激烈的足球賽作文優秀（11篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的激烈的足球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激烈的足球賽作文1
王先生家的后面有一塊空地。
一個陽光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地上，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了兩個簡易的球門。激烈的球賽開始了。
那位頭發金黃的守門員，臉因緊張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球。
站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，有些不服氣的樣子。昨天有一個大哥哥趁他的腿摔在地上時，大哥哥踢走了一球，讓他們輸了一場。他們隊的隊長不讓他參加比賽了。
過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，觀看這場精彩的.球賽。
你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐這一動不動，生怕黃隊輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢呀！好球！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節的小女孩兒，索性站起來，只見她眉頭緊皺，好像怕黃隊輸了。
一個戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰場”，但她的心跳因緊張而“撲通”“撲通”“撲通”地跳個不停。還有一位抱著洋娃娃的女孩，一直在微笑著，眼睛一直盯著球看，看球究竟在哪隊里。
那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了。”
哎！旁邊還有一只小狗呢，它可能對足球不感興趣，只對主人供它玩的小皮球感興趣。現在正在無所事事地在草地上打呼嚕呢。
瞧，這是一場精彩的球賽！
激烈的足球賽作文2
“叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲，放學了。幾個好朋友顧不上回家，直接到一片空地踢足球，他們用書包、外套和棒球帽堆成了球門，準備一場激烈的足球賽。
他們分好了工：杰克是一名守門員；湯姆是一名替補隊員……比賽就要開始了，裁判吹響了一聲了口哨，一場激烈的足球比賽拉開序幕。紅隊的前鋒先帶球沖向綠隊的球門，綠隊的隊員千番阻撓，可還是讓紅隊的隊員闖了過來。“嘭！”一聲響起，紅隊射門了。眼看球就要射入綠隊的球門了，就在這千鈞一發之際，球被杰克一下子抱住了！這正是綠隊想看到的場景，也是紅隊不想看到的場景啊！突然口哨聲響起綠隊進球了。
第二局，綠隊信心滿滿，因為上一局他們贏了！杰克這隊雖然進攻的人不怎么樣，但是杰克守門守得很好，彌補了這個缺點。而紅隊比較焦急，每次射門都被綠隊的杰克防住。開始了，杰克不知在想什么，紅隊射門都不知道。這一局紅隊贏了！現在兩隊打成了平局。
最關鍵的決勝局開始了。觀眾群中的一位叔叔一手緊握著一本書，一手放在膝蓋上，目不轉睛地盯著足球；旁邊的小男孩兒全神貫注的.等著裁判發球，嘴里不停地嘟囔，好像在說：“快發球啊！快啊！”他身旁一個高個子女生也顧不上玩手中的洋娃娃，盯著足球看。杰克雙手放在膝蓋上，兩眼注視著球和前方前鋒的腳，想：一會兒球來了，可不能像上一局那樣分心了。他身后的湯姆筆直的站著，挺著肚子，望著整個戰局，心里對裁判說：什么時候該我上場啊！我也想露一手呀！“就在湯姆想的同時，裁判吹響了口哨。原來是綠隊隊員射門了，綠隊以2比1戰勝了紅隊！
比賽結束后，杰克那隊的人都不停地夸杰克，說他真會守門，最佳守門員非他莫屬！杰克語重心長地說：“不！這是咱們團隊的力量！”
激烈的足球賽作文3
一個陽光明媚的下午，幾個小男孩來到約定的地點，把背包一扔，堆成兩堆，便成了簡易的球門。
激烈的小足球賽開始了。你看！那個金黃色頭發的男孩，比賽剛開始，他的臉蛋就漲得通紅，兩只手杵在膝蓋上，似乎在安撫著受傷的`右腿。但他卻忍著疼痛，蓄勢待發，心里想著:我一定要取得最終的勝利！顯示出我真正的實力！站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，似乎有些不服氣，雖然我的實力不如他，但在關鍵時刻，還是我起到了重要作用！難道不是嗎？想到這里，他高興地笑了起來。看到這樣的場景，不少過往的行人都停下來，注視著這場小足球賽。“進球啦！”這時傳來一聲喊叫。“好！”，“不錯！”，“這些小孩們還真挺厲害！”,觀眾們紛紛稱贊。突然，一位大個子叔叔站了起來，像裁判一樣，指揮著球員，“傳球！”，“好球！”，“快點，快點，哎呀！”“就差那么一點點！可惜了！”一個金頭發的小女孩，目不轉睛的盯著足球，弄得她眼花繚亂；一位老婦人帶著狗坐在了長板凳上，她戴著眼鏡，看著球賽，可小狗對球賽可不感興趣，吵雜的聲音像催眠曲一樣，它竟然睡著了。
激烈的小足球賽終于分出了勝負，這場友誼的足球賽，黃隊也就是金頭發男孩所在的隊伍獲勝！而綠隊輸了這場比賽，但他們雖敗猶榮。兩隊緊緊的擁抱在了一起，觀眾也熱烈鼓掌，贊揚他們的友誼，也贊揚這場激烈的足球賽！
激烈的足球賽作文4
在一個傍晚，煦風微送，剛放學的一些小男孩一下子沖到了一片草地上，開始踢起了足球。
你瞧，兩個書包一疊，放在兩旁，就成了一個簡易球門。中間站著一位守門員，他身材瘦小，兩眼全神慣注地注視前方，隨時準備接住前面突如其來的足球。他弓著腰，身體微微向前傾，他那戴著黑色手套的雙手撫在已經受傷的膝蓋上，像很緊張一樣。看他那右腿，顯然為了踢足球而受的傷。他穿著黑色的襯衫，一條短褲，還有專業的球鞋，儼然已成為一個專業的守門員。
站在他身后的是一位穿著紅色運動裝的男孩，他在守門員后面，大概是個后補球員。他身體挺得比直，雙手放在背后，大腿張開，只要前面的守門員倒下，他就上。他那眼神似乎在說：“誰累了，就讓我上去一展身手吧。”
過了許久，這場球賽吸引了很多觀眾，大家紛紛前來，觀眾越來越多了，坐在左邊的.小男孩抱著他的妹妹坐在旁邊的椅子上，身邊還帶了一只白貓，它似乎對球賽毫無興趣，正閉目養神呢！
金黃色頭發的男孩東看看，西看看，生怕錯過了精彩的一幕；在他身后有一位戴著紅帽子的男孩，他站在椅子后，雙手插腰，顯得很高傲，津津有味地看著前方，從不著急；另一位戴著紅帽子的小男孩坐在椅子上，雙手合并，放在膝蓋上，正盯著前方；一位戴著黑色帽子的女孩，正聚精會神地看精彩的足球賽，時不時把頭往外伸，連穿著黑色西裝的大叔也看入迷了。
太陽臨下，觀眾漸漸散去，通過這位守門員的努力，他們隊獲勝了！
夕陽西下，幾個男孩一起回家了。
激烈的足球賽作文5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴——”放學鈴聲在耳旁回蕩。幾個伙伴叫上我，挎著書包，三步并作兩步像獵豹一般沖向“比賽場地”。
那是一塊平坦的草地上，小足球隊員們把書包放在兩邊當作球門。只聽見裁判高喊：“三、二、一，開始”，紅方以迅雷不及掩耳之勢開出球，所有隊員都像潮水一般攻向前去。藍方守門員，雙手張開，微微彎腰屈膝，眼睛緊緊盯住足球，紅方大力射門，藍方守門員，雙腳一蹬，兩手一伸，便把球撲出場外。“太棒了！”場外觀眾高喊，同時也響起一陣掌聲。紅方擲界外球，紅方前鋒接到球一躲，一閃，一跳，連過三人，大家都拍手叫好。藍方后衛，一鏟，一搶，一奪，但都沒有截住球，天空漸漸暗了下來，此時已是黃昏了，前鋒單挑守門員，只見，紅方前鋒把球往左一帶，作勢要射門，突然又把球往右一撥，大力抽射，球飛過一只小狗身旁，進入球門。終于，在上半場結束之前紅方打破平衡，一比零。此刻，那只白小狗，已嚇得毛骨悚然，箭一般地跑掉了。時間一分一秒飛速流逝，上半場結束了。
球員們稍作休息，下半場更激烈的比賽開始了。
藍方開球，兩名前鋒以精湛的技術，相互打配合，過了中場，藍方前鋒挑紅方后衛，紅方后衛一閃，一鏟便奪回球，大力踢往前場，紅方前鋒接住球，便凌空抽射，守門員還沒反應過來球已入網了！觀眾席又響起一片雷鳴般的掌聲。
守門員又大力開往中場，藍方中場帶球逼近紅方禁區，在兩名前鋒的掩護下，一記世界波，“停！”裁判大聲喊到。藍方壓哨進球，二比一，紅方贏了，一場有趣的比賽結束了，但深深地嵌在了我的'腦海中。
夕陽西下我們的影子被拉得很長很長……
激烈的足球賽作文6
星期五下午，同學們蜂擁而出，奔向操場，操場外面熱鬧非凡。因為我們今天要舉行一場激動人心的比賽—足球比賽。
班上的劉同學信心滿滿地對觀眾們說：“我們三（2）班一定會獲勝！”三（1）班的同學不服氣，說：“那就開始吧，比一比誰更牛！”
隨著裁判的一聲哨響，我們班的劉同學他向前走了一步，趁對方不備，一下子他開了一個大腳，球進了！開局不到兩分鐘，劉同學就把球踢進球門，同學們一陣歡呼。輪到對方開球了，他們的主力左躲右閃，連劉同學都沒跑到，他就把球踢向球門，我們班上的“胖子王”門將用手防住了球，傳給了我，我踢給了陳同學……我方的隊員把球傳來傳去，借以迷惑三（1）班的隊員。最后球又傳到了劉同學的腳下，劉同學以迅雷不及掩耳之勢的`速度踢進球門，三（1）班的人眼花繚亂，不知不覺中才知道又被別人進了球門。班上的同學歡呼雀躍。上半場終于結束了，我們給主力球員劉同學捶了捶下背，準備迎接下半場。
下半場開始了，我們開球，劉同學奮力一踢，被對方主力擋了下來，再踢一下踢出了界，接著再添一球，球進了。
只剩下最后一分鐘了，我以離弦的箭一般的速度沖到球門邊，一踢，球進了。比賽結束了。我們以4：0的成績戰勝了三（1）班。
這場比賽不但讓我們知道什么叫做配合，而且讓我們深刻地體會到了團結就是力量，只有團結，才能取得最后的勝利。這場比賽讓我至今難以忘懷。
激烈的足球賽作文7
今天第二屆夏季青年奧林匹克運動會再南京正式開幕了！身為南京人我感到十分驕傲，由于票太緊張了媽媽沒有買到開幕式的票。我又要看球賽，媽媽就幫我查球賽的日程及球票的銷售情況，終于找到了一場8月24日的足球賽，于是我們就前去觀看。
這是一場秘魯與佛得角的.半決賽，我們頗有興致地看了這場比賽，佛得角一上場就進了一個球，大家歡呼起來。之后，本以為佛得角隊會繼續這樣猛攻下去，那想他們卻不再猛攻了，改為死守了。而這是的秘魯隊卻連續發起了幾次猛攻，可是都被佛得角的守門員擋住了，上半場就在秘魯隊與佛得角隊的僵持中結束了，比分是“0：1”，佛得角隊暫時領先。
中場休息的時候，志愿者扮演的砳砳和大家一起跳“小蘋果”，場面十分愉快，我們原本打算到下面去買點吃的，可一看到哪長長的隊伍，我們就不去了，我也跑去和大家一起去跳“小蘋果”了。不一會，下半場開始了。
下半場不到二十分鐘，秘魯隊終于破門了！我們全場都歡呼了起來，之后秘魯隊又依靠點球，又進了一個球！比分變成了2：1 ，秘魯隊領先了。這簡直是太精彩了——上半場還是佛得角隊領先，而下半場不到20分鐘，秘魯隊就直接扳回來了！這樣的比賽夠精彩吧！又過了十幾分鐘，秘魯隊再進一球。佛得角隊的門神在下半場完全不起作用了！太讓人著急了，不過比賽就是這樣殘酷。當裁判員哨聲吹響時，比賽結束了。秘魯隊以3：1取得了比賽的勝利，順利進入決賽。
這次現場看比賽比看電視轉播要精彩，讓我感覺我就是運動員，好像我也在踢球似的，也讓我感覺到了運動的快樂，這就是青奧會要讓我感受到的——分享青春，共筑未來。
激烈的足球賽作文8
一個烈日炎炎的午后，空氣是那樣的干燥，而五年級的同學們正在一塊空地上踢足球，讓我們走進他們的比賽吧！
他們用書包擺成球門，又用一根粉筆畫了界線，比賽就開始了。只見藍方隊員率先將球踢向球門，但在千鈞一發之際，紅方隊員以迅雷不及掩耳盜鈴的速度護住了球，成功防守！紅方對積一分，他們高興的手舞足蹈。
而藍方隊員也不氣餒，他們正在商量對策。頭腦最聰明的菲羅斯說：“這樣，我們先把球搶來，羅多和奧馬掩護球，并把他送到我叫腳下，然后讓咱們班的體育之星高德站在我的左后方，我做一個假動作，接著你快速把球踢向對方球門，對了還有守門的阿輝。你一定要收好球門。都明白了嗎？大家異口同聲：”明白了！“
第二輪比賽開始了，菲羅斯先發制人，將球直接搶了過來，高德也站到了相應的位置，菲羅斯做完了假球，高德使用了最大的力氣將球踢進了球門，耶！一陣歡呼聲從藍方隊員那里傳來。突然阿輝摔倒了，替補隊員杰奎琳把碘伏拿來，幫阿輝擦藥。
下半場開始了，阿輝的傷好些了。經過的'路人坐在旁邊的椅子上看球，甚至連杰奎琳家的小狗也來了，它趴在地上，好不可愛！
最后的決勝局開始了，高德率先發球，被紅隊守門員杰克防下，而紅隊大將伯諾德將球傳給隊友米德，不料被藍隊搶去，羅多一腳將球踢進了紅方球門，“藍隊在積一分，2比1勝！“小裁判多娜喊著。
“叮叮叮，叮叮叮。“學校大門打開了，他們又唱又跳的進了學校。
激烈的足球賽作文9
星期二下午課堂活動課，陳老師率領我們展開了一場別開生面的足球賽，是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生，戰斗異常激烈。
由于我們擁有人數上的優勢，再加上陳老師也加入了我們這組，經過一場白刃戰，很快我們進了一球，可是對方的進攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門邊，幸好我們的守門員陳鴻澤大將，英勇善戰，多次擊退了對方猛烈地進攻。
對方以作戰迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將，我們隊進球后不久，他們也很快追平了比分，目前場上比分是1：1平。誰都想再贏一球，來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰場上，士氣高昂，一路上過關斬將，直逼對方球門，踢了好幾個球，對方守門員支持不住，終于我們隊又得了一分。
這時對方的毛子怡和雷賀淳，當機立斷沖到了前線，他們開始圍追堵截我們隊，雷賀淳一腳射門，眼看球就要進了，陳鴻澤把球撲出了球門外，送走了這一個危險的射門，讓他們的進球計劃再一次落空了。
我們再一次把球運往了前線。用我們精湛的射門技術讓對手的`守門員聞風喪膽，葉欣杰大將將球送往對方的區域，在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊，不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務，把球送向了對方的球門前，在歡呼聲中我們又進了一球。
對方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場上巧妙穿梭，一度戰勝了我們隊的后衛，不得不讓他們連續進了兩球，終于和我們打成了平手。
最終我們的比賽打成了平手，雖然未分勝負，但是精彩的過程讓我回味無窮。
激烈的足球賽作文10
在一個秋風颯颯、枯枝敗葉、碩果累累的秋天里，一塊廢棄的足球場上正舉辦著一場激烈的足球賽。
首先，映入眼簾的是一個堅強的守門員。他的右腿因為前面的比賽受傷了，但他仍然堅持不懈地站著。他雙手扶著雙腿，翹著屁股，弓著腰，像一個弓箭似的站在那，不管涼颼颼的秋風怎么吹，他都是在那堅強地站著，和大樹一樣一動不動。他的眼神非常堅定，眉毛皺成了一個很大的疙瘩，嘴巴努嘴，鼻子呼吸的速度非常快，眼睛一直盯著那迅速滾動著的足球，連風沙都進眼睛里也不眨一下。心里還想著：我一定要抓住一切機會，不能失敗，只能成功。
這時，旁邊的替補員雙手叉著腰，肚皮挺得大大的，鼻尖都頂上了天，用不削一顧的眼神看著他們，心想：你們太菜了，如果換上我上場，我會踢得更好！想完，他又開始認真地看足球賽了。
足球場的旁邊來了許多“吃瓜群眾”。有一位大胡子老師身著西裝，帶著領結，安靜地坐在一棵枯樹上，目不轉睛地盯著這場激烈有趣的'足球賽，仿佛看到了童年的自己。坐在大胡子老師的旁邊有一個小男生，他非常激動，仿佛自己在場上踢呢，不停地對球員們喊：“加油！加油！”連嗓子都喊啞了，也不能完全表達出他對足球的喜愛。
隨著時間推移，太陽都親吻到了遠傳的山崖時，足球比賽才結束，足球隊員們和觀眾才依依不舍地離開了。
激烈的足球賽作文11
星期六中午，我和伙伴們約好了要踢一場
“室內足球賽”，大家都很守信用，都按時來到了約定地點，點名之后，大家就開始站在自己的位置，準備比賽。
我們班的人有：我、王昊鵬和楊一航，對方有王虎、張亮和鄭浩。比賽開始了，我立刻向前一腳，就把球“看”住了，我帶著球直沖對方球門。進了！只見我的隊友大聲喊：“王元琮，真棒！”第一個球真是小菜一碟，然后，我驕傲了，我認為別人不會贏的'，就一直在我方球門前等球過來才大顯身手。可是，對方一連進了十個球，只差一個球就贏了，我著急了，只好認真踢了，我沖過去斷下對手已經把好的球，可是對手的另一名球員把我到手的球又搶了過去，我正想上火，立即穩住了心神，心想：再也不能馬虎了，一定要認真！我方球員經過剛才的教訓，團結一致，頑強拼搏，堅持踢好每一個球，守好對方每一次進攻。我把球又搶了回來，在對手搶球之前及時把球傳給了我的伙伴，經過連續倒腳，球又回到了我的腳下，我一個“凌空飛射”，足球飛進了對方網窩上半場我方以2：10落后很多。
雙方交換場地后，下半場開始了，我們繼續貫徹剛剛布置的進攻和防守思路，我方球門就像安裝了防盜門一樣，對方再也沒有機會把球射進，我們卻連連得手，終于在臨全場結束不到20秒鐘的時候把比分反超了，最后以11：10贏得了勝利！
這場球賽使我明白：無論任何事情，優勢時，沒有取得最終勝利就不能泄氣；劣勢時，不到比賽結束就永不言敗，只要團結一致，就能取得自己滿意的結果！
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