圖書館作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的圖書館作文，歡迎大家分享。
圖書館作文1
我推薦的地方既不是動(dòng)物園，也不是游樂園，而是圖書館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來，就可以聞到一股淡淡的墨香。走近圖書館，就可以看到一排排整齊的書架，書架上擺滿了各種各樣的書，有科幻類的'，有動(dòng)漫類的，有漫畫類的，還有教育類的其中，我最喜歡的是漫畫類的書，這里的漫畫書我看了一個(gè)假期都沒有看完。這些書像有魔法似的吸引著我，一有時(shí)間，我就會(huì)來這里看一整天的書。
這里還有供人們讀書的地方。有讓人們放松的悠閑區(qū)，有讓人們工作的辦公區(qū)，還有坐上去特別舒適的沙發(fā)區(qū)。我拿了一本書，坐在在離窗戶最近的沙發(fā)區(qū)，耳邊響起了輕音樂，就像一個(gè)個(gè)快樂的音符在翩翩起舞。窗外的陽光照進(jìn)來，灑在我的身上，暖洋洋的我忽然覺得自己仿佛正在和女媧一起補(bǔ)天，我們一起收集五色奇石，一起將五色奇石燒煉，又一起認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地將蒼天上一個(gè)個(gè)壞了的地方重新修補(bǔ)好
書籍是人類進(jìn)步的階梯這就是我推薦的地方，希望你們也經(jīng)常來這里看書。
圖書館作文2
求得知識(shí)的地方有很多，例如：博物館、美術(shù)館、動(dòng)物園、植物園……不過有一個(gè)地方可以讓我一進(jìn)去就不想再出來，那就是圖書館。
我們學(xué)校的圖書館，環(huán)境清幽，一眼望去，圖書擺放整齊，墻壁貼著幾句勵(lì)志小語，角落里還種著幾盆觀賞植物，給人有舒適的感覺。
書架上有各式各樣的.書籍，有科學(xué)、地理、天文、歷史、美術(shù)……應(yīng)有盡有。翻開書本，讓法老王帶領(lǐng)我們進(jìn)入神秘的金字塔王國，騎著小馬在非洲大草原奔馳，乘著太空船隨著太空人跟流星賽跑……
圖書館有如一做寶山，走一趟寶山，讓你不會(huì)空手而回。
圖書館作文3
你想過未來的圖書館是什么樣的嗎？請隨我來吧！
當(dāng)你走進(jìn)圖書館，立刻就會(huì)有機(jī)器人來迎接你的到來。然后，你會(huì)看見一片很大很大的花瓣，上面有各色各樣的按鈕，如果你想上四樓只需按藍(lán)色的.按鈕一下，花瓣就會(huì)你送上四樓。如果你想看《十萬個(gè)為什么》按一下紅色的三角形按鈕這本書就會(huì)出現(xiàn)在你面前。要是你想聽別人講，你只需按一下按鈕，讀故事機(jī)器人就會(huì)把你想聽的段落念給你聽。如果壞人想進(jìn)來就會(huì)被彈出去，花瓣會(huì)把他接住，送到警察局。如果有人打架或吵架，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)把一種花兒給它聞一下他們就會(huì)和好。如果你想下來了花瓣又會(huì)飛到你旁邊，你只要再按那個(gè)白色按鈕，花瓣就馬上把你送下來。圖書館還有一雙雪白翅膀、一雙神奇的眼睛、一雙長長的手。那神奇地眼睛如果看見遠(yuǎn)方的人們需要書的時(shí)候，圖書館就會(huì)飛過去用它長長的手把需要的書送給需要的人們。
怎么樣，未來的圖書館很神奇很有趣吧！它等著你的到來哦！
圖書館作文4
一個(gè)星期五的晚上，老師給我們留了一個(gè)作業(yè)，讓我們尋找一些關(guān)于雷鋒生前的資料。我們家沒有，同學(xué)家也沒有，所以我只好去圖書館借書了。
星期六早上吃完飯后，我就來到了圖書館，準(zhǔn)備借書。我先辦了個(gè)借書證，然后走到圖書室去找雷鋒的資料。我走進(jìn)去，哇，書可真多啊！書架上擺著一排排的書籍，有動(dòng)畫類的、生活類的.、歷史類的、還有文學(xué)類的……我不知道關(guān)于雷鋒故事的書是那個(gè)類的，就問了管理員。管理員讓我到文學(xué)類里找，終于我在文學(xué)類的書架上的第三排，找到了我要找的《雷鋒的故事》。
最后，我在登記處辦理登記手續(xù)。只見管理員熟練的敲擊鍵盤，輸入書名和借書的日期，最后告訴我一個(gè)星期后還書。
回到家里，我細(xì)細(xì)的品讀了雷鋒的快樂，和艱苦的經(jīng)歷。我感受到讀書不僅能充實(shí)我們的大腦，讀書更能提高我們的閱讀能力。
圖書館作文5
圖書館，高高的書架，密密的書冊。那里，是藏書的'場所，是學(xué)習(xí)的天地。大量的藏書，折射出人類社會(huì)的歷程，反映了人類文明的成果。
走進(jìn)圖書館，我們可以輕輕地叩擊知識(shí)的大門，在知識(shí)的世界里漫步，吸吮豐富的營養(yǎng)，品嘗求索的艱辛，感受成長的快樂；走進(jìn)圖書館，我們可以尋覓英雄人物成長的足跡，聆聽偉人的諄諄教悔，“與大師交友”，“與真理交友”；走進(jìn)圖書館，我們可以全面提高檢索、閱讀、選擇、整理和利用文獻(xiàn)資料的能力。
圖書館作文6
聽說圖書館已經(jīng)建好了，今天我就和媽媽去看看里面有什么好書。
來到5樓的少兒閱讀室，透過玻璃墻，我看見里面的環(huán)境寬敞明亮，每個(gè)書架上都整齊地?cái)[放著一本本新書。里面的人有的在看報(bào)，有的在看書，還有的在找書。
一進(jìn)門，里面的.書就讓我眼花繚亂，有《少兒百科全書》、《淘氣包馬小跳》、《我們愛科學(xué)》、《小心大發(fā)明》……，我來到童話類書架的面前，看見了許多從來沒看過的童話書。我想：這么多好看的書，不知道多久才能看完？我隨手拿了一本《藍(lán)色美國童話》，就津津有味地看了起來，圖書館里非常安靜，連一根針掉下來也能聽見。
快樂的時(shí)間是短暫的，連一半也沒看到就要回家了。我請媽媽把借書證拿出來把這本書給借了。我們在服務(wù)臺(tái)辦理了手續(xù)，阿姨說：“小朋友，要把書保護(hù)好哦，記得要準(zhǔn)時(shí)還書�！�
在回家的路上，我說：“以后，我還要經(jīng)常到圖書館去借書�！�
圖書館作文7
星期一，雨過天晴，我和姐姐一起去了南京圖書館。
這是我第一次來，就深深地吸引了我。簡潔而高大的大樓，呈一個(gè)曲形，深藍(lán)的玻璃在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
辦了閱覽證，我和姐姐走進(jìn)了一樓的少兒閱覽室。一排排整齊的書架，還有桌椅和沙發(fā)，給我們提供了良好地讀書環(huán)境。
書架上琳瑯滿目的書，讓我看花了眼，真不愧是中國第三大圖書館，僅次于中國國家圖書館和上海圖書館。
我拿起一本自己感興趣的`圖書，津津有味的讀了起來。我在知識(shí)的海洋里遨游，忘了時(shí)間，看了兩個(gè)小時(shí)，直到姐姐來喊我回家，我才依依不舍的放下書，坐車回家。
讀書不僅能陶冶我們的情操，還能開闊我們的視眼，以后如果有時(shí)間，我還會(huì)再來南圖。
圖書館作文8
每個(gè)城市都會(huì)有屬于自己的圖書館，我們無錫市當(dāng)然也不例外。今天就讓我們走進(jìn)新吳區(qū)的圖書館(主館)。
走進(jìn)5樓圖書室，就可以看見一排排圖書整齊地?cái)[放在書柜上。真是讓人按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)呢!之后我們就要進(jìn)入殘疾人讀書室了。里面有幾臺(tái)供視障、弱視、盲人閱讀的儀器。有弱視用的調(diào)節(jié)器，盲人的.盲本，應(yīng)有盡有。殘疾人讀書室中還有許多供正常人閱讀的雜志周刊、月刊，真是讓人目不暇接。接著，我們參觀幼兒閱讀室，員工討論室，大廳。還有一個(gè)比較特殊的地方——介紹我們無錫的書架。在那個(gè)書架上，有許多的關(guān)于我們無錫的風(fēng)土民情、建設(shè)、政治、歷史的書，設(shè)置這個(gè)書架就是因?yàn)閳D書館就是為了把我們的文化傳承下去，讓人們更深入地了解我們的城市。
所以我希望其它圖書館也能有這樣的一角，這樣，就能讓我們城市的歷史文化代代傳承下去。也希望能多多建設(shè)圖書館，讓人們能多多閱讀，不要只關(guān)注手機(jī)，保持好視力。
圖書館作文9
星期五下午，我們班去參觀位于市心路旁的蕭山圖書館。我很興奮，也很激動(dòng)。一路上，我們在老師和幾位媽媽的帶領(lǐng)下，葛東晨扛著紅旗，排著整齊的隊(duì)伍到了圖書館。
圖書館很雄偉壯觀，走上高高的`臺(tái)階，到了寬敞明亮的二樓。 首先參觀了成人借閱區(qū)，然后又參觀了三樓和四樓。最后又回到了二樓的兒童借閱區(qū)。一排一排的書架上放著密密麻麻的書，看的我眼花繚亂，目不暇接。后來， 我挑選了一本圖畫書，安安靜靜地看了起來。真看的有滋有味的時(shí)候，突然，倪老師說要回去了，我極不情愿地把書放回了原處，我們依依不舍的離開了圖書館。
圖書館真是一個(gè)書的海洋，我以后會(huì)經(jīng)常來這里吸取知識(shí)，使自己更有學(xué)問，更加聰明。
圖書館作文10
張老師讓我們今天下午2點(diǎn)到市圖書館自愿參加集體活動(dòng)，一起玩、放風(fēng)箏、看圖書。
今天參加活動(dòng)的人并不多，有劉昊杰、豐嘉樂、馬望舒、楊可、常子驍……七、八個(gè)同學(xué)。
我們找到一片草地，開始放風(fēng)箏。張老師拿著線輪，在試著放線。線輪的'樣子很特別，一個(gè)圓形的藍(lán)色的線輪，里面有一圈鐵珠子，外面有一個(gè)滾軸，中間有一個(gè)把手。風(fēng)箏是個(gè)“戰(zhàn)斗機(jī)”的樣子。
今天的風(fēng)很大，但不穩(wěn)。最開始張老師一遍又一遍的放風(fēng)箏，這個(gè)時(shí)候，我都在和同學(xué)打鬧玩耍，一扭頭，風(fēng)箏飛上來了�！皯�(zhàn)斗機(jī)”機(jī)翼上有兩條布，畫著兩枚導(dǎo)彈，就象在“戰(zhàn)斗機(jī)”上掛著一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射。我們跟著風(fēng)箏追了一會(huì)兒，喊了一會(huì)兒，“瘋”了一會(huì)兒。
天上還飄著許多風(fēng)箏，有個(gè)風(fēng)箏拖著長長的彩色尾巴，足有十幾米長，在空中盤旋飛舞，非常漂亮。
后來我又在圖書館里借了兩本最喜歡的書——《神勇小虎隊(duì)》、《笨狼和他的爸爸媽媽》。
今天我真高興�。�
圖書館作文11
"小懶蟲，快起床，今天要去圖書館借書了。"我聽了媽媽的話飛快地爬起來，快速的吃完早飯來到圖書館。
到了圖書館，哇！這里的書可真多呀！大家可以根據(jù)自己的需要選擇不同的樓層借書，我來到了二樓屬于少兒圖書層，滿滿的好多的大書架，有：文學(xué)類，科普類，漫畫類，教育類，兒童讀物……好多好多。于是我就和媽媽開始仔細(xì)的找書，媽媽很快的找到了她要的書，而我還在認(rèn)真地挑選：幫你學(xué)作文起步帶我學(xué)習(xí)如何愉快的寫作文，海寶來了帶我領(lǐng)略動(dòng)畫的樂趣，魯賓孫飄流記正邀請我去和他一起冒險(xiǎn)，太多太多的書是我想要的，我還學(xué)會(huì)了在電腦前查詢自己想要的`書還有沒有借出，但是我和媽媽的杰書證只能借8本，好遺憾，我好像把握喜歡的書都帶回去，看來只有加油看，下次再來借了。
我和媽媽一起拎著沉甸甸的一袋書回家，一路上我的心情特別的好。真想媽媽說的讀書使人愉快，然而借書卻是更加使人快樂！
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