愛(ài)在身邊作文[范例9篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)在身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
![愛(ài)在身邊作文[范例9篇]](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
愛(ài)在身邊作文 篇1
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，照亮人們心扉；它如一絲春風(fēng)，安撫人們悲傷。
愛(ài)如一縷陽(yáng)光，照亮我的心扉。
四年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)不好，于是就請(qǐng)數(shù)學(xué)老師額外輔導(dǎo)。一開(kāi)始，單元測(cè)試成績(jī)不好，還沒(méi)90分。數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)出一些題給我做，慢慢又了一些提高。有一次，老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“只要你上課專(zhuān)心，跟著我的思維走，肯定沒(méi)有問(wèn)題的！”老師那堅(jiān)定的目光，劃過(guò)空氣，如微風(fēng)般拂過(guò)我的臉頰，又似陽(yáng)光般照進(jìn)我的心里，我頓時(shí)有了信心！進(jìn)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo)，我期中考試考了100分，是老師那堅(jiān)定的目光堅(jiān)定了我的信心！
愛(ài)如一滴露水，滋潤(rùn)我的心田。
還是四年級(jí)的時(shí)候，我不太會(huì)交朋友，玩著玩著又用粗話(huà)把別人趕走。老師看在眼里，記在心里。有一回，老師和我談話(huà)，說(shuō)：“慧彬，你和同學(xué)們玩的.時(shí)候不要說(shuō)粗言，要和同學(xué)們和諧相處。”這時(shí)，老師眉毛舒展，嘴咧得像一條小船，面目慈祥。我滿(mǎn)懷信心說(shuō)：“好，謝謝老師悉心教導(dǎo)！”我把那句話(huà)記在了心里，交到了許多朋友。
愛(ài)入一絲春風(fēng)，感動(dòng)著我的心房。
五年級(jí)的時(shí)候，我生病請(qǐng)了兩天假，第三天回校時(shí)，欠下了許多功課。于是，老師對(duì)我說(shuō)：“慧彬，因?yàn)槟阏?qǐng)了兩天假，很多課沒(méi)上，下課來(lái)我辦公室補(bǔ)。”下課了，老師已經(jīng)在等我了，老師拿出本子，遞給我筆，坐在我旁邊教我這兩天的知識(shí)。我有很多不懂的地方，老師卻沒(méi)嫌我煩，一直細(xì)心教導(dǎo)著我。為了不拖延老師下班，我也盡最大的努力認(rèn)真聽(tīng)講。那天，老師很晚才下班，看見(jiàn)老師那憔悴的面孔，我感動(dòng)不已。
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼，它無(wú)形，它慈祥，它溫暖。老師的愛(ài)，是一盞指路明燈，照亮我們?nèi)松贰?/p>
愛(ài)在身邊作文 篇2
兒時(shí)的我，總喜愛(ài)依偎在媽媽的懷里，感覺(jué)溫暖、安全。長(zhǎng)大一點(diǎn)，仍喜愛(ài)時(shí)不時(shí)在她的肩上撒嬌。媽媽似乎從來(lái)都就是我溫暖而堅(jiān)實(shí)的依靠。一眨眼，我已經(jīng)上初一了。每一天臺(tái)燈都要亮到10點(diǎn)。學(xué)習(xí)的辛苦，就像喝著沒(méi)有煮熟的咖啡，有一種說(shuō)不出的苦澀。
一天傍晚，我拖著疲憊不堪的身體獨(dú)自回到家。爸爸一個(gè)人在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——媽媽還沒(méi)下班，我來(lái)不及多看就鉆進(jìn)了自我的臥室。一開(kāi)燈，天哪！只見(jiàn)一對(duì)胖乎乎的毛絨鞋端端正正地?cái)[在床邊。那就是一對(duì)耷拉著耳朵的毛絨狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥碩的身體顯得憨態(tài)可掬。黑亮的`眼睛炯炯有神，圓溜溜的鼻子就像剛摘下來(lái)的櫻桃，透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這對(duì)小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住蹦跳著沖出房間去問(wèn)爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說(shuō)：“這不就是因?yàn)槟阃砩蠈W(xué)習(xí)的時(shí)候腳總就是冷。這天這么冷的天，你媽中午沒(méi)吃飯就出去給你買(mǎi)毛絨鞋去了。”聽(tīng)了這些話(huà)，我整個(gè)人呆立在原地，腦海里浮現(xiàn)出昨日晚上的一幕——夜已經(jīng)深了，窗外刮起了大風(fēng)，爸媽已經(jīng)熟睡了。連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個(gè)小時(shí)的我也耗盡了最后的體力，身邊的半杯奶茶早已涼了，臺(tái)燈卻正燒的發(fā)熱。寫(xiě)完最后的幾道題，我決定睡覺(jué)。可剛要起身，卻發(fā)覺(jué)雙腳已凍得麻木了，坐在床上用被子捂了好久，那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛(wèi)生間，媽媽聽(tīng)到聲音，起身來(lái)看我。“媽?zhuān)夷_涼。”
媽媽摸了摸我的腳，隨后快步走進(jìn)衛(wèi)生間，倒了一盆熱水。端到我面前，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，送人熱乎乎的水中。一股股熱流從腳底涌入心頭。我什么也沒(méi)說(shuō)，目光久久地凝視著媽媽那皺紋日漸增多的額頭……
愛(ài)在身邊作文 篇3
一個(gè)夏天的中午，那天驕陽(yáng)似火，我坐在電腦桌前，感覺(jué)前額暈暈的，后腦勺很痛，我以為沒(méi)事，說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒就好了，可是后腦勺卻越來(lái)越痛，這時(shí)我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我立刻給爸爸媽媽說(shuō)，媽媽以為是外面太熱了，吃碗飯，喝兩瓶正氣水就沒(méi)事了，正氣水的'味道是在太難聞了，更叫人難以下咽，可是我還是屏住呼吸，把他喝到嘴里，，剛要咽下去的時(shí)候，把藥吐了出來(lái)，因?yàn)橐y喝了，到最后我終于咽了下去，可病情還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
傍晚時(shí)分，病情開(kāi)始惡化，喝的水全吐了出來(lái)，那一晚醫(yī)生又給我輸液，雖然一直出虛汗，但效果還不怎么樣，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，出出汗病就好了。”媽媽一直陪我到11點(diǎn)，臉上呈現(xiàn)焦慮的情緒，等我輸完液才睡覺(jué)。
第二天早上6點(diǎn)多爸爸走的時(shí)候，問(wèn)我頭還痛不痛了，我怕爸爸擔(dān)心，就說(shuō)沒(méi)事了。然后爸爸就走了，媽媽看我臉色不好，又給我量了一次體溫，看我還是不退燒，就到我去了另一個(gè)診所，媽媽非常著急，急忙把我抱到診所，我有測(cè)量了一次體溫，醫(yī)生問(wèn)了我一些情況之后就讓我輸液，媽媽說(shuō)：“你想吃什么，我去給你買(mǎi)。”我吃完?yáng)|西之后就睡了一覺(jué)，媽媽一直陪在我身邊，我醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)液已經(jīng)輸完了，媽媽的情緒已經(jīng)平復(fù)下來(lái)，我知道燒已經(jīng)退了。
通過(guò)這件事我知道了爸爸媽媽是很愛(ài)我的，但是我還嫌他們嘮叨，其實(shí)他們是很愛(ài)我的。
甚或在愛(ài)的深海里的我們一定要珍惜，愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)在身邊作文 篇4
愛(ài)猶冬天里的一縷陽(yáng)光，給于饑寒交迫的人一絲溫暖，猶如干旱后的一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了人們心中枯萎的心靈，猶如沙漠中的一滴水，給予了我們無(wú)限的希望，一說(shuō)親愛(ài)，我就想起我的老師和父母。
先說(shuō)說(shuō)我的老師——金老師吧，他是一位既和藹又盡職的老師。還記得那年我們這群不爭(zhēng)氣的孩子，把姜老師氣的了腰椎盤(pán)突出，然后，金老師并沒(méi)有放棄我們，反而更加努力批改同學(xué)們的作業(yè)。有時(shí)竟留校到五六點(diǎn)。金老師因?yàn)檠郏３Ｐ枰恢皇植嬷恢皇址鲋鴫Γ瑸槲覀冎v課。同學(xué)們并不覺(jué)得這有什么痛苦的，反而還嘲笑起金老師來(lái)了，但是我從來(lái)沒(méi)有那么做過(guò)，因?yàn)槲覐男睦镏溃鹄蠋煻歼@一個(gè)動(dòng)作是一個(gè)愛(ài)的動(dòng)作，為我們付出所有的愛(ài)的動(dòng)作。
說(shuō)完老師，再說(shuō)說(shuō)我的父母為我付出的吧！我的父親在西班牙——?dú)W洲的`一個(gè)國(guó)家工作，一年只能回來(lái)兩三次，而且每一次都要十分緊迫的離開(kāi)。我的母親，時(shí)而溫和，時(shí)而嚴(yán)厲，也是位盡職的母親。記得那次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，感到萬(wàn)分失落，魂都飛到九霄云外去了。然而，母親并沒(méi)有批評(píng)我，刺激我，反而鼓勵(lì)我一定要再接再厲，加油突破自己。頓時(shí)，我的心中涌上了一股溫暖的水流，滋潤(rùn)了我心中那股枯萎了的心靈之花。
愛(ài)，就是如此簡(jiǎn)單，像一串跳動(dòng)的音符，使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在美的陽(yáng)光下。不要吝嗇你的愛(ài)，哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)人間也會(huì)變成大美之世界。
愛(ài)在身邊作文 篇5
愛(ài)是一杯濃郁的咖啡，只要你用心去品嘗，你就能喝出咖啡中酸甜苦辣的美味；愛(ài)是付出、愛(ài)是給予、愛(ài)是奉獻(xiàn)。
記得有一件事情，在我的記憶中，已經(jīng)很久了，但是給我的溫暖，依然存在。那天，我跟著奶奶去買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)里這邊也有一段路，我們是做公交車(chē)去的，我和奶奶上了公交車(chē)之后，看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有位置可以坐了，只能站著了。在這個(gè)時(shí)候，一位大學(xué)女生站起來(lái)，微笑地對(duì)奶奶說(shuō)：老人家，您先坐吧。在大學(xué)女生旁邊的大學(xué)男生，也很熱情的站起來(lái)，讓我坐，來(lái)，小朋友你先坐。我的奶奶感激那兩位大學(xué)生，趕緊對(duì)他們說(shuō)：你們可真是好孩子呀，謝謝，謝謝。老人家，您不用謝，人人都說(shuō)要尊老愛(ài)幼，這是我們應(yīng)該做的。那位女生說(shuō)。是呀是呀。那位男生接著說(shuō)聊著聊，我們也到站了，下了車(chē)，我的頭腦里還回想著剛才那兩位大學(xué)生說(shuō)過(guò)的話(huà)。雖然那只是一件小小的事情，但是那幾句話(huà)，讓我感受到了無(wú)處不在的.溫暖。
愛(ài)穿梭于我們身旁，愛(ài)停留于內(nèi)心的深處。愛(ài)體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)近在咫尺。愛(ài)，也遠(yuǎn)在天涯，愛(ài)，屬于每一個(gè)人，每一棵樹(shù)，每一片藍(lán)天，每一寸土地，沒(méi)有誰(shuí)能夠據(jù)愛(ài)為己有。
愛(ài)，是無(wú)處不在的，讓我們每一個(gè)人，都伸出一只暖手，這個(gè)世界就會(huì)多一份美好，多一份溫暖，多一份愛(ài)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
愛(ài)在身邊作文 篇6
細(xì)雨飄落于人間，為人間點(diǎn)綴了萬(wàn)般的美，我拿著那本散發(fā)著淡淡憂(yōu)傷的《納蘭性德詞》，坐上了公交車(chē)。這幾天，我的心很是憂(yōu)郁，讀著納蘭性德的詞，我常會(huì)涌起一陣莫名的悲傷。
細(xì)雨如絲，窗外迷蒙一片，我一個(gè)沉浸到了性德詞那神秘、淡雅而無(wú)處不在的憂(yōu)傷中。忽然一小女孩稚嫩的聲音飄入我的耳朵：
“媽媽?zhuān)@個(gè)字念什么？”
“這個(gè)字念”愛(ài)“呀，”一位衣著整潔，聲音溫柔地婦女說(shuō)道。
“哦，那媽媽?zhuān)瑦?ài)是什么呀？”
媽媽猶豫地，然后輕輕地對(duì)小女孩說(shuō)道：“媽媽愛(ài)你是一種永遠(yuǎn)的愛(ài)，是一種不能分割地愛(ài)；老師愛(ài)你，是一種師生之間純樸地愛(ài)；同學(xué)愛(ài)你，是一種友誼的愛(ài)。知道了嗎？”
“哦…”小女孩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的思緒早已被這對(duì)婦女吸引住了，車(chē)還在前進(jìn)。
這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位老婆婆，她沒(méi)有位子坐，就那樣搖晃的.隨著車(chē)的顛簸，那位婦女立刻站起來(lái)，扶著老婆婆讓她坐在婦女的位子上，那老婆婆眼神里充滿(mǎn)了欣慰。
“媽媽?zhuān)屪彩且环N愛(ài)嗎？”
“當(dāng)然，這是一種給予他人的愛(ài)。”
小女孩高興的拍手叫道：“那我以后也要有愛(ài)，要給予別人很多很多的愛(ài)。”
母女倆一起笑了起來(lái)。我的心中不禁被那位談吐優(yōu)雅的婦女所震驚。
我們?cè)谕粋�(gè)地方下車(chē)，那對(duì)母女走在我的前面，漸漸地，模糊了，在細(xì)雨中模糊。
窗外細(xì)雨如絲，纏纏綿綿，又將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。我輕吟著納蘭性德那帶著點(diǎn)憂(yōu)傷的詩(shī)句：“生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變……”但我心中卻沒(méi)有了起先的感傷，因?yàn)槲矣X(jué)得，那對(duì)母女還沒(méi)有走遠(yuǎn)，她們的愛(ài)和對(duì)愛(ài)的解釋永遠(yuǎn)留在我身邊。
愛(ài)在身邊作文 篇7
生活中，人與人的相助不在于驚天動(dòng)地的大事，而在于你尷尬或狼狽之時(shí)，有人伸出援助之手。一個(gè)微笑、一個(gè)鼓掌、一聲關(guān)懷、一把拉扶都會(huì)讓你難忘。我經(jīng)歷的一件事使我至今難忘、倍感溫馨。
在寒冬臘月的一個(gè)早上，爸爸媽媽都去上班了。我獨(dú)自頂著凜冽的寒風(fēng)，走在上學(xué)的`路上。突然，腳下一個(gè)不小心，被一塊石頭絆倒了，書(shū)包里的書(shū)、本子撒了一地。我看著這滿(mǎn)地的書(shū)，著急地想：這么多書(shū)，怎么收拾呀！再說(shuō)了，還剩5分鐘就上課了。這可咋辦呀？情急之下，我不禁哭了起來(lái)。不知什么時(shí)候，我的面前站著一位風(fēng)度翩翩的大哥哥，頭戴鴨舌帽，身穿西服，腳蹬一雙嶄新的皮鞋，看起來(lái)有20來(lái)歲的樣子。他看見(jiàn)我撒的一地的書(shū)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就蹲下來(lái)迅速地幫我把書(shū)和筆袋收拾好，把書(shū)包背在了我的肩上。一瞬間，我停止了哭泣，一股暖流流遍全身，到處充滿(mǎn)著愛(ài)的感覺(jué)。“給，擦擦鼻涕吧。”那位大哥哥遞來(lái)一張衛(wèi)生紙溫柔地對(duì)我說(shuō)。“大哥哥！”我邊擦鼻涕邊說(shuō)，“我們倆互不相識(shí)，你為什么要幫助我呢？”“看你是小孩子，我就告訴你吧。在我跟你這么大年齡時(shí)，有一位和我素不相識(shí)的大伯幫助過(guò)我收拾書(shū)包，并對(duì)我說(shuō)：‘孩子，你并不需要感謝我，你只需要把這種精神傳承下去，幫助更多需要幫助的人。’所以今天我要幫助你。”聽(tīng)了大哥哥的這番話(huà)，我暗暗下定了決心：我也一定把這種精神繼續(xù)傳承下去，幫助更多需要幫助的人。
愛(ài)，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，就會(huì)使別人周身溫暖。愛(ài)，其實(shí)并沒(méi)那么難，它只在我們的身邊。
愛(ài)在身邊作文 篇8
愛(ài)是什么？簡(jiǎn)單的一個(gè)字包含了很多意義。我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，我對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)，我對(duì)外公外婆的'愛(ài)，我對(duì)父母的愛(ài)，每一種愛(ài)都有它特定的意義和不同的表達(dá)方式。
例如有一次，我放學(xué)回家，感到渾身無(wú)力，作業(yè)也不想做了，就想在床上躺一會(huì)，心里說(shuō)不出的難受，這時(shí)電話(huà)鈴響了起來(lái)，肯定是媽媽來(lái)了電話(huà)，拿起電話(huà)：“媽媽?zhuān)也皇娣耍隳茉琰c(diǎn)回來(lái)嗎？”媽媽說(shuō)：“你怎么了？是不是頭有點(diǎn)燙，那你先躺著，我馬上趕回來(lái)。”我掛了電話(huà)，又回到床上躺下了。半小時(shí)后，就聽(tīng)見(jiàn)一陣鑰匙聲，我的救星——媽媽回來(lái)了，她快步來(lái)到床邊，摸了摸我的額頭：“呀！是蠻燙的，不行，媽媽帶你去看病。”然后，媽媽領(lǐng)著我去了醫(yī)院，接著排隊(duì)、掛號(hào)、檢查、配藥等一系列完成后，到家已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了，媽媽馬上給我熬了一鍋粥，而這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她連一口水也沒(méi)有喝過(guò)，一直在忙進(jìn)忙出。
我吃了藥，喝了一碗粥，她還幫我洗了個(gè)澡，讓我睡個(gè)好覺(jué)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你先去吃吧，讓我沒(méi)事了。”半夜里，當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗地醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)她還坐在床邊為我織毛衣，“媽媽你干嘛還不睡覺(jué)？”我說(shuō)。媽媽看了看鬧鐘說(shuō)：“還有半個(gè)小時(shí)你又得吃藥了，我怕睡過(guò)頭了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，平時(shí)反應(yīng)慢的我脫口而出：“媽媽?zhuān)饶闵〉臅r(shí)候，我一定也會(huì)這樣對(duì)你的。”原本以為媽媽聽(tīng)了會(huì)很開(kāi)心的，想不到我那堅(jiān)強(qiáng)地媽媽卻哭了，可把我嚇壞了，媽媽擦了擦眼淚對(duì)我說(shuō)：“傻姑娘，這就是母愛(ài)啊！
可我還是盼著媽媽能病一次，讓我也能照顧一下她，可是又覺(jué)得不妥當(dāng)，唉！世上哪有孩子盼著自己媽媽生病的呀？我想：應(yīng)該還是從細(xì)小的地方關(guān)心媽媽?zhuān)遣攀钦嬲貝?ài)媽媽。
愛(ài)在身邊作文 篇9
愛(ài)。一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻深深的體現(xiàn)在了我們的生活中。
雷聲隆隆，上天好像發(fā)了怒，一道道帶著強(qiáng)光的閃電從我的眼前閃過(guò)。我在學(xué)習(xí)班，距離公交車(chē)站還有一段距離。大雨傾盆，我又沒(méi)有帶傘。這可怎么辦呢，硬闖？肯定會(huì)因?yàn)橛晏螅诨丶业倪^(guò)程中給凍著，感冒，發(fā)燒。那可不是說(shuō)著玩兒的。讓家長(zhǎng)來(lái)接？那過(guò)來(lái)也得要個(gè)半個(gè)小時(shí)，肚子肯定得餓的不行。正當(dāng)我拿不定注意的時(shí)候。一個(gè)聲音帶來(lái)了希望“奕君，趕快回家把！”原來(lái)是媽媽過(guò)來(lái)接我了。我急忙撲到媽媽的懷里。
媽媽為我披上了外套，下了樓。她撐開(kāi)了雨傘，頭上的雨水噼里啪啦的往下掉，但都被雨傘擋住了。這雨傘就像一個(gè)防護(hù)盾，把我牢牢地保護(hù)住，不滴到一滴水。我望了望媽媽那邊，卻發(fā)現(xiàn)她自己那邊，雨水沒(méi)有遮住，流在她的肩膀上，我的心理有一種酸酸的滋味。
到了車(chē)站，車(chē)很快就來(lái)了。但是可能是因?yàn)橄掠辏?chē)上的人特別多。我們站了好一會(huì)兒，好不容易有了個(gè)位子，媽媽卻讓我坐，而她只是站著。我迷迷糊糊的，沒(méi)過(guò)多久就在座位上睡著了，睡的.很香，很甜。
我睜開(kāi)了眼鏡，車(chē)上的人少了，媽媽也坐在我的身邊。只見(jiàn)媽媽抽了抽鼻子，看來(lái)是感冒了。我的眼眶濕潤(rùn)了。而此時(shí)，上天好像也被感動(dòng)了，暴雨漸漸停了。我也在媽媽的呵護(hù)下，順利、健康的到了家。媽媽也不顧辛苦，為我做上了一頓美味，營(yíng)養(yǎng)的晚餐。那是用愛(ài)才能創(chuàng)造出的，世界上最美味的晚餐！
母愛(ài)是美麗的，更是幸福的。而我們，就是被這層愛(ài)的防護(hù)罩所保護(hù)，在這樣的保護(hù)下，我們才能茁壯成長(zhǎng)！
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