我好想三心兩意作文
看到這個題目，大家是不是有點驚訝呢？我可不是想要粗心大意哦！其實所謂的“三心二意”，正是——
第一心：開心
時間的車輪碾到12歲，我也是個六年級的大姐姐了。長大了，本該開心吧？可那“開心”竟飛得越來越遠(yuǎn)，只留下一道喚作“作業(yè)”的純藍(lán)鋼筆水色的弧線，和堆積如山的作業(yè)。一個周末k死8、9張卷子是家常便飯，即使是這些，都算是少得多了呢！“時間如同海綿里的水”，我削尖腦袋瞪大眼睛，擠呀擠，在“此恨綿延無休止”的題山卷海中“苦作舟”，只期望著能夠“擠”出一個能讓“開心”跟我說hello的好成績……此時，真正讓我開心的，不是一個鮮紅醒目、美麗燦爛的好分?jǐn)?shù)，痛痛快快地玩一天、好好放松一下，才是我最最渴望的“開心”。在無奈中，我苦苦尋找著早已逝去的那顆“心”——開“心”……
第二心：信心
伴隨著小學(xué)六年的生活，除了“開心”華麗謝幕以外，各種各樣的活動也都一一“閃亮登場”，而身為“高分一族”并且愛說愛笑的我，自然也就在各種各樣的活動中“閃亮登場”咯！雖然我平日里活潑開朗，但不知怎么回事，那小小的講臺，竟然成了我最害怕的地方！每次走上講臺演講、主持，我的心都怦怦直跳，腿抖得厲害，連聲音都變了調(diào)。演講會主持結(jié)束了，我往往還“驚魂未定”，手心沁滿汗水，額頭上凝著許多的微小汗珠，心緊張得簡直要從嗓子里跳出來了。我盼望著，能夠擁有那顆讓我戰(zhàn)勝講臺、戰(zhàn)勝自我的“心
”——信“心”！
第三心：細(xì)心
沒有這顆“心”的這些日子里，我總是不時地奏起“哭聲鳴奏曲”——“哇……”每當(dāng)我領(lǐng)到考試卷，都會旁若無人地“演奏”一“曲”。因為每一次考試時，我總是犯“粗心”的錯——要么在英語考試?yán)餂]注意大小寫，要么在語文考試?yán)餂]加標(biāo)點，要么在數(shù)學(xué)考試?yán)镉滞藢憜挝幻Q……唉，結(jié)果我每次都考不好。我最重要的“心”——細(xì)“心”，你快快回來吧！我好想你呀！
第一意：創(chuàng)意
“創(chuàng)新作文”，要的就是創(chuàng)意嘛！可是最近——我每發(fā)一篇作文，就聽“撲通撲通”（普通普通）聲震耳欲聾，無奈啊……為什么呢？我的文章在班級里可是受到了老師的好評呀！我慢慢思索著自己為什么沒有得到“精華”——也許是因為我的作文“千篇一律”吧？是呀，人人都寫類似的文章，千人一面怎么行呢？看來我要好好努力了——向“創(chuàng)意”看齊！let‘s go！
第二意：一心一意
從小到大，我?guī)缀鯖]有專心致志、一心一意地完成過一件事情！記得小時候，老師讓我們用“一邊……一邊”來造句，也不知怎么回事，我很自然地寫下了“我一邊寫作業(yè)一邊看電視”的句子。而這，正是我生活的真實寫照……除此以外，我還早已習(xí)慣了“一邊玩耍一邊寫作業(yè)”、“一邊做家務(wù)一邊畫畫”、“一邊看電視一邊上‘創(chuàng)網(wǎng)’”的生活。也許我那顆重要的“心”——細(xì)“心”就是在這樣的習(xí)慣中不知不覺地丟失的�？磥砦艺娴脤W(xué)會專心致志 、一心一意地做事了！
我是多么希望自己能夠“三心二意”呀——開心、信心、細(xì)心，創(chuàng)意、一心一意！同學(xué)們，讓我們一起努力，做“三心二意”的人吧！
【我好想三心兩意作文】相關(guān)文章：
我好想好想作文12-01
我好想作文07-30
我好想作文06-02
我好想……作文08-20
我好想這樣作文01-22
我好想飛翔作文11-28
我好想什么作文02-19
(必備)我好想作文09-12
我好想對您說作文07-11