這次我做對(duì)了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的這次我做對(duì)了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這次我做對(duì)了作文1
小時(shí)候，我十分頑皮。上房揭瓦，下河摸魚，沒有啥事兒是我沒有干過的，幾乎沒干過正確的事。而那件是我干得最正確的事情，讓我至今記憶猶新。
那時(shí)候我才上中班，每天總是大大咧咧地笑著。家里有兩只很可愛的貓，陳皮和牛奶。陳皮在星期六的中午總是很強(qiáng)勢(shì)的搶走牛奶的美食，在這之前我一直渾然不知。這不，陳皮又來橫行霸道了。
陳皮高昂著頭，用兇狠的眼神瞪著牛奶，好像在說：“你給不給我吃的'？”牛奶才不吃這一套，也不甘示弱地叫著：“你是誰呀？我才不給你吶！”陳皮被牛奶的挑釁給激怒了，一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的陳皮怎么可能不教訓(xùn)教訓(xùn)牛奶呢？只見陳皮將頭揚(yáng)地更高了。它輕蔑的瞇起圓溜溜的小眼睛，顯然是不服氣的君王樣兒。它高高抬起了尖銳、鋒利的前爪！我心頭一顫：大事不妙！
果不其然，陳皮是鐵了心要抓花牛奶漂亮小臉啊！我什么都沒想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，緊緊護(hù)住牛奶。
“��！”手背上感到了火辣辣的疼痛，我低頭一看，手背上四道火紅的抓痕，正在不斷地滲出血水。牛奶抬頭凝視著我，它的眼里已經(jīng)蒙上了一層水霧，我好像聽見它在說：“謝謝你，小主人……”
我看著牛奶平安無事，心里滿滿的自豪感：我沒讓牛奶的食物被搶，沒讓牛奶受傷。我保護(hù)了牛奶，干了一件正確的事！
這次我做對(duì)了作文2
上周是我第一次做紅燒魚，但是最后的結(jié)果很不理想。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“這次做的紅燒魚不好吃，下周由你親自主廚，第二次做紅燒魚�！�
第一次不理想的結(jié)果讓我暗下決心，一定要好好努力，爭(zhēng)取第二次比第一次做的更好。于是我開始做一些精心的準(zhǔn)備：上網(wǎng)查找紅燒魚做法方面的資料；通過仔細(xì)觀察別人做紅燒魚的整個(gè)過程，來了解紅燒魚的基本操作方法。通過自己的精心準(zhǔn)備和認(rèn)真做“功課”，按照烹飪方法，來進(jìn)行第二次的操作：先將魚鱗刮凈，魚肚切開，取出內(nèi)臟。將魚洗凈，放入盤中，讓水分充分晾干。接著，將適量的`花生油倒入鍋內(nèi)。當(dāng)油燒到三分熱時(shí)，小心地將魚放進(jìn)鍋中。用小火煎魚，并不停地來回翻動(dòng)。當(dāng)魚身全部變成了金黃色時(shí)，向鍋中倒入適量的清水，同時(shí)倒入適中的醬油和料酒，放入適量的生姜、小蔥、八角、白糖等佐料，用小火慢燉。等湯汁基本收干時(shí)，加上味精和一些香菜。一盤香噴噴的紅燒魚就上桌了！
媽媽迫不及待地拿起筷子品嘗我剛剛端上桌的紅燒魚。此時(shí)，我兩眼緊盯著媽媽，心里十分緊張，不知道將會(huì)是一個(gè)什么樣的結(jié)果。媽媽輕輕地放下筷子，微笑著對(duì)我說：“這次你終于過關(guān)了！”最后的評(píng)判結(jié)果出爐，我始終懸著的一顆心，終于放下了。這一次，我終于做對(duì)了！
這次我做對(duì)了作文3
在電腦課上打作文的事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
“嗒嗒……”同學(xué)們正在電腦室里認(rèn)真地打作文。幾十分鐘過去了有些同學(xué)不耐煩了，悄悄地玩起了游戲�！肮焙竺娴哪暾酌魍娴每砷_心了！劉燁聽到年兆明的笑聲后，便立刻轉(zhuǎn)過頭去看了一下。轉(zhuǎn)過同來后的劉燁，打作文好像沒有那么專心了。終于，在一分鐘后劉燁的思想大“爆發(fā)”了。他像做賊似的悄悄地打開了游戲網(wǎng)。同時(shí)，他也在監(jiān)視著老師的一舉一動(dòng)，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。過了一會(huì)兒，劉燁玩上了游戲。“哇噻！真好玩！”劉燁一邊玩一邊嘴里念叨著。我想：到底是什么游戲，讓人家劉燁玩得這么入迷。于是，我便瞥了一眼。這不瞥倒把一瞥卻讓我的心也癢了起來。到底是玩，還是不玩呢？如果，我玩的話被老師逮住，那不就慘了嗎？但是不玩我的手又癢�！肮�，敵人被我給全部消滅了。”聽了這話后。我想：豁出去了，被老師逮住不就是罰作業(yè)嗎？又不是要命，不要緊。于是，我動(dòng)起了鼠標(biāo)。唉！我到底該不該玩呀！我的心又動(dòng)搖了。我仔細(xì)想了一下：玩只是一時(shí)的爽，但如果被老師發(fā)現(xiàn)可就不是一時(shí)的.事了。于是，我堅(jiān)定了信念不玩。為了抵抗游戲的誘惑，我把耳朵給堵上了。最后那些玩游戲的人受到了老師的懲罰。
從而讓我到現(xiàn)在還堅(jiān)信自己做得是對(duì)的。
這次我做對(duì)了作文4
三年級(jí)的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選進(jìn)了大繩隊(duì)，和同學(xué)們一起訓(xùn)練。但是經(jīng)過幾天的訓(xùn)練后，我卻想放棄了。因?yàn)槊刻斓挠?xùn)練很辛苦，天沒亮我們就到校練習(xí)，放學(xué)后還要延時(shí)訓(xùn)練。可是好幾天了，大家還配合不好，跳的.磕磕絆絆。最讓人失望的是我們大繩隊(duì)的主力由于身體原因不能參加這次比賽。我一下子泄氣了，沒了實(shí)力隊(duì)員，練習(xí)沒有效果，我們還能取得好成績(jī)嗎？我真想退出大繩隊(duì)了。
但是后來，我徹底打消了放棄的念頭。這天早上，我很早來到學(xué)校，很遠(yuǎn)我就看到劉老師早早站在教室外面等我們。天氣很冷，老師的臉凍得紅紅的。大家到齊后，我們開始訓(xùn)練。不一會(huì)兒，其他同學(xué)也陸續(xù)到校了，他們站在我們四周，大聲地為我們加油鼓勁。大繩隊(duì)的其他同學(xué)一個(gè)個(gè)流著汗，摔倒了腿磕青了，卻又爬起來繼續(xù)跳。搖繩的同學(xué)胳膊酸了，不停的換手，但還是繼續(xù)搖�？吹剿麄兌歼@么努力，我為自己想放棄的念頭感到羞愧，大家都這么賣力，憑什么我要放棄呢？不管結(jié)果如何，我都要堅(jiān)持下去。想到這兒，我咬咬牙，專心投入到訓(xùn)練中。到了比賽那天，我使出全身力氣去跳，跟大家配合，最終我們?nèi)〉昧说谝坏暮贸煽?jī)。
我慶幸自己沒有放棄，因?yàn)樽约旱膱?jiān)持努力終于取得了好成績(jī)。我明白了做任何事情都不能輕言放棄。這次，我做對(duì)了。
這次我做對(duì)了作文5
我想，這次我做對(duì)了。
再過一個(gè)星期，就是媽媽的生日了，我和爸爸決定要為媽媽慶祝一番。爸爸說要給媽媽買一個(gè)大蛋糕，但我想為媽媽表演一場(chǎng)精彩絕倫的節(jié)目。我和爸爸都覺得自己的'想法是最好的，我們誰也沒有說服對(duì)方。最終，我們決定合二為一，一起買蛋糕，一起表演節(jié)目。
因?yàn)槲覀円o媽媽一個(gè)驚喜，所以我們每天只能偷偷的單獨(dú)排練。時(shí)間很快就過去了，媽媽生日當(dāng)天，我和爸爸一起去買了一個(gè)漂亮的蛋糕，并特意裝飾了一下。晚上，當(dāng)媽媽回到家時(shí)，我和爸爸一起將蛋糕端了出來。媽媽激動(dòng)的說：沒想到你們還記著我的生日！接下來，生日表演就開始了。第一個(gè)節(jié)目是由我和爸爸一起為媽媽唱的生日歌，我們一邊唱著一邊拍著手打著節(jié)拍，笑得媽媽合不攏嘴。接著分別是我和爸爸單獨(dú)表演節(jié)目，我唱了一首學(xué)唱了無數(shù)遍的《魯冰花》，爸爸朗誦了一首他自己寫給媽媽的詩(shī)。最后，我和爸爸一起對(duì)媽媽說：祝你生日快樂！媽媽激動(dòng)的把我摟進(jìn)懷里，高興地說：“這是我過的最開心的生日了！”
我們一家開心極了！
這次我做對(duì)了作文6
“沙沙沙……”看著窗外細(xì)如毛牛的春雨，我的思緒不覺回到了那一天。
那也是一個(gè)下雨天，我起得特別早，抓起書包，拿上傘，就像箭“嗖”地一聲，飛奔到了車站。
雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，時(shí)間也嘀嘀嗒嗒地走了一圈又一圈。
“怎么還沒有車來呢？上學(xué)都快遲到了，怎么辦呢？”我心急如焚，生怕上學(xué)遲到。
時(shí)間一分一秒地過去了。就在我焦急萬分的時(shí)候車來了，突然，我發(fā)現(xiàn)錢還沒拿，如果現(xiàn)在拿，座位一定會(huì)被別人搶走。
我硬著頭皮，上了車。
到了下一站，有一位年過花甲的老人上了車，老人望著密密麻麻的人群，無奈地走向了我的跟前。他用怯怯的目光看了我一眼，好像在說：“讓我坐一會(huì)兒吧。”
“我可沒那么傻，好不容易搶到的座位，你要我白白地讓給你嗎？不，這是不可能的�！蔽蚁�。
我低下頭，就當(dāng)作沒有看見他。
就在這時(shí)，我脖子上的哨子好像在說：“作為一個(gè)少先隊(duì)員，幫助別人，是你份內(nèi)的事……”
我心里有兩個(gè)話語正悄悄地對(duì)我說：“讓吧！”“不，絕對(duì)不能讓！”
這兩種聲音一直縈繞在我的耳畔。
還是決定讓吧！我抬起頭，望著老人頭上那細(xì)密的汗珠，我不知是鼓出了多大的勇氣，脫口而出：“老爺爺，您坐吧！”
說出去的話，我并沒有后悔。
隨著車上的'叔叔阿姨對(duì)我投來贊許的目光，我頓時(shí)臉紅了，盡管風(fēng)在呼呼地吹，吹在我的身上，覺得涼颼颼的，但我覺得心里是甜滋滋的。
這一次，我認(rèn)為自己做對(duì)了！我為自己而自豪。
這次我做對(duì)了作文7
那一天晨跑時(shí),我做對(duì)了一件事。
這一天，學(xué)校通知晨跑，每一個(gè)班都行動(dòng)起來。開始時(shí)，個(gè)個(gè)班都一個(gè)接著一個(gè)。沒有幾分鐘，便一片混亂，變得毫無紀(jì)律。在我前面有一位差不 多有十歲的小女孩，口袋里的硬幣在唱“交響樂。我琢磨著：如果能掉一元錢下來，那事該多美呀！我越想越開心。嘿！還真被我說中了�！皳渫ā币粋�(gè)大鋼蹦掉了下來。我頓時(shí)心花怒放，眼睛瞪得像個(gè)大燈籠，想也不想，蹲了下來，一把抓住了一元錢�！肮�！我掙了！”可想到做人要誠(chéng)實(shí)，又想到好機(jī)會(huì)千載難逢，最終壞念頭消失了。于是我就緊緊的握住一元錢，瘋狂的向她跑去。我三步改為兩步跑，終于跑到了她身邊，我當(dāng)時(shí)是氣喘吁吁呀！拍了拍小女孩的肩膀，上氣不接下氣的說：“這…是你的一…一元錢，給你！”“我的？”她莫名其妙地問�！笆堑�，這是你的.，不信你摸摸你的口袋！”她摸了摸口袋發(fā)現(xiàn)少了一元錢，才笑瞇瞇接了過去，笑嘻嘻地說：“謝謝，姐姐！”我不知有多開心。
那次我做了件好事，別人說謝謝，感覺真好。
通過那件事。我知道了：做人要誠(chéng)實(shí)是不可缺少的美德！
這次我做對(duì)了作文8
在以往的爬山旅行中，我無一例外地都選擇了乘纜車和電梯，如游覽江西的三清山、云南的玉龍雪山。然而這一次的張家界之行，我卻破例了。
當(dāng)我們來到黃石寨山頂準(zhǔn)備坐纜車下山去金鞭溪的時(shí)候，我決定步行下山。
走在下山的路上，我漸漸地感到累了，感覺像是走了好幾百個(gè)臺(tái)階，可回頭一看，才知道只下了幾十米。
不知過了多久，我的腿開始疼了。但看到遠(yuǎn)處如畫的風(fēng)景，我的腿又似乎不再那么疼了。遠(yuǎn)處那一根根高聳入云的石柱，好似頂天立地的擎天柱一般，巍峨壯麗，令我贊嘆不已。
又走了一會(huì)兒，我的'腿開始顫抖了。漸漸地，又發(fā)軟了。最后，我必須要扶著欄桿才能走，一松手，腿就控制不住地往前彎。
終于，我們到了一個(gè)休息站。此時(shí)風(fēng)兒吹動(dòng)著樹梢，也吹著我們，我感到十分涼爽，山那面的景色更是深深地吸引著我，那“定海神針”正高高地矗立在云海之中，被群山環(huán)抱。
休息過后，我們?cè)俅翁ど狭恕罢魍尽保鎸?duì)著險(xiǎn)峻的山路，我再次鼓足勇氣。雖然步伐有些沉重，但仍然堅(jiān)持著一步步地往前走。
就這樣，走走停停，停停走走，終于下了山。
這次步行下山雖然很累，卻十分充實(shí)。我看見了坐纜車所不能看見的景色，體會(huì)到了“上山容易，下山難”的艱辛，更嘗到了成功挑戰(zhàn)“行走7800多個(gè)臺(tái)階”的那份喜悅和自豪，我感慨道：“這次，我做對(duì)了�！�
這次我做對(duì)了作文9
成長(zhǎng)的過程中不會(huì)像一泓秋水一樣沒有一絲漣漪，而會(huì)像變幻無窮的大海一樣，有時(shí)風(fēng)和日麗，有時(shí)也會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)波瀾……要用正確的己見去平定它們，去節(jié)制它們，讓它們恢復(fù)原狀。
那天夜晚，墨黑的夜空鑲著幾顆小星星，一輪彎月正注視著我們的那個(gè)小窗口。
“唉呀，不對(duì)啦！是我說的這個(gè)啦！”“你就犟好了，你看看哪，這可能嗎？”“……”
怎么了？月亮眨了眨眼睛，仔細(xì)聽了起來。
原來，我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，與媽媽發(fā)起了爭(zhēng)執(zhí)。這是一道枚舉規(guī)律的數(shù)學(xué)問題，我認(rèn)為這一個(gè)答案，而媽媽卻不這么認(rèn)為。
“你看一下呀，不是這個(gè)是什么？”“你漏了很多呀！”“沒有！那是多余重復(fù)了的！”“這兒有這么些紅珠，那兒不還有那么多藍(lán)和黃珠嗎？”“……”
媽媽坐在椅子上說：“我不跟你煩了。你就在那兒好好看看清楚吧。”我依然堅(jiān)持自己的.意見，不善罷甘休地說：“什么呀，這兒已經(jīng)摸出這么多珠子了，再摸你無論哪個(gè)都重復(fù)！比如摸出一個(gè)“紅紅黃”，那再去摸出一個(gè)“紅黃紅”，一樣的嗎，都是兩顆紅珠子，一顆黃珠子！”
媽媽拿過本子仔細(xì)一看，終于“投降”了：“哦——對(duì)！……”我很高興，因?yàn)槲易鰧?duì)了，我堅(jiān)持到后來。
堅(jiān)持自己正確的己見吧，這將是你成功的一大加油站！
這次我做對(duì)了作文10
有一次，我經(jīng)歷了一場(chǎng)不同尋常的考試。
那天早上，天氣格外好。天氣新鮮，草地上到處都是鮮亮亮的小水珠，令人心曠神怡。當(dāng)然，我的心情也很好。因?yàn)橐紨?shù)學(xué)，這門課我最擅長(zhǎng)了，我心想著得滿分后老師會(huì)怎么夸我。
考試時(shí)，我一看試卷不禁暗自偷著樂，心想，這么簡(jiǎn)單的題目也叫考試。我“沙沙沙”地做起來。教室里靜極了，只有紙和筆摩擦的.聲音。我三下五除二就做完了。我看見其他同學(xué)還在冥思苦想是，我心里別提有多高興了。高興之余我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落還有一道選擇題，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然就慘了。我看了這題，發(fā)現(xiàn)這是上冊(cè)的，沒想到出題人有這么狠，看來考滿分的希望是破滅了。
我滿腦子里尋找著答案，老師說的幾個(gè)字就是想不起來，到底是A還是B？天氣很涼爽，但我卻渾身發(fā)熱�！笆茿�！币粋�(gè)很輕的聲音傳到我耳朵里，我抬頭一看，是我的好朋友，她用試卷?yè)踝×俗�，填不填？這是我混亂的思維更亂了，腦子里仿佛有兩個(gè)思維在吵架。如果寫A滿分和夸獎(jiǎng)全有，如果不寫，那么什么也沒有，但心里至少很坦然，顯然寫比不寫利大。無意中，我看見了我胸前的紅領(lǐng)巾，我覺得火辣辣的顏色是我發(fā)燙，我心里想好了怎么做。
那個(gè)空，我依舊沒填，我沒拿滿分，但我通過了一場(chǎng)比成績(jī)更重要的心靈考試。
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