關于回憶的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關于回憶的作文 ，希望能夠幫助到大家。
關于回憶的作文 1
人生總有一些刻骨銘心，總有一些難以忘懷，依依不舍。或遺落在某一渡口，或不見在某段站臺，或模糊在某頁書籍。歲月洗禮而后，一一封存，裝幀成冊，遺忘的森林，層出不窮的景致，黯淡了記憶的門窗。當又一次輕扣，忽而想起那年夏天的故事，亦或冬天里的戀歌，輕捻時光，掀開了往事，撐開了回憶的帆。
回憶是思念的帆，東西南北，四面八方行駛，盤根錯節中理出，最完美的一線天。如花似錦的美景，一一道來，我在橋這頭，完美在橋的那頭，邁過彩虹，將回憶里的`水鄉裝點。或許是一片花海的嫣然，或是淡淡的一縷裊裊炊煙，都會溫暖，醉了其間。
人生因為有了思念，而豐富了光陰，多彩了生活，因為有了回憶，而懂得了珍惜，于是那么喜歡捻花為墨，把從前的故事一一晾曬于紙上，雖有“書到用時方恨少”，還是認真記錄，讓回憶行駛千萬里。
那記憶總是很美，一幅幅場景猶記的，柴火垛，麥場里，三五成群玩皮筋，踢毽子，捉迷藏……似乎是昨日的事;又好似是遠古的故事，只是我們一齊喝茶聊天，飯后的閑話。好懷念從前，那時天空是純凈的藍，空氣是溫潤的香，我們是明了的單純，一切都是簡簡單單，淳樸溫良……
而現實的骨感，是時間老樹，嶙峋幾分，即使風輕云淡的心緒，也僅是舊版本的翻新。未曾醒來，已是黃昏獨自愁，雖有余溫未盡，也是漸行漸遠的故事，便有萬水千山的深情，最終還是淹沒在散落的花絮里;最終還是不見在云涌的潮水里;深藏于厚厚的記憶辭海中。
望著逝去的日月，回眸思慮如今的現世安穩，歲月靜好。多想與過去的時光，說說話，聊聊天，回憶的雙槳擺渡一場，思緒攬月念起從前，記憶又一次啟航，想它一通，念它幾許，留一封信箋給舊時光，留一行痕跡給老去的歲月，只愿不會遺忘，不會迷失。
不離不棄，回憶起;不哀不怨去行駛思念。時光在前，影子在后，執一縷青絲在案，隨心隨意，把這細細碎碎往事，漸變為繞指柔，一點點的去從容，一點點風輕云淡，淺行靜思，莞爾一笑，唯愿以前的故事還是水云間，還是初始記憶，我們依舊是歲月里，那個簡單的小孩子。
讓心隨風動，風隨念動，隨意隨緣慢行，做一株淡然的一草一花，春來綠了山坡田間;夏來洗染了江山如畫;秋里楓紅無數相思錦;冬里落梅雪舞情定三生石。隨著四季更迭，慢慢地離去，輕輕地回眸，去就去了，走就走吧，泰然處之，回憶還在就好。讓記憶隨風自由自在，飄蕩著初心純真，風帆揚起，載著思緒去遠航!
關于回憶的作文 2
我愛回憶，因為我在用一段一段秀麗的回憶編織一個精致的過去。我也喜歡夢想，想讓人生的路上沒有孤單沒有失落，每個季節每個日子，都會有一個一個秀麗的夢想陪伴，而尋來找去，卻沒有現實的影子。在生活中我總是忽略了現實的存在，破碎了夢，又圓起了夢，丟失了夢，又找回了夢。現實總感覺有些許無奈、些許蒼白，而我，在嘆息中綻開笑臉，在迷茫中堅定信念，從不失望，從不懈怠。
我愛回憶，因為我們的生活走著走著就成了一種無法修改的回憶，也許秀麗，也許傷悲，但心總是會沉浸于回憶，這樣，日子仿佛才會有些許情趣，這樣仿佛才不會迷失自己。
我愛回憶童年，那是人生中最完美的一段時光——雖然珍藏在相冊里的僅僅是六歲時和兩個姐姐的唯一一張合影。隨著時光的浸染，像片的色彩已變暗變黃，而且從中間還斷裂開一道縫隙，但我卻一向視若珍寶。這張合影記取了我童年的苦澀、童年的幸福。童年已隨風而逝，童年的.我也已不知漂泊何處，但唯有童年的記憶永久在腦海中，任歲月流逝而愈加秀麗。
我是一個戀舊的人。我看過的書，都會精心地保存下來。我總覺得，看過的書里留有我生命的痕跡，也留有我那時的情緒。我不愿丟棄我自己，所以我也不愿丟棄那些舊書。我用過的化妝品的空瓶子，我也總是用塑料袋裝好，然后放在柜子的一角。我總是覺得，這些化妝品的瓶子曾盛過我的青春歲月，如果我把這些瓶子扔掉了，就等于拋棄了我自己的秀麗年華。
在漸漸長大的歲月里，純凈的心已在人情世故中漸漸變得渾濁而麻木，而對人生路上的坎坎坷坷，一顆本來堅強的心有時會變得敏感而脆弱。有些事情是無法挽回的，有些夢想是無法實現的，有些不幸是無法預料的。總是在很遲的時候，才發現錯誤的存在，等到發現的時候，已經無法改變，無法替換，更無法刪除，只能在心里留下終生的遺憾，但我還在固執地回憶——縱然那些回憶讓我在孤獨的時候忍不住悲哀地哭泣。
然而，回憶再秀麗，那終究是空的，是水中的月，是鏡中的花，當我試圖伸手去抓的時候，才感到一種無可奈何的失落;才感到生命中也曾如此讓人悲哀如此讓人難過。
我總在回憶著難忘的昨日，也在期盼著完美的明天，并想精心地裝扮這天。不管現實是多么令人失望，當痛苦最后成為一種回憶，當思念最后成為一種煎熬，我還是要努力地去回憶，去把生活的原汁原味細細地品味。
關于回憶的作文 3
天，很藍，很純的藍，雖然我也不知道純粹的藍是什么樣的，反正是很藍就對了。
在炎夏里走在的琉璃藍下，落日金黃的余輝中。像到了記憶中，整個城市都沉沁在只屬于記憶的色調之中。跑到路邊小店買了聽冷飲，一通猛灌，突然間有一種似曾相識的感覺，仿佛已過了的十幾個夏天都在發生，都曾存在過這么一件事。坐在街邊冷飲店前的椅子上，回想著曾經存在的夏季或將存在的夏，仿佛我只做了這么一件事：“跑到街邊小店，買了聽冷飲，一通猛灌。”看著街上來來往往的走著穿著統一校服的“工訓、農訓”回來的學生們，他們都在愉快的談論，有的在家長的帶領下拖著行李慢慢的歸去。我看到了我的影子，我看到了記憶中夏天的影子……
原來夏天從未消失，你失去的夏還在別人身上存在。傅雷先生說的好：“而要像對著古戰場一般的存在著在憑吊的心懷”，故且讓我懷著這憑吊的心情去懷想這對我說曾經的記憶的夏，然后讓風吹過發尖去找尋那嶄新的夏吧！
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夏天是炎熱的，夏天是歡樂的，如果用一個顏色來表示夏天，我覺得紅色最合適。
太陽像火球一樣炙烤著的'地，幾乎沒有一絲風，熱的使人喘不過氣來，小動物們都躲在巢穴中等待著太陽下山，知了在枝頭不住的發出令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威，只有小蜜蜂頂著烈日辛勤的采蜜，蝴蝶翩翩起舞，這是她們的季節，好像在向人們炫耀她的美麗。
當同學完成了一個年級的學習，就迎來了炎熱的夏天。在夏天，我喜歡到海邊去玩耍，白天，驕陽似火，把海灘烤得滾燙，海浪拍擊著礁石，發出憤怒的咆哮。傍晚，人們坐在海灘上，吹著輕柔的海風，望著天邊的晚霞，腳踏著柔軟的沙灘，一切是那么愜意。而孩子們在海灘上玩得熱火朝天，有的迫不及待地撲進大海的懷抱，有的在沙灘上玩起了沙，我和小伙伴則在礁石縫中捉螃蟹，玩得不亦樂乎。
天色漸漸暗了下來，當最后一縷晚霞消失后，大海顯得那么平靜，仿佛睡著了，我坐在沙灘上，閉上眼睛，仿佛置身在人間仙境。
夏天是炎熱的，夏天是歡樂的，我愛夏天，也愛夏天的每一個記憶。
關于回憶的作文 4
XX.8.7炎熱心情指數：happy
那一天學校開始補課，還記得是在上數學課。夏日里的午后總是那么熱，現在已經回想不起當時是熱到怎樣的程度了，只知道當時被睡意淹沒，更令人頭疼的是，我的座位在教室靠走廊的這邊，一個不留神，就會被領導或老師逮個正著。終于，我還是拿出了我的”提神寶典”――《課堂內外》。放了一大疊書在課桌上作掩護，呵，這招很管用的。終于還有五分鐘就下課了，但是，不幸終于還是發生了，班主任突然”駕到”，站在窗外，二話沒說，手一伸，我只好乖乖將”寶典”呈上。悲哉是也！欲哭無淚啊！
XX.9.12舒適心情指數：無言以對
開學有一陣日子了，同以前一樣，我會帶著當月的《課堂內外》到學校，故事由此開始......
這天，下了早自習之后，我沒有去食堂吃飯，在教室里翻閱這期的《課堂內外》。劉藝問我借本雜志看看，這開學才不久，為了搞好同學間的關系，我毫不猶豫地將手中的《課堂內外》借給了她。
”謝啦！我待會兒還你。”隨后，她便匆匆忙忙離開了。
望著窗外夏季留下的殘骸，時有時無的.蟬聲，冷卻下來的空氣，還有冷靜下來的心，開始構想美麗的秋季。大概過了十五分鐘了，劉藝回來了，她的表情有點不對勁，很無奈地笑著，說道：”淼淼，我跟你說一件事，說了你別生氣啊！”
”不會不會，什么事，你說吧！”其實我心里早就預料到肯定是跟我的《課堂內外有關。
”我剛才去上廁所，k完大便后，才發現，我忘了帶衛生紙，當時廁所里除了我內別人了，所以我就把你的書撕了一頁當作衛生紙了。那，這是你的書。”
我接過我心愛的《課堂內外》，再一次欲哭無淚，劉藝說下次賠我一本，我說沒事兒。事情就是這樣的，后來我和劉藝成了死黨，真是happy。呵！
XX.9.25......
XX.10.13......
每一天，都發生著不同的事，我在經歷，《課堂內外》也是。今天，面臨著高三的我，很少有時間看《課堂內外》了，書桌上堆疊起厚后的書本，這不再是為了作掩護了；上廁所拿的書，也換成了參考書；日記，也被我輕輕地淡忘。我每天唰唰唰寫著的不過是千篇一律的答案，而我每天在心里回憶著的，或許永遠都是那段與《課堂內外》一起的高中生活。
關于回憶的作文 5
今天，我們觀看了《回憶積木小屋》這樣一部無聲的動畫片。片中有一位老人，孤單地住在自己的房子里。清晨，打開門，水面又漲高了，老人知道該是自己再次修建屋子的時候了，于是，老人的房頂上又重建了一個面積比原來略小的屋子。當然，這是由老人自己完成的，雖然有時會下雨有時會刮風，但是他依舊在堅持修建，不為別的，只因為這座房子承載著自己一家人美好的回憶。如果不是搬家具的時候將自己心愛的煙斗不小心掉入水中，老人或許也不會將蓋子一次又一次地打開，翻開自己的記憶。而每當老人回憶的時候，片中的顏色就變成了溫暖的黃色，這時的老人是幸福的，它所感受到的只有暖暖的回憶。
老人回憶自己從童年到青年到中年，自己和妻子一起修建屋子，雖然艱苦，但有自己心愛的人在身邊，每一天都是可愛的。直到后來，他們有了一個女兒，女兒又逐漸長大、成熟、結婚，自己和妻子一天天老去，終于有一天，女兒和她的丈夫獨立生活，去了別處，而隨后，妻子卻在一場疾病中不幸去世。老人就這樣一層層地往下潛，直到最底層，他找到了自己妻子當年與自己喝酒的那只杯子，他把它帶回了地面，并在吃飯時把它擺出來，并想象著妻子依舊陪伴著自己，而影片也在老人與妻子當年那只杯子的碰杯聲中結束。
在生活中，每個人都有這樣一個不斷加高的類似積木的屋子，每一層屋子都保留著我們與周圍的人的'回憶。生活中最悲哀的不是回憶的丟失，而是我們身邊涌來的新事物、新環境，如同大海一樣將我們過去的回憶淹沒。紛繁人間千萬事，人生匆匆數十載，我們的回憶也正如那積木小屋一樣，一層一層地被我們蓋在了海底之下。
我們無法阻止海面的漲高，我們唯一能做的只有不時回首來回味一下自己的生活，這就是我們人類最悲哀的地方：無論我們得到了什么，最后我們都會失去一些什么，而回憶則是時間在失去與得到之間給我們最后的禮物。它或許不夠珍貴，也不夠華麗，但是，它最接近我們的心，抑或說，它就是我們自己。
愿君攜上這份禮物，去奮斗，去拼搏，無論你最后失去什么，得到什么，不要忘記，它永遠在你的心里。
關于回憶的作文 6
記得小學的時候，最喜歡吃火爆雞筋，五毛一袋，上完體育課要買個雪蓮或冰棍，夏天上學有錢時要買瓶可樂，把拖肥倒進去，吃個月亮船就叫有錢人。
周末我們不會和朋友去ktv，也不會去喝奶茶，更不會去網吧，我們覺得那都是離我們很遙遠的地方，只是和朋友去公園，人民樂園玩玩，談論一下摩爾莊園，牛逼點的玩一下俠盜飛車和暴力摩托，不會下載俠盜，偶爾在同學家玩次俠盜覺得很奢侈，那時候的我們不會注重穿衣，也不會注重發型，只知道玩，但奇怪的是每次我們各科都考99或100，那時候我們好像很怕父母，很聽他們的話，那時候沒有壓力，沒有心機，朋友之間關系很單純。
我們男生不敢給女生說話，誰要是跟哪個女生走的進了，我們就會噓他，喜歡一個女生，但不知道該怎么做，只記得經常惹她生氣，不會表白，只是很單純的喜歡，并不想占有，記得我那時候最喜歡聽稻香，棉花糖，海闊天空，那時候一起來看流星雨剛剛上映，同學們經常討論，那時候我們沒”大有手機，基本都是通過qq定好時間地點見面玩去，就算有手機也是諾基亞黑白屏，我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后，五年級臨近畢業cf出了，打的很是瘋狂，在同學自己杠，誰杠輸了就當僵尸，天天在樓道里咋呼伐兒的洪，那時候我們好像很喜歡上學，但現在的`我們厭倦上學，和朋友去ktv再正常不過了，上網吧也是件平常事，我們開始淡忘了摩爾，打起了LOL，魔獸，原來喜歡喝的可樂也有一段時間沒喝了，現在大刀肉等那些食品被稱為垃圾，現在我們吃著昂貴的辣皮，可比可，卻吃不出當年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺，現在見了喜歡的女生就追，誰沒有個媳婦大家還會笑話他，現在的我們會注意穿戴，發型，我們也會和父母頂嘴，吵架，一次一次傷了他們。
現在我們有了大屏的智能手機，聯系很方便，但心里還是很空虛，找不到一個能說心里話的人，現在那些歌好像也不聽了，也不是那么喜歡看一起來看流星雨了，現在交的朋友當面對你一套，背后對你一套，沒有小學同學的那種單純，那是沒有目的的在一起玩，跟利益沾不上邊，是神圣不可侵犯的！這就是我對小學生活的回憶，離我們越來越遠的童年！
六年級:玖月
關于回憶的作文 7
那年，或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。
每一次回憶起了那年，時時刻刻的都在感嘆著時間像流水般一波一波的在我們眼前流失，卻無法將它抓住，想要緊緊的抓住它，它卻總是從你的手心里流過。
時間，帶給了我們許多，也讓我們失去了許多。當我們還是父母抱在手心里的小屁孩時，我們是任性的，我們時哭時鬧，在父母的身上流動，在地上，床上打滾，無論我們怎樣胡
鬧，父母都不會生氣，只有一昧的陪伴在我們身邊，我們很是幸福。當被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長大時，卻發現父母雖著時間的流失在慢慢的變老，額頭上已長上了魚尾
紋，臉上帶著一些的憔悴。
時間，無情的帶走了父母的青春年華，他們在自己青春最美好的時間里撫育著我們，浪費了自己的最好年華。
當逐漸懂事的我們有時還因為著一些細節小事與父母展開了爭吵。但是，當你還在為著跟剛才與父母爭吵時而生氣時，父母這時便會走過來與你講述什么是對的，什么是錯的，或許
你還在為著剛才的.爭吵從而假裝聽不進去時，你心里也不得不承認或許自己也有一些錯的地方，當你還在為著爭吵而拉不下面子與父母交流時，父母已拉下面子來與你交流了，這就是父
母，他們不是說欠你什么，只是知道你是他們的孩子，無論你做錯了什么事他們都會第一時間從而來教導你，也都會選擇原諒你。如果你被別人欺負時，他們會第一時間站出來為你與別
人辯論，有時甚至大打出手，他們容不下自己的孩子被別人欺負，不會因為自己的軟弱而讓孩子受盡欺負，父母的愛是世界最無私的愛，也是最偉大的愛。
隨著時間逝去，我們逐漸的懂事了，懂得了父母的辛苦，也不會再因為一丁點的小事從而與父母爭吵，逐漸懂事的我們卻發現了父母早已被歲月改變了容顏，改變了模樣，生活了半輩子，頭上已長滿了白發，臉上也長著許多的魚尾紋，也總帶著一些憔悴。但是，即使這樣我們卻只能感嘆著時間過得太快，歲月催人老。
回憶起成長經歷，也許我們都希望時間可以過得慢一些，可是時間不能。想一想，人生有幾個十年，讓我們多珍惜一下時間，珍惜時間過的每一分，每一秒，多給父母一些陪伴，少一些煩惱。
關于回憶的作文 8
還記得那時是大年三十，激動的心情已經飛了出去，春晚也沒看，急急忙忙就去睡覺了，希望大年初一快點到來，大年初一，我就已經是第二次跟隨遠方出行了，這次的目的地是深圳，我們是在凌晨上的火車，而大家都有一些激動，所以都沒怎么睡覺，一部分在聊天，而一部分在床上默默的躺著，深圳一個讓我們異常留戀的地方，想到了許多，大家也收獲了很多，比如友情、知識……一天后，我們也就到了深圳，王導游接待了我們，也教了我們幾句廣東話，還記得許多。
一轉眼我們都回來了，想起那些天就好似昨天，可是我們都大了，分離了也會抑制住自己的情緒。在這幾天的旅程之中，我們懂得了許多，也懂得了真正的友誼，友誼就是分開后會彼此思念對方，我思念著那些兄弟、那些陪伴了我八天的兄弟們，雖然他們之中有許多都叫不上名字，但他們也都給我帶來了快樂，然而那些不知道名字的朋友們也許以后再也找不見了，但我會永遠記住他們，記下他們的樣子，把這段記憶深深地刻在腦海里。
感謝那些帶給我快樂的`朋友們，希望我們以后還會相見。
我們去了許多地方，比如，廣州塔、黃埔軍校、華僑城……在東莞摘香蕉，雖然我們很累，但也很快樂，我們也體驗到了農民的不易。
這一次深圳之行，讓我懂得了許多，明白了許多道理，也明白了什么是真正的分離。分離是如此的難過，轉眼間，我們即將開學，踏上一段新的學習之旅，收獲更多的知識、友誼、情感，而那些朋友們卻已不再我的身邊，他們也以踏上了新的學習之旅，也許我們不會再相見，而我們的心永遠在一起。后來一個朋友在日記中這樣寫道：“懷念火車上四點哥們陪我調著電筒打撲克。”這種感覺也很好，晚上能有朋友陪你聊天，陪你玩……
大家都已分別，有些事，只好埋藏在心底，希望我會再遇見你們。旅游，會讓你境界開闊，心靈舒坦，也就是跟你所生活的環境不同，走出這么一個圈子，生活的圈子。想起了在廣東的8天，想起了許多人，認識的，不認識的，各種人，也只能這樣結束了，不會再從頭開始，也不會再有下一次的機會了，希望我們會再相見。回想這么幾天，就像一場夢，夢過去了，而我們也都分開了。
這就是那個永遠的回憶，每當想起曾經那個愉快的畫面，我的心里依舊會有不舍，舍不得那個地方，舍不得那的朋友。然而，除了舍不得，我的心里卻有著無限的思念，期待有一天我會故意重游，重溫這段回憶。
關于回憶的作文 9
9月10日，我站在教室門前的陽臺上，深深地凝望著你曾住過的地方，想起了你，我的支教老師，郭老師。
特鏡一
“本人郭某，現年三十，原畢業于上海華東師范大學，碩士學位，現執教于廣州市玉巖中學。來此支教一年。”
“哇，才子啊!”男生高呼。
“帥呆了，真是太帥了!”女生竊竊私語。
的確，1.76米的海拔，110余斤的體重，再戴上兩塊方形鏡片，還有120高的IQ。這些能不叫人稱贊嗎?如果不是他已報“芳齡”，大家肯定認為他不過是個剛畢業不久的大學生。怪不得贏得那么多少女的傾慕啦。
特鏡二
郭師曰：知道這書上所說的左、右、左分別是什么意思嗎?
同學們齊搖頭：NO!
郭師曰：很好，表明我還是有用的。你們也不愧是“一班”的學生啊!
同學們齊喊：去，什么呀!但笑聲不停。
郭師曰：好，就讓我來解釋啊……
郭師又曰：哎，我說你們是不是真的懂了呀?不過，幸好你們遇到了我這個高材生啊。一切是easy的。
同學們齊“吐”。一調皮蛋高呼：老師，你要不要臉呀。(他是用客家話說的)在一秒鐘內，全班同學捧肚笑撲桌，唯有郭老師一臉疑惑(因為他聽不懂客家話啊!)。
特鏡三
“郭老師，這題怎么做啊?”“郭老師，這題我不懂啊?”“郭老師，這題的答案是什么啊?”猜?這是從哪個辦公室傳出來的?哈哈，不用猜，一聽就是三樓東邊的那個辦公室傳出來的，因為我們的郭老師就在那個辦公室啊。
“看來，你們炳中的學生夠積極的。”郭老師說。那當然啦，因為郭老師的辦公室桌旁無論是下課十分鐘還是下午放學后，更或是晚上，都站有學生，當然有問問題的，也有聊天的。但無論是干什么的，郭老師都是很歡迎的，而且還經常講一些他的童年往事引得他們哈哈大笑。
但無論如何，我的.歷史成績是在他的指引下有了很大的突破。時間如流水，那些美好的時刻也在回眸間成為回憶。但是，盡管高一的那些美好時光一去不復返，你也離開了我們去實現你的夢想，但我們永遠不會忘記你，永遠不會忘記你為我們所做的一切。
我也將永遠記住你：我的支教老師，我最敬愛的郭老師，愿您一生幸福!
關于回憶的作文 10
不經意間，打開手機，帶上耳麥，聽著熟悉的旋律——《童年》，驀然回首，卻什么也沒有了。也許童年就是這樣，在你與同學玩耍、歌唱時，悄然流逝，沒有聲音，也沒有影子。回過頭來，想要抓住，可歲月沒有留下一絲痕跡。
回憶小學六年，說長不長，可說短也不短。人生有幾個六年呢，而且還是最為珍貴的童年時代，無憂無慮。畢業典禮那天，我們就唱著這首歌，可快樂掩不去畢業分離的不舍，告別母校，告別母校中留下的，我們童年的足跡。這讓我懷疑，我的.童年是不是就像告別母校一樣告別我，我不知道，也不敢知道。
如今，暑假已過去大半，七月，忙碌的一月，學習讓我麻痹。八月，靜下來回憶，童年的點點滴滴。《童年》這首歌我每天都會聽一遍，歌詞早已熟記于心，每聽一遍都有不同的感受。第一次讓我想起畢業典禮，老師的講話，每個字都深深地打動我們的心。領畢業證書，讓我意識到，自己已經畢業了，不再是小學生，不再是兒童了，我已經懂事了。
之后，我漸漸發現，我太過沉迷于小學時代，那已經回不去了。我是13歲的大姑娘，不是愛撒嬌，哭哭啼啼的我了。《童年》它不會變，可唱歌的人變了，童年藏在了歌中，但是我不敢去尋找它。我想生活在過去，要是童年像這歌一樣，永無止境地循環，那該多好。想想小時候，長大多好，不用學習，自己想做什么就做什么。而現在，童年成了一種奢侈品，令人渴望。人總會長大，時間就是最好的見證，不會停下腳步等你。過去的童年只能變成一種回憶，看照片回憶，聽歌聲回憶，我迷茫，我彷徨，我不要回憶，我要真實。
有時候回憶太過美好，讓你無法自拔，童年就在回憶里。我錯了，錯得太離譜，真是幼稚的想法。童年確實藏在了回憶中，若活在過去，時間會前進，你在原地踏步，到后來只會更加后悔，珍惜當下的時間，保留童年的那份純真，追上時間的步伐，錯過了童年，那為什么還要錯過我們的少年時代呢
把藏在回憶里的童年封印，童年是我們人生的一部份，回憶的一部份。再次聆聽《童年》，不一樣的心境，有了新的體會。回憶的童年，再見！
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