年華似水作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的年華似水作文，希望能夠幫助到大家。
年華似水作文1
今天下午，姐姐、哥哥帶著我的小侄子來到了我家。我的小侄子很少來，有點認生，只敢待在門口，不敢進來。過了一會兒，侄子對我姐姐說：“媽媽，回家。”姐姐親切地說：“那你叫爸爸。”侄子聽了，大聲叫道：“爸爸，回家！”哥哥聽了說：“再玩一會兒。”
我看侄子在我家待不住，便說：“姐姐，既然韜韜不愿在這兒，不如你帶他去滑滑梯吧！”侄子一聽，說：“滑梯，我要去滑滑梯！”姐姐說：“好啊，靈穎，你帶我們去吧！”我拿上鑰匙，走到門口換鞋子。侄子大聲叫道：“姑姑，滑滑梯！”我說：“好，帶韜韜去滑滑梯。”
我們來到滑梯旁，我在上面扶韜韜，姐姐在下面接。我平時很少來這兒，因為我大了，不好意思。韜韜滑下去后，滿面笑容，韜韜站起來后，看了看我，說：“姑姑，下來！”我說：“我還好滑啊？”姐姐說：“不要緊躺下來就好了。”我一聽，躺了下去，一下子滑到了底。我十分開心，我又扶著韜韜上去了，我們倆輪流滑下去。我在滑時，想到了以前的事情。我也曾擁有童年美好的回憶，以前爸爸媽媽、爺爺奶奶都曾帶我去滑過滑梯，那時我也像韜韜一樣，整天無憂無慮，十分快樂。時間像流水，一去不復返，但是它給人們留下了回憶。
曾記得，在幼兒園時，同學們課間總是愉快地滑滑梯上，那時我們是多么的快樂啊！在公園里，我與妹妹一上一下地滑來滑去，滿面笑容，是多么無憂無慮啊！
年華似水，時間不等人，我真的`好懷念以前啊！但是，我更會珍惜現在的每一分每一秒！人生在世，利用我們有限的時間去做有意義的事吧！
年華似水作文2
人總是在失去后才懂得珍惜那曾經擁有的人和事。
——題記
年華似水，匆匆流過，再次回到母校，我感受頗深。
來到那間熟悉的辦公室前，敲門進入，老師熱情的起身迎接，一臉欣慰的笑容。在不經意間，我突然發現老師頭上多了一絲白發，原本青春靚麗的臉上多了一份蒼老。敬愛的老師啊，也許我不是您最杰出的學生，可是我忘不了課堂上您那忙碌的身影，您那包含深情的聲音，您那瀟灑的字體；忘不了課后您認真輔導我們的一舉一動；忘不了生活中您對我們無微不至的關心……太多的忘不了匯成了我們對老師您發自內心的感激。
來到那充滿歡樂的校園，看到一群群母校的小學生們，穿著嶄新的校服在操場上、小路上追逐打鬧。有朋友指著他們笑著對我說：“瞧，他們多傻……”我沒有聽完她的'講話，我的思緒有些恍惚，仿佛又回到了一年前，我還在母校的時候。那時我們也曾這樣規規矩矩的穿著校服，也曾這樣毫無顧忌的在擁擠的校園里橫沖直撞，也曾被人笑著指著說：“瞧，他們多傻……”
來到我們熟悉的班級，透過門上的小窗向里張望，教室里早已換上新的面孔，但我的眼前卻是一張張熟悉的面孔。筆尖還在刷刷的響著，講臺上的粉筆灰依舊在簌簌的飄落……這情景我一點都不陌生，因為曾經，我也是其中一員。
驀然回首，曾經我們一起歡樂過，在樹下許過愿；曾經我們因失敗而痛苦，并發誓說要考第一的朋友們。我們笑過也哭過，甜過也苦過，我不明白自己該怎樣去留住時間的步伐，卻在那天我們唱了那首《梔子花開》，“梔子花開，如此可愛，這個季節我們將離開……”大家都說要堅強，可誰能在那一刻忍住淚水來訴說不舍呢？
年華似水，匆匆流過。多少年日，輕描淡寫。我似水的年華，曾在這里緩緩流過。
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