小小的我作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小小的我作文，希望能夠幫助到大家。
小小的我作文1
你們肯定不知道我是誰吧，讓我來告訴大家，我就是你們的好朋友，下面，我就給大家做一個(gè)自我介紹吧。
我有著紅彤彤＇圓圓的臉蛋，一張櫻桃似的小嘴巴，高高的鼻梁，明亮有神的眼睛和那一大把烏黑的頭發(fā)，給人看起來，樣子很可愛。雖然，我看起來可愛，但是我喜歡調(diào)皮搗蛋，一點(diǎn)也不象一個(gè)女孩。
有一次，我邊看著電視，邊搖著板凳，老是坐不住。這時(shí)媽媽過來了，看見我一邊看電視，一邊搖著板凳，媽媽于是就對(duì)我說：“你可真坐不住，如果叫你去一直端端正正的坐在沙發(fā)上，坐5分鐘的`話，可能對(duì)于你來說，是件很困難的事情。“說完，就“撲哧“一下笑了出來。
還有一次，叔叔帶我去公園里玩耍，跑著跑著誰知，一不小心，腳撞在了欄桿上面，摔倒了下去。鼻子下面摔出血來了，膝蓋也摔出血來了，還有手腕，把我疼得哇哇大哭了起來，叔叔看見了，把我扶了起來，回到家后，我還反而被爸爸媽媽罵了一頓。哎，我怎么這么調(diào)皮呢？
記得上一個(gè)星期，我在家里跳過來跳過去，一會(huì)兒金魚躍龍門，一會(huì)兒孫悟空打妖精，全家人都說我愛動(dòng)，是不是得了多動(dòng)癥，但是我不聽勸告，還在沙發(fā)上跳來跳去，越來越得意。就在這時(shí)，我不小心用手把玻璃瓶打在了地上，摔得粉碎，媽媽生氣了，狠狠地揍了我一頓。
你們覺得我可不可愛呢？
小小的我作文2
小小的我有一個(gè)好聽的名字——徐孜奕。我今年九歲了，在嘉魚縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。經(jīng)常會(huì)有人問我：你為什么叫這個(gè)名字呀？我都會(huì)得意地說：“孜，是孜孜不倦；奕，是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學(xué)習(xí)上孜孜不倦，不斷努力；在生活上神采奕奕，充滿活力。長大后成為一個(gè)對(duì)國家有用的人。”我非常喜歡自己的名字，但是在班上總有一些同學(xué)把我的名字叫成“徐子奕”，唉！真拿他們沒辦法。不過我相信自己能把他們的錯(cuò)誤糾正過來。
小小的我，個(gè)子高高的，皮膚白白的，眉毛又黑又濃，眼睛水汪汪的.，鼻子不高也不低，一張小嘴巴能說會(huì)道，腦袋上總是扎著各式各樣的發(fā)型。每當(dāng)有人夸我漂亮?xí)r，我的心里像喝了蜜一樣甜，開心極了！
小小的我，性格文靜內(nèi)向，乖巧懂事。在學(xué)校，上課時(shí)認(rèn)真聽講，從不交頭接耳；下課時(shí)跟同學(xué)開心做游戲，從不瘋瘋打打，是老師公認(rèn)的好學(xué)生。在家里，自己的事情自己做，還幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。每當(dāng)家人生日時(shí)，我都會(huì)用零花錢買禮物送給他們。
小小的我，愛好不多，就是喜歡畫畫。我畫爸爸的頭像西瓜，眼睛像湯圓，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，哈哈！爸爸被我畫成了食品倉庫。畫筆真神奇，今后我要用畫筆畫出更多有趣的畫。
這就是小小的我，我相信你們一定能在擁擠的人群中找到我。
小小的我作文3
時(shí)間過的真快，一眨眼我已經(jīng)十歲了。回憶過去，童年趣事歷歷在目。
記得小時(shí)候，我總愛模仿孫悟空。拿根棒子，一見人就說；“那里來的妖怪，吃我老孫一棒.”有一次，我拿起一根棒子，叫上小伙伴去玩，走著走著，我們覺得很無聊，我大聲說：“我給大家表演孫悟空吧。”伙伴們齊聲說好，我拿起棒子，學(xué)著孫悟空的樣子，把棒子來回旋轉(zhuǎn)，我一個(gè)空翻，把棒子射到土堆上，棒子直直的立起來。伙伴們拍手稱棒。“好！好！再來一個(gè)。”我模仿一休說：“休息休息，休息休息。”引得伙伴哄堂大笑。
還有一次，貪玩的我不聽媽媽的話，獨(dú)自跑到外面去玩。走著走著，感覺自己迷路了，發(fā)現(xiàn)前面的地方自己沒來過，后面的路也忘了。急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大哭起來。這時(shí)我想到了孫悟空，他在危急關(guān)頭總能夠沉著冷靜的面對(duì)，最后都能化險(xiǎn)為夷。我要向他學(xué)習(xí)，遇到困難不能哭鼻子，我一定也能走出困境。我努力地想回家的`路，但就是很模糊。我又想到爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“在外面迷路，要給我們打電話，我們會(huì)過去接你。”我往四周一看，正好跟前有個(gè)超市，我走過去和老板叔叔說了我的情況，向他借了手機(jī)給爸爸打了電話。不一會(huì)爸爸就來了，爸爸感激地和老板叔叔握手，叔叔說：“你兒子小小年紀(jì)，真是個(gè)了不起的孩子!”
這就是我，一個(gè)活潑愛玩又沉著懂事的孩子。
小小的我作文4
我叫子豪，今年九歲半，已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。我一米三的個(gè)子，頭發(fā)短短的，耳朵半桃形，一張白里透紅的臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子下面，長著一張櫻桃小嘴。
我的脾氣與眾不同。高興時(shí)我會(huì)手舞足蹈，可要是生起氣來，我的臉會(huì)紅，如果動(dòng)了怒，脖子上還會(huì)青莖直冒。
我的愛好很廣泛，足球、籃球、跑步、背古詩等我都能露一兩手。有一次上語文課，老師點(diǎn)我起來背古詩，我的聲音像雷聲一樣大。同學(xué)們都捧腹大笑，秦老師卻說：“你們的聲音如果都像劉子豪一樣，那每學(xué)期的古詩誦讀比賽我們班準(zhǔn)是第一！”聽了秦老師的話，同學(xué)們紛紛為我鼓掌。我喜歡上語文課，不僅因?yàn)榍乩蠋熀吞@可親，還因?yàn)榍乩蠋熤v課很生動(dòng)，也很有趣，讓語文學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不枯燥，而且還有著無窮的.樂趣。
別看我才九歲半，我還是媽媽的小幫手呢！我把自己的文章收拾得干干凈凈，從不要媽媽插手；吃完了飯我會(huì)把碗筷收起來放到水池里洗。媽媽豎起了大拇指對(duì)我說：“你真棒！”
噢，光說自己的優(yōu)點(diǎn)，都沒說自己的缺點(diǎn)，俗話說“金無足赤，人無完人”，我當(dāng)然也有缺點(diǎn)，就是做什么事都很馬虎，因?yàn)檫@，媽媽沒少批評(píng)我。不過，這就是我，一個(gè)真實(shí)的我，你喜歡嗎？
小小的我作文5
我是由石膏做成的，細(xì)長的身體，圓柱形。我工作的地方在學(xué)校的教室里，放在老師的講臺(tái)上。我和許多伙伴們一起按照不同的顏色住在一個(gè)個(gè)盒子里，有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的、白的，多漂亮！猜猜我是誰？對(duì)了，我就是人人熟悉的小粉筆。
我是老師的小助手，能在黑板上跳舞，還能幫老師傳授知識(shí)。上語文課時(shí)，老師就用我寫出各式各樣的`生字寶寶讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)新字，還用我寫出一些詞組讓同學(xué)們牢牢記住。聽見同學(xué)們在讀生字或讀詞組時(shí)聲音洪亮有力，我心里別提多高興了！
說完語文課當(dāng)然也少不了數(shù)學(xué)課了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師用我寫出奇怪而有趣的數(shù)字寶寶，還有許多運(yùn)算符號(hào)。這讓我又認(rèn)識(shí)了許多朋友！老師也會(huì)用我寫出一些數(shù)學(xué)難題讓同學(xué)們在黑板上做，同學(xué)們也享受了用我的快樂！
NO、YES，上英文課了！你認(rèn)識(shí)這些字母嗎？我又一次認(rèn)識(shí)了可愛的字母寶寶。字母寶寶一個(gè)個(gè)長得很奇怪，有的像句號(hào)，有的像蛇形，有的像大門……老師用我寫英文句子，這都是用字母寶寶組成的。
我不但能傳授知識(shí)，還能幫助同學(xué)們辦出豐富多彩的黑板報(bào)。你看，我五顏六色的伙伴們在同學(xué)們的手中變出了美麗的形狀和密密麻麻的字，把黑板報(bào)辦得多好看！這都是我們的功勞。
你瞧，小小的粉筆本領(lǐng)真大啊。雖然最后必將化成粉末，但我很高興。我就是小小的粉筆，你喜歡我嗎？
小小的我作文6
我，長了一雙大眼睛，忽閃忽閃的很有神。爸爸媽媽都說我的嘴通紅通紅的，像抹了口紅一樣。誰見了我都說我很瘦。可是，我很能吃，要是遇到可口的飯菜，我就狠狠地吃，要是遇到不可口的飯菜，我就少吃一點(diǎn)兒。
老師和媽媽都說這樣吃飯會(huì)影響身體發(fā)育，以后，我要改掉這個(gè)壞毛病，不管可口還是不可口的飯，都要吃的一樣多。
我的耳朵非常大，是個(gè)“招風(fēng)耳”。別人都說耳朵大有福。我也這么認(rèn)為。不然，為什么我能在家人的關(guān)心下健康成長，還受到老師、同學(xué)們的關(guān)心呢？
我很貪玩，姥姥對(duì)我說：“你很聰明，就是不愛學(xué)習(xí)。”我想了想，對(duì)呀！我玩的'時(shí)間比我學(xué)習(xí)的時(shí)間多多了。常聽大人們說：“一分耕耘，一分收獲。”這樣下去可不行。以后，我要好好學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里，老師說我寫字好，但是我寫得很慢。平常我寫作業(yè)都正確，可是，一到關(guān)鍵的時(shí)候我就不行了，就像這次抽測計(jì)算，我就錯(cuò)了一道題，是我的粗心造成的。它是我學(xué)習(xí)道路上的“攔路虎”，不打敗它，我肯定進(jìn)步不了。這個(gè)毛病在今后我一定要改掉。
我愛踢足球，也喜歡書法。我常常下樓和別的小朋友踢足球。有時(shí)間，我就練書法。
我就是這樣一個(gè)人：愛運(yùn)動(dòng)、頑皮、淘氣又愛學(xué)習(xí)。
小小的我作文7
大家好，我叫韓爍巧，我今年十歲了，我是一個(gè)天真可愛的小女孩，老師和同學(xué)都很喜歡我，我有一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一張靈巧又淘氣的小嘴，每當(dāng)回答問題時(shí)，聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時(shí)，又把嘴巴翹得老高，爺爺說能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長發(fā)，有時(shí)梳成長長的`馬尾辮，有時(shí)把頭發(fā)盤起來。我會(huì)畫畫，書法。我生就一副小巧玲瓏的手，干起活來，既靈敏又輕快，我頭重腳輕，腳下輕飄飄的，像踩在棉花上似的。
說話時(shí)，總是說不完，爸爸和媽媽總是說我是一個(gè)小話匣子。我的課余生活非常豐富，我愛看書，做手工，做雞蛋羮等等。 我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，它可以把人類從無知，變?yōu)樘觳?它可以帶領(lǐng)，我們從狹窄的地方，駛向那無限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛讀書，因?yàn)樗梢允刮议_闊視野，增長知識(shí)，做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。
我是韓爍巧，我正在努力，我要向著自己的目標(biāo)努力!我相信，總有一天自己也會(huì)變成巨人小小的我會(huì)成為大大的我。
這就是小小的我。
小小的我作文8
我，是一只陸地上的螞蟻，我，是花海里的一朵花瓣，我——是一個(gè)小小的我。
我對(duì)世界上的植物、動(dòng)物都充滿了好奇。
我最喜歡家門口草坪上的蝸牛。軟軟的`身子，棕褐色的硬殼，只有珍珠般的一樣大小。我總?cè)滩蛔∈耙恢恍∥伵＃阉p輕地放在手上，它用觸角輕輕地觸碰我的手心。爸爸看見了，哭笑不得地說：“小笨蛋，蝸牛都快生氣了，你快把它放回自己的家吧！”聽了爸爸的話，我又把它放回到樹葉上。
小時(shí)候，每次看蠶結(jié)繭，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。可現(xiàn)在依然這樣，依然是那個(gè)小小的我。公園里新開了兩朵玉蘭花，我感嘆。一只小蝴蝶，停在小花上，我感嘆。身邊有太多吸引我的事物，有好多次感嘆，它們都吸引著我。
小小的我，傻傻的癡迷，令我充滿了對(duì)世界的好廳心。我知道，在學(xué)校里，我是個(gè)“矮冬瓜”，可是，只要有一顆寬廣的心，我其他什么都不在乎。
我就是我，一個(gè)小小的我，無論我的高度怎么改變，無論我在哪里，我都是我，一個(gè)小小的我。
小小的我作文9
Hi，我叫劉可羨，我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩。我非常喜歡看書，玩電腦，但我最喜歡英語和乒乓球，希望全班同學(xué)都和我做朋友。
我的性格挺古怪，兇起來可倔了，歡喜起來也很溫柔。我崇拜那些知識(shí)淵博的人，討厭不勞而獲的小人。
在小學(xué)期間，我的成績一般，課余時(shí)間我喜歡看書，打乒乓球什么的。我還酷愛學(xué)英語，我英語非常好。我的愿望很多：當(dāng)生物學(xué)家，當(dāng)乒乓球冠軍，當(dāng)英語老師，等等。但是我最遠(yuǎn)大的理想就是長大后座椅維持命中外的翻譯家。我想：要實(shí)現(xiàn)愿望，必須付出努力汗水。從小就樹立遠(yuǎn)大的理想，要刻苦實(shí)干。
別看我小，我獲得過許多獎(jiǎng)品，有英語獎(jiǎng)品有語文獎(jiǎng)品，等。回想起來，可真有些引以為榮啊。我這個(gè)人呀，有一個(gè)“5分鐘熱情缺點(diǎn)”。前幾天還5：10分起，今天就賴在被窩里不起。
別看我小，我卻有一個(gè)偉大的`愿望，及我的座右銘是：為國家的繁榮出把力。
好了，暫時(shí)說到這里，我希望大家與我交朋友，Goodbye．（再見）。
小小的我作文10
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們像籠子里的小鳥，迫不及待的一個(gè)個(gè)奔出教室門外，有的跑向操場，有的走向廁所，還有的留在教室聊天。我沒啥事情，就去了門外透透氣，看著同學(xué)們玩的不亦樂乎。
“咦？我的補(bǔ)充呢”剛折回準(zhǔn)備走進(jìn)教室的我，在門外就聽到同桌盧葉焦急的聲音。“什么補(bǔ)充？”我疑惑地問她。唉，我的英語補(bǔ)充習(xí)題不見了！她急的滿頭大汗，一個(gè)勁的翻著書包。我看著她焦躁不安的聲影，突然靈光一閃：我一直都想當(dāng)偵探，這不機(jī)會(huì)來了
于是，我一本正經(jīng)地清了清嗓子，學(xué)著柯南的樣子，開始破案。咳！你先把經(jīng)過說一說吧，我認(rèn)真而嚴(yán)肅地對(duì)同桌說。是這樣的，嗯，早晨英語課時(shí)，老師讓我和王仝查本子，我的本子被王仝查出幾個(gè)錯(cuò)，給老師改完后，他就放在我的桌上了，結(jié)果我拿到的卻是高佳的本子！她急得語無倫次話都說不清了，我卻關(guān)注到話中的一個(gè)重點(diǎn)，“我拿的是高佳的'本子”。如此看來，這時(shí)，正好看到高佳從外面走進(jìn)教室，我就大聲喊道；“高佳，你看到盧葉的補(bǔ)充習(xí)題本了嗎？”她愣了一下，急忙就去打開書包一看，盧葉名字赫然出現(xiàn)在我們眾同學(xué)面前。
“大偵探”我果然名不虛傳，自從破了這個(gè)案子后，同學(xué)們一有類似事情發(fā)生后就來我這里尋找答案，我?guī)退麄內(nèi)绯榻z剝繭理清了事情的來龍去脈，急時(shí)找到丟失的諸如此類等學(xué)習(xí)用品。看到同學(xué)們找到自己東西時(shí)，臉上露出的笑容都滲入到我的心坎里了。
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