(推薦)我的朋友作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
你們知道我的朋友是誰嗎？小金？不對。小紅？不對。還是讓我來告訴你們吧，我的好朋友當然要數小明啦！
他有著濃眉大眼、烏黑的頭發、大大的耳朵、美麗的嘴巴和小小的鼻子。
他的性格非常好奇獨特！有一次他在照鏡子時看到鏡子里有另外個人，其實就是他自己本人啦！他非常的好奇，然后還不由自主地鉆了進去，結果“咚”地一聲響，一瞬間只聽到玻璃被敲碎并稀里嘩啦地全部掉落在地上，猶如在彈鋼琴，發出一系列美妙又驚訝的歌聲似的。那時那刻，小明愣住了并搖搖自己的`腦袋才恍然大悟，原來這是一面鏡子啊！頓時，他明白了一個道理，好奇有時會害死人的！
當然他也有幸運和福氣的特點。每當踢足球，都是有小明的那一隊獲勝。學校都想把他當做吉祥物了！你們說是不是很幸運啊！
還有沒到新年過掉，說出吉祥如意這四個字，小明居然一個月不會做噩夢了！我們全班都覺得這是福氣，是老天賜給小明的。
這就是我的朋友，一位獨特而又神奇的朋友——小明。
我的朋友作文2
電腦，是一個資料庫；電腦，是一個游戲世界；電腦，是一個信息的天地；電腦，還是我的朋友！幼時，我根本不知道電腦有什么用途，我只知道它可以玩游戲，給我快樂。但從我懂事起，就和電腦結下了一生的朋友·····記得有一次，我放學以后，就興高采烈地坐在電腦前，打開游戲庫，開始玩游戲。“倫瑛，寫作文去。”我的心情和老天生氣——大發雷霆一般，剛出書房，我心想：為什么就一定要在本子上寫呢？我可以在電腦上寫呀！于是，我注冊了一個麥格，就開始寫作文。可是我寫的作文干巴巴的，沒有一點真情實感。我正煩著，可是麥格機器人說：“你可以去別人的`空間逛一逛，還可以把別人寫得優美的語句移到自己的空間哦！”我一聽這話，就有了靈感。然后我去了別人的空間移了一段。再加上我自己寫的三段。你讀了我的作文，那感覺甭提了，簡直比五彩繽紛的世界還浪漫！每一次寫作文我都在電腦上寫完，再寫到本子上，所以我的作文每次都可以得到老師的大拇指！電腦，你真是我最好的朋友，你讓我有了作文的靈感，別人都稱我為寫作小達人呢！這一切還是拜你所賜，我在此謝謝你了，電腦，我的朋友！
我的朋友作文3
我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的.頭發和明亮的眼睛。他很大方，還很搞笑，我經常和他一起玩。
我第一次去他家玩時，他高興得跳了起來，對我特別熱情。一會兒給我看電視，一會兒給我玩玩具，一會兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會拿給我。
我們經常湊在一起看電視。看著看著，他說：“張東升，我們來玩奧特曼的游戲好嗎？”“好。”我說。然后他說：“那你當怪獸，我當奧特曼好嗎？”我答應了。然后我們就學著電視里的畫面玩起了奧特曼的游戲，最后他總是會使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”，“啊！”我大叫一聲，倒在沙發上，我被擊敗了，游戲結束了。
他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊，比賽過程非常激烈。我還踢了一個飛球，為我們隊得了一分。
我覺得他有時記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動畫片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動畫片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。
看了上面我的介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？
我的朋友作文4
我有一個朋友，她有一雙小而有神的眼睛，個子矮矮小小的，笑起來嘴巴兩邊呈現出兩個小酒窩，很可愛。
她做作業的速度快的驚人。下課了，當我還在寫作業的時候，她已經在做回家作業了；當我留下來補作業的時候，她已經在回家的路上了；當我回到家，開始寫回家作業的時候，她已經在做她媽媽布置的'家庭作業了，所以，我給她取了一個外號“磁懸浮列車”。
有一次，我和她比賽做作業，不用說，肯定是我輸了。我再看看她的作業本，又干凈又整潔，而且沒有錯題，字又寫得娟秀工整，題目做得清清楚楚，再看看我的字，真是自愧不如。一種崇拜感油然而生。我就向她討教秘訣，她笑著說：“沒有設么秘訣，只要你專心就行了。”
她不僅學習好，待人也好。她對每個同學都很好，又很愿意幫助人，班級里每個同學都很喜歡她。她是我學習的榜樣，我以有這么一個優秀的朋友為榮。
同學們，你們猜到她是誰了嗎？她就是我們班的大隊長周鈺婷。
我的朋友作文5
我有一個好朋友，也是我的同學，他叫睿澤。他長得特別壯，像一頭強壯的猛牛，圓圓的腦袋非常有彈性，讓人摸完還想摸；圓溜溜的眼睛一閃一閃的，像兩顆明亮的星星。
他很喜歡踢足球，足球場上的他快如閃電。有一次，我看見他在球場上和其他隊員拼搏，大家你追我趕，只見他一腳飛射把足球踢進球門，汗流浹背的他高興地蹦了起來，這時候，我覺得他真的很炫酷，讓我也感到一絲驕傲，因為他是我的好朋友。
我和他以前的`關系可沒這么鐵。一年級時，他總欺負我，有一次，我正在津津有味地喝牛奶，不知他從哪兒冒了出來，氣呼呼地踩了我一腳，還把牛奶當沙包一樣扔了個老遠。我雖然很惱火，但是我也不敢惹他，因為他實在是太壯了。
我們之間關系發生轉折是在一次體育課上，我沒帶沙包，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，他跑了過來，我心想，他肯定又有什么鬼點子。沒想到他對我說：“別急，先用我的吧！”我很詫異，他居然還挺樂于助人的嘛。漸漸地，我發現他經常為班級服務，比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。
從此，我們成為了好哥們兒，互相幫助，一起成長！
我的朋友作文6
每當夜幕降臨時，我喜歡拿起書靜靜地坐在我的小臺燈前，伴著一陣陣撲鼻的油墨香，徜徉在書的海洋中……
還記得在我很小的時候，媽媽總在我睡覺之前講一篇故事給我聽。我問媽媽：“媽媽，您怎么知道那么多故事?”媽媽說：“我是從書上看來的。”等我稍微大一點讀大班時，老師常常教我們讀兒歌，我又問老師：“老師，您怎么知道那么多兒歌?”老師說：“我是從書上看來的`。”
從此，我對神奇的書充滿了向往。
當我背著嶄新的書包走進校園時，摸著第一次接觸到的書本，心里高興極了!我從語文書里學會了拼音，認識了漢字;在數學書里，我懂得了如何計算。
從此，我愛上了這好看的書。
書，它帶我潛入了文學的海洋。《美人魚》、《丑小鴨》、《白雪公主》、《青蛙王子》……一篇篇童話帶我走進神奇的宮殿。書，它帶我周游世界，讓我認識了北京和長城，帶我到長江、黃河去游玩，還帶我去邀游太空。
書，是我一生的朋友。
我的朋友作文7
我有很多的好朋友，但我最要好的朋友就是管濤。
從一年級開始，我們就已經是一對形影不離的好朋友了。他個子不高，瘦瘦的，濃密的眉毛下面長著一雙小眼睛。一笑起來瞇成一條縫，還露出了一排潔白的牙齒。
其實，他很聰明，但他很靦腆，不會特別的'表現自己。我們之間無話不談，有好東西也一起分享。他樂于助人，有一次我生病了，心里非常害怕，他看出了我的心思，關心地說道：“濤濤，你不要擔心，我媽媽以前也得過這種病，打一針就好了沒事的，放心吧。”頓時，我的心里安慰了許多。
但我有時還是他的“小老師”。你們知道是怎么回事嗎？那就是我教他跳街舞。他剛開始學，節拍跟不上，動作不標準，課余時間，我就指導他，他會認真聽取我的建議，努力練習。現在的他跳得有模有樣。
這就是我的好朋友，我們很珍惜彼此間的友誼。
我的朋友作文8
對于每個人來說，都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。
她的眉毛彎得像月牙兒一樣，大大的眼睛，目光清澈而平和。鼻梁高挺，體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的眼睛上罩著一副眼鏡，看起來像一位學者。
記得那是一個烈日炎炎的中午，我走在回家的小路上。走著走著，忽然看見幾個人圍在那里。我走過去，看見一只受傷的可憐小狗，被人關在院子里面，正呻吟著。
善良的她蹲在小狗的旁邊，給小狗喂食，一臉開心、快樂的樣子。我看出她對小狗的喜愛就像是看見自己心儀已久的玩具，滿臉幸福的樣子深深地觸動了我。到了離開的`時候，還一副依依不舍的樣子。
她還是一個非常愛看書的小女孩，是一個名副其實的“小書迷”。
她常常在課間十分鐘拿出一本書，津津有味地讀起來，投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時間都花在看書上，已經讀了很多本書，像繁星一樣多的數不清。每當下課同學們都出去玩的時候，她一個人坐在教室里讀書，外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個人都在書的境界里，難以自拔。
她有的時候還會給同伴講書里面的故事，講得津津有味，內容都很精彩，讓我十分羨慕。
這就是我的朋友，一個善良、愛讀書的朋友。
我的朋友作文9
推開門，微風就迎面吹來，給我一個熱情的擁抱。早晨，好涼爽!
我懷著好心情，漫步在幽靜的叢林中，獨自去拜訪我的朋友。
瞧，那棵千年大榕樹是我最親切的老朋友。啊，我的老朋友，你猶如一位和藹可親的老人，在這里生活了幾千年了。你的“雙手”捧起多少鳥兒的家，并且像疼愛自己的子孫一樣愛著它們。歲月悠悠，日升日落，只有你依然如舊。
穿越叢林，來到了一望無際的樹林，鳥兒歡呼著、雀躍著，似乎是歡迎我來看望它們。
這片樹林中的一切，哪一個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼：你好，美麗的柳樹，你跳著一支支歡樂的舞蹈，是要我做你的`舞伴嗎?你好，汩汩的溪流，你吟誦著一首首優雅的小詩，是要我與你唱和嗎?你好，你好黃鶯妹妹，你那天生的金嗓子，為這片樹林獻出一首首贊歌。你好，稚嫩的雛鷹，在藍天下自由的翱翔!
我在這片樹林中不知疲倦的唱啊、跳啊!與樹林中的朋友度過了一天的時光，樹林上空掠過一群歸鳥，我該回家了。我輕輕地揮手，告別林中的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。
我的朋友作文10
我有一個非常要好的朋友，我每天都離不開她，時時刻刻都與她相伴。
上學我帶著她，上課時我要看著她，放學回家后我要用到她，就連睡覺我也要挨著她，總之，她就像我的影子一樣與我寸步不離。
她是媽媽介紹給我的'，她一直伴我度過了嬰兒期、幼兒期及小學一、二、三年級。她就像老師一樣開闊了我的眼界，告訴了我許多許多知識，有童話、有神話，有科學，有歷史;她告訴了我世界上有兩百多個國家，有許許多多的民族，有四種不同膚色的人，他們分別是白種人、黃種人、黑種人和棕色種人;她還告訴我地球是宇宙中一顆藍色的星球，有太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋，整個地球被分為亞洲、歐州、非洲、美洲、大洋洲和南極洲。
現在我多么想像《八十天環游地球記》里的主人公菲利亞。福格一樣環游地球啊，看一看地球是不是真的像她描述的那樣美麗，世界是不是真的像她告訴我的那樣迷人。
現在你知道我的這位朋友知識多么淵博了吧，你想與她交朋友嗎?好，那我就告訴你她響亮的名字——書。
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