年”“有過了一學期，我還什么都不會”……壓力越來越大，效率也越來越低，到最后甚至跑去讀小說逃避壓力。當然到最后高考終于落榜了，那一年的七月格外漫長，我不明白為什么付出了那么多汗水卻沒什么結果，難道真是宿命？大概真的是痛定才會思痛吧，那一年我回顧了自己有記憶以來的求學歷程，漸漸明悟……時間是一座沉重的大山，時間令人絕望，可是事情卻要一件一件來做，高效要比時間的堆積來的重要。然后懷著輕松的心態復讀，第二年，我考上了重點大學。但是我明白的`還是有點兒晚了，我在修學儲能的年華，承受莫名的壓力，少讀了許多書，少學了許多技能，以至于大學畢業的時候，除了得了還算拿的出手的一紙文憑，幾乎沒有什么特長。

　　時間一去不復返，倘若我繼續糾結已經失去的，只怕會失去更多，時間是一條絕望的單行線，我們只能一路向前。后悔、遺憾這樣的情緒無法避免，卻并沒有什么用處。心有猛虎，勇往直前，同時又不是恬淡的態度，也許是面對時間較好的方式吧，逝者如斯，無法也無力糾結。

逝者如斯作文2

　　孔子說過：逝者如斯夫，不舍晝夜。一開始我不理解這句話的意思，但是，那兩件事后，我終于明白了這句話的意思，感受到孔子地思想多么偉大。

　　有一天晚上，我寫作業，寫到了九點多，才寫完。第二天早晨，我上學校去，我問了我周圍的一個同學：“昨天晚上你幾點鐘寫完作業？”他回答：“七點多鐘”我頓時傻了眼，看來真的是我寫作業的速度慢呀！我仔細的回想昨天晚上，首先，我沒有抓緊寫作業，直到時間晚了之后才抓緊寫。我寫作業的時候，遇到一道比較難的題就想來想去，想著想著，就像到了其他的事，想好之后，還是沒有做出這道題。我寫作業的`時候，看到了其他有趣的事情，就不專心了。

　　還有一次考試，我做的很慢，遇到難的題就非常猶豫，不知道怎么寫，到了最后有幾題因為時間來不及沒有做，導致我這次考的非常差。

　　我決定改正這個錯誤。我買了一套試卷，用手機計時，如果本來我做的這張試卷時間要求八十分鐘，我在手機上就調到五十分鐘，然后一直練速度，專心做試卷，不想別的。終于，在我的訓練下，我能在五十分鐘以內完成了，接下來再調到四十分鐘，練習用比較快的速度，做出成績高的試卷。

　　逝者如斯，我明白了，時間像水一樣流逝，我們要珍惜時間，不能讓時間從我的是指縫中流走。

逝者如斯作文3

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔子從流水中看到了時間，時間，到底是什么？

　　時間來無影去無蹤，你看不清它的模樣，摸不著它的身體，可它就這么在我們身旁走過。刷牙時，時間從水杯中過去；寫作業時，時間從筆尖下過去；走路時，時間從步伐下過去……不知不覺，夕陽西下，一天就這么過了，一年三百六十五天就這么過了，十二年四千三百八十天就這么過了。孔子說的沒錯，時間就如同流水般一去不復返。花有重開日，人無再少年，也就是這個意思吧！

　　時間其實就是一個冷酷的殺手，它在我們身上留下了一道道歲月的'“傷疤”。孩子慢慢長大，大人漸漸老去。時間讓我們與親人永遠的分離。時間啊！你為什么如此可恨，時間啊！你為何那么冷酷無情。

　　現在的人，被時間控制著，沒有自己的空間。仿佛所有人的時間都是活的，我們不能被時間支配，讓時間壓榨我們，我們要主宰時間。只有那些能控制自己的時間的人，才能成功。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔子的這句話我一定會銘記在心，時刻提醒自己要珍惜時間。

逝者如斯作文4

　　當時間劃過波瀾的高三！

　　一陣驚喜：“我長大了！”一聲嘆息：“我變老了！”時間從沒有停歇過他的腳步，而這所帶來的的是我過五關斬六將的學習生活。有時候覺得自己的生活好像感冒了一樣，是那么的乏味，沒有酸甜苦辣的刺激。

　　生長在期望和失望中的我，覺得其實也挺充實的。就拿這學期來說吧，我承認自己前半學期是不怎么認真，但是當老師找我談話后，我就像一只脫韁的野馬向前猛沖，形容自己是野馬很貼切，因為我也有一股野勁在向外發泄，我想這就是我學習的動力吧。我用心的準備，迎接在這學期我也考試的最后一戰。我希望自己能發揮的最好，將考試這家伙戰于馬下，但是事實告訴我，錯了。以為自己很厲害，很用功，這就夠了嗎？不，它離我的目標還很遠，明明知道自己成績不好，偏偏又像發瘋似的喜歡著學習。有人說這就是目標，向它努力吧。可總感到好高騖遠，這可能嗎？至今沒有答案。我知道，時間對每個人都是公平的。煩躁的我們總會埋怨時間走的太快，而當我們靜下心來仔細的算算還剩下些什么，依然是時間。青春是活力，同樣也代表揮霍。我們有太多的不明白，所以就顯的是那么的無知和無所謂。就像是夏日正午的`烈日，想將自己所有的光和熱展現出來，卻遭到人們冷眼：“這太陽真毒呀！”我們的自豪在別人的眼中是自以為是，時間一點點過去，我們也在學會謙虛而青春的氣息離我們越來越遠。

　　在高樓林立的今天，我們真不知到哪里放飛我們的心靈，只有坐在教室等待著老師剛批改好的試卷，接下來是講評，然后是考試，然后是講評，然后是考試┈┈周而復始，沒完沒了。時間就在這中間悄然而逝，同時也麻痹了我們那顆充滿幻想的心。沒有怨言，因為這是再熟悉不過的場景。隨著高三的推進，再也沒有我們鬧哄哄的噪聲，剩下的沙沙聲，彌漫在整個教室里，這才是真正屬于我們的世界。有一個笑話說，一個老師問一個學生：“如果你的一生只剩下最后一天，你會在哪里度過？”學生毫不思索的回答：“學校。”老師大喜，又追問：“為什么？”學生回答：“因為在這里度日如年。”第一次看到這個笑話，心里只想說兩個字――經典。想必也只有學生才會有這樣深切的感受。是的，時間的流逝也帶走了我們的青春，一去不復返。當時間劃過青春的季節，我們已經長大，而那流光異彩的日子已是昨天。

逝者如斯作文5

　　也許是隔了一條街，也許一陣風可以把我帶走。逝者如斯夫，何要不舍晝夜？

　　曾經試圖去親吻高空的空氣，才發現它是如此壓抑。為什么要抱怨，我始終在尋覓一個根源。哪怕是將腰上的繩子松開一點點，也不想把自己勒死。我曾經苦苦追求的呢？

　　在今天，也只是癡人說夢而已。到底誰了解自己？

　　我只是在茫茫人海里盲目地尋找著。我受夠了這樣的生活，太累了。Just be happy for myself。私已被塵世干擾長久，今豁然開朗。和琦談到運動會，她的忙碌，我的尷尬。那些以往，瘋狂以及敢作敢當；相對現在的.懦弱，負荷累累而不堪。

　　也許是我們太消極。但曾經不是也有溫暖么，那個微笑，不是最值得回憶的么？

　　未曾擁有的才是永駐不離的收藏品。一直覺得我們很自負，明白的太多。而覺得自己很自私，總困擾在自己的問題上，也許我們需要有一種獻身精神吧。

　　多去呼吸室外的空氣，推開室內稀薄的空氣。其實早已下決心的，只是還想再回味一下曾經。讓我記住曾經的狂妄。看日出日暮，聽波濤洶涌，聞花開花落，采一朵芬芳，和那個靦腆的笑，醞為永世的回憶。這是曾經多么向往的生活。

　　走出去，只要勇敢深呼吸。那三個人，想起真的很幸福。很偶然的，和琦談到了很避諱的問題。關于愛。多么想冒險，只是怕受傷罷了。傷了彼此。

　　記得狂風中迷離的背影，偶然對望，及遠去。頭次心悸。我依然在遠方啊，我是個路人甲，只是個路人甲。若你們經過，可以與我對話，但是一定要離去。不要記得我。還是在兩岸啊，依稀記得偶然抬頭的愕然。

　　也許是想軟弱一點，便很少還手。忽然想比較四班和五班：四班悶騷，五班狂熱。很恰當吧。一次次提煉，終于得到了這兩個詞。當然四班也不乏狂熱派，只是沒有五班眾多罷了。

　　寒。忽然發現大伙都變八了，連我也是。也許只能提防吧，好難生存。其實對一切都無所謂，僅僅是每次無謂地評價一下罷了。這些天玩得好瘋狂，笑到腰直不起來。和C一起倒在走廊上（還好是坐著），忽然覺得自己熱血了起來。但是我還是喜歡以前的我，不想回去了。

　　我會等一個人，一個愿意對我說四個字，而我也愿意對TA說的人。三個字，琦說，咱負擔不起吧。也許是漫長的等待。

　　只是希望能單純一點，以至于不要讓自己的單純讓別人嗤笑。靜靜地，凝望著藍天。已經有多久沒有感受到灼熱的氣息了。流年掙扎，不愿離去。生命的交替過程，不可違背。那么，一切，還是交給時間來定奪。我會等待。I’m yours。

逝者如斯作文6

　　一

　　看不清，過去未來重重疊疊。時間交錯的暗淡，凝成了生命的冷色調。曾經湛藍的天空，和著離開的暖陽，漸漸凍結成了記憶里撕裂的橋段。

　　哀悼，擎天的背影下，堅強的樹，孤單的蒼老。錯亂的枝節躍出雜亂的思緒，曾經黯然地，退離了停滯在美好的章節。所以現在，我也只能靜靜地看著遠影，想象丟失的選擇。

　　二

　　波瀾的`水里，孤帆遠影。灰白場景里，停下了曾經的蒼白剪影，看不懂的悲凄。離開，人離了心不開。等待，等成迫不及待。遠岸，停留下青春的孤單。到底是怎樣的船，將我們的過去帶離？蕩漾開來的微波，淺淺的留下一道印記。岸上，依舊佇立著，絡繹不絕的尋訪人，停止在沿地平線以上，換日以東，陽光曾上升過的地方。

　　三

　　又是菊花盛開的季節了，零落的金黃，星星點點的撒在路上。冗長的夢境像真實的剪輯，一幕一幕轉換的場景，將曾經的喜，怒，哀，樂連成一曲悠揚。而我只是淡定的笑著，不說。追逐著黃花的蝶早已遠去了，唯美了那個季節，芳香四溢。

　　所以我們跟著迷糊的腳步，快速行走，走失了那個季節。

　　可是，真的是我們走失了嗎？

　　還是，原本我們，就只是彼此生命中的一段旅程？

　　四

　　越過了許多風景，我著難得又回到了起點嗎？可是為什么不一樣了呢？時間轉換，物是人非。看看，又一年的春紅柳綠。褪色的過往，變得一觸即逝。回來了，但卻離開了。日復一日，年復一年，目光灼灼。

　　垂墜的心情，早已，哭不出聲音。

　　桃花瓣，影落成傷，是否，真的有存在過彼岸花，開在彼岸，癡癡地等？

　　終于，彼岸花，開彼岸。不見花，不見葉。

　　簾外的矮墻，淺敘著歲月的痕跡，那一點一點的剝落，像游魚的流影。守著改變，也終于改變。

　　塵囂，祭奠，逝者如斯夫。

逝者如斯作文7

　　古代哲人亞里士多德說：“我是一條河，你看到我永遠在這里，但其實我已不再是我，你看到的那個我已流向遠方。”他告訴我們因為“逝者如斯，不舍晝夜。”所以萬事萬物都因時間的流逝而不斷變換。

　　還記得嗎？“月明星稀，烏鵲南飛”，此非曹孟德之詩乎？“山川相繚，郁乎蒼蒼，此非曹孟德之困于周郎者乎？，但當他”破荊州，下江陵，順流而東舳艫千里“何其偉哉|可是現在他在哪里呢？時間的流逝，流去了他的豪放灑脫，流去了他的英雄氣概，流去了他的宏偉大業。一切亦不復存在，一切都在變，變幻是歷史的宿命。

　　還記得嗎？父母額頭上的皺紋，兩鬢上的華發，粗糙但溫暖的`大手，他們由風華正茂變為垂垂老矣，由神采飛揚變為平平淡淡，樸實無華，由強壯有力變為力不從心……時間改變了這一切，你永遠也不可能找到從前的父母了。或許你會因抓不住時間而悲嘆傷心，但只要淡然一點你就會釋懷。或許因為時間的流逝你得到了不同的關愛，不同的體貼，不同的溫暖。我想那其中蘊含的情意是隨時間越來越濃的吧！時間改變了一切，但或許這也是一種美麗，變幻是歲月的腳印。

　　佛曰：一花一世界，一葉一菩提。那我想說：“一瞬一乾坤。”每往一瞬，我們的世界就變了一個樣子，它瞬間存在又在一瞬間逝去，不斷的更新、變革。一瞬之間，你已不是你，你周圍的人也不再是他們原來的自己，我們都在改變，時時刻刻。一瞬之間花非花，霧非霧，大自然在永不停息的改變著。一瞬之間，云不在是云，風不在是風，月不再是月，星星不再是那個星星，雪花也不再是那個雪花，大自然中蘊藏著最深刻的哲理，它瞬息萬變，令人捉摸不定，猜測不透。變幻是大自然的主旋律。

　　若把變幻比作一輛車，那時間就是變幻的車輪，時間載著變幻不斷的向前，向前。時間是永不停息的，所以變幻也是永無止境的，時間是永恒的，因而變幻也是永恒的。

　　“逝者如斯，而不舍晝夜”，所以何不說也“變幻如斯，而不舍晝夜。”

逝者如斯作文8

　　聆聽鐘表的聲音“滴答，滴答”；傾聽心臟的聲音“撲通，撲通”，我才醒悟時間在流逝，生命在奔跑。

　　一轉眼間，三年就要過去了，迫在眉睫的高考也來到自己的面前，回首這段時光，心情顯得格外沉重和壓抑，因為一事無成，因為幾乎沒有得到任何東西。

　　還記得剛上高一時的壯志凌云，向父母信誓旦旦一定好好學習，考個好大學。可是現在……

　　每天，都過著三點一線的生活，教室、宿舍、食堂，沒有太多的變化，卻又顯得格外忙碌。拿起書本，聽著老師講課，有一種置身事外的感覺，好似靈魂脫竅一般，不知道在哪兒神游四海，渾渾噩噩，直到今天。

　　我在干什么？應該干什么？我的時間為什么白白溜走？這些都不知道。不知道在干什么，應該干什么，時間用來做什么。不覺自嘲，已是18歲的高三學生，距離成年人僅剩1年時間，卻不知道目標是什么，就讓時間匆匆流逝，一點也無所謂。

　　我18歲了，從一個無知的女孩變成了獨立的少女，可思想卻好像沒有隨著年齡的增長而改變。一直天真的以為，父母會一輩子陪在我的身邊，為我遮風擋雨。其實不然，父母也有他們想要過的生活，我有我理想的生活，總有一天，我要離開他們，獨自一人闖蕩。而這一段本該是自我充實的時間，我卻在不屑中虛度了。

　　逝者如斯，時間改變了我的容貌，卻也在侵蝕著我的內心。隨著時間的流逝，我們開始變得沉穩，踏實，我們學會在孤獨中獨自享受，沉淀心靈，思考人生的真諦。我們常說別人要珍惜時間，卻從不說我應該如何珍惜時間，誰讓時間有了歸屬，誰就會發生翻天覆地的變化。有的人因為重視所擁有的時間，即使做最簡單的事也覺得趣味無窮。而有些人浪費時間，自認為在做最有意義的'事，卻一事無成。我們的時間在哪里？哪里重視過它？

　　每天的玩樂，神游，占用了我本就很少的時間，好似恍然驚醒，已經浪費了如此多的時間！時間是世上最公正、最鐵面無私的法官，她從不偏私，也不關乎金錢、地位、身份，浪費就是浪費了。當你開始重視它，才會發覺是如此美好。

　　高三只剩幾個月了，想在這么急促的時間里完成三年的任務是異想天開，但我會努力將這剩下的時間充分利用起來，盡我所能彌補這三年的缺失。

　　時間如淙淙的流水，嘚嘚的馬蹄，稍縱即逝。我不要說：“時間啊，你等等我。”我應該說：“時間，我會成為最后的贏家！”

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