最美年華作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的最美年華作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美年華作文1
有人說(shuō)，中學(xué)時(shí)代是每個(gè)人一生中最美的年華，因?yàn)樗柡宋覀兊那啻号c夢(mèng)想。
同學(xué)們，你們是否還記得當(dāng)年烈日炎炎下軍訓(xùn)的自己？是否還記得當(dāng)年上課時(shí)與好朋友傳小紙條的自己？是否還記得當(dāng)年搞惡作劇捉弄同學(xué)的自己……我想，我們都不會(huì)忘記，因?yàn)檫@些都是我們內(nèi)心最珍貴的回憶。
可是時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，當(dāng)你忽然轉(zhuǎn)身想要抓住它時(shí)，一回首，卻發(fā)現(xiàn)我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一大半。現(xiàn)在的我們，初三了，正站在人生的第一個(gè)分岔路口，邁過(guò)這個(gè)路口，我們將于初中生活告別。
記得那一次，我們七八個(gè)同學(xué)買了個(gè)“聊天本”，大家有時(shí)會(huì)在上課時(shí)在本子上“閑聊”——“哎！你們看地理老師今天穿的裙子好漂亮！”“哎喲那個(gè)誰(shuí)我無(wú)力吐槽你了！”你們看吧，內(nèi)容大概就這些。紙包不住火，我們的`聊天活動(dòng)在一天晚自習(xí)上被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我們并讓我們作了深刻的檢討。那時(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了——怕班主任告訴父母；怕他們失望；怕他們罵我荒廢時(shí)間……
但又仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。因?yàn)閺囊粋�(gè)學(xué)生的角度出發(fā)，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一次挫折。我要做的并不是沉淪現(xiàn)在止步不前，而是要勇敢地去面對(duì)。知錯(cuò)能改，善莫大焉！只有真正經(jīng)歷過(guò)，你才會(huì)成長(zhǎng)。那以后，我明白了時(shí)間如梭，要珍惜初中生活；我懂得了生活不可能一帆風(fēng)順，要敢于正視挫折。
我們即將升入高中，或許有的人感慨，哎，太快了，真么就要畢業(yè)了！而有的人依然在為了自己心中的夢(mèng)想埋頭拼命。曾有一段時(shí)間，自己像一只無(wú)頭蒼蠅陷入了迷茫。那段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)老是下滑，自己也不上進(jìn)。這讓我的父母非常擔(dān)心。可就在一次與哥哥的閑聊中，一個(gè)問(wèn)題，直接撞到了我的心坎——“我們現(xiàn)在這么努力的學(xué)習(xí)，到底是為了什么？”那時(shí)的我，無(wú)法給出自己的答案。但也就從那以后，我似乎變了一個(gè)人，我開(kāi)始刻苦，開(kāi)始奮發(fā)向上。不久，我便找到了這個(gè)答案——夢(mèng)想。
我很開(kāi)心，因?yàn)樵谖覍ふ掖鸢傅耐瑫r(shí)也找到了自己的夢(mèng)想。其實(shí)，在我們每個(gè)人的心底都?jí)褐粋�(gè)夢(mèng)�；蛟S在外人看來(lái)，它很渺小，但只有自己才知道它的力量有多強(qiáng)大！因?yàn)橛辛藟?mèng)想的存在，我們才有了奮發(fā)向上的動(dòng)力；因?yàn)橛辛藟?mèng)想的支持，我們才可能不顧一切的拼命！
此時(shí)此刻，站在分岔路口的我們，會(huì)有害怕、會(huì)有迷茫。但是，請(qǐng)你勇敢地去面對(duì)，請(qǐng)把握你現(xiàn)在擁有的時(shí)光，為了你的夢(mèng)想努力拼搏、永不言棄！
最美年華作文2
音樂(lè)對(duì)我有著強(qiáng)大的魔力與魅力。
在我很小的時(shí)候，我就和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。據(jù)說(shuō)，我對(duì)音樂(lè)非常敏感。只要電視機(jī)、廣播里音樂(lè)響起，我就會(huì)情不自禁搖晃起身子，小腳微微打著節(jié)拍，手跟著音調(diào)陶醉地起落——嘴里還會(huì)哼著小調(diào)……我似乎對(duì)音樂(lè)分外著迷，聽(tīng)到美妙的歌，眼里就會(huì)閃爍光芒。
我漸漸長(zhǎng)大，一年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)。黑白相間的鋼琴，潤(rùn)著高雅的光澤；純黑的琴架上，有條不紊地排放著歌譜……這一切，是那么陌生而新奇。伴著琴聲，老師教我如何唱歌：吸氣，如聞花香般自然；吐氣，丹田擴(kuò)張開(kāi)來(lái)，要連貫，身斷氣連。每一點(diǎn)，每個(gè)細(xì)節(jié)，我都爛熟于心。
為了學(xué)好音樂(lè)，我日復(fù)一日對(duì)著歌譜，對(duì)著鏡子，一次次地練唱歌曲，跟著伴奏，投入地演唱著。舉手投足，神態(tài)表情，也要恰到好處。我心中的歌詞若珠子似的，粒粒滾落，直到唱得口干舌燥我才休息。爸媽既驚奇又驚喜，或許我的'自覺(jué)是來(lái)源于心底對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)吧。
功夫不負(fù)有心人。我第一次參賽，就以一首《學(xué)習(xí)歌》獲得“聲海杯”桂冠。評(píng)委聽(tīng)了我的演唱，點(diǎn)評(píng)：“臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，唱腔甜美，很好！”同學(xué)們聽(tīng)了我的演唱，贊嘆：“音好高，不愧為‘金嗓子’！”首戰(zhàn)告捷，我充滿了信心。此后，我喜訊連連，全國(guó)、省級(jí)比賽中，我都一路過(guò)關(guān)斬將、勢(shì)如破竹。仿佛，是股莫名的力量在支撐我不斷前進(jìn)。
但凡事并非一帆風(fēng)順，當(dāng)我又一次登臺(tái)登上舞臺(tái)，我失誤了，與第一擦肩而過(guò)……我失落、心痛，眼淚止不住的流，失敗的陰霾掩蓋在心頭。誰(shuí)能懂“千年第一”落敗的痛？哪怕再傷心，結(jié)局也是無(wú)法改變的。
我更加努力了。音樂(lè)、聲樂(lè)，已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。隨著年齡的增長(zhǎng)，頻上舞臺(tái)演唱的我，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)被磨煉的非常豐富。
三年級(jí)，我在校藝術(shù)節(jié)的聲樂(lè)比賽中首秀風(fēng)采；四年級(jí)，我再次參賽，奪得“校十佳歌手”稱號(hào)；五年級(jí)，我更加努力，喜獲校一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……六年來(lái)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)音樂(lè)從未間斷。學(xué)藝的過(guò)程有苦有甜，而汗水澆灌的成果，往往是甜蜜的，像一杯綠茶散發(fā)芬芳。
是的。學(xué)音樂(lè)，不僅源于我的天賦，更源與我的努力、堅(jiān)持與熱愛(ài)！
最美年華作文3
那年，楓葉紅彤彤的，在陽(yáng)光的照射下分外好看。它是那樣的紅，紅的似乎就快要滴出油來(lái)，就好像那年我們最美的年華。
在最美的年華，于正確的地點(diǎn)，我們不期而遇，似乎是上天最好的安排。然而，燥熱的現(xiàn)實(shí)將我從虛擬的世界中拉回，我們并沒(méi)有這樣華麗的開(kāi)始，我們都是在情感懵懂的時(shí)候進(jìn)入高中校園，只是恰巧分到一個(gè)班而已。那時(shí)節(jié)，我們都還未褪去稚嫩的孩子氣，活脫脫一個(gè)個(gè)橡皮球，在校園里來(lái)來(lái)去去，好像有用不完的力氣。那時(shí)節(jié)，我自己都沒(méi)注意到你是那么的吸引我，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，做個(gè)夢(mèng)都能把自己笑醒。那時(shí)節(jié)，我躲避了周圍女生的殷切眼神，看到你，就如一支蠟燭點(diǎn)亮了我的世界�，F(xiàn)在想來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己好傻，傻得天真，傻得像還在搶棉花糖吃的泥娃娃。
對(duì)于一個(gè)從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，高中學(xué)校所在的小縣城就是我夢(mèng)寐以求的地方，這里的一切對(duì)我都是那么新奇，那么的充滿吸引力。然而，事實(shí)上，一個(gè)習(xí)慣了鉆樹(shù)林、爬高山、上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩、搬石頭捉蝎子的生活的'人，當(dāng)時(shí)的小小縣城一開(kāi)始適應(yīng)起來(lái)也是很不容易。似乎就是我的土才襯托出你的不一樣。那是一種別具一格的氣質(zhì)，是一種與生俱來(lái)的優(yōu)雅。優(yōu)雅的氣質(zhì)帶上不俗的談吐，精致的面容，似乎包含了這個(gè)年齡少女的所有優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我似乎曾經(jīng)鬧了不少笑話，印象中你也沒(méi)有在意我的十分的傻。在平安夜不知道送什么的我，絞盡腦汁，鼓足勇氣，送出了我心愛(ài)的一盒飛機(jī)模型（快餐面中送的拼圖拼接起來(lái)的），興高采烈的交到你手上。你只是笑了笑，說(shuō)我太過(guò)幼稚，轉(zhuǎn)身走啦。是慶幸你的不在意，避免了我們的尷尬；還是抱怨你的不在意，冷漠了我天真的傻。又回到那年盛夏，風(fēng)吹雨成花。
似乎是那個(gè)年齡獨(dú)有的韌勁，我并沒(méi)有氣餒，一如既往地追尋著那個(gè)年齡心中渴盼的她。不知道是上次的失敗還是內(nèi)向的緣故，從那時(shí)起，我就小心翼翼的陪伴著她玩耍，記錄著她微笑的臉頰，心底的話再也沒(méi)有蹦出嘴巴。我的乒乓是為了陪她練球?qū)W會(huì)的，我的視線總是注意著球臺(tái)旁她的身影，看到她我就不自覺(jué)樂(lè)開(kāi)了花；引以為豪的是我那時(shí)的文學(xué)功底，我總是抓住語(yǔ)文課的機(jī)會(huì)在他們面前大秀一把，尤其是她。到現(xiàn)在我也不知道她當(dāng)時(shí)的想法，是否是今年的雨洗凈了昨日的芳華？
相遇在最好的年華，那年正盛夏，我頂著火辣辣的陽(yáng)光，見(jiàn)到了樹(shù)下乘涼的最美的她。
最美年華作文4
這是蘇陌第n次在打游戲時(shí)被電話騷擾。
他不耐煩地拿起手機(jī)�！拔�，什么事，沒(méi)事就掛了�！睂�(duì)方久久沒(méi)有回應(yīng)，他果斷地把手機(jī)關(guān)機(jī)。
這是十五歲時(shí)的蘇陌，決絕果敢，完全按自己心意行事。
而此時(shí)電話的另一方是還怔住發(fā)愣的林青芴。她不知自己和他怎么會(huì)走到這一步。她不禁回想起之前的時(shí)光。
他和她是同學(xué)。初中的蘇陌，高高的，很清瘦，有著清涼的眼眸和冷冽的表情。他笑起來(lái)的時(shí)候，就像五月花一樣明媚而干凈。而彼時(shí)的她，只有好的功課。
最初兩人的相識(shí)是因?yàn)榇蛲豢钣螒颉z人在游戲里相互配合，很有默契。漸漸地，兩人改了對(duì)彼此的稱呼，他叫她芴，他叫她陌。彼此在游戲里曖昧著。再后來(lái)，他在游戲里向她告白，她忐忑而欣喜的`接受了。
他們就像熱戀中的男女，放學(xué)一起牽手走過(guò)林蔭小道。她會(huì)靜靜地看他寫作業(yè)時(shí)微蹙的眉眼;他亦會(huì)背著書(shū)包在校門口等她。她以為他們會(huì)一直這樣下去。
可時(shí)光，就是這樣，往往在你最欣喜的時(shí)候，給你潑下一盆冷水。
漸漸地，蘇陌不再主動(dòng)聯(lián)系她了，那時(shí)彼此都還年少，不懂給對(duì)方空間。她死死地纏住他，問(wèn)他自己哪里不好，自己會(huì)改。
可那時(shí)的蘇陌直接而明白，他從來(lái)不是一個(gè)好孩子，可她值得更好的。
可她不知道的是，他也舍不得這份干凈的溫暖。每次聽(tīng)到她在電話那端痛哭的聲音，他恨不得把自己打一頓。
后來(lái)，她以為，他是因?yàn)橛螒虿胚@樣的。害人的游戲，她彼時(shí)想。索性她讓他選，游戲和她，只能有一個(gè)。
不出意料，他干脆簡(jiǎn)單的選了游戲并祝她幸福。那是他頭一次如此真摯的祝福�？赡菚r(shí)的自己卻很絕望。她把這股心情化為動(dòng)力，之前落下的功課全補(bǔ)了回來(lái)。后來(lái)，她走的很好很好。
可自己到底還是舍不得當(dāng)初的那份干凈和溫暖，還是想知道，后來(lái)每天夜晚無(wú)聲陪在自己身后回家的那個(gè)人是不是他。
可她卻不會(huì)再知道真相了。
沒(méi)有人知道，她的父母找過(guò)他，就像所有惡俗的小說(shuō)情節(jié)一樣，她們勸他和她分手。他們說(shuō)，她值得更好的，他會(huì)毀了她。他不相信，果斷地拒絕了�？陕�，他發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)?cè)絹?lái)越像自己靠近，他開(kāi)始惶恐。他為她編織了一個(gè)謊言。她還他一場(chǎng)心痛的盛宴。
最后，他終于看到了她在天上飛翔，盡管自己只能在地上仰望，可他還是欣喜。
他不經(jīng)意的有些懊惱，她可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道那個(gè)每天放學(xué)后默默陪她回家的少年是誰(shuí)了。
可這又怎么樣了，他畢竟擁有過(guò)這時(shí)光啊。
那是別人所未涉足的純白時(shí)光。
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