發(fā)傳單作文（精華）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的發(fā)傳單作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)傳單作文1
一天，天氣炎熱，媽媽的工作單位突然讓她去發(fā)傳單。媽媽一個人忙不過來，便叫上了我。
媽媽一手提著裝有傳單的袋子，另一只手牢牢地牽著我，防曬工具準備齊全，我們很快出門了。天空中，太陽像烤爐般在我們頭頂燃燒，大地被烤得變了色，金黃金黃的，隔著鞋仿佛都能感受到大地的溫度。來到一條街道，這里人山人海，水泄不通。媽媽從袋子中抽出一沓傳單，遞給了我，我接過傳單，小心翼翼地抱著。媽媽又從袋子里抽出一沓傳單，挎著袋子、拿著傳單，走向另一邊，與我暫別了。
我雙手將傳單護在懷里，望著人來人往的街道，隨即攔下一個路人，面容和藹地拿著一張傳單伸到她面前：“阿姨，看一下吧？”阿姨笑著接過，從我身邊走過了。第一張傳單送出后我興奮不已，變得干勁十足，在這條街上四處亂竄地派送傳單，逢人就發(fā)。
我遇到的路人都是很友好的，有的從容接過，有的微笑拒絕，我的熱情也依舊不減，直到我遇到了一個叔叔。
我站在原地，正思考該走哪個方向時，迎面走來一個叔叔。我擋在這個叔叔的前面，詢問他是否能看看傳單。知道了我攔下他的意圖，他當即大怒，大聲地怒罵我，還像嚇唬調皮的小孩子一樣對我說：“我讓警察叔叔來抓你！”看著他西裝革履、面色可怖的`樣子，我信以為真，害怕地跑開了。可是從那之后，我卻有好長一段時間里都常常后怕。
老師總是教導我們不要接路邊的傳單，這一點用于警誡幼小兒童我并不反對，但，我并不認同不尊重發(fā)傳單人士的行為。發(fā)傳單也是一種職業(yè)，一樣有人靠著發(fā)傳單賺錢生活。可以拒絕傳單，但并不能侮辱他們。真正可惡的，其實是那些接了傳單卻隨意亂扔的人。
人人需要尊重，社會渴望平等。難道我們不該從此刻起改變自己嗎？
發(fā)傳單作文2
一起發(fā)傳單，他叫胡曉。剛一見面，我就急著要拿傳單去發(fā)。哥哥分了我一點，手握著一疊傳單，我信心十足，站在7月的烈日下東張西望，考慮著該如何將傳單發(fā)送出去。就這樣，我開始了今生第一次的打工生涯。我們三人一個小組，向經過身旁的路人散發(fā)傳單。這之間，我聽到他們在打電話的時候，說是雇用了一個童工，這讓我又好氣又好笑。雖然我是個小學生，他倆都高中那畢業(yè)了，但我不一定會輸給他倆的！我在心里默默地給自己鼓勁。不一會，我就找到了另外一條發(fā)傳單的捷徑：只要見到自行車，就往車籃里丟一張。因為宿遷騎車地人較多，所以我發(fā)傳單的速度并不慢。我邊走邊發(fā)，只要是我走過的街，身后大多數(shù)自行車車籃里就有了我發(fā)的`傳單。夏日的午后，太陽炙烤著大地，氣溫很高，一絲風也沒有，不一會兒，我們三人就大漢淋漓，熱得難受。好在，我們堅持走了幾條街后，傳單就很快發(fā)完了。本以為這樣結束了，可以回家吹著空調吃著冰西瓜了，可誰知，一轉眼的功夫，胡曉哥哥變戲法似的又從“老板”那里領來了傳單，而且這次數(shù)量足有500張。看著又冒出地厚厚一摞傳單，我愣住了，眼睛緊盯著這堆傳單，身子一動也不動，霎時間好像連呼吸也窒息了。就連哥哥也埋怨胡曉這次拿得多了。面對挑戰(zhàn)，他倆重振旗鼓又出發(fā)了，我也不甘示弱地跟在他們后面堅持著……
終于，爸爸來“救”我了，我又回到了舒適空調房里。
通過這次打工，讓我明白了打工賺錢是多么的不容易。一分耕耘，一分收獲，只有辛勤勞動，才能得到應有的回報。
發(fā)傳單作文3
暑假到了，媽媽帶我去常州阿姨家小住一段時間，并給我報了一個“演講培訓班”。
因為演講需要勇氣和自信，所以第一節(jié)課，培訓班？老師讓我們學員去大街上發(fā)傳單，每張傳單上還有許多關于教育方面的選擇題，類似于調查問卷。
我左手拿著分給我的二十份傳單，右手緊緊地握著一支原珠筆，站在人來人往的步行行街上緊張得手足無措。
人們都腳步匆匆，沒有一點停留下來的感覺。我想：如果我上去打擾的.話，會被別人無視或趕走嗎？這兒這么多人會笑話我嗎？我轉過頭來尋找我們小組的其他學員，發(fā)現(xiàn)不不遠處一個比我大一點的女學員已經成功地找到一位伯伯在那填寫傳單了。
這時，一位和我媽媽差不多年紀的阿姨向我走來，手里還拉著一位大約五六歲大的小妹妹，我知道機會來了，于是我鼓起勇氣迎上前去：“阿……阿姨，您能不不能填……填一下單子。”當時我已緊張得話都說不清了，感覺自己臉上火辣辣的。阿姨被我的樣子逗笑了：“好呀！”她松開小妹妹的手，從我手里接過那支已被我手心的汗
水染濕的圓珠筆，快速地完成了我的第一張單子，我連聲向阿姨道謝！
良好的開始是成功的一半，我信心大增。之后我又向一位爺爺、兩位大哥哥發(fā)了傳單。
不到一個半小時，我己經完成了二十張傳單的任務。完成最后一張傳單時，我長長地喘了一口氣，感覺好像完成了一個不可能完成的任務，全身充滿了自信的力量。
暑假的每一天都豐富多彩，但發(fā)傳單的那一天最令我印象深刻、激動人心，因為那一天讓我感覺自己真的長大了！
發(fā)傳單作文4
看到這個題目，你可別嚇一跳，我們可不是趁暑假去干壞事：發(fā)小廣告，我們是去……
那是放假的第一天，我約朋友下午在馬甸公園見面，我們要做一件特別的事：發(fā)與奧運有關的傳單。因為08年奧運會就要開始了，我們希望有更多的人了解奧運、參與奧運。
昨天晚上我可是做足了工夫：先上網(wǎng)查了一些內容，我下了奧運禮儀、微笑奧運、運動員介紹等等等等，然后請媽媽打印好，我還親手繪制了花邊哪！我拿著傳單來到公園，看見朋友已經到了。我走過去拍了他一下，就一起進了公園。
來到廣場，我分給他一半傳單，便分頭行動起來。我先來到一位叔叔旁，面帶微笑地說：“叔叔明年奧運會是在北京舉行，給您一份‘我為奧運’的宣傳單。您可以了解很多的小知識。”叔叔先是一楞，然后馬上反映過來高興地說：“謝謝你，小朋友。”接著，我又走到另一位阿姨身邊，敬了個漂亮的隊禮，說：“奧運會明年在北京舉行，會有很多人來，給您一份‘小手冊’希望您為奧運做貢獻。”“噢！好的'好的，謝謝。”阿姨又驚又喜，忙不迭的接過了小手冊。
就這樣，我發(fā)了很多，有點累了，我便坐下來休息。正巧看見朋友還在發(fā)著小手冊，他笑著對一位奶奶說：“奶奶，給您一份‘小手冊’，希望您支持奧運。”“謝了，謝了。”一位奶奶爽快的接過了我精心做的宣傳單。
天快黑了，我們也發(fā)完了所有的傳單。與朋友分別后，我哼著愉快的歌兒回家了。
今天雖然很累，但我很高興。因為奧運會有個宗旨，“我奉獻，我參與，我快樂”。我為北京奧運奉獻了自己的力量，所以很快樂！
發(fā)傳單作文5
有一次，我和媽媽去海韻園玩，正在玩的時候發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)傳單。那是一個年輕的大姐姐，估計才二十出頭，她的身上穿著簡樸的校服。看樣子應該是一位邊找兼職邊讀書的大學生。玩累了，我坐在椅子上休息了一會兒一邊喝水一邊看著這位大姐姐。
過了一會兒，有幾個青年男子和幾個中年婦女走了出來，看樣子是準備買水。這時，那位大姐姐將傳單拿出一小疊，一一發(fā)給那些人。沒想到，那些人理也不理的將傳單扔在地上，然后繼續(xù)說笑著離開了。那位大姐姐先是一怔，然后毫無怨言地彎腰撿起傳單，拍了拍灰，‘污染了環(huán)境就不好了。’我聽見她說的這句話，不由得一呆。我原來一直以為發(fā)傳單的人只會污染環(huán)境，沒想到這位大姐姐這么愛護環(huán)境。我不經崇拜起她來。然后反思著，發(fā)傳單的'人，看見傳單丟在地上有該多傷心，他們卻還要撿起來，拍拍灰。就算視而不見，那也是一種打擊。可是，掛在她們臉上的，只有笑容罷了。
讓我高興的是，大姐姐的行為像是感動了所有的人，剛剛扔下傳單的其中一人竟過來道歉，收到傳單的人越來越多，扔傳單的人越來越少，大姐姐的笑容越笑越甜，像蜜一般，讓人甜到心里。
從此以后，每當學校有發(fā)傳單的人，我就會收下傳單，放進書包，一定不亂扔。每當見到地上數(shù)也數(shù)不清的傳單，我就會心疼，為發(fā)傳單的人，為掃街道的人。在這個世界上盡職的人非常多，而像這樣會放下尊嚴而依然盡職的人卻少之又少。其實，人與人之間只要多一些體諒，多一些寬容。那么，世界就會有不只多一些的美好與和平。
發(fā)傳單作文6
今天的晚自習如此漫長，放學時差不多快九點半了。我急匆匆的往外跑，要是再慢點媽媽又該著急了。
泛黃的路燈照著寒冬的路，一陣寒風吹過，天更冷了。
朦朧的夜色中一個舉止怪異的人出現(xiàn)在我的視線中。他抱著一摞花花綠綠的紙。“天這么冷，他獨自徘徊在街邊，到底是做什么的呢？”我忐忑不安的向他走去，當我走近他時，他習慣性的遞給我一張紙，我看著那張顏色雜亂無章的紙時，我才明白他是一個發(fā)傳單的人。我“啪”的一聲接過紙轉身就走，拿著那張令人作惡的紙時對他產生了厭惡，正準備甩掉那張紙時，身后傳來一聲：“謝謝”我愣了一下，我轉過身去，看到他一個人在那。嘴角微張，面帶笑意那是一張飽經風霜的臉，滿臉的'皺紋，下巴上長著稀疏的胡須，疲憊的眼神中透著堅毅，充滿希望。雙手凍得烏青，身著單薄的衣服，使他在寒夜里微顫。但他為了完成他的工作，依然迎著寒風樂此不疲，我想，“天這么冷，他的家人是多么希望他早點回去，難道他也不是一樣想早一點回到自己溫暖的家嗎？”我想到這里，心里對他的敬意由然而生。想到自己先前對他的厭惡太不應該了。從他身上，我覺得，一個人做事不管是在什么環(huán)境都應該努力，執(zhí)著充滿希望······
我友好地向他揮了揮手，他笑了。笑聲中他不再覺得寒冷。而更加賣力的工作起來。此時，“天空中升起了溫暖的太陽”照在我身上，我挺直了腰，微笑地向家的方向走去。
發(fā)傳單作文7
暑假里的一天，媽媽拿回來一些傳單。媽媽說：“兒子，晚上和媽媽去公園發(fā)傳單吧！”我感到很奇怪，為什么要發(fā)傳單啊，發(fā)什么傳單呢？媽媽笑著說：“咱們超市要搞促銷，所以我印制了一些宣傳單！”我一聽高興地差點跳了起來。
晚飯后，我就迫不及待地和媽媽出發(fā)啦。公園里的人很多，我手里拿著宣傳單，可是卻不知道該給誰。當我拿出了一張將要給人時，卻感到有些不好意思。我的心里七上八下，萬一人家不收怎么辦？人家會不會笑話我呢？萬一遇上了我的同學怎么辦？剛才的喜悅頓時不見了蹤影，呈現(xiàn)在眼前的是不安與膽怯。可是，媽媽卻已經開工啦。她微笑著與行人交談，然后將宣傳單遞給了人家。媽媽和我形成了鮮明的對比，我使勁地晃了一下腦袋，希望自己能夠清醒一下，不要被剛才的那些想法所困擾。
我不敢抬頭，只好低著頭，然后將傳單悄悄地遞給行人，可是行人卻不接受。那一刻，我的心受到了強烈的傷害。我的臉頓時紅了，心里寫滿了委屈。發(fā)傳單的信心一點都沒有了。突然，我想起了以前別人發(fā)傳單的時候，自己也是愛理不理的，經常不接傳單，是不是也給對方造成了傷害呢？我的心里頓時不安起來。
這時，媽媽走了過來。她對我說：“兒子，這又不是做壞事。為什么膽怯呢？你應該勇敢一些，沒有人會笑話你的，相反還會羨慕你的`！”媽媽的話的確給了我動力，我站在她的身旁開始抬起頭，大聲地向路人問好，然后將傳單遞給她，對方果然笑著接了過去。我成功啦，我成功啦！我笑著喊道。
沒過十分鐘，我們就發(fā)完了所有的傳單。這是，我第一次發(fā)傳單，盡管心情很復雜，可是留給我的記憶卻很深刻！
發(fā)傳單作文8
時間過得真快，寒假一轉眼就過去了。寒假里，我有了一次充實的、難忘的社會實踐經歷——我竟能出去找“工作”，我的經歷和體會雖然沒有在大城市里闖蕩的'那般轟烈，但著實也給我的寒假生活添加了更多的色彩。
我被分配到的“工作”是發(fā)宣傳單，當我“接受命令”時，只覺得很簡單，可當我手拿著一疊宣傳單，看著小區(qū)里來來往往的行人時，卻不知所措。看著手里的一疊宣傳單，我猶豫著，怎樣才能把它們發(fā)出去呢？我可一點經驗也沒有啊！
這時，一個溫柔的聲音伴著一陣清風傳入我的耳際：“熱情點啊！”
嘿，我怎么把這一點給忘了？我回頭一看，居委會的阿姨正笑瞇瞇地看著我，似乎在說，膽大一點，熱情一點。我朝她點點頭，勇敢地走向人群，面帶微笑，大方地遞出宣傳單，不一會兒，宣傳單就分發(fā)完了。
“機遇只偏愛有準備的人。”我們只有通過自身的不斷努力，才能成功。通過這次社會實踐活動，我認為當你做一件事的時候，無論是會還是不會，都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜。同時，在實踐中你會發(fā)現(xiàn)許多自身的不足，以便加以改正。另外，在實踐活動中要善于與人溝通，要克服膽怯的心態(tài)，熱情大方，充滿自信，就一定能成功。
發(fā)傳單作文9
讓我們生活的環(huán)境更加優(yōu)美，人們生活質量不斷提高。這就是我一直以來的夢想，也是全中國人的夢想。我們要共同努力，為實現(xiàn)這個夢想而不懈努力。
每天上學和放學路上，我都會看到公路上的十字路口，以及校門口發(fā)傳單的人發(fā)給我們大大小小、各式各樣的傳單。有人用手接過來，發(fā)現(xiàn)傳單對自己沒有用處，便隨手扔到了地上，有的甚至看都沒看一眼就隨手丟棄了。
每次放學后，我都會在馬路上、車筐里看到大大小小、各式各樣的傳單。這樣多么浪費紙張呀！紙張是用樹木做成的，大樹可以綠化環(huán)境，還可以抵擋泥石流、沙塵暴、水土流失以及各種自然災害。大自然怎么能缺少這樣的綠色！樹木還可以吸收二氧化碳，制造我們生活中所必須的氧氣，可以凈化空氣，美化環(huán)境。缺少衣服我們可以買、缺少食物我們可以買、缺少氧氣我們到哪里去買呢？破壞樹木，導致過多的二氧化碳留在我們生活的空間，全球氣候逐漸變暖，生活環(huán)境逐漸變壞，我們生存的地球在一點點的被破壞。
如果我們每人每天節(jié)約一張紙，全地球就可以節(jié)約幾百萬甚至上億張紙，大自然就可以保留幾十萬平方米的綠色不被破壞，我們多么希望每天都能聽到小鳥歡快的.歌聲、多么希望鳥兒們的家不被破壞。
讓我們對破壞環(huán)境說“不”，保護環(huán)境從我做起。讓我們共同呵護我們生存的地球，凈化我們生存的空間，提高我們生活的質量，實現(xiàn)我們美好的中國夢。
發(fā)傳單作文10
周末，陽光燦爛，萬里無云，我們五三班十名同學來到愛之城做宣傳活動。
我們一共有兩個活動，一個是“普通話推廣”，一個是“文明城市推廣”，我們女生四人，兩個普通話推廣，兩個文明城市推廣，于是便組隊去發(fā)。由于第一次參加這樣的活動，我心里有點發(fā)顫，心想：如果別人一會不搭理我怎么辦，發(fā)不出去怎么辦？……但看到女生都不敢上，我只好一咬牙，一狠心，在路邊找了一個比較慈祥的阿姨，宣傳了起來：“阿姨，您好！這是普通話……”，由于害怕，我舌頭好幾次都打了結，幸好那個阿姨收下了。耶！我終于發(fā)出了第一份傳單。
宣傳頁陸陸續(xù)續(xù)發(fā)的差不多了，還有最后兩份，我暗自高興道。于是便隨手找了個阿姨，介紹了一下，遞了過去，阿姨卻不收，原來是急著上班呢！雖然我被拒以后有點灰心，但我還是在心里鼓勵自己道：“劉晴，沒事，失敗乃成功之母，成功之母肯定會降臨到你的頭上”，我小心翼翼的又發(fā)出了一份，成功了！我頓時高興起來。
還剩最后一份了，眼看隊友們都發(fā)完了。我越來越著急，只好找了一個正在停車的阿姨，但那個阿姨死活都不接傳單，我給她講了一分鐘說普通話的好處，才勉強收下了。
這次雖說是一個活動，但我覺得更是一個社會體驗，使我們體會到了公益的`不易和大人工作的不易。
發(fā)傳單作文11
這天，我上完美術課，在回家的途中經過奧克斯廣場時，一位穿紅色衣服的姐姐把一張傳單發(fā)到我的手上，“請你看一看。”我和朵朵妹妹平時喜歡折紙，便打算用傳單來折紙，但轉眼一想，既然發(fā)到手上了那就看一看吧。我一看，原來是我學跳舞的地方在招新生呢，背面還有我的'照片，這時，我回頭一看，有一位也穿同樣紅色上衣的姐姐和一位穿紅色衣服的哥哥走向那個發(fā)傳單的姐姐。我覺得那個走來的姐姐很像我的舞蹈老師朱老師，走近一看，真是朱老師。“謝孟瑤”老師也看到了我。
“朱老師”，這時，我媽媽走過來，看到朱老師手上也有很多傳單，就說：“朱老師，您也發(fā)傳單，要不要謝孟瑤幫你一起發(fā)吧！”
“可以啊！”朱老師笑著對我說，“這10張給你幫我發(fā)吧！”
我和朵朵一人拿了5張傳單，便向家走了。沒走多遠，就看見一位阿姨牽著一個小妹妹迎面走來。媽媽說這個小妹妹可以開始學舞蹈了，叫我給她一張傳單，因為是第一次發(fā)傳單，所以我心里很猶豫，有一點害怕，不敢去。看著她們走遠了，我還站在原地，手里拿著那張傳單，我失敗了。
我們繼續(xù)走，然后又遇到了一個叔叔，還抱著一個小妹妹，媽媽說那個小妹妹可能會學舞蹈，讓我把傳單發(fā)給他們。我雖然猶豫，但還是大著膽子走過去，把傳單塞給他，“請您看看！”說完，我扭頭就跑回媽媽那。
朵朵呢，她都快走到小區(qū)門口了，還沒有發(fā)掉一張，這時也有一位阿姨牽著一個小女孩站在小區(qū)門口，媽媽催她過去發(fā)。她慢吞吞地走過去，把傳單塞到別人手里轉身就跑。
一直走到家門口，我發(fā)出去了三張，妹妹發(fā)了一張，剩下的留著第二天發(fā)。這就是我第一次發(fā)傳單的經歷。
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