吹泡泡作文（匯總10篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文1
為什么同學們都帶著一瓶泡泡水呢？——哦，原來這節課要吹泡泡呀！
泡泡水分著上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那么大，最小的'有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。
老師讓我們自己先吹一下，同學們迫不及待地打開瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來，就使勁使勁地吹，可還是不見泡泡。老師說：“要輕輕地吹。”我立即知道了老師的意思。
老師又讓大家一起吹泡泡，經過老師的指導，我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的，還有長方形的。看完了一個又一個，真是讓我眼花繚亂，應接不暇呀！頓時，教室里處處都是歡聲笑語，就像來到了泡泡的世界。
我愛有趣的吹泡泡，因為它給我帶來了樂趣！
吹泡泡作文2
今天，老師要帶我們去吹泡泡，我高興得一蹦三尺高，同學們也和我一樣興高采烈。我們整隊來到操場，老師宣布吹泡泡開始。我就迫不及待地擰開吹泡泡的工具，先沾點兒泡泡水，再輕輕一吹，一個又大又圓，既像水晶球，又像燈籠的'泡泡就搖搖晃晃地升上了天空。
這時，我抬頭一看，許多大小不同、形態各異的泡泡在空中漫天飛舞。它們在太陽的照射下，晶瑩剔透、五彩繽紛，美麗極了。有一個大泡泡里面有幾個小泡泡，好像媽媽抱著幾個可愛的小寶寶。有的一長串，就像糖葫蘆。有的圓溜溜，就像湯圓。看著看著饞得我直流口水。
我越吹越有興趣，越有經驗。我又蘸上泡泡水，緩緩地吹，等泡泡一點一點地脹大，再把吸管往后一拉，一下子變成了一個橄欖球。再一看，又變成了一個大蘋果。它仿佛帶著我的夢想，飄呀飄，飛向了藍藍的天上。
吹泡泡作文3
哪個教室這么熱鬧呀？原來是我們班在吹泡泡呢！
同學們帶的泡泡工具真是豐富多彩呀！有粉色的、紅色的、白色的、橙色的……形狀有大的、有小的.。樣子有美人魚形狀的，有小熊形狀的，有牙膏形狀的，有圓筒形狀的……真是各種各樣。
開始吹泡泡了。只見，孔老師擰開小熊頭像的蓋子，嘟著嘴，對著圓孔，猛地一吹，彩色的泡泡就出來了。泡泡有的小小的，像雨滴；有的大大的，像乒乓球；有的兩個連在一起，就像雙胞胎；有的三個連在一起，就像三胞胎……我們都蜂擁而上，搶著追泡泡、打泡泡，孔老師吹的泡泡一會兒就被我們打完了。
今天我們真開心啊，回家后我還要玩兒！
吹泡泡作文4
我有一個吹泡泡的玩具，我非常喜歡它。
中午，陽光普照著大地，我拿著心愛的泡泡玩具和小伙伴一起玩。我先把蓋子擰開，把吹泡泡的工具伸進泡泡水里，輕輕地搖動一下。然后，我把吹泡泡的工具放在小嘴前面，深深地吸一口氣，對著泡泡工具使勁的吹，一個個泡泡排著整齊的隊伍出來了。有的胖胖的，有的小小的，還有的像倆個好朋友一樣手拉著手出來的`。在陽光的照耀下，泡泡們變的五顏六色，五彩繽紛，好漂亮！有的泡泡隨著風慢慢地飄上去；有的落在樹葉上；還有的落在地上，像小音符撲通撲通地跳著，非常有趣！突然，一個大大圓圓的泡泡飛到了我的面前，好像一面大鏡子，映出了我甜甜的笑臉。我剛要伸手去捧它，只聽見“啪”的一聲，泡泡消失的無影無蹤了。
我和小伙伴玩著、歡笑著、追逐著，好開心呀！
吹泡泡作文5
“哈哈哈……”是從哪兒傳來的笑聲呢？原來是第四教室的學生們在進行吹泡泡比賽呢？
老師給每人發了一個杯子和一些吸管，在杯子里發了洗衣粉用水攪拌開來。這樣一來，你就可以吹出美麗的'泡泡了。 可是，我不會吹泡泡，一連吹了好幾次都沒有吹出美麗的泡泡，但是我不斷地吹，終于吹出了一個五光十色的“大胖娃娃”。我又在旁邊吹了兩個泡泡，一朵是晶瑩剔透的三瓣花出現在我的眼前。這時，我的三瓣花“啪”的一聲消失了。
我試著在桌子周圍吹泡泡，一個又大又圓的泡泡誕生了。 它飄呀飄呀，跳著輕盈而高雅的舞蹈飛上了天空。小泡泡遇到了小雨點兒。小雨點好奇地問：“你是誰？怎么長得和我怎么像？”“我叫小泡泡，你是誰呀？”小泡泡問。小雨點開心地說：“太好了，我叫小雨點兒，我們交個朋友吧！”“好的”小泡泡興奮地說。
這節課我玩得非常高興，上完課后，我還沉浸在喜悅當中。
吹泡泡作文6
今天，我們在教室里吹泡泡心情很高興。
劉明睿先擰開蓋蘸一蘸液體然后放到嘴邊，鼓腮邦輕輕一吹，一串串彩色的糖葫蘆。它們有的大有的小。
我們迫不及待地等老師開始游戲老師一聲令下游戲終于開始了，我的泡泡槍像射槍，金梓曄的泡泡槍像天女散花，謝海峰的泡泡槍像保齡球。泡泡的樣子有許多有的'2個連在一起。有的5個連在一起像一家人。還有的像保齡球那么大。
看著空中五顏六色的泡泡像一個童話般的世界里，仿佛我變成了一個大泡泡多么美好多么幸福。
吹泡泡作文7
今天，老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個游戲，我們盼望了好久呢。
我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先，我打開蓋子，取出桿子，蘸了點泡泡水。就對著桿子的圈圈輕輕地吹了起來。一個個晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室里頓時變成了泡泡的海洋。
“同學們，我們一起到教室外面去吹。”“好！好！”大家一窩蜂地往外跑。
你吹一口，我吹一口，吹出來的泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽的照耀下，泡泡變得更加多姿多彩了！這些泡泡有的像一串串晶瑩剔透的'葡萄；有的像一顆顆亮晶晶的珍珠；還有的就像三五成群的孩子，頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手，也和泡泡玩了起來，可是泡泡忽上忽下、忽左忽右，可調皮了。
時間過得真快，轉眼吹泡泡游戲就要結束了。我們戀戀不舍地收拾好工具，回教室繼續上課。
通過吹泡泡游戲，我感受到了什么是快樂，快樂也令我們總是充滿了期待，期待下次有更好玩的活動。
吹泡泡作文8
星期六下午，竺老師說：“我們今天有一個有趣的游戲，就是吹泡泡。”游戲開始了，錢老師是裁判，她說：“第一局：女生宋雀萍和男生李昊澤來比，比誰吹的泡泡多，誰就贏。”緊張激烈的比賽開始了，宋雀萍的樣子好像很緊張，李昊澤在吹的.時候，好像青蛙的嘴巴鼓起來的樣子。第一局比賽結束后，竺老師說：“李昊澤贏。”
我們男孩子高興地叫了起來，而女孩氣得都快昏倒了。
第二局，比誰吹得大，誰就贏，應文一和孫啟博來比，比賽開始了，過了幾分鐘，第二局結束了，還是我們男孩子贏。
第三局，相姝吉和吳文麒來比誰吹得又大又多，這下是女孩子贏。
我們都吹的好開心啊！
吹泡泡作文9
“大大小小半空飄，數數顏色真不少。姿態萬千好漂亮，伸手一接不見了。”你猜出是什么了嗎？對了，就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先把瓶蓋使勁擰開，蘸了蘸泡泡水，然后嘟起小嘴，輕輕一吹，最后，泡泡就爭先恐后的跑出來了。五彩繽紛的泡泡在空中飄著，圓圓的像一個個大西瓜，在一起的泡泡像一串串水晶葡萄，橢圓形的泡泡像一個個鮮鮮的`雞蛋……美麗極了！
泡泡飄啊飄，飄到了城市里，發現城市里有好多美麗的房子，還有特別寬的公路，它剛跑到公路中間，一輛汽車飛奔過來，泡泡差點被汽車撞到了，還好它機靈，才躲開了汽車，嚇得它滿頭大汗；泡泡飄啊飄，飄到了森林里，發現小鳥的家掉了，泡泡馬上把小鳥的家放回了樹上，還幫迷路的小朋友找到了家；泡泡飄啊飄，飄到了月亮上，聽月亮姐姐講故事，和星星玩耍……
吹泡泡真好玩啊！
吹泡泡作文10
今天，我們舉行吹泡泡活動，我很高興。男同學和女同學比賽的時候，我心里想：男同學一定要贏！第一輪是比誰吹得多，是陳佳豪跟錢步容比，最后是女生贏了。第二輪是比誰吹得大，是張家偉跟張競嫣比，最后又是女生贏。第三輪開始了，是誰吹得又大又多，是鄔林凱跟劉雯潔比，最后還是女生贏。總比分：男生0分，女生3分。我們男生都很失望。
后來，老師發給我們每人一瓶泡泡水。我想：我們班有十六個吹泡泡小精靈，其中有一個吹泡泡小精靈很強，他擅長吹很多泡泡，吹大泡泡，但是吹又大又多的泡泡，他就不擅長了。他吹多泡泡的時候被老師表揚過；吹大泡泡的.時候，被同學表揚過。他是誰呢？他就是我——俞錦海。
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