縫紐扣作文（通用39篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的縫紐扣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
縫紐扣作文 篇1
小學生一般都會做一些家務活，也有自己的拿手本領，比如會洗衣服、會燒幾道菜、會拖地擦窗……我呢，則剛開始學習縫紐扣。
周末，媽媽看到她自己睡衣上的紐扣“搖搖欲墜”，就準備干她的“老本行”——縫紐扣。平時見慣了拉鏈衣服的我，禁不住對縫紐扣產生了好奇心，便纏著媽媽教我縫紐扣。
媽媽準備了針、線、紐扣、抵指，一應俱全。媽媽首先教我穿線，俗話說得好“事情看看簡單，做做難”，這線軟軟的，針又細、針孔又小，我擔心針扎在手上要出血，手便不由自主地抖個不停。眼看線頭就要穿過針眼了，手不知怎么地一抖，前功盡棄，上演了一場“張飛穿針——大眼瞪小眼”的情景劇。
我有些生氣，很想甩手一扔不干了，所幸媽媽在旁邊不斷地鼓勵我、開導我：“要膽大心細，拿針的手要穩，眼睛盯著針孔和線頭，不能放棄，再來一次。”
聽了媽媽的話后，我讓自己的.心平靜下來，打起十二分精神，按她教我的要領，果然很輕巧地就將線穿進了針眼。
接著，媽媽估量了下線的長度，扯斷線，把兩端的線頭對齊，打了個結，這時針垂在下面，就像蕩秋千似的晃來晃去。然后，媽媽戴上抵指，將紐扣按在事先做了記號的衣服上，只見媽媽把針線插進紐扣孔里，將抵指在針尾上用力抵一下，針頭輕松地穿過衣服，再從另一面拉出來，這樣反復五六次，一顆紐扣就算是縫好了。
一旁的我迫不及待地接過衣服，依樣畫葫蘆地縫起來。開始時，有些“卡機”，我改掉穿針線時的急躁心理，心平氣和地上一針、下一針。漸漸地，我越發熟練起來，一根針線在我的手指頭靈活地游來游去，來回穿梭，沒多久，剩下的四顆紐扣全讓我擺平了。
我終于學會縫紐扣啦！雖然不拿手，但我相信只要循序漸進，定會熟能生巧。
縫紐扣作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣，”正當我在念著《游子吟》這首詩時，突然聽媽媽說了一聲：“慘了。”我一看，原來媽媽那美麗的上衣上有一個紐扣掉了下來，看來只好縫了。媽媽剛要拿起針線要縫，我想到我以前的事都是媽媽做，今天我要幫媽媽做一件事。“媽媽，讓我來吧。”我趕緊說。媽媽看了看我，笑了笑，叮囑我小心點，然后把針線給了我，繼續忙別的去了。
我首先將線對著針眼，準備穿線，對了半天，有時眼睛看花了，穿不進去，有時穿進去了又不小心拔了出來，好不容易我才將線穿了進去，并打了個結。接著，我用針頭對準紐扣的'一個洞眼兒，扎了進去，然后將衣服翻過來連線扎向旁邊的一個洞眼，再翻過來……就這樣一個來回一個來回地縫，快縫好了，我松了一口氣，可是一不小心，針扎到手指頭了，血流了出來，我大叫了一聲。
媽媽聽到了，跑來擔心地問我怎么回事，我笑咪咪地說：“沒事兒，剛才腳碰到凳子了，不是很疼。”媽媽這才放心地走了。后來，我一心縫紐扣，也就忘記了疼痛，終于將紐扣縫好了，迎來了最難的一步——打結。我試著將針頭扎到縫過的線里，再拉出線來，用余下的線繞著針頭轉幾圈，最后用力一拉，竟然將結成功打成了，完成了這第一次為媽媽縫紐扣的“任務”。· 我高興地將衣服拿給媽媽看，盡管線有點兒亂，媽媽還是特別開心地把我抱到懷里，連說我是個能干懂事的孩子。 “誰言寸草心，報得三春暉”，我知道媽媽給我的那份深深的慈母愛，我是怎么也報答不盡的！所以，有了這每個第一次，我以后還要爭取做第二次、第三次……
縫紐扣作文 篇3
放學回到家，我突然發現我的校服上掉了一顆紐扣，于是，我想嘗試一下自己縫紐扣。
我立即找來針線包，左手拿針，右手拿線，心想：這有什么難的？縫紐扣肯定是件很容易的事。我小心翼翼地先把線頭往細小的針眼里穿，可線頭張牙舞爪地炸開著，猶如一堆亂七八糟的雜草，怎么穿也穿不進去！我模仿著媽媽的樣子，把雜亂的線頭放進嘴里?菀?藎?線頭果然聽話地聚攏在了一起。我把聚攏在一起的線頭對準了針眼，慢慢地穿了進去。“成功了！成功了！”我不禁高興地叫出聲來。我又沉住氣，用手指輕輕地捏出線頭，小心謹慎地把線頭捏在一起，迅速地在手指上饒了一圈，打了一個結！
我把紐扣放在衣服上，開始縫紐扣。我剛把針從紐扣的洞眼中穿下，突然，就感到手上一陣劇痛，我的手指被針戳破了！瞬間，紅通通的鮮血從手指尖流了出來。我把線一扔，不想繼續縫紐扣了！
可就在這時，我耳邊響起了老師經常跟我們說的一句話：“世上只有一種失敗，就是半途而廢！”想到這兒，我重新拿起針線和紐扣。我把針小心翼翼地從紐扣的'洞眼中穿下去又穿上來。可是，這個針貌似一個頑皮的小娃娃扭來扭去，就是不聽話。我又反復嘗試，終于功夫不負有心人，頑皮的小娃娃好像玩累了，慢慢地聽我的話了，在紐扣的洞眼里上下翻飛，配合我順利地縫好了紐扣！
以前，我看媽媽縫紐扣覺得十分輕松，可今天自己做起來卻讓我手忙腳亂，真是“看人挑擔不吃力，是非經過不知難”！
縫紐扣作文 篇4
有一次，我衣服上的一粒小紐扣給掉了，我連忙跑到媽媽那里，讓媽媽給我縫這粒紐扣。媽媽說：夏夏，你現在已經長大了，應該自己來動手縫這粒紐扣。聽完媽媽的話，我下定決心一定要學會縫紐扣這個本領。
媽媽先給我示范了一下怎樣縫紐扣，我就自己開始動手縫紐扣了。
第一個任務是穿線，我目不轉睛的盯著針眼，想把線穿進去，忽然我的手一抖，線像個調皮的小娃娃一樣從針眼里溜了出來，真是讓人生氣！但是我并沒有氣餒，深深的吸了一口氣，又穿起線來，這次，線終于從針眼里穿了進去，此刻，我手心里緊張的都是汗。
線穿好以后，我快速的把線打了結，拿起紐扣開始縫起來。哎呦！我一不小心，針尖扎到了我的手指上，我頓時感覺到手指上非常的疼。我心想：怎么媽媽給我示范縫紐扣的時候那么容易，為什么我自己縫的時候就這么難呀？我忍著手上的痛繼續縫紐扣，當針穿過扣眼后，我就把線拉得緊緊的`，然后再從另一個扣眼里穿回來，再多縫上幾針，這粒調皮的紐扣才穩穩當當的縫在了我的衣服上面。
最后我又用剪刀把多出來的線剪下來，紐扣就縫好了。
從那以后，我衣服上掉下來的扣子都是自己縫，而且越縫越熟練，這可真是熟能生巧啊！
通過這一次縫紐扣的經歷，我覺得做什么事都很不容易，而且還不要半途而廢，不然，什么事情都會做不好的。
縫紐扣作文 篇5
今天是我”夢寐以求“的”星期二“，我喜出望外，因為，我那指日可待的勞動課就要來了……
記得在上一次勞動課，勞動老師說：“下一次勞動課你們要帶的材料有：針、線、布和紐扣，記住了吧！”可是，帶著些到底要干什么呢？忽然，班上不知道哪一個“大嘴巴”，問：“老師，帶著些要干嘛呢？”老師神秘地說：“等到下節課你們就知道了。”
“叮鈴鈴”，上課了，只見我們班的同學立即安靜了下來，“咚咚咚”，我們聽到了老師的腳步聲，每個人都迫不及待的想要知道這次的勞動課到底要做什么？
老師一進來就叫我們拿出材料，我就把我的“紫色百寶箱”拿出來，將里面的材料取出來，放在桌子上，老師也把自己帶的材料拿出來，說：“今天，我們學習縫紐扣，看誰縫得最好，手最巧。”老師在講臺桌上給我們示范，示范完后，我們也差不多學會了，說干就干。我先拿起針和線，先把線穿進針眼里，可是真不巧，我帶的針的.針眼非常小，離遠了，看不見針眼，好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線往針眼里塞。可“線妹妹”實在是“弱不禁風”啊，老是彎來彎去的。我把線穿好后，我給扣子找準了“房間”，把扣子端端正正的放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦？線怎么從扣眼里全體“罷工”了呢？我定睛一看，我沒有在針線上打結。結打好了，我小心翼翼地縫了起來，一針、兩針、三針……“ohmygod！”今天“針小弟”怎么了，竟然扎我，不管他。誰知，“針小弟”又扎了我一下，真是倒霉，我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下，又縫了起來……
終于縫好了，這一回可沒出什么差錯。趕快把布拿給勞動老師“領賞”，老師對我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！
縫紐扣作文 篇6
星期五的一個下午，陽光明媚，我高高興興地回到家。正當我脫衣服時，我發現我的衣服上少了一顆紐扣。
我拿著衣服得意洋洋地說：“縫紐扣這么簡單的事怎么能難到我呢？”于是我便問媽媽：“我們家的紐扣、針和線放在哪？”我在媽媽說的地方找到了紐扣和針線盒，我小心翼翼地拿到我的臥室。我從針線盒中拿出針和線，準備要把線穿到針眼里的時候，我的手情不自禁地抖了起來，“叮”的一聲，針掉到了地上，我東找西找，甚至趴在地上找了起來。突然，我感覺有東西扎到了我，是什么呢？我低頭一看，原來是針扎到了我的膝蓋上。我立刻開始嚎啕大哭，媽媽聽到了哭聲，便趕了過來，給我處理了傷口之后，媽媽決定教我縫紐扣。
媽媽讓我拿起針和線，說：“針一定要拿穩了，千萬不要掉到地上。”于是我開始按照媽媽說的話來做。首先，我把針穿到針眼里，可是我穿了十來次，針眼太小了，實在穿不進去。我便開始煩躁起來。媽媽看到后對我說：“做事必須要有耐心才行，你再試一次。”于是我深吸一口氣，便專心致志地穿了起來。過了一會兒后，“哇！我穿進了！”我開心的'大叫起來。接著我將穿好的線打了個死結。開始縫紐扣了，媽媽，首先給我做了個示范，于是我便有模有樣的學著媽媽的樣子縫了起來。過了沒多久，“終于縫好了！”我興奮地蹦了起來。
我美滋滋地看著我縫好的扣子，心里有一種說不出的美，通過自己的努力，我今天收獲了不少呢！
縫紐扣作文 篇7
我渾身像爬著虱子似的，手心也沁出細密的汗，心中如壓了塊大石頭，喉嚨里仿佛卡了什么東西似的。地板被我折磨得吱吱直叫。剛剛費了好大的氣，翻箱倒柜找到了這件衣服。沒想到剛拿出來。“當”一聲清脆的聲音傳入耳。低頭一看，紐扣掉了，和地板來了個親密的接觸。
爸爸快步走來，拍拍我的肩膀。“紐扣掉了。”我雖然克制努力克制自己，但聲音中不免透露出急躁。爸爸俯下身子，胸有成竹地說：“不要緊，讓我來吧。”
就你？在我的印象里，爸爸每次炒菜不是油倒得太多，就是燒得太久。就連最基本的'翻炒都做不好。總是將菜炒到鍋外。像這樣精細的針線活，萬一縫起來后第二天在舞臺上掉了。一定會引得臺下一陣笑。但媽媽去外地學習，家中只有爸爸。只能死馬當活馬醫。
爸爸將線放在嘴里，抿了抿，用手捻了捻線頭。眼睛聚焦在線頭，一點點湊進針頭穿了過去。他拿起紐扣放在衣服上，將針對準紐扣的孔。左手固定住，倏地穿過去。
突然爸爸的臉上像抽筋了一般。一種朱丹色的液體從他的手指上流下來。他笑了笑，繼續繼續縫他的紐扣。
柔和的陽光現在爸爸身上，百合花花香彌漫。爸爸好像在制作一件精美絕倫的藝術。
“試試吧。”
我接過衣服，上面似乎還留有爸爸的體溫。空氣中氤氳著愛的氣息……
縫紐扣作文 篇8
星期二這個炎熱的下午，老師讓我們縫紐扣比賽，我們聽了以后一蹦三尺高，早把炎熱忘得一干二凈了!
我們站著整齊的隊伍來到操場。有的同學已經縫好了，想作弊。可沒那么容易，同學們都告訴了老師。老師說：“作弊不算!”不一會兒，老師發出命令：“釘紐扣比賽，現在開始!”大家都在專心致志的穿針引線，同學們手中的針都像箭一樣上下紛飛，都縫得相當快。可我的'線都纏在一塊了，根本解不開了，我最后沒有辦法，只好讓在旁邊的李世宇給我解，沒想到的是他把線給弄斷了。這回我可慘了!第一名和第二名已經產生了，這回我更急了。幸虧李世宇早縫完了，我趕緊用李世宇的線縫，關鍵是我不會縫，那不就是洋鬼子看戲——傻了眼嘛!哎呀，怎么辦呢?...........這 時尚 老師過來了，她耐心地教我怎么縫。這時，我心里一塊大石頭總算落地了。她先教我怎么捥疙瘩，再教我把針先從底下穿上來，然后再從上面往下穿，這樣來回再穿幾下子就好了，這樣一個紐扣就固定在布上了。老師夸獎我縫紐扣的態度很認真。
今天，我參加了縫紐扣比賽，體驗到了成功的樂趣。
縫紐扣作文 篇9
下午的勞動課上，老師教育我們自己的事自己做。
晚上，我找出那件掉了扣子的衣服，并拿出針、線團、剪刀，決定自己把它縫上去。
想起媽媽平時飛針走線，麻利極了，縫個小扣子應該不是難事。可是，當我拿起小小的針時就發愁了，針和線就像淘氣的孩子鬧起了別扭，就是粘不到一塊兒。我睜大眼睛瞪著針孔，左穿右穿還是穿不進，咳！真是張飛穿針——大眼瞪小眼啊！急是沒用的，我命令自己安定一下，抿了抿線頭，再穿，果然成功了，我一陣喜悅。
接下來的.活應該簡單些吧？我暗自思忖，不就是把扣子貼在衣服上，來回穿幾針嗎？我將扣子貼在衣服上，然后“飛針走線”……突然，我的手指像被什么咬了一口似的，疼痛極了，原來手被針戳了一下，真是“一針見血”呀。看來，任何事都并不是想象中的那樣簡單啊！想到這里，我忍住了痛，小心翼翼地將針穿進扣眼里，然后從另一面拉出來，一針、二針……
扣子終于縫好了。
看著自己縫好的扣子，我感慨萬千——很多小事都是看起來簡單做起來難，只有認真對待才能取得成功啊！
縫紐扣作文 篇10
星期天早上，媽媽有事，我一個人在家。起床的時候突然聽到“鐺”的一聲，就找名聲去了。原來我衣服上的一個扣子掉了。唉，不好穿。再換衣服，等我媽回來給我縫。轉念一想，我自己試試。老師說我會做自己的`事，但現在我有空了，可以自己學縫紉了。
我從抽屜里找到針和線，像媽媽一樣把它們穿了進去。嘿！挺容易的！看來縫衣服沒那么難！我的心爆發出喜悅。然后我按下衣服上縫扣子的地方的扣子，把針從衣服后面穿過扣子。這一次，我花了很大的力氣才穿上，卻穿不上。可能是紐扣的眼睛太小了。我趕時間。我在流汗。越急越亂，一不小心，針沒有刺入紐扣的眼睛，而是扎進了我的手里，一陣鉆心的疼痛，鮮紅的血突然出現。我更著急了。我的眼淚在往下掉。為什么我這么笨拙？好像縫扣子沒有我想象的那么容易。我很不服氣，擦掉血，忍著痛，又穿上了。這次我沒敢擔心。我仔細試了幾次，終于把它縫好了。
我擦了擦頭上的汗，看著辛辛苦苦縫好的扣子，覺得真的很幸福。
縫紐扣作文 篇11
星期天的早晨，我一覺醒來便懶洋洋地拿起一件衣服就穿，課我剛把衣服穿上，“啪”的一聲，一粒紐扣掉了，在地板上滾來滾去，不知滾到了哪兒去了。我連忙趴在地上四次尋找，費了九牛二虎之力才在床角下找到那粒調皮的紐扣。我想：媽媽做家務這么辛苦，不如自己學學縫紐扣吧。
我拿出針線盒，一手拿著針，另一只手拿著線頭往針眼里穿。哎，怎么穿不進去呢？于是我學著媽媽的樣子，把線頭在嘴里舔了舔，可是，我的手一抖一抖的.。過了好久，滿頭大汗的我才把線頭穿到針眼里。OK，可以開工嘍。我先打了個結，然后學著媽媽的樣子縫了起來。咦，紐扣怎么豎起來了，好像在跳芭蕾舞。原來是重復地往上穿，忘記上下穿了。我連忙把紐扣剪下來，重新縫了一遍，這次我可不敢那么粗枝大葉了，而是小心翼翼、一針一線地縫。終于，我趕在媽媽回家之前縫好了。
媽媽一進門，我就驕傲地對媽媽說：“媽媽你瞧，我自己縫的。”媽媽看了哈哈大笑，紐扣怎么縫偏了？進過媽媽的一番指導，我才成功。原來看似簡單的事情，并不一定簡單，只有不懈努力，耐心求教，才能學到真本事。
縫紐扣作文 篇12
今天早上，我從衣柜里拿出了一件準備穿的衣服，發現衣襟上少了一顆紐扣。我想：我都長大了，應該自己做這些本來是媽媽幫我做的事了！
拿來了針線，開始縫紐扣了。我先拿著線頭放進嘴里舔了舔，然后往針眼里穿過去，線就像像是聽話的孩子一般，乖乖地穿進針眼，接著，我學著媽媽縫紐扣的樣子，一針一針地縫起來……過了好一會兒，紐扣終于在衣服上固定住了，我拿著衣服興沖沖地跑到媽媽眼前炫耀，想著媽媽看到后臉上出現的'驚喜的表情，我心里暗暗竊喜。可沒有想到媽媽看了后哈哈大笑起來，我奇怪地問：“媽媽，怎么啦？”媽媽把衣服拉直了遞給我看“你自己看看吧！”我拿著衣服一看，才發現紐扣“跑到”上面去“串門”了。媽媽笑瞇瞇地說：“我來教你吧！”我點點頭，“縫紐扣應該先把兩片衣襟拉齊，然后在掉了紐扣的地方做一個記號，這樣才不會對不上！”我照著媽媽的話重新縫起來，不一會兒就大功告成了，看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜。
這雖然只是一件小小的家務事，但是第一次做時，我還是失敗了，總結一下，是我在做事之前沒有好好地安排，盲目下手了，才導致出錯，看來要改掉這個壞習慣！
縫紐扣作文 篇13
一天穿衣服的時候，我發現紐扣掉了，想讓媽媽縫一下，可是媽媽的工作很忙，我只好自己縫紐扣了。
縫紐扣時，針好像跟我過不去一樣，把我的手扎了無數次，好疼呀！縫完之后，我一看，縫的亂七八遭，縫紐扣的線還和衣服的后背連在了一起。媽媽回來了，我把衣服給媽媽看，媽媽看完后哈哈大笑，一邊笑一邊說：“你這縫的什么呀？”媽媽一邊拆線一邊說：“縫紐扣時，左手按住紐扣和衣服，不能把紐扣的.洞眼按住，以免扎到手指上，右手拿針從反面穿過去，來回幾次，最后在反面打個結，這樣，紐扣就縫好了。”
我認真聽媽媽說，吸取了開始縫紐扣時的教訓，心里暗下決心：我這次一定要成功！我可以的！我一邊縫一邊回想媽媽的動作和技巧，小心翼翼地把針穿了過去，上面一針，下面一針……最后在結尾時打個結，就這樣，我把結扣縫好了。
這是我第一次縫紐扣，雖然剛開始我自己沒有縫好紐扣，但在媽媽的指導下，我把紐扣縫好了。有一句話說的好：失敗乃成功之母！
縫紐扣作文 篇14
最近，學校開展誦讀《弟子規》的活動，講到了“弟子規，圣人訓；首孝悌，次謹信”，我決定要用行動來落實。
這天，我做好作業就開始東找找，西摸摸。要幫媽媽做什么事情呢？我一邊找，一邊想，忽然想起前幾天媽媽有一件衣服上的紐扣掉了一顆。我馬上打開衣柜找出了那件衣服，又拿出針、線，還有和衣服上一樣的.紐扣。
我先把紐扣按到衣服上，把針從下到上穿過紐扣。“哎喲！”我的手指好痛，原來手指被針扎破了。我賭氣地把衣服一扔，自言自語地說：“我不縫了，真痛！”這時，我又想起了在學校里讀的《弟子規》。于是我又拿起針，小心翼翼地縫起來。縫了幾針后，我在衣服背面打了個結，最后再把線剪下來，這樣我就把媽媽衣服上的紐扣縫好了。這時我的小手上已經有好幾處傷了。
媽媽下班回來后，看到我縫的有點歪的紐扣，臉上露出了笑容。當看到我手上的傷時，媽媽眼睛濕濕地抱住我說：“謝謝你，孩子！”
縫紐扣作文 篇15
哈哈！今天老師讓我們玩縫紐扣，我拿了五顆扣子、一塊硬布和一個針線。我迫不及待的等到下午——我已經熟練縫紐扣，等著拿冠軍。
下午，我飛快的拿出材料，紉好線，又系上扣子，老師說：“開始！”我就飛快地縫著，可是我第一個扣子就縫亂了，我只好重新紉針了。紉好針，陳俊澤說：“郭慶恒軒，你幫我紉針好不好？”我想：要是幫他我就會費很多時間。我說：“對不起，我不能。”然后我又接著縫，又縫了一會，我看了看俊澤，他縫了兩個，我縫了四個，，可線不夠了，只能紉針了，過了好幾分鐘，我還沒紉上，我著急了，我紉了一分鐘終于紉上了，我系上扣子，又開始縫了。老師說：“開始評選。”一組……二組，我正好縫完。三組，我走上臺，張一博的選上了，可我的'只差一點點就選上了，因為我縫的紐扣距離不一樣，所以沒有選上。
唉！我真想被選上啊！
縫紐扣作文 篇16
今天我要去縫紐扣了。本以為縫紐扣是件簡單的事，但我發現實在太難了。
我開始穿針，啊！我被針扎到了。我開始抱怨起來：怎么這么難啊！幸好這時候我覺悟了應該仔細地穿。
終于穿進去了，我把針對準要縫的'地方，可是，縫錯了。我不想縫了。正當我想放棄的時候，夏思雨在旁邊鼓勵我。我振作了起來，我盯緊每一個縫口，認真地縫了起來。
我轉頭看了看周圍，發現大部分人都已經縫了五六個紐扣了，而我只縫了一個紐扣。我加快了速度，可我實在太慌了，又刮破了手。
我開始變得耐心起來了，不受外界的任何干擾。我相信縫紐扣靠的不是速度，而是技術。
盡管結束了，我也沒有抱怨只縫了兩個紐扣。有的人的表情是得意洋洋，有的人的表情是失落。但現場很熱鬧。柯老師把相當縫紐扣冠軍的都選了上上來，拍了張照片。
這次活動，既讓我學會了有耐心，又讓我學會了不抱怨。
縫紐扣作文 篇17
今天上午，我無意中發現了自己的衣服上掉了兩顆紐扣，心里想：媽媽白天干活，晚上很遲回來，回到家的時候還又準備明天帶到點吃的飯。不如我自己都手把吧。于是我決定縫紐扣。
我找來了紐扣、線和針，學著媽媽的樣子先穿針，可是針眼太小了，現有太軟，我穿了好一會兒才把針穿了過去。然后學著媽媽的樣子，在尾巴打3個結。
下一步該縫紐扣了，我左手拿著衣服和紐扣，右手拿著針線，可是真好像在跟我作對，老是扎在我手指上。紐扣還沒縫好，手指卻被戳出了血。
我只好去請教媽媽。媽媽一邊示范給我看，一邊對我說：“縫紐扣時，左手按住紐扣和衣服，不能把紐扣的洞眼按住，以免針戳到手指，右手拿針從反面穿過去，來回幾次，最后在反面打個結。”我按媽媽教的`方法，小心翼翼的把針穿過去，上一針，下一針，最后打了個結，一顆紐扣終于縫好了。
我看看兩顆新縫的紐扣，一顆是媽媽縫的，一顆是我縫的，開心地笑了。
縫紐扣作文 篇18
今天，我們班舉行了一次有趣的縫紐扣的活動。
下午，第三節的上課鈴一響，我們立刻把帶的材料拿了出來，擺在了桌子上。老師說了一聲：“開始！”同學們都急急忙忙地拿起針、線和扣子。我也匆匆忙忙地拿了起來，拿著針開始向扣子上的小洞里“鉆”，這邊鉆一鉆，那邊鉆一鉆，總算在圓圓的扣子上鉆了一個小錯號。我拿起了布，開始向布上縫紐扣，我縫了三四下，可這一顆紐扣就像一個淘氣的小孩子不聽使喚，怎么也縫不住。好在終于縫住了。我看了看崔雅琳的，他已經縫了三個小紐扣。我也不能落后，拿起了第2個，而第二個紐扣就像一位亭亭玉立的姑娘，這樣我已經縫完第二個紐扣了，我剛剛準備拿起第三個紐扣。老師說：“停！”同學們都停了下來，我也毫不猶豫的停了下來。老師讓一個組一個組的`展示。時間一分一秒的過去了，輪到我們組上了，我們展示了我們的成果，結果沒有事，老師還鼓勵了幾句呢！
這真是一次有趣的活動呢！
縫紐扣作文 篇19
微風拂過樹葉，發出“沙沙”的響聲。潺潺的流水“叮咚”作響，這一切和那個夏天那么像，可又給人一種陌生的感覺……
小時候，我性子野的很，動不動就要跑出去玩，可每次回來都少不了一頓打。一次暑假，老爸老媽要送我去鄉下奶奶家。我很高興，心想：太好了！這樣可以瘋玩的機會可不多。
到了奶奶家還沒消停一會，我就開始找大門鑰匙，這兒翻翻，那兒找找，總算是找到了鑰匙，接下來的那些日子，我幾乎每天都要偷偷溜出去玩。但出去玩總歸會弄壞幾件衣服的，一次偷偷出去玩時，褲子前面被樹枝弄了個小口，我很害怕會被發現，所以我把它藏進了我的枕頭底下，第二天起來后我發現，這條褲子竟然補好了，上面多了個紅彤彤的紐扣。我心想：這不會是有精靈吧！我想了想，把一件上衣也剪了個口子，放到了枕頭下，第二天，它竟也好了，身上也多了個紅紐扣。
知道這件事后，我越來越肆無忌憚，隔幾天就修一次。
一天晚上，我下樓去上廁所，結果看見奶奶房間的.燈還亮著。我往里一看，奶奶竟在為我縫衣服，而她的旁邊有滿滿一桶紅紐扣。我走了進去，問奶奶：“你為什么要給我縫衣服啊？”奶奶笑著說：“好孩子，扣子掉了就得縫呀！”那時我還小，現在明白了。奶奶是怕我沒衣服穿，我還這么小，正是有活力的年紀，如果奶奶和我說了，我就會壓制了自己。
奶奶在不知不覺中離開了我，陪著我的則是奶奶曾經給我的紅紐扣。
縫紐扣作文 篇20
時光飛逝，追憶著記憶的大門，匆匆幾載，帶走了風花雪月，繁繁幾夏，吹走了往日思緒。
——題記
“生命是一襲華美的袍子”，張愛玲如是說。我將下半句改為“初中是一枚樸素的紐扣”。
初中應是青春飛揚的季節，但現在初中生的生活卻昏沉迷茫，一天天的聽課、放學、做作業，連考試也絲毫勾不起半點緊張，那無硝煙的戰場被大家看做是最安靜的睡覺場所。用日復一日平淡無味來形容現在的初中生活最合適不過了。
但有一日老師對朦朧中的大家說，請同學們換個角度看自己。
他說。初中生活雖然平淡，有著繁重的功課，但也蘊藏著知識不是嗎？哲人說過“我的初中生活是一張漁夫的網，我將它撒在了知識的海洋里，打撈上來的是意想不到的財富。”
他說，初中生不會珍惜現在，擁有一切美好條件卻不會去珍惜，不是嗎？哲人說：“我的初中生活是一面鏡子，它映射出我的閃光點，照射出我的缺點。
是啊，每日的'繁碌是為了什么，每日的學習又是為了什么？平淡的生活是因充實而平淡，初中生活雖然是一枚樸素的紐扣，卻有著它重要的位置，擁有它才會擁有知識寶庫，擁有它才會擁有大千世界。
這匆匆的幾載，帶來了無數的知識財富，蘊含了無數個破曉黎明，無數個辛酸苦樂，無數個精致的青春贈禮。
這繁繁的幾夏，吹來了成熟與成長，吹來了尊重與真誠，吹來了一顆透明澄澈的心。
縫紐扣作文 篇21
今天作文課，我背著書包開心的去上課。因為老師說今天教室里有個“釘釘比賽”，要我們好好拿針線。
我一進教室，就看到教室里的男生都在撓頭。有同學說：“我能怎么辦？”我媽媽沒有幫我把針穿上，所以我不能穿它。”，有的說，“我討厭，下次不會再穿針了。如果我穿不好，我會在手上穿洞流血。“，還有一些人。
過了一會兒，上課開始了。老師手里拿著一個鼓鼓的黑色書包走進教室，臉上帶著神秘的微笑。我們都很好奇。我心想，我們知道我們要競爭了。為什么老師還是這樣？我們好奇的等著老師說話。
最后，老師開口對我們說：“你們知道今天要做什么嗎？”我們異口同聲：“按鈕比賽！”老師又問：“你會釘扣子嗎？”有的男生說“不”，有的女生說“當然”。我可以，但我沒說，我是專家。我小的時候有時候給我媽釘一兩個，針都是好的。我奶奶每次穿線都找我幫忙。所以我有足夠的'勇氣。
然而，當老師讓我去參加比賽時，我的心開始緊張起來。我站在上面，雙手顫抖。哎呀，沒有線。我本來可以贏的。我剛扣了兩個扣子，然后就沒了線。我的心一下子跌入了深淵。我立即回到座位上拿線。我花了20秒才穿上針，同桌卻撞到了我，線突然從我手里掉了下來。第二次穿線因為張力過大，花了一分鐘。老師宣布比賽結束的時候，我很失望，因為本來可以拿一等獎的，只是因為線程不夠。
通過這件事，我真正明白了“強手強于強手”這句話，這場扣釘比賽深深地印在了我的腦海里。
縫紐扣作文 篇22
周三下午，我們班舉行了一場激烈的“釘釘比賽”。
游戲開始前，老師給我們講了游戲規則。第一組有九名學生參加三輪比賽。第一名得10分，第二名得9分，第三名得8分。最后根據總分確定排名。講完游戲規則，老師在黑板上寫了幾個大紅色的字：四（1）、四（2）、四（3）。這是激烈競爭的開始。
第一場比賽開始了，選手們紛紛進入比賽。他們都有答案，好像是想展示自己的才華。說到紐扣，在場的玩家沒有一個逃過這一劫。看，他們剛才有答案了，但是急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。然而，在老師的指導下，這匹馬還是漫不經心地應付了過來。第一輪的結果，四班（1）20分，四班（2）9分，四班（3）25分，讓我們刮目相看。
為了壓制四班（三班）的囂張氣焰，第二場比賽開始了，另外兩個班臨時成立了“啦啦隊”。我看到臺上的隊員都很著急，臺下的“拉拉隊”全力加油，幾乎震聾了人們的耳朵。最后我們4班（2）以21分的好成績獲得了第二場比賽的第一名！
激動人心的時刻開始了，場外的所有球員都異常緊張，都在磨刀霍霍。我們班選了我和另外兩個同學作為第三場比賽的選手。經過努力，我們班終于以61分的成績奪冠了！我們歡呼雀躍，為我們團隊精神的.勝利歡呼！
激動人心的一天比賽以雷鳴般的掌聲結束。我覺得這場比賽不僅培養了我們的集體榮譽感，也培養了我們的實踐能力，讓我們對未來更有信心！紐扣大賽，我愛你，我會永遠記得你！
縫紐扣作文 篇23
今天下午，媽媽對我說：“今天教你釘紐扣，好嗎？”“好的！”我高興得一蹦三尺高。
于是，媽媽拿出一塊布，一根針、一捆線和有四個洞的紐扣。媽媽首先把針穿好線，在中間再將線對折起來，成為雙股線，在末端打個結，一切準備就緒。我緊緊盯住媽媽的手，只見那手指飛快地在布間靈活的蹦來跳去，像梭子一樣，不一會兒，媽媽就變魔法似的縫好了。“啊，真棒！”我歡呼起來。
這時，我的心早就癢癢了，躍躍欲試的'。“我試試，我試試！”我大叫著，一把推開媽媽，迫不及待地拿起穿好線的針和布，高興地縫起來。
我把扣子放在布上，把針穿過洞眼，又從反面穿了回來。這樣，一針又一針，一線又一線，穿來穿去，眼看就要縫好了，我喜滋滋地想：哼哼，原來縫扣子這么容易呀，我還不會呢，真丟人！嘻嘻！……，正想著，不小心一失手，針扎了我的手，呀！好疼！我忍不住：“哇！”地叫了一聲。媽媽對我說：“越簡單的事就越要細心，懂嗎？”我點點頭，又認真縫起來。啊，終于縫好了！我看了一下鐘，天！媽媽用了三分鐘干完的活，我卻用了七分鐘！
俗話說:看花容易繡花難。釘紐扣，看起來是件很簡單很容易的活兒，但是要干得漂亮，必須專心、細心，還要有耐心；不然的話，再容易的事情也干不好!我們都是獨生子女，自己的事情要自己干，不能再過飯來張口，衣來伸手的日子了，我們要學會做力所能及的事情了。
縫紐扣作文 篇24
我從同學手中被它吸引了注意，它雖不像桂花十里飄香，不像梅花凌寒獨自開，但它永不凋零，永遠美麗，它就是紐扣花。
媽媽給我拿來了材料，一堆如糖果似的五彩繽紛的紐扣，還有最重要的材料—軟鋼絲。一拿到材料，我和伙伴們就開始迫不及待了。
我先選了幾種最令我滿意的顏色，然后再把紐扣從大到曉排列，把軟鋼絲折一折，可像寶劍般鋒利的鋼絲突然扎了我一下，啊！真疼，原來看似柔軟的鋼絲兩頭卻十分尖銳，如同繡花針一般尖銳，被扎在手上可真疼。但我忍痛繼續做，可做著做著又犯難了，兩邊的鋼絲如何固定呢？我瞄了眼其他同學，也有同學和我一樣愁眉苦臉，無從下手，把紐扣當成敵人，但有些同學卻心靈手巧，胸有成竹，不慌不忙地做著。咦！我旁邊的澤澤居然已經做好了，我便走過去向她請教，照著她的樣子，我也很快完成了，心中解不開的'結也隨之解開了，其他同學也差不多都完成了。有的是漸變色，有的是彩虹色，多姿多彩，十分美麗。我看著別人的作品，內心總有一種小驕傲，我做得越來越快，越來越多，多得可以扎成一串，顏色各種各樣，有天空藍，青草綠、檸檬黃、甚至還有七色花……。我把它們扎成一串，插在花瓶里。
這一串花將永遠插在我的書桌臺前，激勵著我前進。其實世上有很多事看上去很難，但要勇于嘗試。如果你試著去嘗試，就已經邁出了成功的第一步。
縫紐扣作文 篇25
別的人都有自己的拿手好戲。有的人是跳舞，有的人是滑冰，還有的人是玩魔方……而我的拿手好戲是——釘紐扣。
一開始，我當然不會釘，所以要請教高手媽媽為我指導一番。開始穿線了，我拿著線頭往針眼里塞，可是線頭好像跟我作對似的，我費了九牛二虎之力還是穿不過去。于是媽媽告訴我秘訣。我粘了一點唾沫在線上，再往針眼里穿。我像張飛穿針——大眼瞪小眼一樣，睜一只眼閉一只眼。可它就像頑皮的孩子，總是不肯穿過針眼。我給自己鼓氣：再來一次，一定能成功的！沒想到我的'“預言”還真的成真了。我在線上打了個結，這個穿針引線的關，被我闖了過去。
輕飄飄的針拿在手上，像金箍棒似的，重的不得了。我拿出一塊白色的布和一枚紐扣。我用左手把紐扣按在布上，右手拿起穿好線的針。首先把針穿過布，接著再從紐扣的小孔穿過去，然后針再穿過紐扣的另一個小孔，又將線在兩個小孔之間反反復復地穿過三四次。“啊！”我痛苦地叫出了聲，原來在穿最后一次的時候，我的手指正按在要穿的孔上，手被針扎了。最后我忍著痛打了個結。我看著一個紐扣被我釘好了，心里比吃了蜜還要甜呢！
雖然手被針扎了，但是我又學了一種新本領，以后要釘紐扣就不用麻煩媽媽了，心里美滋滋的。釘紐扣很有趣，雖然經歷了挫折，但是這種本領讓我受益無窮。后來逐漸練習，釘紐扣成了我的拿手好戲！
縫紐扣作文 篇26
“謝謝你把我重新拾起。”
“不，是我謝謝你讓我重見母愛的光輝。”
搖搖欲墜的紐扣使我心生厭煩，我不斷向母親抱怨著。母親沉思了一會兒，便小心翼翼地拿過我的校服，用著并不嫻熟的手藝縫補著。她補得很慢很慢，眼睛緊緊盯著那七繞八拐的毛線，幾滴汗珠不時從額頭冒出，流向那幾近發白的鬢發。我看著母親那別扭的動作，心中是十分失望的。果不其然，出來的成品真是不堪入目。
“女兒，縫……好了。”母親緩緩遞給我校服。我隨意瞥了一眼，扯了下嘴角，有些嫌棄，那紐扣雖說是縫好了，但紐扣周圍卻是皺巴巴的。但我并沒說出來，怕傷了母親的自尊。
看著那十分別扭的校服，不禁“嘖嘖”感嘆。“你就別嫌棄了，你以為母親容易嗎？她曾經也是人家的心肝寶貝呢，都是因為你，她才遭這般苦。”紐扣恨鐵不成鋼似的教訓著我。“你知道母親還生著病嗎？她可是死命撐著那柔弱的身體給你縫的啊！”紐扣沒等我反駁，接二連三的話語充斥著我的大腦。“我也沒說什么啊。”我小聲嘟囔著。但我知道，我剛剛的確是嫌棄母親，這無可反駁。再次看著那充滿愛的小紐扣，心中竟是別樣溫暖。
第二天看著放在床頭的.新校服，心里五味雜全。起身看見母親熟睡中的面容，竟是如此憔悴，那已不再稚嫩的雙手如今已被創傷貼掩蓋。
小小的紐扣，揮灑著母愛的光輝。與紐扣的對話，讓我明白要把那缺失的愛點點縫補。
縫紐扣作文 篇27
周五，大家院校舉辦了一次獨特的主題活動——自控能力展銷會。大家六年級展現的是釘鈕扣此項專業技能。
比賽立刻要開始了，大家坐著在木地板上日夜奮戰。“逐漸！”鮑教師一聲令下，學生們就馬上艱苦奮斗起來。第一步穿針眼，穿針眼靠的是方法和運勢，我抿了抿線，看準針眼，迅速向針眼刺去，線從那小小洞邊中穿過，我激動得像得了獎杯一樣。第一關過去了，如今要向第二關攻擊了，我將鈕扣按在布上，針在扣子間穿行，針線活牢牢地天坑地縫在了鈕扣上，產生十字，再檢查一下背面產生了一條小魚的樣子。第一顆鈕扣早已完成了，如今要釘第二顆紐扣了，我拿著線結，指向針眼但是沒有穿過去。
線如同一個頑皮的小孩，在針眼旁跑來跑去，跟你一直在玩捉迷藏一樣便是不進那一個可恨的.小孔，我猛然越來越心浮氣躁起來，像有一團火在點燃著，我勤奮平復心情，拿手再度抿了抿線，再穿，時間不辜負有些人，我終于把線穿過針眼了。我心中的那團火一瞬間被吹滅了，平靜的生活要我下面的流程進度的十分成功，二顆鈕扣釘好了，我快速地站起來，抬起我的寶箱，環顧四周，我看到有一部分同學們也完成了每日任務，也有一部分同學們正專心致志的在穿針中，一切都循規蹈矩，井然有序開展。
我靜靜地在心中為同學們給油，總算我班全部的同學們都完成了釘鈕扣比賽。我替我們班的同學們覺得引以為豪和自豪！
縫紐扣作文 篇28
那是一個夜深人靜的夜晚，一位年過花甲的老媼獨自坐在窗前，望著那潔白如洗的明月，念念不忘地搓著手中那已暗淡無光的三顆藍紐扣，仿佛在對它們訴說著什么。這讓她的內心久久無法平靜。
那本是一個秋高氣爽的日子，一對好朋友走在放學的路上。霎時間，狂風驟起，烏云密布，豆大般的雨珠滴落在她們的頭上。小男孩小圓解下上衣，將它披在了小女孩小野的'身上。突然一聲巨雷，把小野嚇了一大跳。她本能的手抖了一下，沒想到用力過大，將小圓上衣上的三顆藍紐扣給拉掉了。
小野急忙道歉：“對不起，都是我的錯！”
“沒關系，沒關系。”小圓笑聲爽朗地說道。
兩人繼續快步走在回家的路上，上衣傾斜向小野，小圓的半截肩膀已經被雨水淋濕。
窗前的老媼吹奏起悲傷的笛聲，仿佛在思念什么，那笛聲如泣如訴……
第二天，小男孩小圓沒來上學，小野獨自在路上走著，她原本想將三顆紐扣還給她的，可卻始終沒有等到小圓。
后來小野聽老師說：原來在那個雨夜，送小野回家后，小圓已被雨水淋透了衣衫，她著急地往家跑，在過馬路時沒注意到過往的車輛……伴隨著一陣急促的剎車聲，小圓倒在了雨水中。鮮血快速地與雨水迅速融合，染紅了那件丟失了三顆紐扣的上衣……
當小野知道時，一切已經晚了。
小圓離開了人世。
老媼獨自吟誦著“海上生明月，天涯共此時。”
海上，友誼的小船永不翻。人間，友誼的紐扣不落塵。
縫紐扣作文 篇29
“釘紐扣”三個字一定不陌生吧，被看他小，用處可多了，比如：襯衫沒有了紐扣就不能穿；
西服沒有紐扣就不美觀……今天，我們就來嘗試一下釘紐扣的滋味兒。
為了釘紐扣，我們帶的材料可真不少，有剪刀、布、線團、針……沒過多久，老師開始教我們釘紐扣。先把線和針拿出來。老師釘完了一顆紐扣后，笑著說：“你們來試試。”
我拿起一枚縫衣針和一個戲團。抓住線團一頭往前拉，然后按照自己的需要在線上剪一刀。剛剪下來，我就迫不及待地在線上侵了唾沫，捻了捻，那小毛頭被捻地又細又尖，穿針的時候，穿來穿去就是穿不進去。我只好把毛頭拽下來才穿進去。我高興地說：“穿進去，終于穿進去了。”接著，我在線的末端打上結，由于線上有唾沫，打結的時候，老是粘住手指，好不容易把結打好了。
我把扣子放在要釘的布上，針從后面穿過來，在用針套上扣子，一只捋到最下面，“這是四個扣眼兒，要用線在上面走‘十’字，橫著三回，縱著也三回。”老師對我們說。我就那么朦朧的.領會了。哎，說著好像縫紐扣充滿“詩情畫意”，可是從下往上往往對不準扣眼兒，扎到別處去了，這樣來來回回的扎好幾回。每次從下扎時，我都十分注意的從上看，當那銀白色的針尖露出來時，多么像雨后的春筍漸漸長大，看著的確高興，但不知要花多少力氣呀！輕飄飄的一根針，在我的手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我直冒汗。
這顆潔白如玉的紐扣終于固定在梯形布的中點。我抽抽線，向紐扣繞了兩圈，把它拉平，在末尾打了個結用剪刀把線剪斷。
今天的這節課，讓我知道了釘紐扣的方法，讓我嘗試了釘紐扣的滋味。
縫紐扣作文 篇30
童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像貝殼一樣五彩斑斕；童年就像浪花一樣充滿活力。每個人的童年都有許多美好的回憶，每一件童年的趣事如同一粒粒閃亮的珍珠，珍藏在記憶的寶匣里。
第一次釘紐扣就是埋藏在寶匣里的一顆珍珠。記得那天，劉老師布置了一項特殊的作業——釘紐扣。我放學后回到家，便開始尋找材料：布、紐扣、針線，不一會兒，材料便全部找齊了，“萬事俱備，只差開工。”
開工了！我拿起針，再剪下一段大約20厘米長的線，對準針孔，小心翼翼地穿進去，稍不留神，可能就會有從里面調皮的鉆出來。我把線穿進去后，再把線讓針口對外折，再在最后面打三個結，因為我的紐扣口孔太大了。
現在要開始釘了。我把針從紐扣里穿過，在中間的`地方往里面釘，這時針調皮的在布間玩耍，我不由得想起詩句：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。我接著一針一針釘地，突然，絕對是突然，我發現有一個地方少了一針，這下只能拆了重新縫。不知過了多久，才把紐扣穩定住了，我拿起布，瞧了瞧，感覺少了些什么？少了什么呢？我急得抓耳撓腮，最后終于想了出來：一顆紐扣太單調了。接著，我又在旁邊縫了一些紅色的長條紋，我又看了看，“比先好多了，”我在心里想到，但還是不滿足。所以我把有些凸出的地方折疊起來，成了一個長方形。我看了看，覺得還行，便拿針縫好。
最后一步，將最后一截線打個結，再用剪刀把結后面的剪掉，釘紐扣就這樣大功告成了。
釘紐扣這件事情告訴我們：做任何事情都要善于觀察，并且堅持不懈，對的方法加持之以恒必能成功。
縫紐扣作文 篇31
“謝謝你把我重新拾起。”
“不，是我謝謝你讓我重見母愛的光輝。”
搖搖欲墜的紐扣使我心生厭煩，我不斷向母親抱怨著。母親沉思了一會兒，便小心翼翼地拿過我的校服，用著并不嫻熟的手藝縫補著。她補得很慢很慢，眼睛緊緊盯著那七繞八拐的絲線，幾滴汗珠不時從額頭冒出，流向那幾近發白的鬢發。我看著母親那別扭的動作，心中是十分失望的。果不其然，她的`大作“匠心獨運”，不堪入目。
“女兒，縫……好了。”母親緩緩遞給我校服。我隨意瞥了一眼，扯了下嘴角，也扯起了心中的嫌棄，那紐扣雖說是縫好了，但紐扣周圍卻是針腳錯雜，皺皺巴巴。
紐扣終于穩穩地盤踞在衣襟上，可是這件校服我卻是越穿越別扭，總是禁不住要好好數落這枚“功臣”。“你就別嫌棄了，你以為母親容易嗎？她曾經也是人家的心肝寶貝呢，都是因為你，她才遭這般苦。”紐扣恨鐵不成鋼似地教訓著我。“你知道母親還生著病嗎？她可是死命撐著那柔弱的身體給你縫的啊！”紐扣沒等我反駁，接二連三的話語充斥著我的大腦。“我也沒說什么啊……”我嘴上卻硬著。但，我知道，是我不懂事，是我太自私，是我連母親病了都……再次看著那充滿愛的小紐扣，心中竟是暖暖的酸楚。
第二天看著放在床頭的新校服，心里愈加五味雜全。起身看見母親熟睡中的面容，竟是如此憔悴，那已不再白嫩的手如今已被創傷貼掩蓋……她刺著了手，我竟然都不知道……
小小的紐扣，泛著母愛的光輝。與紐扣的對話，讓我明白要把那缺失的愛，點點縫補。
縫紐扣作文 篇32
上次穿針很順利，不知這次釘紐扣又會如何呢？我想著反正有上次的經驗和信心，應該不會有什么大問題吧！而且昨天媽媽還教我釘了一個紐扣呢。
和昨天一樣，媽媽坐在我旁邊，看著我，鼓勵我，我拿起針和線，穿了幾次就很順利地穿過去了，我對自己充滿了信心，手也不像昨天那么抖了，只微微抖了一小下，“呼”我呼了一口氣讓自己放松下來，拿起紐扣準備釘了，我觀察了一下這顆紐扣是四個孔的，孔還挺大，看來一會兒打結要打的大一點了，這樣才不會掉，媽媽看著我笑著點點頭，首先我打了兩個結試了試，太小了，扣子掉了下來，我又打了兩個，這下可以了！我把紐扣放在衣服上釘了起來，不一會兒，眼看就要成功了，我心中的“小白兔”跳得越來越快，我漸漸地不再那么細心，變得越來越快，突然一不小心打了個死結，我心中的“希望之燈”在最后一刻熄滅了。天啦！我又要重來一次了。我請媽媽幫我把紐扣從衣服上剪下來之后，她卻沒有給我任何提示和忠告，這時我想起媽媽說的“心急吃不了熱豆腐”做事一定要認真不可急功近利，我突然明白了，是我太著急了。
我再次拿起針線和紐扣，這次我不再像剛才一樣急躁了，而是細心地將它們穿好，釘好，一步步的，慢慢地。終于“哦！我釘好嘍！媽媽快看，奶奶你快看”我成功了，我受到了家人的夸獎，得意洋洋地笑了。
后來我又釘了幾顆，我高興地看著自己的`杰作，干針線活還連著母愛呢！想到這我不由的想起了：慈母手中線游子身上衣……想到這，我的眼睛不禁濕潤了。
縫紐扣作文 篇33
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
——題記
愛是紐扣，連接你我，種子會變成花朵；愛是紐扣，不再論尺度，伏旱會降下甘霖；愛是紐扣，連成整體，冬天會融化變成春天。當愛成為溫暖貼心的紐扣，我們每一個人都是天使。
世間的痛苦很多，例如貧窮，例如饑餓；世間的愛也很多，例如關心，例如同情。世界那么大，痛苦也那么大。有些人，甚至沒有鞋穿。他們痛苦，他們貧窮，他們需要愛與關懷。世界那么大，愛心也那么廣。英國一家慈善組織的志愿者為那些可憐的孩子們發明了一種由紐扣聯結可以調整鞋碼的鞋子，這使那些貧困兒童都穿上了合腳的鞋子。這不僅是由紐扣連接的鞋，更是愛。
在這個物欲橫流的.時代，有些人金錢至上，有些人自私自利，從前的純樸與善良卻都消失，變成陌生的自己。尼采說：“我的靈魂清澈、明亮，宛如清晨群山。”其實，能夠真正去關愛這個世界，關心一個陌生人的靈魂才是最圣潔的。因為他懂得愛，而愛其實是最偉大最神奇的力量。
孔子說：仁者愛人。這是中國傳統文化中，愛的體現。愛，不是狹隘，不是獨有，而是“大愛”，不獨親其親，不獨子其子，這個世界，愛了，才會和諧。愛，其實在這里更是一種人與人間的秩序。至少愛將聯系我們彼此，構成一個大團體。
愛我們身邊的人，關愛那些比我們貧窮，比我們更痛苦的人，在他們眼中，你就會是天使，就會是希望。我們也許無法徹底改變他們出生貧窮落后的命運，卻能獻出自己的微薄之力，證明著，這世界還有愛和溫暖存在。
愛，像一顆小小的紐扣。一個人一個紐扣很小很小，但紐扣多了，我們彼此連接，成為一個整體，愛就會很大很大。
人人都有愛，就像風中夾雜著花香吹來，溫暖每個人的心房。
縫紐扣作文 篇34
在街上的紐扣店里，一顆紐扣和一大群伙伴躺在一起。這是一顆驕傲自大的紐扣，成天吹噓自己的過人之處，其他紐扣都不愿與他作伴。
一天，一個廚娘從紐扣店里買走了這個驕傲的紐扣。她回到家，將繡花針穿上線，朝紐扣刺去。她想把紐扣定在她那件又臟又破的圍裙上。紐扣趁繡花針把自己定上去的時間里一個勁兒的吹捧了自己：“你知不知道，我可是紐扣選美大賽八屆的冠軍呢！”其實啊讀者朋友們，根本沒什么紐扣選美大賽！繡花針小姐也是個急脾氣，最討厭這些自吹自擂的東西。她不屑的說：“第一次聽說有人自稱是‘八戒’的！”一急，不小心便把纖細的腰扭斷了。紐扣被草草的定在了圍裙上。
之后，紐扣就天天受到油煙和腥臭的熏陶。漸漸的，紐扣鮮亮的衣服也變的油油的，看著很惡心。終于有一天，紐扣從圍裙上脫落了，掉進了廚娘要到的垃圾里。這紐扣又和垃圾桶里的襯衣領子聊了起來：“嘿，你知道嗎？我爸爸是這個國家的國王——的'弟弟——的仆人——的孩子——的小狗——的衣服上的紐扣！”襯衣領子瞟了他一眼，理也不理他。
他們被倒了出去。紐扣滾到了一個骯臟的水溝里。水溝里有一枚大頭釘，恰巧也是個驕傲自大的家伙。兩個臭味相投的東西聚在一起，真是“老鄉見老鄉——兩眼淚汪汪”啊！他們相見恨晚，互相吹捧，聊得可投機了！
第二天，一只正在覓食的流浪狗在水溝里找到了紐扣。它以為是什么好吃的，一看是個破破爛爛的紐扣，就生氣的把它扔到了馬路上。
紐扣被車子碾啊碾啊，變成了好多碎片，不知道被風兒吹到哪兒去了。
縫紐扣作文 篇35
我的家鄉——大舜，地處江、浙、滬三角地帶，位于浙江省嘉善縣的北部，早已有“中國紐扣之鄉”的美譽。
大舜的紐扣歷史悠久。解放前就有幾戶家庭式紐扣作坊；解放后走集體化道路，辦起了3個集體所有制的紐扣加工廠到80年代大舜的紐扣開始活躍起來；到近21世紀，大舜紐扣業蓬勃發展起來；到2007年暑假紐扣生產戶達到了600多家，且有了一定的規模。
紐扣的種類有很多，有樹脂類、塑料類、金屬類、貝殼類等，但是最普遍的還是貝殼類的。傳統貝殼的制成一般要經過落料、打磨、打眼、雕花、拋光、激光和品檢7個步驟。每一個步驟都要經過嚴格的制作工序和把關。最后經過包裝后才銷售出去。
我們大舜的紐扣質量好、高品牌，暢銷全國。近年來，還暢銷世界，在世界服裝界也越來越聲名遠揚。
由于家鄉的.紐扣越來越有名，作為它的兒女，當然要深入地了解并發揚它嘍。鎮上的學校也時常開展一些紐扣主題活動。學生不僅熟悉、了解紐扣的有關知識，更愛家鄉人的思想感情。
另外，在西塘鎮上還設立了紐扣博物館。館內展出自中晚唐始到現代各類服飾、紐扣的圖片和實物。它展示出了一部中國紐扣發展的歷史。館內還有一顆獲得“上海大世界吉尼斯之最”的巨型紅木紐扣，直徑達1.8米，上雕有九龍呈祥圖案。這也是出自我們大舜的哦。
漸漸地，紐扣營造出了浙北新農村建設一道亮麗的風景線。的確，紐扣對我們大舜人來說是有著深厚的感情的，它激發了人們無比的潛力，讓人們為美好的生活忙碌著。我為家鄉的紐扣而自豪，它不僅為我們家鄉帶來了巨大財富，而且體現了我們大舜人的聰明才智和勤勞勇敢！
縫紐扣作文 篇36
今天上作文課，我高高興興地提著書包去上課。因為老師說今天在教室里舉行一次“釘紐扣比賽”，要我們帶好針線。
我一進教室，看見教室里的男生個個都急得抓耳撓腮，有的同學說：“這可怎么辦？我媽媽又沒幫我把針穿好，害得我穿不過去……”，還有的說：“真討厭，我下回再也不穿針了，穿不好反而把自己的手穿了個洞，流血了……”，還有的人……
不一會兒，上課了。老師手里提著一個裝得鼓鼓的黑袋子走進教室，臉上還事實豐神秘的笑容。我們個個都很好奇，我心想，我們早就知道要比賽，為什么老師還這樣呢？我們懷著好奇的心情等待老師講話。
終于，老師開口了，對我們說：“今天，大家知不知道要干什么嗎？”我們齊聲說：“釘紐扣比賽！”老師又問：“你們會釘紐扣嗎？”有的男生說“不會”，有的.女生說“當然會”。我也會，但我沒有說，而且還是高手呢。小的時候有時就幫媽媽釘一顆兩顆，而且穿針也不錯，每次外婆穿線都要我幫忙呢。所以我有足夠的勇氣。
可是，當老師要我上去比賽時，我的心開始緊張起來。我站在上面手直發抖。哎呀，沒線了。本來可以贏得勝利的我剛釘好兩顆扣子就沒線了。我的心一下子陷入了萬丈深淵。我馬上回到座位上去取線，本來20秒鐘穿好針，可同桌一下子撞到了我，線一下子從我的手里掉了出來。第二次穿線，因為緊張過度所以用了一分鐘，這時老師宣布比賽結束，我非常失望，因為本來我可以得第一的，就因為線不夠。
通過這件事，我真正理解了這句話“強中更有強中手”，這次釘紐扣比賽深深的印在我的腦海里。
縫紐扣作文 篇37
若是秋天來到了，天氣漸漸變冷了，我和弟弟媽媽還有爸爸還有我們全家人，都有點冷，如果把衣服穿少了就會覺得很冷，如果把衣服穿多了，就會很熱，也會很不好受的。
我有辦法了，我要把衣服的扣子改裝成可以變冷變熱的按鈕。這一衣服可以讓你安安心心過冬。
這件衣服分別一共有五顆紐扣（相當于五個按鈕），功能分別在紐扣里面。只要輕輕一按，就可以讓你的身體冷，熱自便。
第一顆按鈕可以調節冷，也可以變熱，如果上體育課，會很熱，都會把衣服脫在教室里，體育上完后過段時間，就會覺得涼涼的，那就回到教室里，穿上衣服，按兩下第一顆按鈕，身子就慢慢會變熱。
第二顆按鈕是可以把你的`腳取暖，有些人的襪子，如果穿得很厚，腳就會很熱，如果穿的薄，腳就會很冷。我把它改成會變冷會變熱，的按鈕，如果學校有運動會跑幾百米腳一定會很熱，如果跑完了，腳過一會兒就會冷，如果你的腳冷了，就按一下第二顆；如果你的腳熱了，就按兩下第二顆，你的腳就會變冷變熱了。
第三顆可以把我們的衣服變了，可以變成短袖或長袖，美術課的時候用水粉顏料，會弄臟衣袖，可是，在學校是換不成衣服的，只要按一下衣服上第三顆鈕扣，就會變換成一件衣服短袖的。反之也可。
第四顆可以把我們的褲管，變成短褲和長褲，有時候我們的褲子臟了褲管，那只要按一下這顆，褲管就會變變短。
第五顆按鈕是口袋，有些人的口袋都破了，錢都掉了，只要按一下第五顆，口袋就會變敞開些，如果按兩下口袋就會隱形起來了，仿佛是隱形密碼箱。
縫紐扣作文 篇38
看到這個題目，你們一定要問我是在家里釘紐扣嗎？不是的，今天我就是在學校里學釘紐扣。
我先把釘紐扣準備的工具全放在桌子上。一塊布、一根針、一團線、幾個小紐扣。我先剪下來一小段線，我拿著線的一端，全神貫注，慢慢地，一點一點地穿進去，可線頭一點也不聽話，像一條調皮的小蛇，氣死我也，這個家伙總也不進針孔。我急得像熱鍋上的'螞蟻，真恨不得自己有四只手才好。我把線頭放進嘴里使勁地用口水舔了舔，線頭變得細了很多。這次線頭終于好不容易穿進去了，我長長地舒了一口氣。唉，穿個線也真不容易！
現在可以開始釘紐扣了，我心里仿佛有一只兔子在蹦蹦跳跳。我拿出一個兩孔紐扣，把它放在布的一個位置。我拿起針，從布的下面往上面的小孔穿，然后往另一個小孔穿，再這樣重復兩遍，最后我打了一個止結。可是止結我不會打，書上教的方法我也不會，只好硬著頭皮問老師。學會了打止結，我把多余的線剪了下來，OK，完成。
我又開始釘四孔的紐扣，拿出一個四孔的紐扣，我從下面往上穿，再往旁邊的孔穿，然后往另一邊的小孔穿，最后往另一個孔穿，重復兩三遍，我打了個止結。告訴你們，我用的是可是小熊、小花這樣的超級可愛的四孔紐扣，然后我用它們做成了一幅美麗的圖畫。上面有太陽，地上有小熊和蜻蜓在花叢中愉快地玩耍，同學們看了都稱贊我的畫漂亮。
可我犯了一個小小的錯誤，我釘的紐扣太松了，被老師輕輕一拎就全掉了下來，那掉的可不是紐扣，仿佛是我的一顆心呀。但一想到西天取經都要經過九九八十一難，這又算什么事呢。于是，我便沉下心一心一意地釘起紐扣來，再一次給老師檢查時，我的作品終于合格了。
太棒了，我學會了釘紐扣！
縫紐扣作文 篇39
星期三的早上，當我穿衣服的時候，發現紐扣掉了。我剛想讓媽媽給我釘上，可是看見媽媽正在用心地備課，我就不忍心打擾她，所以決定自己把紐扣釘上。
我學著媽媽的樣子拿來了一根針，又拿來了一根線。首先我要把線穿進比芝麻還要小的`針鼻里。看著容易，做起來可就難了。不是線沒穿進去，就是線分叉了，一半在針鼻里，一半在針鼻的外面。我好不容易才把線穿進去，高興得手舞足蹈。可是沒想到更難的事還在后面呢!
我想把線打個結，可怎么也打不上，急得我直跺腳，于是我就請媽媽來幫忙。打完結后，我把扣子放到要釘的位置，用手捏住，另一只手拿著針從衣服下面穿上來，再穿過一個扣眼，從另一個扣眼穿下去。這樣穿上穿下，在扣子上就縫出一個“十”字來。我害怕扣子再掉了，又多縫了幾針。扣子終于釘好了，我高興地大聲喊：“扣子釘好了，扣子釘好了!”雖然過程不是一帆風順，但是令我高興的是扣子又重新回到了衣服上，而且是我親手釘好的。我急忙把衣服拿給媽媽看，媽媽驚訝地說：“沒想到我的女兒第一次釘紐扣，就釘得這么好，真是自學成才呀!”聽了媽媽的話，我想喝了蜂蜜一樣，心里甜滋滋的。
聽到媽媽的夸獎，我更來勁了。我發現爸爸衣服上的扣子也掉了，還沒有縫。我就悄悄地把爸爸的衣服拿到我的臥室，重復前面的動作，把扣子縫在了衣服上。然后，我把衣服疊好，偷偷放在了爸爸的床頭。
平時看媽媽釘扣子，兩三下就釘完了。可我做的時候就不那么容易了，手還被針扎了好幾下，到現在還疼呢!唉，真是“看花容易繡花難”!
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