迎難而上的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的迎難而上的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
迎難而上的作文1
英雄不是沒有脆弱的時候，只不過不被脆弱征服罷了。遇到困難而不畏懼，便不會被挫折擊倒。堅定信念，迎難而上，勇往直前，做自己生命里的英雄。
當落入低谷時，強者會浴火重生，而弱者只是一蹶不振。
簡媜曾說過：當上帝贈給你荒野時，就意味著，他要你成為高飛的鷹。李時珍大家應該都不陌生吧，他花了整整29年才完成《本草綱目》這部醫學著作，如果他在這29年中放棄了，那么現在的中醫方面會落后多少？會有多少人失去健康？再比如說貝多芬，他耳朵后來變聾了，對于一個音樂家來說，這是一個致命的打擊，他再也聽不到任何聲音，但他沒有選擇放棄，憑著良好的基礎和堅持不懈的努力，終于創作出了一首首優美的樂曲。
人總是會遇到挫折的，總是會有不被人理解的時候的，總是有要低聲下氣的時候，這些時候恰恰是人生最關鍵的時候，因為大家都會碰到挫折，而大多數人過不了這個門檻，如果你過了，你就成功了。
人生之路漫漫，或大或小的挫折潛伏其中。難道我們就因為一點小小的挫折就因噎廢食，迷失其中？不，一條路并不因為它路邊長滿荊棘而喪失其美麗，旅行者照舊向前進。當旅行者斬斷所有的荊棘，勇敢的繼續前進，周圍的人都會說，哇，你看，他的路上這么多的荊棘，他竟然勇敢的`斬斷了，于是他便成了勇士，成了英雄。挫折并不是用來擊垮你的，而是將你推向高處的一塊踮腳石。需要你有足夠的勇氣去踩住他。有光就有影，有明就有暗。直面挫折，斬斷挫折，做自己的英雄。
天下斷無易處之境遇，人間哪有空閑的光陰。
迎難而上的作文2
從前有兩個人吃葡萄，一個人吃的心態不好，所以十分地沮喪；而另一個人呢，在吃葡萄時，心態很好，于是十分地快樂。
從這個故事中，我明白了一個道理：不管有什么事情，都要以一個好的心態，這樣才會有好的心情。從而，我想起了曾經發生過的一件事情。
那一次，我們去怕諸暨五泄，那山高而陡峭，山后，是美麗至極的瀑布，剛走了一段上山坡的路，幼小的我已累得體力不支，我十分想要放棄，可爸爸說：“你必須得走完全程，不可以半途而廢！”我做出痛苦的表情，爺爺見了，立馬說：“算了，算了，回去吧！”我動了動嘴唇，正想說好，但見了爸爸那嚴肅的表情，到嘴邊的話還是咽了下去，我悶悶不樂，一路邊走邊想。一個聲音說：“你都這樣了，回去回去！”另一個聲音說：“不行，你得爬完全程，這樣你才能看到你一心一意想見到的瀑布！”我的內心十分地糾結，是回去，還是走到山頂？我選擇了走到山頂，并同時擺好了自己已差點失去的一個好的心態。突然，我覺得其實也沒那么累。
啊！到山頂了，瀑布啊，我終于見到了你！
來到了我夢寐以求想見到的地方，我的.心瞬間釋然了，沒有了之前的糾結。這一次，盡管有些勞累，但是勞累的同時，我依然快樂，因為我懂得了不管遇到什么事，都需要一個好的心態！好的心態能換取一份真正發自內心的快樂！
遇到困難，迎難而上，往往能得到一個自己想要的結果！
迎難而上的作文3
長大是從涓涓細流到百川匯海，長大是從稚嫩小芽到樹木參天，長大就是兔子從蹣跚學步到健步如飛，長大就是我從牙牙學語到出口成章。
那是一個陽光明媚的冬日下午，我懷著既激動又緊張的心情來到了英語考試的考場，在座位上坐定，眼前不禁閃過這幾周做過的.題，背過的知識點，回憶不禁涌上心頭……
第一次背單詞時，我用視線一掃，覺得所有單詞都很長，也很難，心里萬般不愿意去背誦。媽媽看出了我的心事，她告訴我背單詞是學英語的基礎，所以我便認真仔細地開始背誦，不敢有一絲馬虎。直到所有的單詞都能倒背如流，這才松一口氣的放下書。付出必有回報，老師聽寫時，我獲得了全對的好成績。
第一次做完模擬考卷，我正準備休息，在一旁監督我的媽媽拿過卷子，開始認真地批改。突然，她把卷子往桌上一摔，發出“啪”的一聲巨響，嚇得我一哆嗦。緊接著就是她眉頭緊鎖，板著的臉好像馬上就要暴發了。媽媽生氣地對我吼道：“你怎么錯了這么多不該錯的題，給我再做一套題！”我很委屈地說：“我今天都做了這么多了，為什么還要我做？”媽媽問我：“你這些題中有一道不會的嗎？沒有就別廢話，趕緊做題！”我很不情愿地掏出筆，又認認真真地做了一套題。做完后，我發現全做對了。媽媽微笑著對我說道：“你只要更加認真，更加努力，就可以做到最好！這樣才能進步。”媽媽說完，我也笑了。
終于，那些在書桌上堆成小山一樣的試卷，成為努力的最好證明，這次考試我取得了優異的成績。這一刻我才明白，只要認真努力，就一定會取得成功；這一刻我才明白，長大就是不怕成長中的任何困難，迎難而上。
迎難而上的作文4
寒假里，我讀了一篇帶有傳奇色彩的民間故事——《魯班學藝》，我深深地被魯班那種刻苦學習、吃苦耐勞的精神所感動。
《魯班學藝》這篇文章通過記敘魯班為了學藝，辭別父母，千里迢迢獨自外出學藝，其間歷盡千辛萬苦。終于在名師指導下學有所成。這個故事教育人們只有勤奮好學、不怕困難、吃苦耐勞才能學到真正的本領。
讀了這篇文章，我覺得我首先應該學習魯班那種刻苦學習、嚴于律己的精神。當師傅收魯班做徒弟以后，他學習技藝就全神貫注、廢寢忘食，做任何事情都要精益求精。我在學習上，就應該向魯班學習，學知識，就應該一心一意，全力以赴，不能以為自己有點小聰明，就不勤奮。只要不畏勞苦，刻苦鉆研、百折不撓的`精神也是我學習的榜樣。記得兩年前，我剛剛開始學吉他彈唱的時候，老師手把手地叫我學基本功，不久，我的手指就被琴弦磨出了血泡，還老被老師批評指法不準確。當時，我幾乎泄了氣，哭著說再也不想碰吉他了，最后還是在爸媽的鼓勵下才繼續學藝。唉，比起魯班的那股韌勁，我是多么慚愧呀！如果學習上碰到困難，就應該像魯班一樣迎難而上！其實，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。以后，在學習生活中，不管碰到什么困難，我一定要想辦法解決它、戰勝它！
讀完《魯班學藝》，我受益匪淺。今后我一定要戰勝困難，勇往直前！
迎難而上的作文5
鷹能夠在生死之際學會飛行，我為何不能在困境中獲得成功！
——題記
倘若不是當初忍受皮肉之苦，如今的我怎會擁有如此的成就。初見吉他時，便覺得他已經深深地捕獲了我的心靈。“茶不思，飯不想，夜不能寐”已經不能充分的形容我對他的喜愛。見我是如此的癡迷，爸媽也只好為我買了一把吉他并報了班。
剛剛接觸時，我充滿了好奇就好比剛出生時的嬰兒對世界充滿了好奇。看著班中都已經能彈一首曲子的師哥師姐們，我在心中羨慕不已。看著他們，我仿佛是一只不會飛行的幼鷹在看著自己兄弟姐妹在天空中自由翱翔。為了快速追趕上他們，我在心中也在暗暗地給自己加油鼓勁。
但是，過程卻沒有那么順利。
每一節課都要學習一種新的指法，都要感受著新的手指與銅絲親密接觸的滋味。不僅如此，每當發出來的音不準時，都要領教來自老師暴風雨般的洗禮，課上的不如意加上學業的繁重，那時的我就如幼鷹被親生父母推下懸崖一般絕望。
睡前躺在床上的我，總能想到那一只只被推下懸崖的幼鷹，它們起初感到十分的無助，但它們不到生命的最后一刻并沒有放棄，反而迎難而上，最終學會了飛行。每每想到這里，我都會感到熱血澎湃。之后，我便更加的勤奮練習。
“抽刀斷水水更流”我不再懼怕皮肉與銅絲接觸后的痛苦，不怕來自老師的“雷陣雨”，更不怕參加比賽前的緊張。我會像宋濂那樣“色愈恭，禮愈至”像蒼鷹那樣搏擊長空，像陳毅那樣忘我。
如今的.我即使再拿起吉他，也能找回當年的感覺。雖然，他在我的手上留下了永久性的傷痕，但，正因為我那時的迎難而上，現在的我才能如蒼鷹在天空中暢游一般彈奏。
迎難而上的作文6
當上帝賜給你荒野時，就意味著他要你成為高飛的鷹。
——題記
我們總會抱怨生活帶給我們的“不便”，認為那是生活給我們設下的屏障。但那對我們來說真的是不利嗎？是你更了解你自己，還是生活更了解你呢？我們往往更加關注我們所擅長的領域，而忽略我們所向往的，我們全面的了解自己嗎？然而我們騙不了生活，我們的所作所為，一言一行，生活都看在眼里。你的`好壞不是你說了算，而是生活說了算。
也許，同一件事情在你眼里是釘子，在和你相同處境的人眼中，卻是梯子。為什么別人的墊腳石到你這里就成了絆腳石了呢？為什么別人的機遇在你這兒就成了浩劫了呢？還不是因為你不相信自己有克服困難的勇氣？你連你自己都不相信，還指望著誰相信你呢？活下去的意義就消失了。
你想變成一條魚，上帝卻給你一片無盡的荒野，那就意味著他要你成為高飛的鷹。你抱怨，你倔強，你非得成為荒野里的魚，那你得到的只有魚干，你為什么不通過自己的努力，將自己蛻變成一只鷹呢？
你想要成為一只虎，上帝卻給你一片海洋大海，那就說明他要你成為在海里馳騁的魚，你再倔也成不了“水虎”，你為何不成為水中霸王“虎鯨”呢？何樂而不為呢？
西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有國語……山路崎嶇，上至巔峰，可覽山河美景。
成功從來不是一蹴而就，而是千錘百煉，鳳凰涅磐置之死地而后生。因此，當上帝賜給你荒野時，不要退縮，迎難而上，方能成為凜然高飛的雄鷹。
迎難而上的作文7
人生短暫，只有學會了戰勝困難，才算是學會了生存。在你遇到困難的時候，是退縮還是迎面而上；是逃避還是勇敢面對；是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄？
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，畫著一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數學題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這下，智商一向不太差的`我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。想了半天，我突然眼睛一亮，猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來。我默默地思考著，忽然，我霎時間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會兒，一個數字“4”呈現在我眼前。我很滿意，我有點成就感：此困難敗在本人手下也！
我終于戰勝了困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
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