比手勁作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的比手勁作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比手勁作文1
上課了，周老師滿面春風地走進了教室，她笑瞇瞇地說：大家注意喲，今天我們來玩一個有趣的游戲—比手勁！
在同學們的笑鬧聲中，朱博威和丁凡走上講臺。
朱博威高高的個子，穿一身深藍色的牛仔服，活像一個威猛的“西部牛仔”。丁凡則有幾分文氣，笑起來臉上一排酒窩，看起來很可愛。
比賽開始了！
兩個人較上了勁。朱博威把手腕使勁地向下壓了壓，眼睛直直地瞪著丁凡，好像在說：“我一定會戰(zhàn)勝你的！”丁凡也不甘示弱，仿佛使出吃奶的力氣，進行頑強抵抗。朱博威的臉，因用力而漲得通紅，而丁凡的頭上，已經(jīng)滴下了豆大的汗珠。而我心里好像有只兔子在蹦個不停：“平時這兩人力氣都很大，到底比賽會花落誰家呢？”
隨著比賽的進行，同學們有的喊，有的叫，教室里像炸開了鍋似的。有的同學不知疲倦的蹦個不停，大喊：“丁凡，加油！”有的站在椅子上，狂呼：“朱博威，必勝！”
在大家的鼓勵聲中，朱博威和丁凡的'勁頭大增。丁凡在一番努力之后，好容易占了一點兒優(yōu)勢，但頃刻又被朱博威扳了回去，比賽進入了白熱化的僵持之中。
突然，朱博威出現(xiàn)了體力不支，手慢慢地被壓了下來。丁凡趁機使出全身的勁兒，以泰山壓頂之勢，壓住朱博威的手腕兒，并將優(yōu)勢保持到最后。
丁凡勝利了！同學們圍了上來，有的祝賀丁凡，有的安慰朱博威，歡樂的笑容，掛在丁凡和朱博威的臉上，也掛在同學們的臉上，整個教室沉浸在歡聲笑語之中。
比手勁作文2
“呃，啊咿呀！呵唿、呵唿……”
嗯，這聲音好熟悉！好像是……哦，比手勁！今天，我們班的同學進行了比手勁的活動。我的對手是王韓杰，他的'身材魁梧，顯得強健有力，似乎稍一用力，就能把我扳倒，我很擔心我敵不過他。
大家正在“嘰嘰喳喳”地議論著，忽然，老師喊了聲“預備”，全場“嚶嚶嗡嗡”的說話聲瞬間停止，安靜下來。“一——二——”大家都屏息凝視，連一口氣都不敢出，時間仿佛在這一刻凝固了——我的心中好像有一支槍，正瞄準了靶心——動一下都不敢。手麻了，觸了電一般。他的目光叫人瞧了膽戰(zhàn)心驚，猶如一匹惡狼。他的手如同一把大鉗子，死死地夾住了我。我愈發(fā)緊張，心“噗嗵噗嗵”地跳著，仿佛懷里揣著一只小兔子。
“三！”老師一聲令下，比賽開始了。我來不及多想，開始使勁。可他的手堅硬無比，像塊大石頭，掰都掰不動。他的嘴角微微往上翹了一下……我輸了。我用鄙夷的目光望著他，雙拳緊握。
不服，再來！我咬牙切齒，使出了渾身解數(shù)。不行，他力大無窮，似乎身上有用不完的力氣。我眉頭一皺，計上心來：攻心計！我假裝松懈了，他中計了！他見我不再用力，也松了手。當然，只是減弱了用力。就在這時，我使出了絕招“乾坤大翻轉(zhuǎn)”，然后“暴烈猛擊”，打他個猝不及防，我反敗為勝，把他壓倒了！
以后我一定得加強手勁的訓練！
比手勁作文3
這天，一陣“加油！加油！”的喊聲從我們班教室里傳了出來，怎么回事？原來是我們班正在進行掰手腕的比賽。
比賽前，老師先讓我們選出小組里力氣最大的一位同學，代表小組比賽，大家一番七嘴八舌之后，最終隆重推出雖然矮小但看上去還比較結(jié)實的雷浩同學。經(jīng)過抽簽，我們組的.對手是曹越，望著大塊頭的曹越，我的心里“拔涼拔涼”的：雷浩對付得了嗎？雷浩仿佛看出了大家的擔心，以他一慣的自信神態(tài)昂起腦袋，勇赴“沙場”，我也趕緊跑到比賽的桌子前去助威。
小個子雷浩伸手握住了大塊頭曹越的手，他一開始就使出了全力，力求速戰(zhàn)速決避免和曹越打持久戰(zhàn)，但曹越好像看出了雷浩的心思，偏偏紋絲不動，兩人都使出了吃奶的勁相持了好一會，漸漸的，雷浩的手已經(jīng)在發(fā)抖了，這時，大家“加油”
的喊聲都快把房頂給沖破了。而我呢，恨不得上去拉一把，可這時雷浩已經(jīng)在曹越一個發(fā)力之后倒了下來。雷浩嘟了幾下嘴，有點失落。小組同學對他說，雷浩你盡力了，下次會贏的。還對他鼓起掌來，雷浩在掌聲中不禁又笑了。
決賽的時候到了，曹越對決于博洋。這次是重量級對重量級，兩人都是大塊頭。班上的氣氛已達到沸點，同學們有的咿咿哇哇怪叫，有的興奮地站在了椅子上。一番較量之后，只聽于博洋大叫一聲，曹越在“獅吼”聲中被于博洋像釘子一樣狠狠地按在了桌子上。
比手勁作文4
前幾天，我和爸爸來了一次別開生面的比賽。
比賽開始前，我把媽媽拉過來，讓她做裁判，媽媽答應了。于是我和爸爸臨陣磨槍，齜牙咧嘴，眉頭緊皺，雙眼發(fā)出電光，死死地盯著對方的臉上，好像要吃了誰似的，像兩個閻王爺，爸爸擺出的氣勢似乎已經(jīng)令人懼怕三分，可我也不是省油的燈。
“預備！各就各位！開始！”我和爸爸互相掐住對方的`手腕兒，我和他就像扎馬步似的坐在椅子上，我使出吃奶的勁兒，雙臉嚴肅，剛開始，誰也不讓誰，好像兩個人都成了“千年僵尸”，媽媽說：“別太動真格了，小心扭傷了手！”我和爸爸點了點頭，可眼光始終沒離開過對方，過了一會兒，我和爸爸都消耗了一部分的體力，我感到手開始不聽使喚了，朝爸爸那里倒了過去，爸爸得意的說：“嘿嘿，小孩就是小孩，哪能比得過我這個身強力壯的大人呢！”
其實我老爸個子挺高，有一米八三，可卻瘦的想根木頭一樣，還說自己身強力壯呢，也不害羞的。又僵持了一會兒，我真的支撐不住了，爸爸卻似乎得到了一種強大力量，眼看我就要輸了，忽然靈光一閃，我假裝肚子疼的說：“我要上廁所了。”
老爸聽了哈哈大笑起來，手上沒用力了，我趁機把老爸的手按了下去。“耶！”我歡呼起來，爸爸“哎這機靈鬼！”摸了摸我的頭。
有時候不一定要靠蠻力取勝，還要靠智慧的哦！
比手勁作文5
今天的作文課，馬老師剛進門，就在黑板上寫起課題《比手勁》。同學們看了心花怒放，拍手叫好。
為了讓比賽更激烈，馬老師首先把我們班的“大將”顧毅請了上來。誰來挑戰(zhàn)呢？我們異口同聲地喊著：“徐陽，徐陽！”哈哈，真是“鞭炮兩頭，響到一塊了！只見徐陽滿臉靦腆的微笑，好似臉上泛起了一朵粉色的小花。馬老師親切地問徐陽 ：“你愿意和顧毅挑戰(zhàn)嗎？”徐陽信心十足點了點頭。
比賽開始了，馬老師把桌子擺好，雙方各就各位。只見顧毅摩拳擦掌，一副勝券在握的樣子。再看看徐陽，他沉著冷靜，好像已經(jīng)想好了計謀似的`。馬老師大聲喊道：“預備——開始！”徐陽旗開得勝，正當快要把顧毅打敗時，顧毅緊皺眉頭，鼓起腮幫，頓時，臉漲得通紅，眼珠都快蹦出來了！顧毅不知哪來了一股神力，使勁一掰，居然反敗為勝！頓時，教室里歡呼雀躍。“大將”顧毅像打了勝仗的將軍一樣自豪地回到座位！
多么有趣的作文課啊！我們即目睹了我們班的“大將”和“大塊頭”的風采，還看了一場精彩的比賽。
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