回望過(guò)去展望新一年作文（通用15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的回望過(guò)去展望新一年作文，歡迎閱讀與收藏。
回望過(guò)去展望新一年作文 1
慈祥的時(shí)光老人，在爆竹聲中給我們送來(lái)了一個(gè)又一個(gè)新年，讓我的心中點(diǎn)燃起一次又一次對(duì)新年的憧憬和期盼。
記得小時(shí)候，我對(duì)新年的期盼是枕頭下的壓歲錢(qián)又加了多少，是新的玩具又添了多少，是游玩的新景點(diǎn)又多了多少。長(zhǎng)大了，我期盼著新的一年里得到老師更多的關(guān)愛(ài)，學(xué)到更多的知識(shí)，得到更多的進(jìn)步。
2025年的腳步越來(lái)越清晰啦，這將是我從小學(xué)躍入初中重要的一年，也是我對(duì)新年的憧憬和期盼更強(qiáng)烈的一年。我期盼著經(jīng)過(guò)自己的努力讓小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，我期盼著憑借自己的勤奮給初中生涯帶來(lái)美好的開(kāi)端，我期盼著在《小主人報(bào)》采編活動(dòng)中取得長(zhǎng)足的'進(jìn)步。
十個(gè)新年過(guò)去了，從時(shí)光老人的慈祥和微笑中我懂得了，新年的展望，是成長(zhǎng)的動(dòng)力，它能讓我們學(xué)會(huì)向未來(lái)眺望，看到美好的遠(yuǎn)景，鼓足奮進(jìn)的勇氣。新年的展望，是成長(zhǎng)的標(biāo)記。我們?cè)谝粋�(gè)又一個(gè)新年的展望中，拾級(jí)而上，在征服困難和挫折中，積累智慧，留下了快樂(lè)成長(zhǎng)的美好記憶。新年的展望，更是勇氣的象征。它讓我們敢于對(duì)未來(lái)作出預(yù)測(cè)和規(guī)劃，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和踏實(shí)的每一步書(shū)寫(xiě)出新一年的輝煌。
讓我們?cè)跉q末年初的日子里，大聲地說(shuō)出自己新年的展望吧!
回望過(guò)去展望新一年作文 2
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
當(dāng)冬天的信號(hào)再一次發(fā)出的時(shí)候，已快接近尾聲，圣誕狂歡過(guò)后就招搖地來(lái)了。
一個(gè)美麗的數(shù)字，也會(huì)有一個(gè)美好的開(kāi)始。
記得剛上六年級(jí)時(shí)，我給自己訂了許多學(xué)習(xí)目標(biāo)，但這些目標(biāo)似乎沒(méi)有全部完成。我想我應(yīng)該在新的一年即將來(lái)臨時(shí)，好好的規(guī)劃一下，把沒(méi)有完成的繼續(xù)完成，然后再給自己訂一些新的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。
我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該好好的規(guī)劃自己的人生，才不會(huì)浪費(fèi)我們的寶貴生命。記得我學(xué)過(guò)朱自清的一篇文章《匆匆》，也就是告訴我們要珍惜時(shí)間，珍惜人生。
時(shí)間匆匆，人生也匆匆，寶貴的'時(shí)間是一去不復(fù)返的，沒(méi)有蹤跡。
所以，同學(xué)們，在到來(lái)的時(shí)候，要抓緊時(shí)間讀書(shū)。同時(shí)，我也要在學(xué)習(xí)方面優(yōu)異，上課舉手積極，認(rèn)真聽(tīng)課，不恥下問(wèn)，做一名好學(xué)生。
回顧，有許多事情都沒(méi)有做，有許多我原本做得到的事情也沒(méi)有做到，那么在新的一年中，我一定要補(bǔ)上去，不會(huì)讓自己失望！
又一年過(guò)去了，新的一年又來(lái)了。的到來(lái)，象征著又進(jìn)入了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的一年。
當(dāng)新年的鐘聲再次響起，我們也要敲起自己心中的鑼鼓，點(diǎn)燃自己心中的冉火，去競(jìng)爭(zhēng)，去奮斗！
回望過(guò)去展望新一年作文 3
“滴答、滴答……”時(shí)間一分一秒地流逝。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，隨著睡夢(mèng)悄悄溜走，新的一個(gè)學(xué)期，也伴著清晨的第一縷陽(yáng)光默默來(lái)臨……
俗話(huà)說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，我緩緩來(lái)到桌前，望著窗外，瞧，明媚的陽(yáng)光、碧綠的小草、蔚藍(lán)的藍(lán)天。望著那一朵朵白云浮現(xiàn)，我不禁下定決心：我要好好學(xué)習(xí)，改掉以往那些惡習(xí)，為燦爛的明天而奮斗、努力！
幻想終究是幻想，下了決心還不夠，還要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們向著自己的理想和目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
回顧過(guò)去的旅途，我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑，也曾有過(guò)些不快，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。擺在我們面前的一切都是新的。相信，只要努力，就會(huì)成功！
弗蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)。”對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的`作文，得到老師的表?yè)P(yáng)，考試考了第一名……這都是成長(zhǎng)而征途中的一次成功。成功時(shí)是喜悅，成功背后則是我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。因此，對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好利用這剩余的時(shí)間充實(shí)自己，把自己的理想變成勢(shì)不可擋的動(dòng)力！
同學(xué)們，讓我們朝著理想，揚(yáng)帆起航！
回望過(guò)去展望新一年作文 4
五年級(jí)到了，我也從一個(gè)不懂事的小毛頭變成一個(gè)大孩子了。從五年級(jí)開(kāi)始，我應(yīng)該回顧過(guò)去，更好地展望我的未來(lái)。
回顧過(guò)去，我會(huì)常常被一些困難與煩惱絆住前進(jìn)的腳步。想想過(guò)去，我也常常做一些令人哭笑不得的傻事；想想過(guò)去，我也因?yàn)橐稽c(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜。
回顧過(guò)去，我經(jīng)歷了天真的一年級(jí)，可愛(ài)的二年級(jí)，純真的三年級(jí)和開(kāi)心的四年級(jí)。在這些有趣的`時(shí)光里，難免會(huì)有煩惱和挫折。我很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要勇敢地克服這些困難，未來(lái)才會(huì)更加美好。
展望未來(lái)，五年級(jí)，不僅是年齡上的改變，更是心理和生活上的改變。
未來(lái)，在學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該有更好的狀態(tài)。在四年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常上課走神，寫(xiě)作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò)。在五年級(jí)，我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，這樣，寫(xiě)作業(yè)時(shí)才會(huì)又快又好。
未來(lái)，在平常生活中，要樂(lè)于助人，保持樂(lè)觀的心情，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)脾氣，見(jiàn)到同學(xué)和老師主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)和諧相處，善待同學(xué)和老師。
回顧四年級(jí)，的確有許多不足，但是到了五年級(jí)，希望我自己能更加努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
回望過(guò)去展望新一年作文 5
時(shí)間真是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，我便度過(guò)了迎來(lái)了面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口，我覺(jué)得記下以往的不足以及收獲的成果，同時(shí)也為自己制定一下新學(xué)期的的.目標(biāo)。
六年級(jí)上冊(cè)的期中檢測(cè)，我僅僅考了二百八十分，對(duì)于這樣的成績(jī)，我感到十分不滿(mǎn)意。事后，我自我反省了一下，發(fā)現(xiàn)竟有11分是因粗心而扣的。但世上沒(méi)有后悔藥可賣(mài)，我只有發(fā)憤圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，才能讓大家看到我的實(shí)力。很快，期末考試便悄悄來(lái)臨了。通過(guò)我的努力，這次，我如愿以?xún)數(shù)孬@得了令我滿(mǎn)意的成績(jī)。
有收獲，也有不足。在上課時(shí)，我還是做不到百分百認(rèn)真聽(tīng)課。有時(shí)老師在講課，而我的思緒卻早已飛出教室，飛向操場(chǎng)了。每當(dāng)下課鈴一響，我便立刻將作業(yè)拋之腦后，與同學(xué)們熱火朝天地玩了起來(lái)……
在新的一學(xué)期中，畢業(yè)考試的來(lái)臨已不能容許我的這些不足：不認(rèn)真聽(tīng)講會(huì)導(dǎo)致個(gè)別題目漏聽(tīng)，從而做不出來(lái)；一下課就瘋玩會(huì)導(dǎo)致作業(yè)完不成，落下個(gè)拖欠作業(yè)的“罪名”……為了人生的第一個(gè)十字路口，我決定一改前非，為考上一所理想的初中而鍥而不舍、孜孜不倦地學(xué)習(xí)，相信付出與回報(bào)永遠(yuǎn)是成正比的！
往日的所有輝煌已是過(guò)去，為了獲得新的好成績(jī)，讓我們?cè)俳釉賲枺黄饖^斗吧！
回望過(guò)去展望新一年作文 6
剛送走圣誕老人，新年的鐘聲又敲響了，牛年到了。大家在牛年里用得最多的詞語(yǔ)是“牛氣沖天”，希望在新的一年里取得很大的成績(jī)。
牛是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，農(nóng)民離不開(kāi)牛，它為農(nóng)民耕地，拉車(chē)。我們小朋友也離不開(kāi)牛，因?yàn)槲覀兠刻於家扰Ｄ蹋阅谭邸?/p>
牛的一生默默地勞動(dòng)，從無(wú)怨言。牛吃的是草，擠的是奶，它對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)可大了！最后它還向人類(lèi)獻(xiàn)出了自己的`全身。牛肉牛排是我們最喜歡吃的，牛皮可以做皮鞋、皮衣，牛角還可以做號(hào)角、印章和梳子。牛的全身都是寶，我們一定要愛(ài)護(hù)牛。
牛也有缺點(diǎn)，牛走起路來(lái)總是慢吞吞的，牛發(fā)起脾氣來(lái)就很倔，人們稱(chēng)它“牛脾氣”。還有它不懂音樂(lè)，人們常說(shuō)“對(duì)牛彈琴”。
在牛年，我希望爸爸不要有以前的“牛脾氣”；希望媽媽不要鉆“牛角尖”；而我也不會(huì)是以前的“牛皮糖”。
在牛年里，我自己也要“牛”起來(lái)。我要做一頭“快牛”。牛的特點(diǎn)是穩(wěn)重、可靠、扎實(shí)，但如果再加上飛快的速度，那就更為可貴了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，前進(jìn)的速度是勝利的重要因素，要是速度慢了，那就會(huì)被淘汰，多丟臉啊！
回望過(guò)去展望新一年作文 7
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。新的學(xué)期我們應(yīng)該做好十足的準(zhǔn)備。
新學(xué)期我們?cè)摻?jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，多看看課外書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面。假期里，我早就渴望回到美麗的校園，這里有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里有美麗的花壇，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知理守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的.學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種榮幸。所以，我們要感謝美麗的光華學(xué)校。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)高了一些，又長(zhǎng)大了一些，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓老師、父母失望。要做到三多：多聽(tīng)、多問(wèn)、多背。一個(gè)人有了知識(shí)才能擁有其它的一切，但學(xué)習(xí)也是困難重重，因此我們不能放松，更不能放棄。新學(xué)期，新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！所以，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多讀書(shū)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的夢(mèng)想而努力。
莫泊桑說(shuō)過(guò)：人活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。所以讓我們?cè)僖淮我黄鹛ど险魍景桑?/p>
回望過(guò)去展望新一年作文 8
陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期。度過(guò)這個(gè)學(xué)期，我將告別小學(xué)生涯，開(kāi)始中學(xué)生活了。因此，我將更珍惜這段寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力充實(shí)自己。
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要繼續(xù)加強(qiáng)課外閱讀，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫(xiě)作能力。在數(shù)學(xué)上，我要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，熟練掌握課本知識(shí)，還要多做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的.思維題。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要做好筆記。為了提高聽(tīng)力，在課余我還要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，多讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)書(shū)籍。在學(xué)好主課基礎(chǔ)上，對(duì)其他學(xué)科也不能放松，尤其要加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
學(xué)習(xí)之余，我還要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，努力培養(yǎng)熱愛(ài)集體的好品德和寬容之心，為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界，向著自己的努力目標(biāo)奮力前進(jìn)吧！
回望過(guò)去展望新一年作文 9
新學(xué)期，新的開(kāi)始；新的自己，當(dāng)然有新的計(jì)劃。
對(duì)于初中的生活，經(jīng)過(guò)了二個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過(guò)去一般的.松散。
在新學(xué)期里，我決定要努力學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)，也許學(xué)習(xí)中會(huì)困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧，一定要和大家和睦相處，共同努力，為自己爭(zhēng)氣，為班爭(zhēng)光。
在新學(xué)期里，我決定要做到上課不走神，集中精力的認(rèn)真聽(tīng)講。
在新學(xué)期里，我會(huì)好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天。“明日復(fù)明日，明日何其多。”我會(huì)把握住每一分、每一秒，不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新學(xué)期，我決定一往直前！
新學(xué)期，新的開(kāi)始，新的計(jì)劃，當(dāng)然造就了全新的自我。
未來(lái)并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！
加油吧，努力吧！成功之神在向自己招手。
回望過(guò)去展望新一年作文 10
南門(mén)江位于浙江省杭州市蕭山區(qū)，附近的居民幾乎都依賴(lài)它。
正因?yàn)槭率露贾竿祥T(mén)江。我們把廢水、污水等臟水排進(jìn)南門(mén)江；把吃好的碗在水里洗，搞得滿(mǎn)江油漬；用電網(wǎng)抓魚(yú)。南門(mén)江就這樣從美麗變成丑陋，從清澈變成渾濁。以前美麗的南門(mén)江就這樣被我們毀滅了，變成了可以亂扔垃圾的“美麗河”。這都是因?yàn)槲覀兲蕾?lài)于南門(mén)江了。
我們應(yīng)該停止電網(wǎng)捉魚(yú)，要捉魚(yú)也得用民用網(wǎng)去捉魚(yú)。對(duì)于廢水和污水，則應(yīng)建立一個(gè)廢污水處理廠，把所有污廢水排往那里。那里的工作人員設(shè)計(jì)一臺(tái)機(jī)器，可將污、廢水變成自來(lái)水。這樣輪回使用，既不浪費(fèi)水資源，也不污染南門(mén)江這條賴(lài)以生存的河流，可謂一舉兩得呀！接著必須將河中垃圾撈起來(lái)，這樣就不用荼毒水中的小魚(yú)兒，也就可以讓南門(mén)江寥寥無(wú)幾的魚(yú)族得到繁衍。多種些或放些可凈化水中空氣和水的.植物，如浮萍、蓮花……他們可是凈化的搬運(yùn)工啊！我想我們這樣做一定會(huì)治住南門(mén)江的污染情況，不讓污染情況繼續(xù)上升。
我們不僅要治理南門(mén)江，而且還要對(duì)我們自己的過(guò)錯(cuò)彌補(bǔ)。對(duì)南門(mén)江說(shuō)對(duì)不起！哦，不，是對(duì)大自然說(shuō)對(duì)不起！讓我們大家一起攜手保護(hù)大自然吧！
回望過(guò)去展望新一年作文 11
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，長(zhǎng)大后能去周游世界，乘熱氣球，看極光，傾聽(tīng)大海的聲音，享受自然，享受生活。而我從現(xiàn)在開(kāi)始，每一分每一秒都要努力著，為這個(gè)夢(mèng)想好好學(xué)習(xí)。
新年的鐘聲早已敲響，回望過(guò)去，展望未來(lái)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入小升初的緊張時(shí)期。倒計(jì)時(shí)已悄無(wú)聲息的拉開(kāi)了序幕。現(xiàn)在，奮斗的時(shí)候到了，這是我人生中一個(gè)重要的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在哪兒跌倒就要在哪兒爬起來(lái)，從年幼無(wú)知到長(zhǎng)大懂事，歷經(jīng)了許多，更重要的是要有一種永不言敗的信念與“信心；耐心；恒心”，直視前方一路坎坷，但我不能放棄，不能退縮。我要以小水滴那微弱的力量持之以恒去敲響夢(mèng)想的大門(mén)，哪怕只推開(kāi)了小小的一條細(xì)縫。夢(mèng)想的道路滿(mǎn)是困難險(xiǎn)阻，命運(yùn)的軌跡也讓我心寒，但這些不足已成為阻擋我前進(jìn)的理由。前進(jìn)，是我的目標(biāo)，前面的路還很漫長(zhǎng)，堅(jiān)持才是關(guān)鍵。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一位農(nóng)民懇求上帝一年內(nèi)讓麥子遠(yuǎn)離災(zāi)難，可到頭來(lái)卻沒(méi)有結(jié)出一粒果實(shí)，上帝是這樣對(duì)這位農(nóng)民說(shuō)的：“如果麥子沒(méi)有了考驗(yàn)，那它的靈魂是空虛的，人也如此。”的確，只有有了目標(biāo)，奔著夢(mèng)想前去！困難是必要的，挫折是必要的，跌倒是必要的，它們會(huì)激勵(lì)著我，在新的一年里奔著夢(mèng)想前進(jìn)！
回望過(guò)去展望新一年作文 12
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，迎著早晨的一縷陽(yáng)光，我邁著輕快的步伐，跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，開(kāi)始了新學(xué)期的旅途。
從今天開(kāi)始，我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里，我會(huì)面臨幸福的學(xué)習(xí)生活，也將面臨新的'挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)集體里，都是來(lái)自五湖四海的成績(jī)好的同學(xué)，所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心，筆記抄漏了，別的同學(xué)就會(huì)趕在你前面;或者在考試時(shí)即使錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)落后在別人幾十名。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗，便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄。”學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，即使自己以前學(xué)習(xí)多好，那已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。
沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此，對(duì)于升入初中的我，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學(xué)生，也許會(huì)有坎坷、艱難，但我堅(jiān)信“只要心中有理想，再陡峭的路也會(huì)硬著頭皮走過(guò)去”我要加油，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年!
回望過(guò)去展望新一年作文 13
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
經(jīng)過(guò)預(yù)備班上學(xué)期的過(guò)渡，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活的緊張。為了讓自己能夠更好的投入到學(xué)習(xí)中去，因此我給自己提了一些要求。
第一個(gè)是：在這學(xué)期里，我要提高自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不用老師和家長(zhǎng)費(fèi)心，努力做到自覺(jué)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我又長(zhǎng)大了一歲，總應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)了吧。
第二個(gè)要求是：我要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)方面提高效率，盡量用較少的時(shí)間，取得更大的收獲。當(dāng)然，我要有認(rèn)真謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能學(xué)了新的.忘舊的知識(shí)，因?yàn)樗械闹R(shí)都是相通的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
以前的一切都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在我和全體同學(xué)又都站在了同一條起跑線上。在新的學(xué)期，我相信，努力了，一定會(huì)有收獲。另外也很希望通過(guò)我制定的這個(gè)新學(xué)期新目標(biāo)，能督促我改掉粗心的壞毛病，那么，進(jìn)步會(huì)更大！我相信我一定可以超越自己，讓自己成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿(mǎn)意的學(xué)生。讓我們拿起想像的筆來(lái)描繪自己新學(xué)期的篇章吧！
回望過(guò)去展望新一年作文 14
朗朗讀書(shū)中，時(shí)間已悄悄流逝。初一就這樣在歡聲笑語(yǔ)，爭(zhēng)先恐后，你追我趕，互相幫助中過(guò)去了。而初二，則緊跟初一的尾巴，展現(xiàn)在我們的眼前。
暑假時(shí)，我常常想，初一就這樣一溜煙地溜走，那初二呢？它會(huì)不會(huì)急不可耐，迫不及待地也像那樣溜走，讓我們?cè)缧┎饺氤跞兀课液芘挛疫�沒(méi)有熟悉初二，又面對(duì)緊張的初三。初二就是這樣，讓人擯棄初一，又不禁緊張初二，害怕初三。初二，是一條過(guò)渡線。
開(kāi)學(xué)那幾天，再?zèng)]有以前的緊張，陌生。有的只是看見(jiàn)同學(xué)的開(kāi)心和對(duì)新學(xué)期的期待。原來(lái)，經(jīng)過(guò)初一的洗禮，我們漸漸習(xí)慣初中生活，知道自己該做什么，不該做什么，學(xué)會(huì)習(xí)慣，走過(guò)成熟。面對(duì)初中繁重的學(xué)業(yè)與生活，我們不再陌生。初二，讓人學(xué)會(huì)等待，走向成熟，窗外的小樹(shù)，小草早已長(zhǎng)大，窗外的一切事物都在更新，那我們是否更要長(zhǎng)大；面對(duì)初二，我們是否更需要長(zhǎng)大后的沉著，冷靜？初二的`所有事物是多么有趣，多么令人遐思，多么令人奮斗。
初二，就像一面鏡子，讓人看清自我，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
初二，就像一把懸在頭上的利劍，讓人時(shí)刻記起該做的事。
初二，就像一個(gè)新奇的事物，引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
回望過(guò)去展望新一年作文 15
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)?勝不驕，敗不餒"才是成功的關(guān)鍵。 新的學(xué)期，新的'打算，不能依然沉浸在寒假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中。
在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程? 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。
也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!!!
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