分“面包”作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的分“面包”作文，希望對大家有所幫助。
一塊面黃色的面包在頂級的烘焙師手下，被反復(fù)按壓揉捏成一個大大的圓形，在萬眾的矚目下，這塊面團(tuán)被送入烤箱華麗的蛻變。“哇，好香！”所有人擠在面包房中看著這個面包出爐。這個面包是面包房開業(yè)以來最大最好的面包。“我要，我要！”“這是我的，不要搶！”“分了它，分了它……”面包房內(nèi)混亂不堪。
那天下樓偶然聽到樓下阿婆抱怨：“我跟你們講，我們?nèi)パ惨暎@個小區(qū)里外的共享單車亂停亂放，我今天還看到一輛小黃車被卸了鎖扔在垃圾箱邊……”不知何時起，灰色的街道上添了許許多多的紅藍(lán)黃，映襯著綠色的梧桐，為這座城市增添許多別樣的色彩，越來越多的人開始騎著自行車穿梭在繁華的街道，甚至這些色彩來到了英國的曼徹斯特……這就是共享單車，意味著共享時代到來。
其實，在共享單車的普及下，共享經(jīng)濟(jì)就變成了那塊金黃碩大的面包，可口誘人，所有人都想分到這塊面包。可是，這可能嗎？
面包分給了雨傘。許多五顏六色的共享雨傘掛在了馬路邊上的欄桿上，這些雨傘被人當(dāng)做是共享單車的翻版，追隨著單車的腳步，試圖腳踏分面包的列車，耀武揚威地復(fù)刻著共享單車的成就，從而一步登天。可結(jié)果呢？投放的雨傘被人們拿走，發(fā)揮其“共享”的作用寥寥無幾，企圖分面包的企業(yè)亦如韋妃欲仿武則成為第二個女皇卻半路“夭折”淪為笑柄。雨傘并未吃掉面包，反而浪費了分到的面包。
書店在眾人哄搶中默默搶到了一小塊面包，我著實無法理解書店為何要搶面包。書店在我眼中是一種情懷，是每個熱愛閱讀的人汲取知識交流思想的圣地；書店是一個解憂雜貨鋪，是每個在喧囂中迷失在繁華中失我從而享受片刻寧靜的凈土；書店是一個伊甸園，它承載著寄托著幾代人的童年以及他們的心靈世界。我從小到大看過了大大小小的老牌書店在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展下失去了往日的光芒，仿佛流星在天空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的光芒然后做與大氣的摩擦下燃盡自己。多少書店走向衰弱，多少人的記憶早已隨著店門上的“關(guān)閉”而逝走。如今總算有人重新發(fā)掘書店的價值，開了許多概念書店，也讓人重新找回了時代的記憶。我看連平時調(diào)皮搗蛋的小男孩也不上躥下跳，靜靜地看著一本繪本，大大的眼睛里有他自己的小小世界，十分美好。書店有自己的營業(yè)模式，不需要通過分搶面包趕上共享時代的快車。在我眼里共享書店的出現(xiàn)就像小孩囫圇吞棗，既好笑又無奈。其實，書店不需要過多的宣傳，如是知音，自有來客。
共享時代的面包如上海夜晚的霓虹燈般耀眼奪目，但不是每個人都適合分到這塊大面包。中國的社會發(fā)展迅速，共享單車的成功無法復(fù)制。我希望這塊面包能分到真正需要共享的事物的上，也更希望更多的人能跳出那個擠滿人的面包房，去尋找另一個新奇的面包。這樣，面包才會多種多樣，如百花齊放，為中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
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