(熱)天道酬勤作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的天道酬勤作文，希望能夠幫助到大家。
天道酬勤作文1
朱自清先生說：“時間如針頭上的一滴水，落入大海中，”時間正是這樣靜悄悄的溜走了。算著算著，踏入同升湖的日子也過了一百多天了，只剩下兩百多天就要踏入高考的戰場的我們，是時候快步前進了。
還記得以前我總以“藝術生”這個身份放松自己。總覺得藝術生用不著要求那么高，于是在這樣“懶散”的狀態下，我敗下陣筆。敗得很徹底。幸好我沒有放棄，帶著一顆前進的心，我來到了開啟夢想大門的同升湖。在這里，晚上很晚才能睡，早上也是很早就起床。大家都在趕著，在向前進，有時候，天很熱，即使有空調的`教室也是炎熱無比。有時候天很冷，穿上了厚厚的棉褲在教室里還是會打哆嗦。課時嚴寒酷暑我們都忍下來了。因為有夢想支撐我們前進。正如羅曼羅蘭所說：“夢想只是青春的光與熱”有光有熱，還有什么能夠阻擋我們前進呢？！
以前我上課總是打瞌睡，還會偷偷看小說。總是無法集中精神聽課。而現在每次上課我都分外認真，生怕聽漏了一個字。有時自己都覺得難以置信。是啊，班上同學都在努力，都在努力，都在為自己的夢想，在前進著，我又怎么能夠缺席呢、
算算，再難熬也不過兩百天了，天道酬勤。我堅信拼搏才會天高海闊。兩百天長么？不，那邊是夢想的彼岸。兩百天的拼搏又怎么能算長呢？今天我在這里與大家共勉，讓我們一起為了更好的明天前進，成功的時候，前進；失敗的時候，前進；開心的時候，前進；失落的時候，前進！無論遇到多大的苦難，亦或是極大的歡樂，謹記我們必須前進。
最后兩百天，讓我們一起前進！
天道酬勤作文2
在我家客廳的墻壁上，掛著一塊木匾，上書“天道酬勤”四個大字，意思是：老天喜歡勤奮的人，有付出就一定會有收獲。我每天都會看到這幾個字，還把這幾個字當做我的“座右銘”，并時時刻刻拿“它”來提醒自己一定要勤奮。
有一次放學后，我和我的同學在回家的路途中閑聊：
“聽說明天就要考試了，你有沒有復習呀？”我問道。
“復習？你考試還要復習？考試只要動動筆就行了，怕什么，再說了，明天早讀時也可以復習呀，你現在復習，保證一到明天就忘了。”同學回答道。
我沒有理他，迅速跑回家里開始復習，他不管我，放下書包就和其他人玩了起來，雖然我也很想玩，但是我想著有付出就一定會有收獲！
結果第二天，他只考了六七十分，而我考了九十多分，同樣是一個老師，同樣是一個教室，為什么我是笑著回家的，而他是哭著回家的呢？這就是那個道理：天道酬勤。
還有一次，我和老爸在打乒乓球，結果我輸了，老爸說：“下個星期再來。”“好！”我回答道。心里想著：這段時間，我一定要勤奮練好球。就這樣，我拼命的練呀練呀……
轉眼間，約定的'時間到了，我問老爸：“你怎么不練習呀？”老爸回答道：“跟你打還要練？廢話不多說，趕快開打吧！”
但是傲慢十足的老爸一下子就被打敗了。老爸說道：“你怎么一下子這么厲害啦？”“我就不告訴你。哈哈哈”我笑著說道。
當然，還是同樣一個道理：老天喜歡勤奮的人，有付出就一定會有收獲。正所謂，天道酬勤嘛！
這句座右銘，使我一生受用不盡！
天道酬勤作文3
成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌。
——題記
備考
“再過兩個星期就是非常重要的質檢考了，你們每個人都要打起十二分的精神好好復習！”班頭站在講臺上一手拍著桌子，神色緊張地鼓舞我們道。話音剛落，班級像是炸開了鍋，議論紛紛。
“馬上就要質檢考了，我可得好好地拼一把，不然都對不起爹娘！”我不顧周圍同學的議論，暗下決心。
每節課下課，我約好同伴，帶著沖鋒陷陣般的勇猛，視死如歸般的心境，殺進擠滿人的辦公室問老師問題。每當問出結果后，都會收獲成功的喜悅。放學回家，獨自坐在書桌前，“蒹葭蒼蒼，白露為霜┅…”有節奏的背書聲時不時地從我房間里傳出。遙遙一望，對面大樓的燈幾乎都已熄滅，夜深了，大家應該都進入夢鄉了吧？可我還在書桌前苦讀。
終于，“功夫不負有心人”，我在質檢考中取得了好成績，我成功了！
演講
“李明，誓師大會一星期后召開，我決定讓你演講，你可要好好表現！”校長輕拍我的肩，微笑著對我說，眸中透出對我的.信任。我先是驚訝，然后發愣，最后會心一笑，我向校長點了點頭。
上網搜索，寫稿，批改……每個過程都是那么的繁瑣，每當想放棄時，總對自己說：“勝利的曙光已依稀可見，加油！”
每天，拿著稿，站在鏡子前一遍遍地苦練，練節奏、發音，汗水已浸濕我的衣襟，額上滲滿黃豆般大水的汗珠，口干舌燥。
大會如期舉行，看著星光璀璨的舞臺，心中競燃起一把自信之火。最后一個字音落下，臺下響起雷鳴般的掌聲，我知道，我成功了！
一份耕耘，一份收獲。成功的花朵需要努力的汗水辛勤澆灌！
天道酬勤作文4
當清晨的第一縷陽光灑向大地，天空剛剛露出魚肚白時，母親就同那勤勞的鳥兒一般開始她辛勤忙碌的一天。
在廚房昏暗的燈光下，母親正準備著我的早餐，她傴僂著背，手握著鍋鏟，小心翼翼地調弄著鍋里那盆醇香濃厚的綠豆粥，就像愛惜嬰兒般不敢出一絲一毫差錯。昏黃的燈光下，那一縷白發是那么刺目，如一根根針刺在我心頭。
當我將那盈滿愛的綠豆粥喝下時，母親一清早的辛勤似乎得到了回報，一抹微笑在她的嘴角化開，一直蔓延到眼角。顆顆香甜的綠豆帶著晶瑩般透明的.糯米進入我的喉嚨，淡淡的清香在我嘴邊化開。
陽光透過窗戶灑在母親胸前的珍珠項鏈上，發出淡淡的光芒，那是辛勤的光，愛的光。也許李商隱口中的“滄海明月珠有淚，藍田日暖玉生煙”說的就是母親那辛勤的愛吧！
紫檀木
天剛蒙蒙亮，父親就背著鐵鏟出門了。伴著清晨的陽光與水露，他來到田間。除草，施肥，他小心地侍奉那些初長成的秧苗。綠油油的田地里，父親佝僂的背影是那么醒目。
汗水浸透了他的短衫，一顆顆豆大的汗珠從他的額角劃下，可就這樣的汗流浹背，這樣的早出晚歸，他也無怨無悔，像老黃牛一樣任勞任怨，用他那雙辛勤的，布滿老繭的手撐起了這個家。
辛勤的汗水浸透了他手上那紫檀木手鏈，“蒼玉裁圭影，紫檀含露英”也許正是父親那辛勤的，如大山般沉重的愛吧！
冷漠的眼冰封了付出的火種，只有辛勤的汗水才能重燃那偉大的圣火，親愛的爸爸媽媽，你們偉大無疆的愛，女兒全看在眼里，終有一天，我會回報你們那辛勤的付出的。
正如冰心所說：“我們將勤勞的種子播撒在生命兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長余途點綴的香花彌漫……”
天道酬勤作文5
愛迪生說過：“天才是由99%的汗水和1%的靈感創造的。”近來聽聞，這話后面還有一句：那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。不知真假與否。但我是覺得，后面那句應有。倘若有，意思就完全變了。
愛迪生是發明家，更是一個大智者。他明白，要在某方面學有所成，必須對這一方面要有所天賦。不然縱使汗如雨下，也是枉然。可是現在某些人不懂，在天性拙笨的一道花盡苦功，而天賦異凜的.一道卻置之不理。這樣的人很傻，很可愛。
天道酬勤？沒錯！這是至理，勤勞就能進步，勤勞就能有所收獲;這也是歪理，在不適合自己的那一方面用功，終究不會有太大成就，只會誤了光陰。就照我來說，我以前在外語的學習上花掉了大把的時間，但效用不大。看到那些英語課文，仍是茫然、頭痛，不知所措。從此，我知道在外語上，自己沒有多大天賦，也犯不著把時間全擱那了。
天道是公平的，每個人都會給他天賦，給他缺陷。世界上沒有一個人是十全十美、全能的，總有自己不足之處。也不該有人去強迫他人成為全能，偽裝成全能。朱自清數學好嗎？他還不是一樣名垂青史！善于運用天賦的人，才會成功。
我的觀點是：天道必定酬勤，但不要做無用功，選對奮斗之路才好。
天道酬勤作文6
文學家高爾基曾經說過：“書籍是人類智慧的結晶，書籍是人類進步的階梯。”在《嫦娥奔月》的故事中，我們可以感受到一段曲折分離的動人傳說，讓我們熱淚盈眶；在，我們會翻到春光明媚的風景，一個英姿勃發的少年正編寫著未來的自豪；在里我們可以，看見許多社會上的不良現象，明白了是非曲直。
古今中外，多少杰出的人物，不是經過自己的辛勤付出而走上成功的呢？《杰出名人的100個故事》中——我們可以感受到內心散發出一種可歌可泣、永垂不朽的傳記，它訴說著各位悲慘的童年經歷，也說出了他們的成功背后的辛酸。如荷馬——著名詩人、柏拉圖——著名思想家、司馬光——著名史學家、馬可。波羅——著名探險家……書的內容既感動，又激勵后人發奮圖強，真是難得一見的好書，作者用他的這本書寄托著對青少年希望，也用這本書鞭策青少年勤奮上進。也許這本書，對于一直趕上潮流的.人會覺得，很老土，很無聊，很無知，但是，對我而言，對愛國主義者而言，這不僅是我們的一塊寶，更是我們的精神糧食。
在《中國少年說》這本書中有這樣一段話“故今日之責任，不在他人，而在我少年。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見，國家與少年有著何等的密切關系，少先隊員是國家的未來，是共產主義的接班人，要想接好這個班，我們現在必須要把書讀好，掌握本領，將來才能擔負起建設祖國的重任，使我們的祖國走在世界的前列。讓我們在茫茫的書海中，去尋找好書，拋棄壞書，用我們獲得的，知道的，使社會，使祖國更加輝煌。
天道酬勤作文7
一勤天下無難事。——題記
一分耕耘，一分收獲。上天會按每個人的付出，從而給予他一定的結果。只要辛勤付出，就會得到應有的回報。
什么是“勤”？蘇秦的“錐刺骨”是勤；孫敬的“頭懸梁”是勤；車胤的“螢囊夜讀”是勤；孫康的“映雪夜讀”是勤；范仲淹的“劃粥學習”是勤；匡衡的“鑿壁偷光”是勤；祖逖和劉琨的“聞雞起舞”依舊是勤。追后，他們都終成大業，千古留名。
綜合上例，可以看出“勤”是成功的資本，也應了“業精于勤”這句話。
北宋的司馬光是一個杰出的史學家，政治家，文學家。可他小時候并非如此，他小時候記憶力十分的不好，老師在課上要求背誦的.，別的小朋友背會就去玩了，而他卻要成倍成倍地去背誦，所以他比其他同學更努力一些。長大后，他為了多學一些知識，于是常常看書到深夜，司馬光于是制造了“警枕”最終著成了歷史大作《資治通鑒》得以成為一代名人。
由此觀之，要想成功，必須付出一定的勤勞。“勤能補拙”充分的體現在司馬光的身上。
孔子晚年十分喜歡閱讀《易經》古代的書是由竹子中間穿上羊皮而成，由于孔子翻閱的次數過多，從而使得羊皮被磨破，這就是“韋編三絕”的由來。孔子晚年都這么勤奮好讀，作為中學生的我們又為什么不能呢？
可見，勤奮就能夠造就人才。
“種瓜得瓜，種豆得豆”每個人付出多少辛勤便能獲得多少收獲。
天道酬勤作文8
翻開《假如給我三天光明》這本書，我們看到一個雙目失明，雙耳失聰的小女孩，經過幾年的篤志而學、勤奮刻苦，以最優異的成績考入了哈佛大學德克利夫女子學院。
翻開她所走過的程，我們無不為之驚訝，她在一歲半時，由于得了一場大病之后，就雙目失明，雙耳失聰，從此就與有聲有色的世界隔絕了。但她沒有放棄，在沙利文老師的幫助下，堅持不懈地拼單詞、摸盲文。她還說：“如果給予我三天光明，我就會看清楚世界上最美麗的東西，我要把別人的眼睛所看見的光明當作太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作樂曲，別人的嘴角的微笑當作我的快樂。”你看，她多么堅強啊！
讀完了這本書我深深地感受到，海倫·凱勒教導我們。“不要對我們周圍的世界熟視無睹，要睜大眼睛去發現，張大耳朵去聆聽我們這個世界的美，更勇敢地去發現和探索我們周圍的一切。”是對的，所以，我現在特別喜歡看，特別喜歡聽。誰說海倫·凱勒看不見，聽不見，她所看到和聽到的`也許要比我們正常人還多呢！
現在，有許多同學都感到英語難學。的確，我們缺乏必要的英語環境，很難自然地學會英語。可是，海倫·凱勒從小看不見、聽不見，但她在上學時一共學了五門之多語言—英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見的情況下，靠用直和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學會了幾何，并以最優異的成績考入了哈佛大學德克利夫女子學院。
與海倫·凱勒相比，我們覺得自己很幸運，上天給了我們明亮的眼睛，能看到五彩繽紛的世界，能與自己的朋友訴說心事。我們要好好珍惜現在擁有的一切，也應該好好學習海倫·凱勒的那種精神。
天道酬勤作文9
春天到了，我和爸爸媽媽來到公園踏青，感受到了春的氣息。
來到公園，一陣陣花香撲鼻而來百花齊放，各種各樣的花都有，每種花都有一種獨特的香味，種種香味結合，鼻子猶如在天堂一樣享受。公園里生機勃勃，樹葉發了新芽，小草也長的正綠，小鳥在樹上自由的唱著歌，公園里頗有一番春的氣息。
有花，就少不了蜜蜂。在所有昆蟲中，蜜蜂是最勤勞的，別看它有時會蜇人。但它一天可能會飛幾百公里去采蜜，“一分耕耘，一分收獲”蜜蜂不管風吹雨打，不顧一切，都會去采蜜。就是因為它們的勤勞，才會有我們天天吃的蜂蜜。它們也能繁殖后代，我突然從蜜蜂不管想到了我們人，連昆蟲都那么勤勞，我們人呢？
天道酬勤，勤奮的人才會受到老天的寵愛，假如我們每天勤勞多抽出一點時間來復習預習，成績就會提升，每天多抽出一點時間運動，你自然會有一個健康的身體，做事，學習都猶如逆水行舟，不進則退。懶惰的人，只會退步。我就有一件讓我刻骨銘心的'事，我有一段時間，以為自己的英語已經很好了，就開始放縱自己，不堅持讀英語，不堅持做練習。結果一次考試就考了一個89分，當是很后悔，就暗下決心，一定要比以前更努力，便更多的讀英語，做更多的練習，就考了一個一百分。
天道酬勤，做人一定要勤勞。
天道酬勤作文10
夜幕降臨，我和爸爸一起去解百“血拼”。
在擁擠的馬路邊，有很多人圍著一個地攤。 “太好了！寫得太好了！”一位男青年夸道。“他居然能用腳寫毛筆字！”一個白發蒼蒼的老奶奶說道。人群中傳來一陣陣贊揚聲。
那個攤在賣什么呢？我跑上前去一看。一位三、四十歲的叔叔，個子不高，體型微胖，帶著一副眼鏡，靠墻坐在一張小板凳上。他的袖子耷拉著，里面空空的。我大吃一驚，原來是一個殘疾人。
只見，他用腳趾夾著毛筆專心致志地寫著毛筆字。靈巧的腳趾夾了一張白色宣紙，平平地鋪在了毛氈上。然后，用大腳趾和第二個腳趾夾住毛筆，沾了沾墨汁，舔了舔毛筆，很順溜地寫了四個大字“書山有路”。接著，又換了小筆，在作品的`左側落了款、蓋了章，動作十分嫻熟，十分靈活。圍觀的人看了，都贊嘆不已。
大家都不由自主地從口袋了，掏出錢放在籃子里。10元、20元…… 每到這時，叔叔都會有禮貌地說一聲：“謝謝！”
我十分敬佩這位叔叔。媽媽告訴我：“這天道酬勤，叔叔一定花了很多時間勤學苦練，克服很多的困難。”我也在學毛筆字，技術可比他差的遠呢！為了激勵自己，我買了叔叔的作品“天道酬勤”、“寧靜致遠”。我要向他學習！
尾記：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
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